Τις τελευταίες δεκαετίες, αρκετά μουσεία στρέφονται στην στρατηγική της επικοινωνίας. Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι να διερευνηθεί η στρατηγική της επικοινωνίας του Μουσείου Ελληνικής Παιδείας. Πιο συγκεκριμένα στόχοι της εργασίας είναι να μελετηθούν οι μέθοδοι επικοινωνίας και ευαισθητοποίησης του κοινού που ακολουθεί το Μουσείο Ελληνικής Παιδείας αλλά και τα μουσεία γενικότερα, να διερευνηθεί η σημασία της στρατηγικής της επικοινωνίας για το μουσείο και να προσδιοριστούν τα μέσα και οι μηχανισμοί για τη συμμετοχή του κοινού σε αυτό. Η εμπειρική έρευνα αφορά στη μελέτη περίπτωσης του Μουσείου Ελληνικής Παιδείας. Από την έρευνα προέκυψε ότι η στρατηγική επικοινωνίας είναι πολύ σημαντική διαδικασία καθώς βοηθά στην προσέλκυση νέων επισκεπτών και μπορεί να γίνει μέσα από το διαδίκτυο και τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης, τις χορηγίες, τα ΜΜΕ, τα διαφημιστικά φυλλάδια, τις αφίσες, τις εκπαιδευτικές δραστηριότητες και τα εκπαιδευτικά προγράμματα, το χώρο και τις τιμές.
Abstract
Ιn recent decades, museums are turning to communication strategic. The purpose of this thesis is to investigate the communication strategy of the Museum of Greek Education. More specific aims of the thesis are to study the methods of communication and public awareness of the Museum of Greek Education as well as the museums in general, to explore the importance of communication strategy of the Museum of Greek Education and of the museums generally, and to identify the means which push visitors to pay a visit to the museum. The methodology of this research was the case study of the Museum of Greek Education. Research has shown that communication strategy is very important because helps museums to attract new visitors. This could be done through the internet and social media, sponsorships, media, brochures, posters, educational activities and educational programs, space and prices.
«Στρατηγική Επικοινωνίας του Μουσείου Ελληνικής Παιδείας: μέθοδοι επικοινωνίας και ευαισθητοποίησης κοινού»