Select the application of search criteria in the results from the list below:
Hide criteria list
Found 55078 results
, total pages 1836.
List of search results:
Title in other language:
Kindergarten teachers’ intercultural competence: Views of in-service preschool teachers in Larissa [english]
Date:
16-07-2022 [2022-07-16]
Φτάρα, Τριανταφυλλιά
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Abstract: The present dissertation explores the views, attitudes and behaviour of primary preschool educators in relation to Intercultural Education and how they are influenced by factors such as gender, age, studies, years of service and employment status. The qualitative research was carried out with the participation of 6 in-service kindergarten teachers in the prefecture of Larissa. Participants were in...
Title in other language:
Teaching English to students with refugee and migrant background and the improvement of teaching with the use of computers and mobile phones’ [english]
Date:
16-07-2022 [2022-07-16]
MAKROZACHOPOULOS, IOANNIS
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Abstract: Refugee flows and movement has been increasing in a dramatic rate and this fact has led host countries to seek and found effective language teaching regulations and procedures. These procedures include the language teaching not only of the official language of each host country but the language teaching of English language as well. Similarly, to other linguistic setups, the inclusion of technologi...
Title in other language:
Gender representations in "Geia sas" textbooks [english]
Date:
16-07-2022 [2022-07-16]
Φραγκαλέξη, Καλλιόπη
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Abstract: This study examines gender representations in the Geia sas series of textbooks, employed for teaching Greek as a second language in reception classes and provided by the state to migrant and refugee students. Its aim is to investigate inequalities in the way the genders are portrayed in this teaching material. Gender is a social construct, internalised as a result of various socialisation processe...
Title in other language:
Teaching the English Language to primary school refugee or migrant students: teachers’ attitudes and methods. [english]
Date:
16-07-2022 [2022-07-16]
Louka, Eirini Ourania
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Abstract: Αυτή η διπλωματική εργασία ερευνά τον τρόπο με τον οποίο εργάζονται οι καθηγητές αγγλικών σε ένα πολυπολιτισμικό περιβάλλον τάξης δημοτικού σχολείου. Στόχος της παρούσας εργασίας είναι να παρατηρήσει τη στάση των εκπαιδευτικών σε ένα τέτοιο περιβάλλον καθώς και τις μεθόδους και τις πρακτικές που χρησιμοποιούν ώστε να εμπλακούν όλοι οι μαθητές ανεξάρτητα από το υπόβαθρό τους. Επιπρόσθετα, εστιάζει ...
Title in other language:
Music, Drama, Drawing and Photography as Empowering Tools in L2 Learning of Refugees [english]
Date:
16-07-2022 [2022-07-16]
Καρακώστα, Ελένη
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Abstract: This paper seeks to explore art, in particular music, drama, drawing and photography as empowering tools in L2 learning for young refugee learners. Theories such as the Affective Filter Hypothesis and Multiliteracies support the inclusion of arts in L2 classrooms. The inclusion of music, drama, drawing and photography in L2 learning is bibliographically supported by numerous papers which connect i...
Title in other language:
Intentional dynamics of teaching the Greek language to linguistically and culturally diverse students: A narrative inquiry into High School teachers' challenges and aspirations [english]
Date:
16-07-2022 [2022-07-16]
Ταξιάρχου, Παναγιώτα
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Abstract: Greek mainstream classrooms have become multilingual and multicultural, especially since the refugee crisis of 2015, posing challenges to language teachers. Within this context of diversity, this original study aims to explore the perspectives of experienced Greek language teachers, who teach students with diverse linguistic and cultural backgrounds in High school mainstream classes. Narrative des...
Title in other language:
The institution of the Financial Crime Prosecutor: Evolution, recent amendments, critical approach [english]
Date:
16-07-2022 [2022-07-16]
Γριμάνης, Τιμολέων
School:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Department:
Εγκληματολογικές και Ποινικές προσεγγίσεις της διαφθοράς, του οικονομικού και του οργανωμένου εγκλήματος (ΠΕΔ)
Abstract: Η ραγδαία αύξηση της οικονομικής εγκληματικότητας και η εκτεταμένη εξάπλωση της διαφθοράς σε νευραλγικούς τομείς του κρατικού μηχανισμού, ως οι κύριες αιτίες πρόκλησης της βαθύτατης οικονομικής κρίσης που έπληξε προσφάτως τη χώρα, προκάλεσαν την ανάληψη διαδοχικών νομοθετικών πρωτοβουλιών, με στόχο την ανάδειξη ευέλικτων διωκτικών μηχανισμών για την καταπολέμηση αυτών των εγκληματικών φαινομένων. ...
Date:
16-07-2022 [2022-07-16]
ΚΑΛΟΓΡΗΣ, ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ
School:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Department:
Εγκληματολογικές και Ποινικές προσεγγίσεις της διαφθοράς, του οικονομικού και του οργανωμένου εγκλήματος (ΠΕΔ)
Abstract: Η ισότητα ενώπιον του νόμου είναι ένα από τα θεμελιώδη ατομικά δικαιώματα και μάλιστα προβλέπεται στο άρθρο 4 του Συντάγματος. Ωστόσο, μολονότι η ισότητα αποτελεί διακηρυγμένο στόχο τόσο κατά την νομοθέτηση όσο και κατά την εφαρμογή των νόμων από τις αρμόδιες αρχές, η μελέτη των εγκλημάτων του λευκού περιλαιμίου και ειδικότερα των οικονομικών εγκλημάτων και της διαφθοράς καταδεικνύει μάλλον την επ...
Title in other language:
Η ιστορική εξέλιξη της εκπαίδευσης στον Αραβικό Κόσμο: διδασκαλία με μέσο τη χρήση ξένων γλωσσών στην Αίγυπτο και τα Ηνωμένα Αραβικά Εμιράτα [english]
Date:
16-07-2022 [2022-07-16]
FELESKOURA, VASILIKI
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Abstract: Η Αίγυπτος και τα Ηνωμένα Αραβικά Εμιράτα είναι δύο από τις χώρες με τη μεγαλύτερη επιρροή στον Αραβικό Κόσμο. Η πρώτη, με μία ιστορία που εκτείνεται σε βάθος χιλιετιών, είναι η πολυπληθέστερη αραβόφωνη χώρα, της οποίας η πολιτική και οι πολιτικές έχουν επηρεάσει άλλα αραβικά κράτη κατά τη διάρκεια της σύγχρονης ιστορίας της. Η δεύτερη, μία χώρα του Κόλπου που μετρά μόλις πενήντα χρόνια ως ανεξάρτ...
Title in other language:
Exploring teachers' knowledge, skills and practices in order to handle multicultural classes [english]
Date:
16-07-2022 [2022-07-16]
Diamantouli, Ioanna
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Abstract: The present paper presents the case of an Intercultural Secondary School in Attica region in which the educators have been asked to transfer their knowledge, their teaching beliefs and practices as well as their skills regarding multicultural education. Particularly, the participants of the research are 13 of the educators who work at this school from all specialties. These teachers teach in multi...
Title in other language:
Διαπολιτισμική επικοινωνία και εκμάθηση της ελληνικής ως δεύτερης γλώσσας: Εξερεύνηση διαδικτυακών τάξεων ενηλίκων σε μη τυπικό εκπαιδευτικό περιβάλλον για πρόσφυγες και μετανάστες [english]
Date:
16-07-2022 [2022-07-16]
Karakatsani, Evanthia
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Abstract: Covid-19 pandemic brought changes in education by moving from in-class to online mode of teaching in general, not leaving aside Greek language courses addressed to adults with migratory backgrounds. For those groups language classes are of high importance as learning the Greek language is a significant step towards social integration and improvement of life quality. The present research constitute...
Title in other language:
Exploring practices of language teaching and learning for adult refugees/migrants in the framework of multiliteracies: The cases of Scandinavian, Mediterranean, and American countries along with a suggested intervention [english]
Date:
16-07-2022 [2022-07-16]
Dalampouras, Nikolaos
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Abstract: The concept of multiliteracies in the latest decades has emerged to expand the term of literacy and depict in an enhanced way the contemporary contexts of our world wherein cultural and linguistic diversity prevails. Focusing on the refugee and migrant field, this study consists of an attempt to explore language learning and teaching practices for adult refugees and migrants in several countries i...
Title in other language:
Enhancing students’ self-expression in Reception Classes: Conducting action research to foster writing skills though the construction of identity texts [english]
Date:
16-07-2022 [2022-07-16]
Παπαθανάκη, Αναστασία
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Abstract: The integration of vulnerable social groups into the school is a challenging issue that the Greek State attempts to address over the last decades. Students’ underachievement is inextricably intertwined with school dropout. To support students, schools should adapt their practices and embrace the linguistic and cultural capital that bilingual and low socioeconomic status students bring with them. T...
Title in other language:
Teacher beliefs on refugee and migrant students' bilingualism/multilingualism in reception classes (TY-ZEP) and reception structures for the education of refugees (DYEP) of Greek primary education” [english]
Date:
16-07-2022 [2022-07-16]
ΣΑΛΜΑΤΩΝΙΔΟΥ, ΣΟΦΙΑ ΕΛΕΝΗ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Abstract: The purpose of this thesis is to investigate the beliefs of teachers working in reception classes (TYZEP)
and Reception Structures for Refugee Children Education (DYEP). Teacher beliefs concern
the education of refugee and migrant students, with special reference to their
bilingualism/multilingualism. A qualitative methodological approach was chosen. The technique of
triangulation was deployed...
Title in other language:
Teaching Social and Political Education: Seeking Democracy through Critical Pedagogy [english]
Date:
16-07-2022 [2022-07-16]
ΝΑΣΤΟΥ, ΕΛΕΝΗ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Abstract: The purpose of this study is to investigate whether the subject of Social and Political Education is taught critically, contributing to the cultivation of a democratic conscience of students attending multicultural primary and secondary education in the Greek context. As the purpose of the study reveals, this exploratory type of research uses qualitative tools for data collection, which in turn ar...
Title in other language:
Cultivating intercultural competence towards language learning [english]
Date:
16-07-2022 [2022-07-16]
Σταυρογιαννοπούλου, Ευφροσύνη
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Abstract: The purpose of this study is to analyze the level of intercultural competence acquired by fourth-grade pupils attending primary schools in Athens, Greece, both public and private. My research interest focuses specifically on the children's intercultural knowledge, attitudes, and skills-behaviors. At the same time, I investigate the factors that probably influence the development of this competence...
Title in other language:
Προάγοντας την εκμάθηση δεύτερης γλώσσας σε μια πολυπολιτισμική προσχολική τάξη μέσω πολυγλωσσικών δραστηριοτήτων. [english]
Date:
16-07-2022 [2022-07-16]
Kourou, Maria
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Abstract: In contemporary societies the changes that globalization, migratory routes and generally human mobility have brought are evident. Societies have now become multicultural and multilingual. This linguistic and cultural diversity is also evident in education contexts as well. This is also the case for Greek education contexts, classrooms have become multicultural and there is a need to integrate and ...
Title in other language:
RISK MANAGEMENT IN THE FOOD INDUSTRY SUPPLY CHAIN AND RISK MANAGEMENT STRATEGIES [english]
Date:
16-07-2022 [2022-07-16]
ΤΣΑΚΑΛΙΔΟΥ, ΒΑΣΙΛΙΚΗ
School:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Department:
Διοίκηση Εφοδιαστικής Αλυσίδας (ΔΕΑ)
Abstract: In the constantly evolving technological age, companies are forced to change the way production, organization and management work, but also in general the way they perceive changes both in the internal environment and abroad. Due to globalization and fierce business competition, companies develop diversification strategies in order to survive, to stand out from their competitors but also to increa...
Title in other language:
The evolution of criminal law on the offense of infidelity in the light of Critical Criminology [english]
Date:
16-07-2022 [2022-07-16]
ΕΞΑΡΧΟΥ, ΕΛΕΝΑ
School:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Department:
Εγκληματολογικές και Ποινικές προσεγγίσεις της διαφθοράς, του οικονομικού και του οργανωμένου εγκλήματος (ΠΕΔ)
Abstract: Η παρούσα μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία εστιάζει στο έγκλημα της απιστίας του άρθρου 390 του νέου Ποινικού Κώδικα το οποίο κατατάσσεται στα αδικήματα κατά της περιουσίας και της ιδιοκτησίας για την στοιχειοθέτηση του οποίου απαιτείται η απόδειξη περιουσιακής βλάβης. Ειδικότερα θα αναλυθούν: α) Οι προϋποθέσεις που απαιτούνται για την πλήρωση της αντικειμενικής και υποκειμενικής υπόστασης του αδι...
Title in other language:
"The Selective Treatment of White Collar Crime and Money Laundering: A Case Study of the Panama Papers" [english]
Date:
16-07-2022 [2022-07-16]
Γκίκα, Ιωάννα
School:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Department:
Εγκληματολογικές και Ποινικές προσεγγίσεις της διαφθοράς, του οικονομικού και του οργανωμένου εγκλήματος (ΠΕΔ)
Abstract: Τα εγκλήματα του λευκού κολάρου διαθέτοντας ειδικότερα χαρακτηριστικά που τα διαφοροποιούν από τα υπόλοιπα εγκλήματα, οφείλουν να προσεγγιστούν με συγκεκριμένο τρόπο. Η απουσία ενιαίου ορισμού, η δυσκολία στην εξεύρεση των θυμάτων τους και η θεώρηση ότι δεν πρόκειται για εγκλήματα, σε συνδυασμό με τις μεθόδους που χρησιμοποιούν για νομιμοποίηση των παράνομων εσόδων που αποκομίζουν, τα καθιστούν αθ...
Title in other language:
The impact of International Organizations in the fight against corruption and financial crime in Greece. Evaluation and critical analysis of the last decade. [english]
Date:
16-07-2022 [2022-07-16]
Κωστή, Κωνσταντίνα
School:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Department:
Εγκληματολογικές και Ποινικές προσεγγίσεις της διαφθοράς, του οικονομικού και του οργανωμένου εγκλήματος (ΠΕΔ)
Abstract: Περίληψη
Στην παρούσα διπλωματική εργασία, αποτυπώνονται κάποια βασικά χαρακτηριστικά γύρω από τις έννοιες της διαφθοράς και του οικονομικού εγκλήματος, καθώς και κάποια σχετικά δεδομένα αναφορικά με την Ελλάδα. Ως εκ τούτου, η διαφθορά ορίζεται ως η έννοια της κατάχρησης εξουσίας για ιδιωτικό όφελος, καθώς και της εργαλειοποίησης των συνθηκών που απορρέουν από την κατοχή μιας θέσης για τον ίδιο ...
Title in other language:
Money Laundering and the Role of Tax Havens: Institutional Framework and Critical Approach [english]
Date:
16-07-2022 [2022-07-16]
Πουτουρίδης, Γεώργιος
School:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Department:
Εγκληματολογικές και Ποινικές προσεγγίσεις της διαφθοράς, του οικονομικού και του οργανωμένου εγκλήματος (ΠΕΔ)
Abstract: Η παρούσα διπλωματική εργασία δομήθηκε σε τέσσερα κεφάλαια και εξετάζει την έννοια της νομιμοποίησης εσόδων από εγκληματικές δραστηριότητες, τις πρακτικές υλοποίησής της, καθώς και τον ιδιαίτερο ρόλο των φορολογικών παραδείσων, στην καθιέρωση της παράνομης αυτής πρακτικής στο παγκόσμιο οικονομικό σύστημα. Αρχικά γίνεται μια προσπάθεια παράθεσης του ορισμού της έννοιας της νομιμοποίησης εσόδων από ...
Title in other language:
Teaching English in Multilingual Preschool Environments: Greek EFL teachers’ perceptions about refugee and migrant children’s L1 [english]
Date:
16-07-2022 [2022-07-16]
Μαυρουδή, Μερόπη
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Abstract: Intercultural education in Greece has received a lot of attention especially after the 2015-2016 high migration flows. Accommodating refugee and migrant children’s educational needs, the Greek government has made changes to its educational system to include these children, respecting their fundamental right to education. During the 2021-2022 academic year, English language courses enriched the kin...
Title in other language:
“Immigrant or Refugee families: Parental involvement and school-family collaboration. Parents promote gender equality as the heart of education” [english]
Date:
16-07-2022 [2022-07-16]
Κοράκη, Βασιλική
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Abstract: The participation of parents in their children's education is considered crucial for the academic and professional success of their children and facilitates children's smooth integration and psychosocial development. According to several studies, parental involvement and family-school cooperation create multiple benefits. However, participation in practice is difficult to achieve when the parents ...
Title in other language:
Developing an educational material-bridge for refugees’ formal language education in the 21st century: The case of project PRESS [english]
Date:
16-07-2022 [2022-07-16]
ΚΑΚΟΚΕΦΑΛΟΥ, ΧΡΥΣΟΥΛΑ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Abstract: Refugee education remains a sensitive area as still many refugee children remain out of school or drop out during the school year. The materials used in the educational process of refugee students constitute an essential part of educational policies for refugee education. Ιn this context, they can encourage (or not) an inclusive approach to refugee education. This study focuses on two educational ...
Title in other language:
Inventory management: A case study in Telecommunications [english]
Date:
16-07-2022 [2022-07-16]
ΟΙΚΟΝΟΜΑΚΟΣ, ΘΩΜΑΣ
School:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Department:
Διοίκηση Εφοδιαστικής Αλυσίδας (ΔΕΑ)
Abstract: This study, has analyzed the inventory management that a telecommunications company performs in Greece. It has focused on the specific firm’s strategic decisions over the last three and a half years in order to witness how the recent pandemic outbreak has affected its supply chain’s structure and day to day operations.
The current study began by describing that company’s inventory management in ...
Title in other language:
SUPPLY CHAIN MANAGEMENT [english]
Date:
16-07-2022 [2022-07-16]
ΜΟΔΙΑΤΗ, ΧΡΙΣΤΙΝΑ
School:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Department:
Διοίκηση Εφοδιαστικής Αλυσίδας (ΔΕΑ)
Abstract: This dissertation analyzes the concept of "green" ports and examines why it is important for a port to be called "green." The dissertation details the reasons that have led to the need to adopt green practices in the port sector, assuming that the current situation of ports, their organization, and the way they are managed do not ensure sustainability. Through my dissertation, I try to analyze th...
Title in other language:
Traceability and Industry 4.0 Technologies in Agricultural Supply Chain [english]
Date:
16-07-2022 [2022-07-16]
ΚΟΥΚΑ, ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ
School:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Department:
Διοίκηση Εφοδιαστικής Αλυσίδας (ΔΕΑ)
Abstract: Abstract
Food is one of the most basic goods in people's daily lives. It is essential for survival and
achieving well-being. Going through the years the society has evolved in several stages and
one of them is technology. With the use of technology man has managed to optimize the
experience of consuming his food. Creating technologies and processes that control the
production process of food...
Title in other language:
The role of the FATF, GRECO and the UN in tackling corruption and financial crime over the last decade. Evaluation and critical analysis of the impact that the operation, the recommendations, the suggestions and the policies of the aforementioned organizations in dealing with the Corruption in Greece [english]
Date:
16-07-2022 [2022-07-16]
ΚΟΥΖΙΛΟΥ, ΦΩΤΕΙΝΗ
School:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Department:
Εγκληματολογικές και Ποινικές προσεγγίσεις της διαφθοράς, του οικονομικού και του οργανωμένου εγκλήματος (ΠΕΔ)
Abstract: Σκοπός αυτής της εργασίας είναι η παρουσίαση του ρόλου της Ομάδας Χρηματοπιστωτικής Δράσης (FATF), της Ομάδας Κρατών κατά της Διαφθοράς (GRECO) και του Οργανισμού Ηνωμένων Εθνών (ΟΗΕ) στην αντιμετώπιση της διαφθοράς και του οικονομικού εγκλήματος κατά́ την τελευταία δεκαετία στην Ελλάδα. Αρχικά, επιχειρείται ο εννοιολογικός προσδιορισμός του φαινομένου της διαφθοράς και του οικονομικού εγκλήματος....
Date:
16-07-2022 [2022-07-16]
Καλαϊτζίδου, Μαρία
School:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Department:
Εγκληματολογικές και Ποινικές προσεγγίσεις της διαφθοράς, του οικονομικού και του οργανωμένου εγκλήματος (ΠΕΔ)
Abstract: Για πολλές δεκαετίες, το φαινόμενο του οργανωμένου εγκλήματος αποτελεί αντικείμενο μελέτης και ανάλυσης από την ακαδημαϊκή κοινότητα, διεθνείς οργανισμούς και αρχές επιβολής του νόμου. Η μελέτη του προσανατολίζεται στην προσπάθεια οριοθέτησης της έννοιας του οργανωμένου εγκλήματος, αναλύοντας τις διάφορες μορφές με τις οποίες αναπτύσσεται στις παράνομες αγορές. Ωστόσο, η επικέντρωση παρατηρείται σ...
