Search in Apothesis Repository
Found 53921 results
Found 53921 results , total pages 1798.
Refine search results using criteria
List of search results:
Title in other language: Motivating and enhancing Primary School students by incorporating New Technologies and the Internet in a collaborative learning environment. [english] Date: 22-09-2018 [2018-09-22] Author: ΦΥΣΚΙΛΗ, ΜΑΓΔΑΛΗΝΗ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Abstract: This research is structured upon the investigation of the impact that the use of technology in class has on motivating students to learn. New, emerging findings concerning the use of computers and technology reveal that utilizing them in the school context is growing in popularity, highlighting, at the same time, issues impacting the teaching of English in Primary school. Thus, the present...
Date: 22-09-2018 [2018-09-22] Author: Ζιώγας, Χρήστος School: Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Department: Διοίκηση Πολιτισμικών Μονάδων (ΔΠΜ) Abstract: Η στρατηγική επικοινωνίας είναι μία περίληψη των τάσεων και των τομέων της αγοράς, ώστε ο οργανισμός να ανακαλύψει μια μέθοδο, που θα τον βοηθήσει να αντιμετωπίσει τον ανταγωνισμό του και τις προκλήσεις της εποχής, προσεγγίζοντας και αναπτύσσοντας το κοινό του. Ο σχεδιασμός της επικοινωνιακής στρατηγικής χωρίζεται σε τρεις φάσεις. Αρχικά ορίζονται οι στόχοι της, με βάση την αποστολή, τα χαρακτηρισ...
Date: 22-09-2018 [2018-09-22] Author: ΠΑΠΑΓΕΩΡΓΙΟΥ, ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: Το σχολικό κλίμα αποτελεί βασική συνιστώσα της εκπαιδευτικής διαδικασίας και της ποιότητας στην εκπαίδευση, καθώς εμφανίζει άμεση σύνδεση με πολλά χαρακτηριστικά κάθε σχολείου που του προσδίδουν έναν ιδιαίτερο χαρακτήρα, ενώ συγχρόνως μπορεί να αποτελέσει τη βάση για προβλέψεις σχολικών αποτελεσμάτων. Το σχολικό κλίμα περιλαμβάνεται στους τομείς αξιολόγησης και στο μοντέλο αυτοαξιολόγησης «Αξιολόγ...
Title in other language: Comparative investigation of the implementation of the current legislative framework in the administration of public and private elementary schools in Greece [english] Date: 22-09-2018 [2018-09-22] Author: Πόζαρλη, Αγάπη School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: Σκοπός της εργασίας ήταν η διερεύνηση του νομοθετικού πλαισίου που διέπει τη διοίκηση δημόσιων και ιδιωτικών σχολικών μονάδων πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και η ανάδειξη, μέσα από τις εμπειρίες και αντιλήψεις Διευθυντών και εκπαιδευτικών που εργάζονται σε αυτές, των διαφορών μεταξύ δημόσιας και ιδιωτικής εκπαίδευσης στον τρόπο εφαρμογής των νομοθετικών ρυθμίσεων. Υιοθετήθηκε ποιοτική μέθοδος και το ...
Title in other language: Investigating teachers’ use of Interactive Whiteboards in the EFL classroom [english] Date: 22-09-2018 [2018-09-22] Author: Giantsiou, Margarita School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Abstract: The purpose of this study is to present how a particular teaching tool, the Interactive whiteboard (IWB), which is one of the most revolutionary instructional technologies that has been introduced and adopted in EFL classrooms, is used. Through this research, answers are given concerning the extent that teachers are prepared to fully employ this technological tool. Furthermore, some variables are ...
Title in other language: Formal and informal sources of reception and support for novice teachers: Perceptions and experiences of primary education teachers of the regional unit of Aitoloakarnania. [english] Date: 22-09-2018 [2018-09-22] Author: ΑΡΩΝΙΑΔΑ, ΟΥΡΑΝΙΑ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: Η παρούσα έρευνα στοχεύει στην ανάδειξη της σημασίας της υποδοχής και υποστήριξης των νεοεισερχόμενων εκπαιδευτικών για την ομαλή ένταξή τους στο επάγγελμα. Παρότι η διεθνής βιβλιογραφία έχει ασχοληθεί εκτενώς με το ζήτημα της ένταξης και πολλά ξένα εκπαιδευτικά συστήματα έχουν οργανώσει σχετικά προγράμματα, στην Ελλάδα τόσο η έρευνα όσο και η εκπαιδευτική πολιτική γύρω από την ένταξη των αρχάριων...
Title in other language: THE BURNOUT SYNDROME IN PUBLIC PRESCHOOL EDUCATORS [english] Date: 22-09-2018 [2018-09-22] Author: ΜΠΑΣΟΥΚΟΥ, ΑΓΓΕΛΙΚΗ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: Η παρούσα μελέτη διερεύνησε το σύνδρομο της επαγγελματικής εξουθένωσης στους εκπαιδευτικούς προσχολικής αγωγής, μέσα από τις απόψεις των ιδίων των εκπαιδευτικών. Επιλέχθηκε η ποιοτική μεθοδολογία και εξετάστηκαν οι απόψεις των εκπαιδευτικών για τα αίτια και τα συμπτώματα της επαγγελματικής εξουθένωσης, πόσο θεωρούν ότι σχετίζονται με την αποτελεσματικότητα του έργου τους και ποιες λύσεις προτείνου...
Title in other language: The contribution of laughter yoga to managing stress: an adults education program [english] Date: 22-09-2018 [2018-09-22] Author: Papadopoulou, Eleni School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: Περίληψη Ο σκοπός της διπλωματικής εργασίας ήταν ο σχεδιασμός, η εφαρμογή και η αξιολόγηση ενός προγράμματος εκπαίδευσης άνεργων ενηλίκων στη διαχείριση του στρες μέσω της γιόγκας γέλιου. Πρόκειται για τη μελέτη περίπτωσης μιας ομάδας εκπαιδευόμενων οι οποίοι βιώνουν έντονο στρες. Με ερωτηματολόγιο που συμπλήρωσαν προσδιορίστηκε ποσοτικά το στρες βάσει σωματικών δεικτών, δεικτών συμπεριφοράς, ...
Title in other language: «The integration of ICT in the learning process of adult education: the role of adult educators». [english] Date: 22-09-2018 [2018-09-22] Author: Τζιόβα, Αριστέα School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: Βασικός σκοπός της έρευνας είναι να διερευνηθεί η ένταξη των ΤΠΕ στη μαθησιακή διαδικασία της εκπαίδευσης ενηλίκων, καθώς και ο ρόλος των εκπαιδευτών ενηλίκων ως προς αυτή την προοπτική. Είναι γενικότερα αποδεκτό το γεγονός ότι οι ΤΠΕ είναι μια πραγματικότητα για τη διδακτική και σε μεγάλο βαθμό έχουν ενσωματωθεί στα σχετικά προγράμματα της εκπαίδευσης ενηλίκων. Η σχετική ποσοτική έρευνα έγινε σε ...
Title in other language: ELF Teachers' Education: A survey exploring the transformative potential of a distance learning postgraduate program in TESOL [english] Date: 22-09-2018 [2018-09-22] Author: ΣΤΥΛΙΑΝΟΥ, ΒΑΣΙΛΙΚΗ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Abstract: The present dissertation falls within the field of Teacher Education (TE) in ELT, and more specifically, within the field of Teachers’ Continuous Professional Development (CPD). Its main aim is to explore the transformative potential of the distance learning (DL) postgraduate course in TESOL, offered by the Hellenic Open University (HOU), on Greek EFL teachers coming from different teaching contex...
Date: 22-09-2018 [2018-09-22] Author: ΜΟΥΡΑΤΙΔΟΥ, ΟΛΓΑ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: Η εξ αποστάσεως εκπαίδευση είναι η νέα τάση που επικρατεί τα τελευταία χρόνια στο χώρο της παιδείας και υπόσχεται να καλύψει τις σύγχρονες ανάγκες των μαθητών, σύμφωνα με τα ζητούμενα της νέας εποχής της Κοινωνίας της Γνώσης και της Πληροφορίας. Ωστόσο για την εφαρμογή της στην προσχολική ηλικία υπάρχουν ελάχιστα ερευνητικά δεδομένα και πληροφορίες. Η παρούσα εργασία στοχεύει στο να μελετηθούν τα ...
Title in other language: E-learning in primary education - "The participation of two selected Greek schools in the etwinning program [english] Date: 22-09-2018 [2018-09-22] Author: Μακρής, Ιωάννης School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: Τα τελευταία χρόνια έχουν γίνει σοβαρές αλλαγές σε ότι αφορά τον τρόπο που υλοποιούνται τα εκπαιδευτικά προγράμματα και την διάχυση της καινοτομίας σε αυτά. Σημαντικό ρόλο έχει η Ευρωπαϊκή Ένωση μέσω του προγράμματος etwinning που αφορά την υλοποίηση συνεργατικών projects μεταξύ σχολικών μονάδων στην Ευρώπη μέσω μιας ειδικής ψηφιακής συνεργατικής πλατφόρμας. Σκοπός της διπλωματικής εργασίας είναι...
Date: 22-09-2018 [2018-09-22] Author: ΤΖΙΩΡΑ, ΝΕΚΤΑΡΙΑ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: Η ελληνική πολιτεία δίνει μεγάλη βαρύτητα στην εκπαίδευση των κρατουμένων και αλλάζει το νομοθετικό πλαίσιο ενισχύοντας το ρόλο του διευθυντή. Τι χρειάζεται όμως προκειμένου ένα σχολείο εκπαίδευσης ενηλίκων που λειτουργεί εντός καταστήματος κράτησης και εκπαιδεύει κρατούμενους να είναι αποτελεσματικό στο ρόλο του; Ποια είναι τα περιθώρια άσκησης εσωτερικής εκπαιδευτικής πολιτικής και οι παράγοντ...
Title in other language: THE ROLE OF THE ADULT EDUCATOR AND THEIR RELATIONS WITH THOSE TRAINED IN THE SECOND CHAMPIONSHIP SCHOOL OF THESSALONIKI: - STATISTICS AND VIEWS OF EDUCATORS AND TRAINERS [english] Date: 22-09-2018 [2018-09-22] Author: ΒΟΥΤΣΑ, ΜΑΡΙΑ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: Η παρούσα εργασία εκπονήθηκε με βασικό σκοπό τη διερεύνηση του ρόλου των εκπαιδευτών ενηλίκων και της σχέσης τους με τους εκπαιδευόμενους στα ΣΔΕ. Η έρευνα διεξήχθη σε 3 ΣΔΕ του Ν. Θεσσαλονίκης τη σχολική χρονιά 2017-2018 με τη συμμετοχή 33 εκπαιδευτών και 150 εκπαιδευόμενων. Η συλλογή των δεδομένων έγινε με την χρήση δύο ερωτηματολογίων, το πρώτο δόθηκε στους εκπαιδευτές ενηλίκων και το δεύτερο...
Title in other language: The effectiveness of Digital storytelling on students' writing skills in a primary school:An Action Research study [english] Date: 22-09-2018 [2018-09-22] Author: Καλούτσας, Θωμάς School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: This study is about the effectiveness of Digital storytelling (DS) as a tool in the hands of EFL teachers who aim at improving students’ writing skills. The teacher-researcher uses Action Research (AR) method to conduct his research and collects data which guide his actions towards his above goal. Within two cycles he observes the way learners’ progress in writing through the stages of process wri...
Title in other language: ‘An in-depth research in balanced integration of children with refugee background into Educational process the view of the Educational Coordinators of refugees and of the teachers worked in formal and non-formal settings’ [english] Date: 22-09-2018 [2018-09-22] Author: Ψυρρούκα, Βασιλική School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: Ο σκοπός της έρευνας που παρουσιάζεται στην παρούσα εργασία είναι να ανιχνεύσει τα αποτελέσματα της εκπαιδευτικής πολιτικής που ακολουθήθηκε για την συμπερίληψη και συνεκπαίδευση των παιδιών προσφύγων. Στο πλαίσιο της ποιοτικής έρευνας με ερευνητικό εργαλείο την ημι-δομημένη συνέντευξη, έξι εκπαιδευτικοί της «τυπικής», τέσσερις της «μη τυπική» εκπαίδευσης και δύο Συντονιστές Εκπαίδευσης Προσφύγων ...
Title in other language: Text revision by high school students and its role in the development of written expression skills [english] Date: 22-09-2018 [2018-09-22] Author: Καρυστιανού, Γεωργία School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: Η παρούσα διπλωματική διερευνά τη διαδικασία διόρθωσης των κειμένων τους από τους ίδιους τους μαθητές Λυκείου ως προς την ανάπτυξη δεξιοτήτων γραπτής έκφρασης. Συχνά οι μαθητές δυσκολεύονται να διορθώσουν τα κείμενά τους ή να αξιοποιήσουν τις διορθώσεις των εκπαιδευτικών. Με τη συλλογή πρωτοκόλλων και τη χορήγηση ερωτηματολογίων σε μαθητές λυκείου δίνεται «βήμα» στους μαθητές να διατυπώσουν τις ...
Title in other language: Factors that Shape School Culture: A Study of Views Expressed by Pilot and Experimental School Teachers involved in Innovative and European Projects [english] Date: 22-09-2018 [2018-09-22] Author: Χειλάκη, Αγγελική School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: Τις τελευταίες δεκαετίες, πολλές έρευνες παρουσιάζουν τα χαρακτηριστικά της σχολικής κουλτούρας, συσχετίζοντάς τα με την εισαγωγή διάφορων καινοτομιών. Μέσα από τη βιβλιογραφική επισκόπηση διαπιστώνεται ότι, παρά το μεγάλο πλήθος ερευνών για τους παράγοντες διαμόρφωσης της σχολικής κουλτούρας, δεν υπάρχουν έρευνες που να τη συνδέουν άμεσα με τα καινοτόμα και ευρωπαϊκά προγράμματα. Σκοπός της συγκε...
Title in other language: The interpersonal communication of sadness in children's animated movies: a semiotic analysis [english] Date: 22-09-2018 [2018-09-22] Author: ΚΛΟΥΒΑΤΟΥ, ΔΗΜΗΤΡΑ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: Σκοπός της παρούσας έρευνας είναι η διερεύνηση του τρόπου απεικόνισης και μεταφοράς του συναισθήματος της θλίψης από απώλεια – μέσω της μη-λεκτικής επικοινωνίας – στις παιδικές ταινίες κινουμένων σχεδίων. Με μεθοδολογικό εργαλείο τους δείκτες ανάλυσης της τροπικότητας που δημιουργήθηκε και προσαρμόστηκε από το έργο των Kress και van Leeuwen (2006), η παρούσα μελέτη αποτελεί μια πολυτροπική κο...
Title in other language: The social inclusion of children with special educational needs in pre-school education: educational practices and specific strategies for promoting social and socio-communicative skills [english] Date: 22-09-2018 [2018-09-22] Author: ΜΠΟΥΤΖΑ, ΒΑΣΙΛΙΚΗ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: Ο σκοπός της παρούσης εργασίας ήταν να εξετάσει τις εκπαιδευτικές πρακτικές και επιμέρους στρατηγικές προώθησης των κοινωνικών και κοινωνικο-επικοινωνιακών δεξιοτήτων σε παιδιά προσχολικής αγωγής που έχουν ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και φοιτούν σε σχολικές μονάδες της Καρδίτσας. Για τον σκοπό της μελέτης έγινε ποιοτική έρευνα με συνεντεύξεις σε 14 εκπαιδευτικούς προσχολικής αγωγής (7 γενικής εκ...
Title in other language: Greek EFL Teachers' Beliefs and Attitudes towards English offered as a foreign language subject in Lifelong Education [english] Date: 22-09-2018 [2018-09-22] Author: Γιάνναρου, Ευφροσύνη School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Abstract: The present dissertation refers to the field of lifelong learning and, more specifically, to English offered as a foreign language subject matter within lifelong learning structures functioning in Greece. The lifelong learning structures investigated are Second Chance Schools, Vocational Training Institutes and Centers of Lifelong Learning. The purpose of the research is to investigate Greek EFL...
Title in other language: Investigating the long-lasting effects of a teaching practicum: the case of the English Language Department in the Aristotle University, Thessaloniki” [english] Date: 22-09-2018 [2018-09-22] Author: Ζέρβα, Σοφία School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Abstract: The present dissertation focuses on a pre-service teacher education programme run by the English Department, Aristotle University of Thessaloniki. Specifically, it explores the effectiveness of the teaching practicum (T.P.) offered to undergraduate student teachers in their final academic year by tracing possible change in their beliefs and attitude towards teaching English as a foreign language. ...
Title in other language: Comparison of teachers' views in state and private secondary schools about the management and leadership of the school [english] Date: 22-09-2018 [2018-09-22] Author: Μπελόκα, Σοφία School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: Το θέμα της παρούσας έρευνας είναι η συγκριτική προσέγγιση των απόψεων εκπαιδευτικών στη δημόσια και ιδιωτική δευτεροβάθμια εκπαίδευση στην Αθήνα σχετικά με το στυλ διοίκησης και ηγεσίας της σχολικής μονάδας. Πιο συγκεκριμένα, σκοπός της παρούσας έρευνας είναι η διερεύνηση και σύγκριση των απόψεων εκπαιδευτικών που εργάζονται σε δημόσια και ιδιωτικά σχολεία της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στην Αθήν...
Title in other language: Characteristics, motives and obstacles for learners at the Level 2 Lifelong Learning Centers of the Laconia region [english] Date: 22-09-2018 [2018-09-22] Author: ΠΕΡΔΙΚΑΡΗ, ΚΥΡΙΑΚΗ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: Σκοπός της παρούσας έρευνας είναι η καταγραφή των χαρακτηριστικών, κινήτρων και εμποδίων των εκπαιδευομένων στα Κέντρα Δια Βίου Μάθησης Επιπέδου Δύο της περιφερειακής ενότητας Ν. Λακωνίας. Στην Περιφερειακή ενότητα Λακωνίας δεν έχει πραγματοποιηθεί έρευνα σχετικά με τη δια βίου μάθησης. Κρίνεται έτσι αναγκαίο να διεξαχθεί η παρούσα έρευνα ώστε να εμπλουτιστεί η σχετική βιβλιογραφία με τα αποτελέσ...
Title in other language: Woman and Administration: The female school principal as a factor in shaping the school climate following the implementation of Law 4473/2017: a qualitative research in the prefecture of Larissa [english] Date: 22-09-2018 [2018-09-22] Author: ΑΔΑΜΟΥ, ΘΕΟΔΩΡΑ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: Ο Διεθυντής μιας ΕΜ στο πλαίσιο της διοίκησης, προκειμένου να επιτύχει τη δημιουργία ενός σχολείου «υγιούς», πρέπει να προσανατολίζεται κυρίως στη διαμόρφωση κατάλληλου σχολικού κλίματος. Σκοπός της έρευνάς μας ήταν η διευρεύνηση των απόψεων και των στάσεων Διευθυντριών ΕΜ για τη διαμόρφωση του σχολικού κλίματος ως προς την αναγκαιότητά του και στη βάση της λήψης αποφάσεων, επικοινωνίας και συνερ...
Title in other language: The role of culture in primary's school effectiveness [english] Date: 22-09-2018 [2018-09-22] Author: Κολυβάς, Σπυρίδων School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: Περίληψη Η κουλτούρα είναι ένα σύνολο αξιών, πεποιθήσεων και παραδόσεων, συναισθημάτων και συμπεριφορών, σκέψεων και στόχων που καθορίζουν τον χαρακτήρα ενός οργανισμού και επηρεάζουν τη συμπεριφορά των μελών του. Είναι μια σύνθετη έννοια, πολυδιάστατη η οποία προσδιορίζει την λειτουργία των οργανισμών, μεταξύ των οποίων και των σχολικών οργανισμών. Ο σχολικός οργανισμός αποτελεί ένα «ζωντανό» κύ...
Title in other language: THE VIEWS OF TEACHERS OF SECONDARY EDUCATION FOR THE ROLE OF THE TEACHERS' ASSOCIATION IN THE EDUCATIONAL, PEDAGOGIC AND ADMINISTRATIVE SCHOOL GUIDELINES [english] Date: 22-09-2018 [2018-09-22] Author: ΜΕΛΙΣΣΑΣ, ΜΙΛΤΙΑΔΗΣ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: Στόχος της έρευνας είναι η ανίχνευση μέσα από τις απόψεις των εκπαιδευτικών, του ρόλου του Συλλόγου Διδασκόντων στην εκπαιδευτική, παιδαγωγική και διοικητική καθοδήγηση του σχολείου, μέσα από μια προσπάθεια να καλυφθεί το ερευνητικό κενό που παρουσιάζεται σε γενικότερα θέματα κριτικής υποδοχής της εφαρμοζόμενης κεντρικά εκπαιδευτικής πολιτικής και ταυτόχρονα της δυνατότητας άσκησης «εσωτερικής» εκ...
Title in other language: Internet of Things and Open and Distance Education: Design and implementation of the Internet environment in the context of Open and Distance Education for students of higher education. [english] Date: 22-09-2018 [2018-09-22] Author: Αναγνωστόπουλος, Θεόδωρος School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: Η παρούσα διπλωματική εργασία έχει ως στόχο να αναδείξει το ερευνητικό πεδίο του Διαδικτύου των Πράγματων (ΔτΠ) στην Ανοικτή και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση (ΑεξΑΕ) επιμερίζοντας το ως προς τη δημιουργία κατάλληλου εκπαιδευτικού υλικού για φοιτητές της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. Το εργαλείο λογισμικού που χρησιμοποιείται στο πλαίσιο της εν λόγω διπλωματικής εργασίας είναι το σύστημα διαχείρισης μαθησι...
Title in other language: Characteristics and skills of the effective principle - leader of the Greek primary school: views of the teachers of Eastern Thessaloniki [english] Date: 22-09-2018 [2018-09-22] Author: Ανταλάκης, Ιωάννης School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: Τις τελευταίες δεκαετίες παρατηρείται διεθνώς μια ένταση της συζήτησης για την Ηγεσία στη Σχολική Μονάδα. Οι σχετικοί προβληματισμοί εκφράζονται και στη χώρα μας, καθώς πολιτεία και αντίστοιχα θεσμικά όργανα αναζητούν διαχρονικά και διαμορφώνουν κριτήρια για την επιλογή των κατάλληλων Διευθυντών Σχολικών Μονάδων, συναρτώντας την προώθηση και την υλοποίηση - πραγματοποίηση των κεντρικών εκπαιδευτικ...
Title in other language: The views of secondary public school teachers on the addiction issue of teenager students and their educational needs: the case of the prefecture of Viotia. [english] Date: 22-09-2018 [2018-09-22] Author: ΨΑΡΡΑ, ΝΙΚΟΛΙΑ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: Στην παρούσα μελέτη διερευνώνται οι εκπαιδευτικές ανάγκες των εκπαιδευτικών Β/θμιας Εκπαίδευσης του Νομού Βοιωτίας σε θέματα εφηβικών εξαρτήσεων των μαθητών. Συγκεκριμένα, διερευνώνται οι απόψεις των εκπαιδευτικών για το τι είναι εξάρτηση, τα αίτια εμφάνισης τους, οι τρόποι πρόληψης και αντιμετώπισης αυτών, οι ρητές επιμορφωτικές ανάγκες των εκπαιδευτικών καθώς και τα χαρακτηριστικά της επιμόρφωσ...