Found 55644 results
, total pages 1855.
Refine search results using criteria
List of search results:
Title in other language:
Γυναικείοι Χαρακτήρες στα Έργα του Tawfīq al-Ḥakīm [english]
Date:
26-07-2020 [2020-07-26]
Theofanopoulou, Stamatina
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Abstract: The present dissertation was conducted by the student of the Hellenic Open University, Stamatina Theofanopoulou in the context of the module “Introduction to Arabic Language and Culture” (LRM 60), of the Postgraduate Programme “Language Education for Refugees and Migrants” (LRM).
This postgraduate dissertation aims at investigating the heroines in Tawfīq al-Ḥakīm's two plays, i.e., The Tree Cli...
Title in other language:
The construction of gender identity in Fawzia Gilani’s Islamic Fairy Tale Series [english]
Date:
26-07-2020 [2020-07-26]
Agori, Chrysanthi
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Abstract: The present study aimed at investigating the construction of gender identity in the Islamic versions of ‘Cinderella’, ‘Snow White’ and ‘Sleeping Beauty’, written by the author of Arab origin Fawzia Gilani. A critical multicultural approach complemented the methodology of content analysis, opted for the examination of the textual and visual elements of the sample. The acquired data resulted in the ...
Title in other language:
Challenges and good practices in the asylum processes for unaccompanied minors and their implementation in Portugal [english]
Date:
26-07-2020 [2020-07-26]
Venetikidou, Aikaterini
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Abstract: Within the past decade, civil wars, ethnic and religious violence and persecution for racial or political differences are just a few reasons refugees and migrants have been forced to leave their homes and seek protection in other countries. Mediterranean countries such as Greece, Italy and Spain have received and continue receiving hundreds of people at a progressive rate since 2015. Amongst those...
Title in other language:
Using Web 2.0 tools to support collaboration and critical thinking in second language learners [english]
Date:
26-07-2020 [2020-07-26]
Wyczesany, Aleksandra
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Abstract: The scope of the dissertation encompasses the investigation of Web 2.0 tools that support collaboration and critical thinking in language learning and in terms of their functionality. The aim of the dissertation is:
a) to evaluate the sample of sixteen Web-based technologies in terms of supporting collaborative and critical thinking skills based on the established set of criteria adapted from th...
Title in other language:
Implementations of Identity Text within the Greek school curriculum: A case-study research. [english]
Date:
26-07-2020 [2020-07-26]
ΔΡΕΒΕΝΙΤΣΟΥ, ΔΕΣΠΟΙΝΑ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Abstract: The contemporary refugee crisis in Greece during the last few decades raises challenges within the teaching circle and the use of the Identity Text is believed to consist a powerful tool for consolidating students' identities, rehabilitating the class dynamics, and promoting refugee and migrant learners' classroom integration (Γάτση & Γογωνάς, 2020; Cummins & Early, 2011). The present study explo...
Date:
26-07-2020 [2020-07-26]
Μπερτσιμά-Στουρνάρα, Ευαγγελία
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Abstract: Η εργασία πραγματεύεται τον τρόπο που περιγράφονται τα τροπικά μόρια, οι χρόνοι του ρήματος και οι εγκλίσεις στις σχολικές και μη γραμματικές, τον τρόπο που τα προσεγγίζουν οι γλωσσολογικές μελέτες και προτείνονται πιθανοί τρόποι βελτίωσης της διδακτικής πράξης. Γίνεται λοιπόν ο διαχωρισμός σε σχολικές και μη γραμματικές στο πρώτο κεφάλαιο, όπου μελετώνται και οι χρόνοι του ρήματος. Στο δεύτερο κε...
Title in other language:
Representations of sociolinguistic incompatibility in youth speech. Examples of TV-fiction series: didactic proposal in accordance to the Multiliteracies model [english]
Date:
26-07-2020 [2020-07-26]
Κασίμη, Παναγιώτα
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Abstract: Οι σύγχρονες κοινωνιογλωσσικές μελέτες καταδεικνύουν ολοένα και περισσότερο την αξία των κειμένων μαζικής κουλτούρας στη διερεύνηση φαινομένων γλωσσικής ποικιλότητας, λόγω της ιδεολογικής και πολλές φορές μη ρεαλιστικής αναπαράστασης της κοινωνιογλωσσικής πραγματικότητας, στη διαμόρφωση της οποίας φαίνεται πως συμβάλλουν οι στερεοτυπικές αντιλήψεις για τη γλώσσα και την ποικιλομορφία της. Αντιμετω...
Date:
26-07-2020 [2020-07-26]
Ράπτη, Χριστίνα
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Abstract: Η παρούσα διπλωματική εργασία μελετά τη θέση των γεωγραφικών ποικιλιών στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα, όπως αυτό προκύπτει από τη μελέτη των βιβλίων της Νεοελληνικής γλώσσας και Λογοτεχνίας του Γυμνασίου και του Λυκείου.
Στο θεωρητικό πλαίσιο γίνεται αναφορά στις διαλέκτους, στην κοινωνική τους αποδοχή και στα Αναλυτικά Προγράμματα Σπουδών. Παρατηρούμε, ότι παρά την αναθεώρηση των τελευταίων, ...
Title in other language:
Study of teachers' skills and practices in ICT in primary education, focusing on teachers of Greek as second language [english]
Date:
26-07-2020 [2020-07-26]
Ιτσοπούλου, Πολυξένη
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Abstract: Prevalence of technology in all sectors of our life has affected education as Information and Communication Technology-ICT and internet have opened a wide range of potential to new ways of teaching and learning. Also the demands of society for digital literacy increase tendencies to apply ICT in education from the primary level of education in order to prepare students for digital society. This st...
Title in other language:
Language attitudes towards Cretan dialect: effect of Cretan dialect on employability [english]
Date:
26-07-2020 [2020-07-26]
Λειβαδιωτάκης, Γεώργιος
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Abstract: Η παρούσα διπλωματική εργασία διερευνά τις γλωσσικές στάσεις απέναντι στην κρητική διάλεκτο στον εργασιακό τομέα, εξειδικεύοντας την έρευνα στον τομέα των πωλήσεων. Η επιλογή του συγκεκριμένου τομέα οφείλεται στην άμεση επικοινωνία που απαιτείται στις αλληλεπιδράσεις μεταξύ πωλητή και πελάτη. Συνεπώς, στην παρούσα εργασία διερευνάται η στάση απέναντι στη διαλεκτοφωνία των κρητικών και κατά πόσον τ...
Title in other language:
Mother tongues in Education: Research upon the presence and use of the migrant and refugee students' mother tongues in the formal education in Greece. [english]
Date:
26-07-2020 [2020-07-26]
Βουρλίδα, Ευαγγελία
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Abstract: The role of the first language (L1) in the acquisition of the second (L2), its contribution on the learners' sociolinguistic and academic development and whether it is beneficial and efficient to be taught simultaneously with the second (L2) has been an overtly debated issue in the field of Sociolinguistics. Given the fact that contemporary communities and classrooms have become excessively multic...
Title in other language:
Integration of students with different cultural and linguistic background in mainstream school classrooms and the teaching of students who learn Greek as a second/additional language [english]
Date:
26-07-2020 [2020-07-26]
ΤΣΑΜΑΝΔΟΥΡΑΣ, ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ΔΙΟΜΗΔΗΣ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Abstract: The following study examines the views of secondary school teachers as far as the integration in mainstream school classrooms of students who learn Greek as a second or additional language. This is a quantitative research that aims to highlight the perceptions of secondary school teachers of all school subjects regarding the integration of students with different cultural and linguistic background...
Title in other language:
Linguistic Diversity in the EFL/ESL Classroom: Teachers' Perspectives and Teaching Practices [english]
Date:
26-07-2020 [2020-07-26]
Μπεζεριανου, Αναστασια
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Abstract: Αυτή η παρούσα μελέτη είναι μια προσπάθεια να ερευνήσουμε περαιτέρω το περιβάλλον της σύγχρονης τάξης της εποχής μας. Μια τάξη στην οποία ο δάσκαλος πρέπει να αντιμετωπίσει μαθητές διαφορετικών πολιτιστικών υποβάθρων, να μιλούν διαφορετικές γλώσσες και να έχουν διάφορα επίπεδα αλφαβητισμού. Η σύγχρονη τάξη μπορεί να χαρακτηριστεί ως ένα διαφορετικό περιβάλλον που έχει πολλά πολύτιμα πράγματα να πρ...
Title in other language:
The tsakonian dialect in education: language attitudes of teachers [english]
Date:
26-07-2020 [2020-07-26]
Καμπύλη, Ελένη
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Abstract: Στόχος της παρούσας διπλωματικής εργασίας είναι η διερεύνηση των γλωσσικών στάσεων εκπαιδευτικών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης απέναντι στις γεωγραφικές ποικιλίες και ειδικότερα προς την τσακωνική διάλεκτο. Απώτερο στόχο αποτελεί η προώθηση της διδασκαλίας των διαλέκτων και των ιδιωμάτων, η εδραίωση θετικών στάσεων απέναντί τους και η ουσιαστική γνωριμία με την τσακωνική. Συγκεκριμένα, με το ερευ...
Title in other language:
Meaning and use of learned prepositions in vernacular Modern Greek – methods of in-structive exploitation [english]
Date:
26-07-2020 [2020-07-26]
Γαλανοπούλου, Τατιάνα
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Abstract: Στην παρούσα εργασία ασχολήθηκα με τις λόγιες προθέσεις βάσει των καθιερωμένων γραμματικών μελετών και αναφέρθηκα στη γλωσσική ποικιλότητα που επικρατεί στην Κοινή Νεοελληνική, υπό την έννοια της συνύπαρξης των λόγιων και μη λόγιων στοιχείων. Συζήτησα τα κριτήρια με τα οποία αποδίδεται ο χαρακτηρισμός +λόγιο, έγινε αναφορά στις παγιωμένες εκφράσεις και αποσαφηνίστηκε ο όρος παγίωση. Στο πλαίσιο τη...
Title in other language:
Sociolinguistic representations of the migration of young Greek scientists (brain drain) in journalistic texts. Teaching utilization proposal according to the pedagogy of Multiliteracies [english]
Date:
26-07-2020 [2020-07-26]
Χατζηηλία, Ευτυχία
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Abstract: Ο δημοσιογραφικός λόγος και, γενικότερα, ο λόγος των Μέσων Μαζικής Ενημέρωσης (ΜΜΕ) διαδραματίζει κεντρικό ρόλο στην καθημερινή ζωή. Συχνά, θεωρείται ένα είδος “εκπαίδευσης”, καθώς έχει τη δύναμη και την εξουσία να διαμορφώνει ιδεολογίες, στάσεις, θέσεις, ιδιαίτερα για τον έφηβο μαθητή/τρια.
Στα Προγράμματα Σπουδών (ΠΣ) της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης (ΔΕ) για τη Νέα Ελληνική Γλώσσα εντάσσεται η π...
Title in other language:
The depiction of geographical linguistic diversity in television and advertising discourse. Teaching suggestions for the implementation of the critical literacy [english]
Date:
26-07-2020 [2020-07-26]
Νάτσιου, Καλλιόπη
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Abstract: Οι γεωγραφικές γλωσσικές ποικιλίες, αν και σε καθεστώς διαρκούς υποχώρησης, εξακολουθούν να υφίστανται ως φυσικό χαρακτηριστικό της ελληνικής, όπως άλλωστε και των υπολοίπων γλωσσών, και να αποτελούν βασικό στοιχείο της γλωσσικής συμπεριφοράς και της ταυτότητας πολλών ομιλητών/τριών, κυρίως σε περιοχές εκτός των μεγάλων αστικών κέντρων. Αναγνωρίζοντας την ισχύ και τον ιδιαίτερο ρόλο του θεσμού των...
Title in other language:
A sociolinguistic approach of dialect variety of the island of Imvros:language attitudes and language death [english]
Date:
26-07-2020 [2020-07-26]
Μουτάφη, Χρυσάνθη
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Abstract: Η συγκεκριμένη διπλωματική εργασία έχει τον τίτλο «Κοινωνιογλωσσολογική
προσέγγιση του ιμβριώτικου ιδιώματος: στάσεις και αποδιαλεκτοποίηση».
Αντικείμενό της είναι η κοινωνιογλωσσολογική προσέγγιση του ιμβριώτικου
ιδιώματος και ειδικότερα της γλωσσικής συρρίκνωσης του ιδιώματος. Το ιμβριώτικο
ιδίωμα, που ανήκει στην κατηγορία των βόρειων ιδιωμάτων αποτελεί μια ιδιαίτερη
περίπτωση ιδιώματος λό...
Title in other language:
«Design of teaching activities of critical literacy in primary education in order to highlight the geographical diversity: the example of the cretan dialect» [english]
Date:
26-07-2020 [2020-07-26]
Μπλαζάκη, Μαρία
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Abstract: Βασική επιστημονική θέση της γλωσσολογίας είναι η ισάξια θέση των γλωσσικών συστημάτων και ο πλούτος, ο οποίος προσδίδει η γεωγραφική ποικιλότητα στη γλώσσα, συνολικά. Ωστόσο, παρά τις επιστημονικές θέσεις, ερευνητικά καταγράφεται η απόδοση κύρους στην πρότυπη ποικιλία, η οποία έχει καθιερωθεί ως επίσημη γλώσσα του κράτους, εις βάρος των γεωγραφικών ποικιλιών. Οι στάσεις αυτές αποτελούν απαύγασμα ...
Title in other language:
Modern Greek dialects in education: Attitudes of teachers towards the Cretan dialect [english]
Date:
26-07-2020 [2020-07-26]
Μπολάκη, Ειρήνη
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Abstract: Η παρούσα διπλωματική εργασία υλοποιείται στα πλαίσια του μεταπτυχιακού προγράμματος σπουδών: «Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς» του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (ΕΑΠ). Σκοπός της εργασίας αποτελεί η καταγραφή των στάσεων που παρουσιάζουν οι εκπαιδευτικοί της πρωτοβάθμιας απέναντι στις νεοελληνικές διαλέκτους, εστιάζοντας στις στάσεις απέναντι στην κρητική διάλεκτο, η οποία ...
Title in other language:
Διαγλωσσικότητα: Στάσεις και Αντιλήψεις Καθηγητών Γλωσσών στην Ελλάδα [english]
Date:
26-07-2020 [2020-07-26]
Spyridonos, Veronica
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Abstract: Η διαγλωσσικότητα αναφέρεται στις επικοινωνιακές πρακτικές ανάμεσα και πέρα από τα καθορισμένα γλωσσικά συστήματα. Με τη διαγλωσσική οπτική, αυτοί που μαθαίνουν μία γλώσσα είναι αναδυόμενοι δίγλωσσοι και κατέχουν μια μοναδική νοητική γραμματική, αντί για δύο ξεχωριστές. Οι καθηγητές γλωσσών και οι μαθητές μπορούν να εκμεταλλευτούν ολόκληρο το γλωσσικό τους ρεπερτόριο και να χρησιμοποιήσουν διαγλωσ...
Title in other language:
Γλωσσική διμορφία, διγλωσσία, διεθνισμός, και αναζήτηση ταυτότητας των Αράβων που ζουν στην Ελλάδα [english]
Date:
26-07-2020 [2020-07-26]
ΚΟΚΟΡΕΛΙΑ, ΑΓΛΑΪΑ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Abstract: The study of identity in migration context receives growing attention due to the growing mobility of people, goods and ideas. As linguistic and cultural boarders are crossed, individuals experience profound changes, relational and personal, and discover new and unexpected ways to define themselves.This study comes to fill a gap in research on the identity of Arabs in Greece, studying the importanc...
Title in other language:
Greek language acquisition for refugees: Critical analysis of journal discourse and teaching proposal in accordance with multilitteracies model [english]
Date:
25-07-2020 [2020-07-25]
Μήτσικα, Ευγενία
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Abstract: Η εξοικείωση των μαθητών με ποικίλα είδη λόγου αποτελεί βασικό στόχο της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Ο ειδησεογραφικός λόγος και γενικότερα ο λόγος των Μ.Μ.Ε είναι ένα είδος λόγου με το οποίο οι μαθητές έρχονται σε επαφή στην καθημερινότητά τους και ως εκ τούτου, επηρεάζονται από αυτόν. Η κριτική ανάλυση λόγου στοχεύει στην ανάδειξη της διαφορετικής εκδοχής της πραγματικότητας που κατασκευάζουν τα ...
Title in other language:
Critical Analysis of Style Choices and their Contribution to the Construction Approach of Identities: The Case of Narrations of Social Issues in the First Person in Secondary Education Texts [english]
Date:
25-07-2020 [2020-07-25]
Κουτρουμπά, Ειρήνη
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Abstract: Η παρούσα εργασία εκκινεί από τον προβληματισμό σχετικά με τον τρόπο αντιμετώπισης της αφήγησης στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση από τους εκπαιδευτικούς. Εξετάζοντας κανείς τα Αναλυτικά Προγράμματα Σπουδών και τα διδακτικά εγχειρίδια καθηγητών και μαθητών, διαπιστώνει πως η αφήγηση αντιμετωπίζεται με λογοτεχνικούς, κυρίως, όρους χωρίς να αποτελεί βάση για την προώθηση της κριτικής γλωσσικής επίγνωσης ...
Title in other language:
The necessity of introducing the teaching of history of the Greek language in the school curriculum: a suggested approach [english]
Date:
25-07-2020 [2020-07-25]
Γκαρμπούνης, Σωτήριος
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Abstract: Το βλέμμα του σχολείου στο γλωσσικό παρελθόν εστιάζει αποκλειστικά στην αττική διάλεκτο. Κάτω από τον όρο αρχαία ελληνικά, ομογενοποιεί τη γλωσσική ποικιλότητα της αρχαιότητας και αγνοεί εντελώς τις μεταγενέστερες μορφές της γλωσσικής ιστορίας. Αυτό το γεγονός, καθώς και η ιδεολογική φόρτιση της γλώσσας ως εθνικού ταυτοτικού γνωρίσματος, προκαλούν μια σειρά από παρεξηγήσεις και μύθους γύρω από τη ...
Title in other language:
Critical literacy and didactic sentences: the case of fire in the Mati [english]
Date:
25-07-2020 [2020-07-25]
Βενέτου, Δέσποινα Συνοδή
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Abstract: Η παρούσα εργασία αφορά την ανάλυση κειμένων ειδησεογραφικού λόγου με κοινωνικό και περιβαλλοντικό περιεχόμενο. Το κεντρικό θέμα της εργασίας είναι η Φωτιά στο Μάτι τον Ιούλιο του 2018. Η ανάλυση των ειδησεογραφικών κειμένων στηρίζεται στη Συστημική Λειτουργική Γλωσσολογική θεωρία του M.A.K Halliday. Η αναπαράσταση της κοινωνικής πραγματικότητας ενός ειδησεογραφικού κειμένου σχηματίζεται από τον ι...
Title in other language:
Making use of the screenplay in teaching Greek as a second language in secondary education. [english]
Date:
25-07-2020 [2020-07-25]
Ιωαννίδου, Ευδοξία
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Abstract: Η εποχή της γλωσσικής καθαρότητας έχει παρέλθει ανεπιστρεπτί, και ίσως στην πραγματικότητα να μην έχει υπάρξει στο παρελθόν, ενώ οι «άλλοι» είναι πλέον οργανικά μέλη των σύγχρονων δυτικών κοινωνιών (Barbour & Carmichael, 2000: 17). Οι νέες κοινωνικοπολιτικές συνθήκες που έχουν διαμορφωθεί και στην Ελλάδα με την έλευση προσφύγων και μεταναστών επιβάλλουν μια νέα πολυεστιακή προσέγγιση του ζητήματος...
Title in other language:
The Greek language throughout time: a teaching proposal for the Ancient Greek Language in High School from the viewpoint of critical literacy [english]
Date:
25-07-2020 [2020-07-25]
Φερεντίνου, Αικατερίνη
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Abstract: Περίληψη
Η μεθοδολογία της διδασκαλίας της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας στο Γυμνάσιο αποτελεί αντικείμενο προβληματισμού για γλωσσολόγους και εκπαιδευτικούς. Έχουν υποστηριχθεί διαφορετικές, έως και αντίθετες μεταξύ τους απόψεις, τόσο ως προς την ίδια την αξία της διδασκαλίας της Αρχαίας Ελληνικής όσο και ως προς την προσφορά της στην εκμάθηση της Νέας Ελληνικής. Βασικότερος εκφραστής της θέσης της...
Title in other language:
The orthographical variety of Greek Language based on corpus [english]
Date:
25-07-2020 [2020-07-25]
Μαϊμάρη, Ελευθερία
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Abstract: Η παρούσα εργασία ερευνά την ορθογραφική ποικιλότητα της ελληνικής γλώσσας με βάση σώματα κειμένων. Συγκεκριμένα, μετά τη συγκέντρωση ενός ικανοποιητικού αριθμού ορθογραφικών διτυπιών, διερευνάται η συχνότητα τους στα σώματα κειμένων, η συμφωνία ή διαφωνία συγκεκριμένων λεξικών στις ορθογραφικές προτάσεις τους για αυτούς τους τύπους, η ποικιλία που υπέστησαν οι λέξεις, καθώς και οι λόγοι της ποικι...
Title in other language:
Geographical variation and language teaching. A teaching proposal for the utilisation of the Ioannina idiom in a programme of critical literacy for students of the 5th and 6th grade of primary school. [english]
Date:
25-07-2020 [2020-07-25]
Παπαδόπουλος, Περικλής
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Abstract: Στην παρούσα εργασία παρουσιάζεται ο σχεδιασμός μιας διδακτικής πρότασης που απευθύνεται σε μαθητές/τριες της Ε’ και Στ’ τάξης του δημοτικού σχολείου. Η συγκεκριμένη διδακτική πρόταση αποσκοπεί στην αξιοποίηση του γιαννιώτικου ιδιώματος στο πλαίσιο ενός προγράμματος κριτικού γραμματισμού με στόχο την ανάπτυξη της κριτικής γλωσσικής επίγνωσης των μαθητών/τριών και την άρση πιθανών προκαταλήψεων που...
