Skip to main content
Είσοδος
EN
EΛ
Main navigation
Αναζήτηση
Περιήγηση Τμημάτων
Ετικέτες
Επικοινωνία
Default
Graph
Τμήμα
Δημόσια Ιστορία (ΔΙΣ)
Είδος οντότητας
Τμήμα
Εργασίες
Περιήγηση
Οι συγκρουόμενες μνήμες για την Απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης από τα ναζιστικά στρατεύματα
Όψεις της μνήμης της «Πηγάδας» του Μελιγαλά από το 2004 έως σήμερα
Μνήμες στρατιωτών στον Έβρο από τις Ελληνοτουρκικές κρίσεις (1987, 1996): Προφορική Ιστορία και Μουσειακή Προοπτική
Συγκρουσιακά ζητήματα (Μικρασιατική Εκστρατεία - Εμφύλιος Πόλεμος) στα σχολικά εγχειρίδια της Δικτατορίας. Η σύγκρισή τους με τα σύγχρονα σχολικά βιβλία ιστορίας
Η μνήμη της Αντίστασης και του Εμφυλίου Πολέμου κατά τη δεκαετία του ’60. Η περίπτωση της έκρηξης της νάρκης στο Γοργοπόταμο το 1964.
Διδακτική πρόταση στο μάθημα της Ιστορίας στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση: Μελετώντας την άφιξη και εγκατάσταση των προσφύγων του 1922
Ιστορική εκπαίδευση, χώρος και τραυματική μνήμη: ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα για τη «Σφαγή» του Αιγάλεω και τον 2ο Παγκόσμιο Πόλεμο με τη συνεργασία τάξεων Γυμνασίου στην Αθήνα και στο Βερολίνο
Η καρδιά της πόλης. Ένα εγχείρημα καλλιτεχνικής έρευνας για την ιστορική μνήμη και την πολιτισμική ταυτότητα της πόλης της Καρδίτσας.
Ο πολιτικός λόγος του ΚΚΕ για τον Εμφύλιο Πόλεμο (1974-1989)
Ρεμπέτικο, Κινηματογράφος και Δημόσια Ιστορία. Η περίπτωση του Βασίλη Τσιτσάνη: μουσειολογικές και κινηματογραφικές αναπαραστάσεις
Η Παλιά Πόλη των Χανίων αφηγείται την ιστορία της μέσα α΄πό τα μνημεία. Διδακτικό σενάριο για την Στ' Δημοτικού
ΨΗΦΙΑΚΟ ΜΟΥΣΕΙΟ: Η ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΩΣ ΑΡΩΓΟΣ ΤΗΣ ΙΣΤΟΡΙΑΣ
«Η κληρονομιά του ελληνικού εμφυλίου πολέμου: Μνήμη, ταυτότητα και Κοινωνικές Αποτυπώσεις της Εξορίας στη Μακρόνησο μέσα από Συνεντεύξεις Συγγενών των Εξορισμένων»
“Η σιωπή της Ιουλίας”: η περφόρμανς ως Δημόσια Ιστορία και μουσειακή αφήγηση
Η πρόσληψη του Ολοκαυτώματος στη σχολική αίθουσα: τα γερμανικά σχολεία στην Ελλάδα
Πειράματα σε ανθρώπους και ενδεικτικές κινηματογραφικές τους αποτυπώσεις στο πλαίσιο της Δημόσιας Ιστορίας
Η εργατική τάξη και η χωρική διάσταση της μνήμης της στην πόλη της Πάτρας: Όψεις της τοπικής ιστορίας μέσα από προφορικές μαρτυρίες
ΕΜΕΟ-Εσωτερική Μακεδονική Επαναστατική Οργάνωση (1893-1908): Ιστορία, Ιδεολογία, Δράσεις
Ιστορική κουλτούρα, δημόσια μνήμη και κοινωνικά κινήματα: Οι «μάγισσες» στα φεμινιστικά κινήματα του 21ου αιώνα.
Οι προυχοντικές οικογένειες του Καρλοβάσου (Νικολάου, Βλιάμου, Μανταφούνη) από την ύστερη περίοδο της Σαμιακής Ηγεμονίας στο ελληνικό εθνικό κράτος (1876-1938)
Η Ταραγμένη Δεκαετία του 1940 μέσα από τα Σχολικά Εγχειρίδια Ιστορίας της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης
Η εξέλιξη των αστικών υποδομών στην Αθήνα από την εποχή του Όθωνα ως την Μικρασιατική Καταστροφή και η επίδρασή τους στη δημόσια ιστορία
Η οπτική του Εμφυλίου μέσα από την ταινία Ελένη (1985) και η επίδρασή της στα ζητήματα μνήμης για τον Εμφύλιο
Η στρογγυλή επέτειος των 100 χρόνων από τη Μικρασιατική Εκστρατεία και Καταστροφή στον δημόσιο χώρο: Η αποτύπωσή της σε επετειακές εκθέσεις
Ο κινηματογράφος και η ιστορία. Οπτικές αναπαραστάσεις του παρελθόντος ανάμεσα στην καλλιτεχνική ελευθερία, την ιστορική επιστήμη και τα επιθυμητά αφηγήματα.
Από τα κόμικς και τα λαϊκά εφηβικά αναγνώσματα στα graphic novels. Συμβολή στην ιστορία των εικονογραφημένων περιοδικών.
H εθνικιστική αφήγηση στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης: Η περίπτωση του Facebook και η επέτειος των 200 χρόνων από το 1821
Η «Δίκη των Έξι» στη Δημόσια Ιστορία. Μια περίπτωση αναψηλάφησης της ιστορικής μνήμης.
Παρελθόντα και διεκδικήσεις στην εποχή της Τεχνητής Νοημοσύνης: η περίπτωση των chatbots ιστορικών προσώπων
«Η Αθήνα του Τάκη Ζενέτου: Μπορεί ακόμα να γίνει το Φιξ αθηναϊκό τοπόσημο;»
Το μνημείο της Ηρωίδας Μανιάτισσας στον Πειραιά. Μια συνάντηση της ιστορίας, εθνικής και τοπικής, με το παρόν
Ιστορική μνήμη και δημόσιος χώρος: Η περίπτωση του μνημείου της Γενοκτονίας του Ποντιακού Ελληνισμού στον Ασπρόπυργο Αττικής
Το στρατόπεδο Παύλος Μελάς. Ιστορία και μνήμη. Χρήση και επανάχρηση
Ιστορία, Μνήμη και Τεχνολογική Ανάπτυξη. Το Τεχνολογικό και Πολιτιστικό Πάρκο Λαυρίου ως χώρος μνήμης, πολιτιστικής παρακαταθήκης και καινοτομίας.
Η ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ ΣΤΗ ΓΕΡΜΑΝΙΚΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΟΓΡΑΦΙΑ - Η ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΤΗΣ ΒΑΥΑΡΙΑΣ
Η συγκρότηση της μνήμης στο δημόσιο αστικό και ψηφιακό χώρο: Το παράδειγμα της Αμαλιάδας.
Το Μέγαρο του Μετοχικού Ταμείου Στρατού στην Αθήνα. Ένα σχετικά άγνωστο τοπόσημο στην ιστορία της πόλης
Διεκδικώντας την πόλη: Αναπλάσεις, ονοματοδοσίες και μνημειοποίηση στη Λευκωσία (1878-1963)
Υγειονομική κατάσταση της πόλης των Πατρών 1840- 1940
Οι πολλαπλές χρήσεις του ημερολογίου της Άννας Φρανκ στην εκπαίδευση
Τα σχολικά εγχειρίδια της Κύπρου στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση: εθνικό αφήγημα, εθνική ταυτότητα και ιστορική συνέχεια
Μουσείο και μουσειοπαιδαγωγική: ένα πρόγραμμα για παιδιά δημοτικού
Μνήμη και δημόσια ιστορία της εγκατάστασης στη Χίο των προσφύγων της Μικρασιατικής Καταστροφής
Τα Ημερολόγια και η εικονογράφησή τους: η περίπτωση της Ποικίλης Στοάς και οι Βαλκανικοί πόλεμοι
Από τη γερμανική «διαμάχη των ιστορικών» (1986-87) στις σύγχρονες (2020-) αναθεωρήσεις της
Λογοκρισία και προπαγάνδα στον ελληνικό κινηματογράφο, 1950-1974
Οι μαθητικές καταλήψεις στις αρχές της δεκαετίας του ενενήντα και η δολοφονία Τεμπονέρα στην πόλη της Πάτρας. Η μνήμη και το τραύμα μέσα από προφορικές μαρτυρίες
Κορώνα Γράμματα: Οι σαλταδόροι της Αθήνας μέσα από προφορικές μαρτυρίες
Σύγχρονη Τέχνη και Δημόσια Ιστορία. Φωτογραφία και Εικαστικές Αναπαραστάσεις της Ιστoρικής Μνήμης από Έλληνες καλλιτέχνες στον 21ο αιώνα.
Η Μάχη της Κρήτης: Συλλογική μνήμη και ταυτότητες στα Χανιά
Η μνήμη στο Κοινοβούλιο: Η περίπτωση του Ολοκαυτώματος
Η Ιστορία της Μητροπόλεως Θηβών και Λεβαδείας από την ίδρυση της μέχρι το 1981, μέσα από τις ιστορικές πηγές
Η δεκαετία του 1940 στον πολιτικό λόγο του ΣΥ.ΡΙΖ.Α
Τα σύκα ως στοιχείο προσφυγικής ταυτότητας και μνήμης στην κοινότητα Ταξιάρχη Ευβοίας
Από τη λιγνιτοποίηση στην απολιγνιτοποίηση – Διερεύνηση των κοινωνικών και οικονομικών επιπτώσεων της εξόρυξης του λιγνίτη στην ευρύτερη περιοχή της Πτολεμαΐδας μέσα από προφορικές μαρτυρίες
Η ανάδειξη της ιστορίας, της μνήμης και της ταυτότητας της πόλης του Αγρινίου μέσα από κτίρια σύμβολα, αναγνωρισμένα για τη σπουδαιότητά τους από τους κατοίκους της περιοχής, καθώς και η εξέλιξή τους μέσα στην πάροδο του χρόνου.
Η αποτύπωση της μνήμης του Γρηγόρη Λαμπράκη στους κοινωνικούς αγώνες της Ελλάδας
Αξιοποίηση της Δημόσιας Ιστορίας στη σχολική τάξη: Διδακτικό σενάριο στο μάθημα της Ιστορίας της Γ’ Γυμνασίου βασισμένο στα «Ματωμένα Χώματα» της Δ. Σωτηρίου και στην «Ιστορία ενός αιχμαλώτου» του Σ. Δούκα
Θεσμική μνήμη, επινοημένο παρελθόν και παρελθόν καλά κρυμμένο: Μία πρόταση εκπαιδευτικής δράσης για την κατασκευή της τοπικής ιστορίας της Λευκάδας
Το στούντιο Αγροτικόν της Θεσσαλονίκης (1974-1981): λαϊκότητα-αγροτικός χώρος και αστικοποίηση στη δημόσια σφαίρα της πρώιμης μεταπολίτευσης.
Το Κυπριακό ζήτημα στα ελληνικά σχολικά εγχειρίδια ιστορίας της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης από το 1974 έως σήμερα
Τοπόσημα της μνήμης και της λήθης: Οδός Βενιζέλου Θεσσαλονίκης
Η δικτατορία του Ι. Μεταξά στα σχολικά εγχειρίδια Ιστορίας της ΣΤ’ Δημοτικού από το 1936 έως σήμερα
Γυναίκες και εκπαίδευση. Οι μνημονικές αποτυπώσεις της Σεβαστής Καλλισπέρη στις αρχές του 21ου αιώνα
Οι έμφυλες ταυτότητες μέσα από την ανάλυση του λόγου των μαρτυριών μαχητών και μαχητριών του ΔΣΕ
Επετειακές τελετές στα Γιάννενα για τη δεκαετία του 1940 στα χρόνια της Δικτατορίας της 21ης Απριλίου μέσα από τις σελίδες του Ηπειρωτικού Αγώνα
Η Ένταξη της Αναπαράσταση της Μάχης του Κιλκίς 1913 στους Εορτασμούς της πόλης- Δημόσια Ιστορία & «Σκοτεινός Τουρισμός»
Το μάθημα της μουσικής στην κατώτερη και μέση σχολική εκπαίδευση (1830-1930)
Απολογίες για την Ιστορία. Η επίκληση του παρελθόντος στο δημόσιο λόγο Παπανδρέου-Μητσοτάκη την περίοδο 1984 -1993. Ιδεολογικές χρήσεις και αναστοχαστικες βιοαφηγήσεις
Η Εθνική Αντίσταση και ο Εμφύλιος Πόλεμος στον πολιτικό λόγο του ΠΑ.ΣΟ.Κ. (1974-1989)
Η ιστορία της Δημόσιας Επιχείρησης Ηλεκτρισμού (ΔΕΗ), μέσα από αρχεία και πηγές: Η μουσειακή και εκπαιδευτική αξιοποίηση του Ιστορικού Αρχείου ΔΕΗ
Τοπική Ιστορία και κινητή μάθηση: ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα για τον Α' Παγκόσμιο Πόλεμο με την ενεργητική συμμετοχή μαθητών δημοτικού σχολείου στην περιοχή Πολυκάστρου
Η ΔΙΑΜΑΧΗ ΣΤΟΝ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΤΥΠΟ ΓΙΑ ΤΟ ΕΓΧΕΙΡΙΔΙΟ ΙΣΤΟΡΙΑΣ ΤΗΣ ΓΕΩΡΓΙΑΣ ΚΟΥΛΙΚΟΥΡΔΗ (1975 - 1984)
Πτυχές, γεγονότα και μνημονικοί τόποι του ελληνικού Εμφυλίου Πολέμου (1946-1949) στην ευρύτερη περιοχή της Ηπείρου και δυνατότητες αξιοποίησής τους στην εκπαιδευτική διαδικασία
Η Συμβολή της Επανάχρησης των Αποβιομηχανοποιημένων Κτιρίων του Βόλου στην Πολιτιστική Ανάπτυξη της Πόλης και μία Πρόταση Επανάχρησης του Κτιρίου της Κίτρινης Αποθήκης
Η Σπιναλόγκα στη δημόσια σφαίρα
Μνήμες και εργασία στα καπνομάγαζα της Σταυρούπολης - Θεσσαλονίκης τις δεκαετίες 1970-2010. Μία πρόταση αξιοποίησης της, στην βιομηχανική κληρονομία.
Η μνήμη της Εθνικής Αντίστασης στον αστικό ιστό των Αθηνών. Μνημεία, Δρόμοι και Πλατείες
Μετανάστες, πρόσφυγες και συλλογική μνήμη στους Δήμους Ν. Ιωνίας, Ν. Φιλαδέλφειας και Ν. Χαλκηδόνας
Γυναίκες στο ημίφως της Ιστορίας. Ιχνηλατώντας την παρουσία και τον ρόλο της γυναίκας στην Αντίσταση, στον Εμφύλιο και στη Χούντα με τη ματιά της Αλίντας Δημητρίου
Το χρονικό της άλωσης της Κωνσταντινούπολης μέσα από τα σχολικά εγχειρίδια της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης
Εκπαιδευτικό σενάριο για τη διδασκαλία της Ιστορίας στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση: Προσεγγίζοντας την Έξοδο του Μεσολογγίου μέσα από την Τοπική Ιστορία
«Ιστορία και τραύμα στον κινηματογράφο: Η περίπτωση της ταινίας "Κατίν" του Αντρέι Βάιντα»
Οι χρήσεις του παρελθόντος στη διαμόρφωση της σύγχρονης κερκυραϊκής ταυτότητας
«Η μνήμη της κατοχικής Αθήνας στον δημόσιο χώρο»
Ιστοριογραφία και μνήμη για την περίοδο της Δικτατορίας (1967-1974).
Ο δημόσιος λόγος του ΚΚΕ για την οικονομική ανάπτυξη (1945- 1946)
Το βίωμα και η επαγγελματική ταυτότητα της γυναίκας στο εμπορικό ναυτικό μέσα από προφορικές αφηγήσεις
«Δεκέμβρης 2008: Η δολοφονία Γρηγορόπουλου, η εξέγερση των νέων και ο κοινωνικός αντίκτυπος»
Ο δημόσιος λόγος του ΠΑΣΟΚ μέσα τις προεκλογικές αφίσες των εκλογικών αναμετρήσεων των πρώτων δεκαπέντε χρόνων της Μεταπολίτευσης.
Μια προφορική ιστορία της ψυχιατρικής μεταρρύθμισης στην Ελλάδα: Το παράδειγμα της Εταιρίας Κοινωνικής Ψυχιατρικής & Ψυχικής Υγείας στη Φωκίδα (δεκαετίες 1980 και 1990)
Η Επιχείρηση Αρετή ως Ηθικός πανικός
Ο αμερικανικός κινηματογράφος της δεκαετίας του 1960, η αναζήτηση της σχέσης του με την προβολή της ταυτότητας των αφροαμερικανών και μια πρόταση διδακτικού σεναρίου.
Η «κοινοτοπία του κακού» και το συλλογικό τραύμα στην ταινία του Roman Polanski “Rosemary’s Baby”
Δημόσιος διάλογος στον Ελληνικό τύπο για τον πόλεμο ΙσραήλΧαμάς (Οκτώβριος 2023 και Μάρτιος 2024)
Φωτογραφία, χώρος και ιστορίες πόλης. Πρόταση για τη δημιουργία ψηφιακής πολιτιστικής εφαρμογής για την πόλη της Ξάνθης.
«Έργα τέχνης ως οπτικά έργα και Προφορική Ιστορία στο πλαίσιο της μη τυπικής εκπαίδευσης (σε αίθουσα του ΚΔΑΠ). Project με θεματική Πρόσφυγες και Μετανάστες από τον 20ο αιώνα έως σήμερα»
‘Αναμορφωτική αγωγή’ για ‘παληοκόριτσα’: Το αναμορφωτήριο ανήλικων θηλέων Αθήνας (δεκ. 1950-1960). Από την αρχειακή έρευνα στην καλλιτεχνική πρακτική.
Τα παιδιά στο Μουσείο. Μια παιδοκεντρική προσέγγιση του Μουσείου Εθνικής Αντιστάσεως της Ηλιούπολης
Πτυχές της ζωής των κατοίκων των Μεγάρων κατά τη διάρκεια της Κατοχής μέσα από το αρχείο του Ειρηνοδικείου Μεγάρων
«Οι Μικρασιάτες Πρόσφυγες στη Θεσσαλονίκη: Συλλογική Μνήμη και Αστικός Χώρος (1922 έως σήμερα)»
Προφορικές μαρτυρίες και συγκρότηση της μνήμης: συγκρίνοντας αφηγήσεις για την τριπλή κατοχή (1941-1944) σε τρεις «μικρούς τόπους».
«ΤΕΔ. Τηλεόραση, Έρχεται Δικτατορία: Η πειραματική, τηλεοπτική μετάδοση από τη Διεύθυνση Κινηματογραφίας της Γεωγραφικής Υπηρεσίας Στρατού»
Οι διαμάχες των ιστορικών γύρω από τους "νέους ιστορικισμούς"
Η Μικρασιατική Καταστροφή και οι επιπτώσεις της μέσα από τη λογοτεχνία. Οι περιπτώσεις των Ηλία Βενέζη (Το Νο 31328 – Γαλήνη) και Διδώς Σωτηρίου (Ματωμένα Χώματα)
ΙΣΤΟΡΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΨΗΦΙΑΚΟ ΚΟΜΙΚ : ΕΝΑ ΔΙΔΑΚΤΙΚΟ ΣΕΝΑΡΙΟ ΓΙΑ ΤΗΝ ΜΙΚΡΑΣΙΑΤΙΚΗ ΕΚΣΤΡΑΤΕΙΑ ΚΑΙ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΗ ΣΤΟ ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
Το τοπίο των Γρεβενών στον κινηματογράφο ως δημόσια ιστορία: Από τους αδελφούς Μανάκια στον Θόδωρο Αγγελόπουλο
Το έθνος και το παρελθόν του στον λόγο των εκσυγχρονιστών και ο ρόλος της ιστορίας στις ιδεολογικές αντιπαραθέσεις της περιόδου 1998-2004
Η πολιτιστική κληρονομιά της Πρέβεζας: Η σχέση και η αλληλεπίδραση της πόλης με τα μεγάλα ιστορικά και αρχαιολογικά μνημεία της.
Ναζιστική προπαγάνδα: η διάδοση της ιδεολογίας μέσω της οθόνης
Οι εθνικές εορτές μέσα από ένα διεθνές πρίσμα. Συγκριτική παρουσίαση από μελέτες περίπτωσης της Τουρκίας, Γερμανίας, Ρωσίας και Ελλάδας.
Ελληνικ΄α Επίκαιρα και Προπαγάνδα. Ποσοτικές Προσεγγίσεις για τα έτη 1968 και 1973
Ιστορική αποτύπωση της μικρομεσαίας ελληνικής οικογένειας των αρχών του 21ου αιώνα μέσα από τις ταινίες του Γιάννη Οικονομίδη
«Διδάσκοντας Ιστορία μέσω του Κινηματογράφου: Αξιοποίηση ταινιών για το 1821»
Η θέση της γυναίκας την περίοδο του Μεσοπολέμου: Η πορεία προς τη γυναικεία χειραφέτηση, ένα διδακτικό σενάριο
Τα τραγούδια του Δεκέμβρη: Συγκρότηση της ιστορικής μνήμης της δολοφονίας του Αλέξανδρου Γρηγορόπουλου και της εξέγερσης του Δεκέμβρη του 2008 αξιοποιώντας τραγούδια ως πηγές
«Η περίπτωση του «ΟΧΙ» του Ι. Μεταξά στα σχολικά εγχειρίδια της Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης από τη Δικτατορία έως σήμερα»
Σχεδιασμός μιας διδακτικής εφαρμογής στο πεδίο της Τοπικής Ιστορίας: Ιχνηλατώντας την ιστορία της μαύρης σταφίδας στην περιοχή του Δήμου Ήλιδας
"Κάτω ο 815": Ιστορία, μνήμη και βίωμα των φοιτητικών κινητοποιήσεων, 1978-1980
Οι ιστορικές αναπαραστάσεις στα ψηφιακά παιχνίδια και η αξιοποίησή τους στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση
Περισσότερα
Δημόσια Ιστορία (ΔΙΣ) -
Identifier:
121
Internal display of the 121 entity interconnections
(Node labels correspond to identifiers)
Loading..
Legend
Navigation
Info
Loading..
Controls
Freeze
Thaw
Fit
Narrowness
Inferred
