Αναζήτηση στην ηλεκτρονική βιβλιοθήκη Apothesis Repository
Βρέθηκαν 53719 αποτελέσματα
Βρέθηκαν 53719 αποτελέσματα , σύνολο σελίδων 1791.
Περιορισμός αποτελεσμάτων με τη χρήση κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: In-service training courses for English Teachers of English of Greek State Schools focusing on Blended Learning Seminars [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-09-2017 [2017-09-23] Συγγραφέας: ΑΜΑΡΑΝΤΙΔΟΥ, ΔΕΣΠΟΙΝΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Περίληψη (Abstract): Lifelong learning is an important parameter for teacher training as the educational framework changes, demanding up-to-date and continuous vocation. The conduct of courses introduces new modes of training such as Blended Learning which combines synchronous and asynchronous seminars. The present dissertation focuses on the issue of reflective courses that are actualized within the context of teachi...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The effectiveness of specific teaching strategies in reducing EFL Learners' speaking anxiety [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-09-2017 [2017-09-23] Συγγραφέας: ΚΟΥΤΣΟΓΙΑΝΝΗ, ΧΡΙΣΤΙΝΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Περίληψη (Abstract): Anxiety, encountered by learners when speaking in the foreign language classroom, is considered to be one of the most affective problems that can prevent learners from learning the target language. The use of modern communicative language teaching EFL approaches, and the widespread use of English language over the last century have increased the demand to acquire skills related with EFL. However,...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Conversion of an existing building envelope to a variable acoustics auditorium [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-09-2017 [2017-09-23] Συγγραφέας: Γεωργιάδης Φίλικας, Κωνσταντίνος Σχολή: Σχολή Εφαρμοσμένων Τεχνών και Βιώσιμου Σχεδιασμού Τμήμα: Ακουστικός Σχεδιασμός και Ψηφιακός Ήχος (ΑΣΠ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία εξετάζει την δυνατότητα μετατροπής υφιστάμενων βιομηχανικών κτιριακών κελυφών σε αίθουσες μεταβλητής ακουστικής. Ειδικότερα, εξετάζει την περίπτωση του διατηρητέου κτιρίου 24, ενός χαρακτηρισμένου σύγχρονου μνημείου, το οποίο είχε ως αρχική χρήση αποθήκη – silo. Αρχικά πραγματοποιείται επισκόπηση της βιβλιογραφίας σχετικά με τον σχεδιασμό αιθουσών μεταβλητής ακουστικής και ακολού...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: An Investigation in EFL Teachers’ L1 and Target Language Use in the Greek Senior High School [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-09-2017 [2017-09-23] Συγγραφέας: Χασάπη, Κοκκώνα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Περίληψη (Abstract): This study investigates the language choices made by English as Foreign Language (EFL) teachers when communicating with their students. It studies their perceptions and practices of the first language (L1) and the target language (TL)
Ημερομηνία: 23-09-2017 [2017-09-23] Συγγραφέας: Καρυπίδης, Γεώργιος Σχολή: Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας Τμήμα: Διαχείριση και Τεχνολογία Ποιότητας (ΔΙΠ) Περίληψη (Abstract): Στην παρούσα εργασία παρουσιάζεται η χρήση Διαγραμμάτων Ελέγχου και η Ανάλυση Ικανότητας Διεργασιών που βρίσκουν εφαρμογή σε μεγάλη Γαλακτοβιομηχανία της Μέσης Ανατολής, η οποία κατέχει ηγετική θέση στην παραγωγή και διάθεση γάλακτος Υπερ-Υψηλής Θερμικής Επεξεργασίας (UHT). Η Γαλακτοβιομηχανία παράγει προϊόντα γάλακτος μακράς διαρκείας με ανασύσταση (recombining) του γάλακτος από σκόνη γάλακτος (1...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Developing a dyslexic EFL learner’s vocabulary knowledge through cognitive and metacognitive strategies instruction [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-09-2017 [2017-09-23] Συγγραφέας: Ζαχαράκη, Σοφία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Περίληψη (Abstract): The present study aims to investigate how explicit strategy instruction affects a dyslexic learner’s vocabulary knowledge (regarding both receptive and expressive vocabulary) and strategy awareness. The participant is a Greek primary school student with dyslexia, who has been learning English as a foreign language for two and a half years. The researcher used explicit instruction so as to teach th...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Greek ELT Teachers' perceptions of research. [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-09-2017 [2017-09-23] Συγγραφέας: ΚΑΛΤΣΙΟΥ, ΓΛΥΚΕΡΙΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Περίληψη (Abstract): A growing number of studies have focused on the relationship between conducting research and teaching from different perspectives. This study is based on the premise that lately, a drive to engage teachers more fully both in and with educational research has been a prominent feature of educational policy in several international contexts. An understanding of these issues is central to the developm...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: MODERN TRENDS IN CONSTRUCTION AND SOLVING MATHEMATICAL PROBLEMS. The correlation of problem posing with mathematical performance and its contribution to the understanding and consolidation of mathematical concepts during the transition from Secondary to Tertiary Education. [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-09-2017 [2017-09-23] Συγγραφέας: Γκέρατς, Μαρία Σχολή: Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας Τμήμα: Μεταπτυχιακές Σπουδές στα Μαθηματικά (ΜΣΜ) Περίληψη (Abstract): Τις τελευταίες δεκαετίες οι ερευνητές διαπίστωσαν ότι η ανάπτυξη της ικανότητας να δημιουργεί κανείς προβλήματα μαθηματικών είναι εκπαιδευτικά, τουλάχιστον εξίσου σημαντική, με την ανάπτυξη της ικανότητας επίλυσής τους. Σε αντίθεση με το αρχικό επίκεντρο του επιστημονικού ενδιαφέροντος που βρισκόταν στην επίλυση προβλήματος το ενδιαφέρον στράφηκε στην ανάπτυξη της ικανότητας των μαθητών να κατασκε...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Ψηφιακή αφήγηση: αλλάζοντας τα δεδομένα στην παραδοσιακή διδασκαλία του γραπτού λόγου σε δύο περιπτώσεις μαθητών ιδιαίτερων μαθημάτων Β1 επιπέδου [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-09-2017 [2017-09-23] Συγγραφέας: Παπαγεωργίου, Δήμητρα-Δανάη Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Περίληψη (Abstract): This dissertation deals with an attempt to conduct a small-scale comparative case study which focuses on the impact of a digital storytelling project on two young Greek EFL students. The teaching context that was selected for the educational experiment regards two separate private tutoring situations, as no prior research has been published in this specific Greek EFL setting so far. The subjects o...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: NEUROLINGUISTIC PROGRAMMING (NLP) AND LEARNING THEORIES OF MATHS [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-09-2017 [2017-09-23] Συγγραφέας: Δημητρέλου, Κωνσταντία Σχολή: Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας Τμήμα: Μεταπτυχιακές Σπουδές στα Μαθηματικά (ΜΣΜ) Περίληψη (Abstract): Στην παρούσα εργασία επιχειρείται η παρουσίαση των παραδοσιακών Θεωριών Μάθησης των Μαθηματικών και της εξέλιξής τους μετά το 1960, όπου η Γνωσιακή Επιστήμη και οι Νευροεπιστήμες εμφανίζονται δυναμικά και κερδίζουν διαρκώς έδαφος στην εκπαίδευση. Επίσης γίνεται η παρουσίαση ενός μοντέλου μάθησης , του Νευρο-Γλωσσικού Προγραμματισμού (Neuro-Linguistic Programming, NLP), το οποίο εμφανίζεται σε όλ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: EXPLORING GREEK ADOLESCENT EFL LEARNERS’ EMOTIONAL INTELLIGENCE [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-09-2017 [2017-09-23] Συγγραφέας: ΒΑΧΑΒΙΩΛΟΥ, ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Περίληψη (Abstract): The purpose of the present study is to explore the relation between Emotional Intelligence and EFL in the Greek context, regarding a group of adolescent students. The construct of Emotional Intelligence and its contribution in the field of EFL has inspired numerous theorists and researchers in the last decades, who have attempted to define the ways these concepts are correlated. The aim of the pre...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: School advisors' perceptions and actions in relation to EFL teachers' professional and linguistic development [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-09-2017 [2017-09-23] Συγγραφέας: Τσαγδή, Σοφία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Περίληψη (Abstract): This dissertation explores a very scantly researched field in the Greek education system that is the EFL school advisors’ actions and perceptions regarding EFL teachers under their jurisdiction. It examines EFL school advisors’ attitudes towards their teachers’ professional development regarding a number of issues related on the one hand to the institution of the school advisor per se and on the o...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Η διδασκαλία λεξιλογίου σε μικρόυς μαθητές: Οι μέθοδοι διδασκαλίας που ακολουθούν οι καθηγητές και οι παράγοντες που επηρεάζουν τις επιλογές τους [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-09-2017 [2017-09-23] Συγγραφέας: Kladi, Eleni Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας διπλωματικής εργασίας είναι να προσδιορίσει τις στρατηγικές που υιοθετούν οι καθηγητές του Βρετανικού Συμβουλίου όσον αφορά τη διδασκαλία λεξιλογίου στους μικρούς μαθητές. Πιο συγκεκριμένα, διερευνά ποιες στρατηγικές βοηθούν στην απόκτηση λεξιλογίου, ποιοι παράγοντες καθορίζουν τις στρατηγικές διδασκαλίας που υιοθετούνται καθώς και σε ποιο βαθμό ο αυτο-αναστοχασμός είναι επωφελ...
Ημερομηνία: 23-09-2017 [2017-09-23] Συγγραφέας: Ntasi, Petroula Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική διατριβή ασχολείται με τις ανάγκες, τη στάση και τα πιστεύω των καθηγητών Ξένων Γλωσσών που διδάσκουν πρόσφυγες στην Ελλάδα. Η μεγάλη εισροή προσφύγων στη χώρα και οι προσπάθειες που έχουν γίνει ώστε να ενταχθούν στην Ελληνική πραγματικότητα έχει οδηγήσει στη δημιουργία ενός αριθμού εκπαιδευτικών δομών. Η συγκέντρωση δεδομένων μέσω ερωτηματολογίων και η ανάλυσή τους, βοήθησε ...
Ημερομηνία: 23-09-2017 [2017-09-23] Συγγραφέας: Petosi, Evangelia Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Περίληψη (Abstract): The aim was to identify teachers’ attitudes, understandings and practices towards ICC teaching. What is more, considering Byram’s (1997) dimensions of ICC, it aimed to explore the specific aspects of ICC considered as most important for their teaching context. Statistical analysis showed that EFL teachers have high appreciation for integrating ICC in ELT. Moreover, they seem to regard ICC as somet...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The role of the Evaluation of Performance of bank employees in Greek Financial System [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-09-2017 [2017-09-23] Συγγραφέας: Μπακάγια, Μαρία Σχολή: Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Τμήμα: Τραπεζική (ΤΡΑ) Περίληψη (Abstract): Οι λόγοι που οδήγησαν στην ανάληψη της συγκεκριμένης έρευνας, είναι: - Οι ραγδαίες αλλαγές που έχουν συντελεστεί τα τελευταία χρόνια στο χρηματοπιστωτικό τομέα, ιδίως μετά τη συγχώνευση των τραπεζών και τη λειτουργία πλέον τεσσάρων (4) τραπεζικών ιδρυμάτων. Απότοκο της συγκεκριμένης χρονικής περιόδου της οικονομικής κρίσης αλλά και της συγχώνευσης των τραπεζικών ιδρυμάτων σε τέσσερα (4), είναι η ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Perceptions of teachers for the contribution of the director in shaping job satisfaction and stimulation conditions in primary school education [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-09-2017 [2017-09-23] Συγγραφέας: Τζίκα, Ελένη Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Στόχος της παρούσας έρευνας είναι η διερεύνηση των αντιλήψεων των εκπαιδευτικών σχετικά με τη συμβολή του διευθυντή στη διαμόρφωση συνθηκών εργασιακής ικανοποίησης και υποκίνησης στο χώρο του σχολείου. Συγκεκριμένα, η παρούσα έρευνα διενεργήθηκε στη γεωγραφική περιοχή της Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης και αφορούσε σχολεία Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, Δημόσια και Μειονοτικά. Ο αριθμός των συμμετεχό...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: IMAGE OF THE SELF AND TEACHER - STUDENT RELATIONSHIPS IN TERMS OF ACTIVATING MOTIVATION AND SUPPORTING AUTONOMY IN THE CONTEXT OF FOREIGN LANGUAGE LEARNING [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-09-2017 [2017-09-23] Συγγραφέας: Χατζηδιαλεκτός, Παναγιώτης Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Σκοπός της εμπειρικής αυτής μελέτης ήταν η διερεύνηση της εικόνας του εαυτού, ως προς τις επιμέρους διαστάσεις της αυτοαντίληψης και της αυτοεκτίμησης, και των σχέσεων εκπαιδευτικών και εκπαιδευομένων ως προς τις διαστάσεις της ενεργοποίησης της παρώθησης και της υποστήριξης της αυτονομίας των εκπαιδευομένων, στο εκπαιδευτικό πλαίσιο της εκμάθησης Αγγλικής γλώσσας σε ιδιωτικούς φορείς εκμάθησης ξέ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Educational leadership and females: Female teaches’ conceptions and investigation of the new reality which was established by the new law 4327/2015 regarding the selection of the executives in the school leadership. [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-09-2017 [2017-09-23] Συγγραφέας: ΡΑΠΤΗ, ΜΑΡΙΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Ο χώρος της εκπαιδευτικής διοίκησης παραμένει δυσπρόσιτος για τις γυναίκες ακόμη και στις χαμηλότερες βαθμίδες της διοικητικής ιεραρχίας, όπως είναι οι διευθυντικές θέσεις των δημοτικών σχολείων. Η παρούσα μελέτη είχε ως στόχο να διερευνήσει τον βαθμό συμμετοχής των γυναικών στον τομέα της διεύθυνσης των σχολικών μονάδων της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, στη σημερινή εκπαιδευτική πραγματικότητα, όπως ...
Ημερομηνία: 23-09-2017 [2017-09-23] Συγγραφέας: ΜΠΙΝΙΣΚΟΥ, ΕΥΓΕΝΙΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Στην παρούσα εργασία διερευνώνται οι απόψεις και εμπειρίες δώδεκα Διευθυντών/ντριών Σχολικών Μονάδων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης του νομού Αργολίδας σχετικά με την παρουσία του γυναικείου φύλου σε διευθυντικές θέσεις με βάση το ισχύον σύστημα επιλογής τους, όπως αυτό ορίστηκε από τον Νόμο 4327/2015. Με ερευνητικό εργαλείο την ημιδομημένη συνέντευξη και με ποιοτική ανάλυση των δεδομένων: α) προσδιορίζ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The contribution of transformational leadership on teachers' meaningful work: opinions of teachers serving in schools of primary and secondary education of Western Attica [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-09-2017 [2017-09-23] Συγγραφέας: Αναστασοπούλου, Δήμητρα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας έρευνας ήταν να διερευνήσει τη συμβολή της μετασχηματιστικής ηγεσίας στη νοηματοδότηση της εργασίας των εκπαιδευτικών που υπηρετούν σε σχολεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στην περιοχή της Δυτικής Αττικής. Επίσης, να διερευνήσει τους παράγοντες που επηρεάζουν τις αντιλήψεις των εκπαιδευτικών σχετικά με το νόημα που αποδίδουν στην εργασία τους, να εξετάσει εά...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Job Satisfaction and Burnout teachers. The case of teachers working in schools of Primary Education units of the geographical region of Epirus " [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-09-2017 [2017-09-23] Συγγραφέας: ΒΕΛΙΟΣ, ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία αποτελεί την παρουσίαση των αποτελεσμάτων της έρευνας που πραγματοποιήθηκε σε εκπαιδευτικούς Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης στην γεωγραφική περιφέρεια της Ηπείρου και είχε ως στόχο την μέτρηση του βαθμού της επαγγελματικής τους ικανοποίησης καθώς και του βαθμού εξουθένωσής τους. Η επαγγελματική εξουθένωση αναφέρεται σε ένα σύνδρομο το οποίο σχετίζεται με το παρατεταμένο επαγγελματικό ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The selection of the school headmasters on the basis of the law 4327/2015: Secondary education teachers' views of the perfecture of Magnesia. [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-09-2017 [2017-09-23] Συγγραφέας: ΚΑΡΚΑΛΕΤΣΟΥ, ΜΑΡΙΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Κάθε δημόσια πρόταση για την παιδεία που αφορά στη σχολική βελτίωση συνοδεύεται από το αίτημα για ποιοτική αναβάθμιση της σε όλα τα επίπεδα και έχει άμεση εξάρτηση από τις διοικητικές, εκπαιδευτικές και επικοινωνιακές δεξιότητες του διευθυντή της εκάστοτε σχολικής μονάδας. Σκοπός της παρούσας διπλωματικής εργασίας είναι να μελετήσει απόψεις εκπαιδευτικών της β/μιας εκπαίδευσης Μαγνησίας σχετικά ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Investigation of training needs for judicial officers [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-09-2017 [2017-09-23] Συγγραφέας: ΚΩΝΣΤΑΝΤΑΚΟΠΟΥΛΟΥ, ΣΤΥΛΙΑΝΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η επιμόρφωση των εργαζομένων στις μέρες μας έχει αρχίσει να αποτελεί αντικείμενο προβληματισμού και συζήτησης, καθώς αντιμετωπίζεται ως αναπόσπαστο μέρος της προσωπικής και επαγγελματικής επιτυχίας. Παρ’ όλη τη σημαντική συμβολή της επιμόρφωσης των εργαζομένων η βιβλιογραφική μελέτη και τεκμηρίωση είναι περιορισμένη παρόλο που αποτελεί ένα αντικείμενο με ιδιαίτερο ενδιαφέρον για την απόδοση των ερ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Adult education as a means of social inclusion and lifting social exclusion for individuals in the process of psychotropic addiction. The case of KETHEA [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-09-2017 [2017-09-23] Συγγραφέας: Λεοντίτση, Αρετή Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): ΠΕΡΙΛΗΨΗ Η παρούσα έρευνα αποτελεί μια προσπάθεια διερεύνησης του ρόλου που δύναται να διαδραματίσει η εκπαίδευση στην κοινωνική ενσωμάτωση των ατόμων που βρίσκονται στη διαδικασία απεξάρτησης από τη χρήση ψυχοτρόπων ουσιών. Συγκεκριμένα, επιχειρούμε να διερευνήσουμε τον τρόπο με τον οποίο η εκπαίδευση και ειδικά η εκπαίδευση ενηλίκων μπορεί να συμβάλλει στη θεραπεία των εξαρτημένων ατόμων, καθώς...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Proactive Procedures for Risk Management in the Banking Sector Based on ISO 31000:2009 in Accordance with ISO 9001:2015 [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-09-2017 [2017-09-23] Συγγραφέας: Μπιζιώτη, Μαγδαλινή Σχολή: Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας Τμήμα: Διαχείριση και Τεχνολογία Ποιότητας (ΔΙΠ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία έχει σαν στόχο τη δημιουργία ενός μηχανισμού αναγνώρισης και παρακολούθησης παραμέτρων οι οποίες τίθενται ως βάση για την αναγνώριση κινδύνων που σχετίζονται με παρεκκλίσεις στην ποιότητα των παρεχόμενων τραπεζικών υπηρεσιών. Ο μηχανισμός αυτός θα μπορούσε να συνδυαστεί με διάφορα πληροφοριακά συστήματα με στόχο την συμμόρφωση των διεργασιών των τραπεζών στις απαιτήσε...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Motivations, obstacles and conceptions of secondary school teachers in Prefecture of Ilia for their participation in training programs [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-09-2017 [2017-09-23] Συγγραφέας: Στασινός, Μηνάς Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών ανέκαθεν αποτελούσε προτεραιότητα για τη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης. Στη σημερινή εποχή που τα χαρακτηριστικά της διαμορφώνονται από την παγκοσμιοποίηση, την κοινωνία της πληροφορίας και του επιστημονικού και τεχνολογικού πολιτισμού, η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών συνδέεται κυρίως με την επαγγελματική τους ανάπτυξη. Η επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτι...
Ημερομηνία: 23-09-2017 [2017-09-23] Συγγραφέας: Σταυρινούδης, Σταύρος Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η υποδοχή που επιφυλάσσει ο σχολικός οργανισμός σε κάθε νέο μέλος του, αποτελεί τη γέφυρα μετάβασής του από το πανεπιστήμιο ή από έναν άλλο επαγγελματικό χώρο στο χώρο του σχολείου και αποτελεί σημαντικό πυλώνα της επαγγελματικής του κοινωνικοποίησης (Γκότοβος & Μαυρογιώργος, 2000:105). Η διαδικασία της ένταξης καθώς και αυτή της ενσωμάτωσης του εκπαιδευτικού στην εκπαιδευτική κοινότητα της σχο...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The influence of migrant parents education on the relationship with school and the performance of their children in Language classes in Gymnasium [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-09-2017 [2017-09-23] Συγγραφέας: Κοτσιόπουλος, Μιχαήλ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Ένας μεγάλος αριθμός δίγλωσσων μαθητών φοιτά στα σχολεία όλης της χώρας. Η σχέση που αναπτύσσουν οι γονείς τους με το σχολείο αποτελούν καθοριστικό παράγοντα επίδρασης στη σχολική τους επίδοση. Παράλληλα, έχει αποδειχθεί από μελέτες ότι το επίπεδο εκπαίδευσης των γονέων επηρεάζει αφενός τη σχέση τους με το σχολείο και αφετέρου τη σχολική επίδοση των μαθητών. Η παρούσα έρευνα στοχεύει στη διερεύνησ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: STATISTICAL ANALYSIS OF QUALITY CONTROL LABORATORY DATA FOR AGRICULTURAL PRODUCTS [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-09-2017 [2017-09-23] Συγγραφέας: ΜΠΑΛΩΜΕΝΟΥ, ΔΙΑΜΑΝΤΩ Σχολή: Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας Τμήμα: Διαχείριση και Τεχνολογία Ποιότητας (ΔΙΠ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία ασχολείται με την γραφική απεικόνιση και την στατιστική επεξεργασία των αποτελεσμάτων αναλύσεων δειγμάτων οίνων Προστατευόμενης Ονομασίας Προέλευσης «ΜΑΝΤΙΝΕΙΑ» και Προστατευόμενης Ονομασίας Προέλευσης «ΝΕΜΕΑ» στο πλαίσιο της Πιστοποίησής τους. Οι αναλύσεις πραγματοποιήθηκαν σε εργαστήριο Ποιοτικού Ελέγχου Γεωργικών Προϊόντων την χρονική περίοδο 2009-2015. Οι χημ...