Βρέθηκαν 51591 αποτελέσματα
, σύνολο σελίδων 1720.
Περιορισμός αποτελεσμάτων με τη χρήση κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
"Incentives and barriers for participation of adult learners in Lifelong Training Centers.An empirical investigation in the Lifelong Training Center of Hellenic Handcraft Industry Association & Diplareios School based on the views of learners." [Αγγλική]
Ημερομηνία:
23-09-2017 [2017-09-23]
Πουρνάρα, Γεωργία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα έρευνα επιχειρεί να καταγράψει και να παρουσιάσει τα κίνητρα που ωθούν τους ενήλικες να συμμετέχουν σε εκπαιδευτικές δραστηριότητες καθώς και τα εμπόδια που λειτουργούν αποτρεπτικά προς αυτή τη κατεύθυνση και τη δυσχεραίνουν. Το θέμα αυτό αποτελεί μεγάλη πηγή ερευνητικού ενδιαφέροντος στο πεδίο της Εκπαίδευσης Ενηλίκων μιας και το ζήτημα των κινήτρων αλλά και των εμποδίων τα οποία ωθούν ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The institution of Artistic school as mean of culture in public education. Case Study: The Artistic School of Geraka. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
23-09-2017 [2017-09-23]
ΨΑΡΡΑΚΗ, ΓΕΩΡΓΙΑ
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Διοίκηση Πολιτισμικών Μονάδων (ΔΠΜ)
Περίληψη (Abstract): Το εκπαιδευτικό σύστημα αποτελεί έναν από τους βασικούς παράγοντες διαμόρφωσης της προσωπικότητας ενός νέου ανθρώπου και συμβάλλει σημαντικά στην αρμονική ένταξη του στο κοινωνικό πλαίσιο. Με την εκπαίδευση επιδιώκεται η διαμόρφωση μίας πολυδιάστατης προσωπικότητας μέσω της ανάπτυξης συναισθηματικών και ψυχοκινητικών δεξιοτήτων και της ανάδειξης κλίσεων και ενδιαφερόντων κάθε μαθητή. Η μεταλαμπά...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Using enquiry-based learning applications through tablets in collaborative teaching of physics in Primary Education [Αγγλική]
Ημερομηνία:
23-09-2017 [2017-09-23]
Χατζηδιάκου, Παναγιώτα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα πειραματική έρευνα διενεργήθηκε με σκοπό να διερευνηθεί η επίδραση της διδασκαλίας των Φυσικών Επιστημών με αξιοποίηση εκπαιδευτικού λογισμικού και χρήση φορητών υπολογιστικών μηχανών (tablets), στο πλαίσιο ομαδοσυνεργατικής διδασκαλίας, στην επίτευξη των γνωστικών στόχων και στην αλλαγή των πρακτικο-βιωματικών αντιλήψεων, των παιδιών της Ε' τάξης του 92ου Δημοτικού Σχολείου Αθηνών. Το ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
E-Banking [Αγγλική]
Ημερομηνία:
23-09-2017 [2017-09-23]
Αναγνωστοπούλου, Στυλιανή
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Τραπεζική (ΤΡΑ)
Περίληψη (Abstract): Η εξέλιξη της τεχνολογίας είναι αδιαμφισβήτητα σε μια ραγδαία ανάπτυξη επιτρέποντας στις επιχειρήσεις να την εκμεταλλευτούν για να ικανοποιήσουν τις ανάγκες των πελατών τους με στόχο την αύξηση των κερδών τους. Ο τραπεζικός κλάδος όντας μια επιχείρηση δεν θα μπορούσε να αποτελέσει εξαίρεση αυτού του κανόνα. Με δεδομένο ότι η οικονομία της χώρας τα τελευταία 8 χρόνια υπήρξε ιδιαίτερα ασταθής, η ηλε...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Communication policy and new technologies for the development of cultural organizations: A comparative study between Peloponnesian Folklore Institution and National Historical Museum [Αγγλική]
Ημερομηνία:
23-09-2017 [2017-09-23]
Λαμπρανού, Αλίκη
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Διοίκηση Πολιτισμικών Μονάδων (ΔΠΜ)
Περίληψη (Abstract): Ο κύριος ρόλος των λαογραφικών και ιστορικών μουσείων, εκτός από τη διαφύλαξη της πολιτιστική κληρονομιάς, είναι η διαμόρφωση και η ενίσχυση της εθνικής ταυτότητας και της ιστορικής μνήμης. Παρόλα αυτά, πολλά μουσεία σήμερα έχουν επαναπροσδιορίσει το ρόλο τους, στοχεύοντας όχι μόνο στη συλλογή, έρευνα και έκθεση των μουσειακών αντικειμένων, αλλά και στην εκπαίδευση και ψυχαγωγία του κοινού τους.
...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Application of Quality Control Techniques in the study of recycling materials collecting process. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
23-09-2017 [2017-09-23]
Κολοκυθάς, Ιωάννης
Σχολή:
Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας
Τμήμα:
Διαχείριση και Τεχνολογία Ποιότητας (ΔΙΠ)
Περίληψη (Abstract): Σκοπός της διπλωματικής εργασίας είναι η κατανόηση των αποτελεσμάτων έργων ανακύκλωσης στερεών αποβλήτων, συσκευασιών και εντύπων βάσει στατιστικής συμπερασματολογίας και η περαιτέρω βελτίωση των έργων αυτών. Τα δεδομένα που χρησιμοποιούνται για τη στατιστική ανάλυση έχουν προέλθει από καταγραφές σε χρονικό διάστημα από 1 ως 3 έτη σε διάφορες περιοχές της Ελλάδας και σε διάφορα έργα ανακύκλωσης...
Ημερομηνία:
23-09-2017 [2017-09-23]
Παπαθεοδοσίου, Κωνσταντίνα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η συγκεκριμένη εργασία θέτει ως στόχο να παρουσιάσει τους παράγοντες εκείνους που προτρέπουν ή αποτρέπουν τους εκπαιδευτικούς να υιοθετήσουν καινοτόμες δράσεις στην εκπαιδευτική διαδικασία. Στο πρώτο μέρος της εργασίας αρχικά υπάρχει η ανάλυση του όρου της καινοτομίας και ανάλυση των παραγόντων αυτών, όπως παρουσιάζονται βιβλιογραφικά. Μέσω των ερευνητικών ερωτημάτων διερευνάται το αν οι σχέσεις ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Evaluating the Reading Component of the 5th Grade English Coursebook in the Greek State Primary School. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
23-09-2017 [2017-09-23]
ΨΑΡΡΑ, ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Περίληψη (Abstract): Coursebooks are an important and essential tool for Teachers of English , as well as for the learners. They constitute a means through which teachers can implement their teaching practices and find invaluable sources and ideas for their teaching. They are a constant point of reference, especially for the less experienced teachers and they contain the Syllabus of a language course, in the Private a...
Digital Storytelling: a case study exploring creativity and media literacy in a Greek EFL context
MSc
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Ψηφιακή αφήγηση: μια μελέτη περίπτωσης που ερευνά τη δημιουργικότητα και τον εγγραμματισμό στα μέσα επικοινωνίας σ' ένα ελληνικό πλαίσιο εκμάθησης της αγγλικής ως ξένης γλώσσας [Αγγλική]
Ημερομηνία:
23-09-2017 [2017-09-23]
ΙATROPOULOU, THEOFANI
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Περίληψη (Abstract): The present dissertation focuses on the use of digital storytelling as an instructional tool in a Greek EFL context for the promotion of two significant 21st century skills, creativity and media literacy. It explores the extent to which digital storytelling can encourage the demonstration of creative dispositions in the process and can lead to manifestation of creativity in the participants' final...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Developing Reading skills and Reading strategies through story-based teaching. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
23-09-2017 [2017-09-23]
ΕΥΘΥΜΙΟΥ, ΧΡΥΣΟΥΛΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία ερευνά τα ενδεχόμενα οφέλη από τη χρήση της διδασκαλίας παραμυθιών στην ανάπτυξη των δεξιοτήτων και στρατηγικών ανάγνωσης δυο μικρών μαθητών όπως επίσης και της επίδοσης τους στο λεξιλόγιο και τη γραμματική. Για τις ανάγκες αυτής της έρευνας συμμετέχουν δυο δεκάχρονοι μαθητές , ένα αγόρι κι ένα κορίτσι. Τα μαθήματα διεξάγονται με τη μορφή της ιδιωτικής διδασκαλίας. Η ...
Ημερομηνία:
23-09-2017 [2017-09-23]
ΦΑΜΙΛΩΝΙΔΟΥ, ΧΡΥΣΑΝΘΗ
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Διοίκηση Πολιτισμικών Μονάδων (ΔΠΜ)
Περίληψη (Abstract): Προς τον εναλλακτικό τουρισμό και τη βιώσιμη τουριστική ανάπτυξη έχει στραφεί ο Ελληνικός τουρισμός (Τσάρτας,1996). Μία μορφή εναλλακτικού τουρισμού που παρουσιάζει έντονη άνθιση τα τελευταία χρόνια στον Ελλαδικό χώρο είναι ο γαστρονομικός τουρισμός και ο οινοτουρισμός. Η παρούσα έρευνα έχει ως αντικείμενο την εξέταση του οινοτουρισμού ως μορφή εναλλακτικού τουρισμού και ειδικότερα στην περιοχή τη...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
In-service training courses for English Teachers of English of Greek State Schools focusing on Blended Learning Seminars [Αγγλική]
Ημερομηνία:
23-09-2017 [2017-09-23]
ΑΜΑΡΑΝΤΙΔΟΥ, ΔΕΣΠΟΙΝΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Περίληψη (Abstract): Lifelong learning is an important parameter for teacher training as the educational framework changes, demanding up-to-date and continuous vocation. The conduct of courses introduces new modes of training such as Blended Learning which combines synchronous and asynchronous seminars. The present dissertation focuses on the issue of reflective courses that are actualized within the context of teachi...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The effectiveness of specific teaching strategies in reducing EFL Learners' speaking anxiety [Αγγλική]
Ημερομηνία:
23-09-2017 [2017-09-23]
ΚΟΥΤΣΟΓΙΑΝΝΗ, ΧΡΙΣΤΙΝΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Περίληψη (Abstract): Anxiety, encountered by learners when speaking in the foreign language classroom, is considered to be one of the most affective problems that can prevent learners from learning the target language. The use of modern communicative language teaching EFL approaches, and the widespread use of English language over the last century have increased the demand to acquire skills related with EFL. However,...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Conversion of an existing building envelope to a variable acoustics auditorium [Αγγλική]
Ημερομηνία:
23-09-2017 [2017-09-23]
Γεωργιάδης Φίλικας, Κωνσταντίνος
Σχολή:
Σχολή Εφαρμοσμένων Τεχνών και Βιώσιμου Σχεδιασμού
Τμήμα:
Ακουστικός Σχεδιασμός και Ψηφιακός Ήχος (ΑΣΠ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία εξετάζει την δυνατότητα μετατροπής υφιστάμενων βιομηχανικών κτιριακών κελυφών σε αίθουσες μεταβλητής ακουστικής. Ειδικότερα, εξετάζει την περίπτωση του διατηρητέου κτιρίου 24, ενός χαρακτηρισμένου σύγχρονου μνημείου, το οποίο είχε ως αρχική χρήση αποθήκη – silo. Αρχικά πραγματοποιείται επισκόπηση της βιβλιογραφίας σχετικά με τον σχεδιασμό αιθουσών μεταβλητής ακουστικής και ακολού...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
An Investigation in EFL Teachers’ L1 and Target Language Use in the Greek Senior High School [Αγγλική]
Ημερομηνία:
23-09-2017 [2017-09-23]
Χασάπη, Κοκκώνα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Περίληψη (Abstract): This study investigates the language choices made by English as Foreign Language
(EFL) teachers when communicating with their students. It studies their perceptions
and practices of the first language (L1) and the target language (TL)
Ημερομηνία:
23-09-2017 [2017-09-23]
Καρυπίδης, Γεώργιος
Σχολή:
Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας
Τμήμα:
Διαχείριση και Τεχνολογία Ποιότητας (ΔΙΠ)
Περίληψη (Abstract): Στην παρούσα εργασία παρουσιάζεται η χρήση Διαγραμμάτων Ελέγχου και η Ανάλυση Ικανότητας Διεργασιών που βρίσκουν εφαρμογή σε μεγάλη Γαλακτοβιομηχανία της Μέσης Ανατολής, η οποία κατέχει ηγετική θέση στην παραγωγή και διάθεση γάλακτος Υπερ-Υψηλής Θερμικής Επεξεργασίας (UHT). Η Γαλακτοβιομηχανία παράγει προϊόντα γάλακτος μακράς διαρκείας με ανασύσταση (recombining) του γάλακτος από σκόνη γάλακτος (1...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Developing a dyslexic EFL learner’s vocabulary knowledge through cognitive and metacognitive strategies instruction [Αγγλική]
Ημερομηνία:
23-09-2017 [2017-09-23]
Ζαχαράκη, Σοφία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Περίληψη (Abstract): The present study aims to investigate how explicit strategy instruction affects a dyslexic learner’s vocabulary knowledge (regarding both receptive and expressive vocabulary) and strategy awareness. The participant is a Greek primary school student with dyslexia, who has been learning English as a foreign language for two and a half years. The researcher used explicit instruction so as to teach th...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Greek ELT Teachers' perceptions of research. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
23-09-2017 [2017-09-23]
ΚΑΛΤΣΙΟΥ, ΓΛΥΚΕΡΙΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Περίληψη (Abstract): A growing number of studies have focused on the relationship between conducting research and teaching from different perspectives. This study is based on the premise that lately, a drive to engage teachers more fully both in and with educational research has been a prominent feature of educational policy in several international contexts. An understanding of these issues is central to the developm...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
MODERN TRENDS IN CONSTRUCTION AND SOLVING MATHEMATICAL PROBLEMS. The correlation of problem posing with mathematical performance and its contribution to the understanding and consolidation of mathematical concepts during the transition from Secondary to Tertiary Education. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
23-09-2017 [2017-09-23]
Γκέρατς, Μαρία
Σχολή:
Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας
Τμήμα:
Μεταπτυχιακές Σπουδές στα Μαθηματικά (ΜΣΜ)
Περίληψη (Abstract): Τις τελευταίες δεκαετίες οι ερευνητές διαπίστωσαν ότι η ανάπτυξη της ικανότητας να δημιουργεί κανείς προβλήματα μαθηματικών είναι εκπαιδευτικά, τουλάχιστον εξίσου σημαντική, με την ανάπτυξη της ικανότητας επίλυσής τους. Σε αντίθεση με το αρχικό επίκεντρο του επιστημονικού ενδιαφέροντος που βρισκόταν στην επίλυση προβλήματος το ενδιαφέρον στράφηκε στην ανάπτυξη της ικανότητας των μαθητών να κατασκε...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Ψηφιακή αφήγηση: αλλάζοντας τα δεδομένα στην παραδοσιακή διδασκαλία του γραπτού λόγου σε δύο περιπτώσεις μαθητών ιδιαίτερων μαθημάτων Β1 επιπέδου [Αγγλική]
Ημερομηνία:
23-09-2017 [2017-09-23]
Παπαγεωργίου, Δήμητρα-Δανάη
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Περίληψη (Abstract): This dissertation deals with an attempt to conduct a small-scale comparative case study which focuses on the impact of a digital storytelling project on two young Greek EFL students. The teaching context that was selected for the educational experiment regards two separate private tutoring situations, as no prior research has been published in this specific Greek EFL setting so far. The subjects o...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
NEUROLINGUISTIC PROGRAMMING (NLP) AND LEARNING THEORIES OF MATHS [Αγγλική]
Ημερομηνία:
23-09-2017 [2017-09-23]
Δημητρέλου, Κωνσταντία
Σχολή:
Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας
Τμήμα:
Μεταπτυχιακές Σπουδές στα Μαθηματικά (ΜΣΜ)
Περίληψη (Abstract): Στην παρούσα εργασία επιχειρείται η παρουσίαση των παραδοσιακών Θεωριών Μάθησης των Μαθηματικών και της εξέλιξής τους μετά το 1960, όπου η Γνωσιακή Επιστήμη και οι Νευροεπιστήμες εμφανίζονται δυναμικά και κερδίζουν διαρκώς έδαφος στην εκπαίδευση.
Επίσης γίνεται η παρουσίαση ενός μοντέλου μάθησης , του Νευρο-Γλωσσικού Προγραμματισμού (Neuro-Linguistic Programming, NLP), το οποίο εμφανίζεται σε όλ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
EXPLORING GREEK ADOLESCENT EFL LEARNERS’ EMOTIONAL INTELLIGENCE [Αγγλική]
Ημερομηνία:
23-09-2017 [2017-09-23]
ΒΑΧΑΒΙΩΛΟΥ, ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Περίληψη (Abstract): The purpose of the present study is to explore the relation between Emotional Intelligence and EFL in the Greek context, regarding a group of adolescent students. The construct of Emotional Intelligence and its contribution in the field of EFL has inspired numerous theorists and researchers in the last decades, who have attempted to define the ways these concepts are correlated. The aim of the pre...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
School advisors' perceptions and actions in relation to EFL teachers' professional and linguistic development [Αγγλική]
Ημερομηνία:
23-09-2017 [2017-09-23]
Τσαγδή, Σοφία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Περίληψη (Abstract): This dissertation explores a very scantly researched field in the Greek education system that is the EFL school advisors’ actions and perceptions regarding EFL teachers under their jurisdiction. It examines EFL school advisors’ attitudes towards their teachers’ professional development regarding a number of issues related on the one hand to the institution of the school advisor per se and on the o...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Η διδασκαλία λεξιλογίου σε μικρόυς μαθητές: Οι μέθοδοι διδασκαλίας που ακολουθούν οι καθηγητές και οι παράγοντες που επηρεάζουν τις επιλογές τους [Αγγλική]
Ημερομηνία:
23-09-2017 [2017-09-23]
Kladi, Eleni
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας διπλωματικής εργασίας είναι να προσδιορίσει τις στρατηγικές που υιοθετούν οι καθηγητές του Βρετανικού Συμβουλίου όσον αφορά τη διδασκαλία λεξιλογίου στους μικρούς μαθητές. Πιο συγκεκριμένα, διερευνά ποιες στρατηγικές βοηθούν στην απόκτηση λεξιλογίου, ποιοι παράγοντες καθορίζουν τις στρατηγικές διδασκαλίας που υιοθετούνται καθώς και σε ποιο βαθμό ο αυτο-αναστοχασμός είναι επωφελ...
Ημερομηνία:
23-09-2017 [2017-09-23]
Ntasi, Petroula
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική διατριβή ασχολείται με τις ανάγκες, τη στάση και τα πιστεύω των καθηγητών Ξένων Γλωσσών που διδάσκουν πρόσφυγες στην Ελλάδα. Η μεγάλη εισροή προσφύγων στη χώρα και οι προσπάθειες που έχουν γίνει ώστε να ενταχθούν στην Ελληνική πραγματικότητα έχει οδηγήσει στη δημιουργία ενός αριθμού εκπαιδευτικών δομών. Η συγκέντρωση δεδομένων μέσω ερωτηματολογίων και η ανάλυσή τους, βοήθησε ...
Ημερομηνία:
23-09-2017 [2017-09-23]
Petosi, Evangelia
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Περίληψη (Abstract): The aim was to identify teachers’ attitudes, understandings and practices towards ICC teaching. What is more, considering Byram’s (1997) dimensions of ICC, it aimed to explore the specific aspects of ICC considered as most important for their teaching context. Statistical analysis showed that EFL teachers have high appreciation for integrating ICC in ELT. Moreover, they seem to regard ICC as somet...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The role of the Evaluation of Performance of bank employees in Greek Financial System [Αγγλική]
Ημερομηνία:
23-09-2017 [2017-09-23]
Μπακάγια, Μαρία
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Τραπεζική (ΤΡΑ)
Περίληψη (Abstract): Οι λόγοι που οδήγησαν στην ανάληψη της συγκεκριμένης έρευνας, είναι:
- Οι ραγδαίες αλλαγές που έχουν συντελεστεί τα τελευταία χρόνια στο χρηματοπιστωτικό τομέα, ιδίως μετά τη συγχώνευση των τραπεζών και τη λειτουργία πλέον τεσσάρων (4) τραπεζικών ιδρυμάτων. Απότοκο της συγκεκριμένης χρονικής περιόδου της οικονομικής κρίσης αλλά και της συγχώνευσης των τραπεζικών ιδρυμάτων σε τέσσερα (4), είναι η ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Perceptions of teachers for the contribution of the director in shaping job satisfaction and stimulation conditions in primary school education [Αγγλική]
Ημερομηνία:
23-09-2017 [2017-09-23]
Τζίκα, Ελένη
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Στόχος της παρούσας έρευνας είναι η διερεύνηση των αντιλήψεων των εκπαιδευτικών σχετικά με τη συμβολή του διευθυντή στη διαμόρφωση συνθηκών εργασιακής ικανοποίησης και υποκίνησης στο χώρο του σχολείου. Συγκεκριμένα, η παρούσα έρευνα διενεργήθηκε στη γεωγραφική περιοχή της Ανατολικής Μακεδονίας και Θράκης και αφορούσε σχολεία Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, Δημόσια και Μειονοτικά. Ο αριθμός των συμμετεχό...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
IMAGE OF THE SELF AND TEACHER - STUDENT RELATIONSHIPS IN TERMS OF ACTIVATING MOTIVATION AND SUPPORTING AUTONOMY IN THE CONTEXT OF FOREIGN LANGUAGE LEARNING [Αγγλική]
Ημερομηνία:
23-09-2017 [2017-09-23]
Χατζηδιαλεκτός, Παναγιώτης
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Σκοπός της εμπειρικής αυτής μελέτης ήταν η διερεύνηση της εικόνας του εαυτού, ως προς τις επιμέρους διαστάσεις της αυτοαντίληψης και της αυτοεκτίμησης, και των σχέσεων εκπαιδευτικών και εκπαιδευομένων ως προς τις διαστάσεις της ενεργοποίησης της παρώθησης και της υποστήριξης της αυτονομίας των εκπαιδευομένων, στο εκπαιδευτικό πλαίσιο της εκμάθησης Αγγλικής γλώσσας σε ιδιωτικούς φορείς εκμάθησης ξέ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Educational leadership and females: Female teaches’ conceptions and investigation of the new reality which was established by the new law 4327/2015 regarding the selection of the executives in the school leadership. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
23-09-2017 [2017-09-23]
ΡΑΠΤΗ, ΜΑΡΙΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Ο χώρος της εκπαιδευτικής διοίκησης παραμένει δυσπρόσιτος για τις γυναίκες ακόμη και στις χαμηλότερες βαθμίδες της διοικητικής ιεραρχίας, όπως είναι οι διευθυντικές θέσεις των δημοτικών σχολείων. Η παρούσα μελέτη είχε ως στόχο να διερευνήσει τον βαθμό συμμετοχής των γυναικών στον τομέα της διεύθυνσης των σχολικών μονάδων της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, στη σημερινή εκπαιδευτική πραγματικότητα, όπως ...
