Επιλέξτε την εφαρμογή κριτηρίων αναζήτησης απο την παρακάτω λίστα, στα αποτελέσματα που βρέθηκαν:
Απόκρυψη λίστας κριτηρίων αναζήτησης
Βρέθηκαν 51209 αποτελέσματα
, σύνολο σελίδων 1707.
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
'Developing oracy skills through differentiated instruction to two groups of A1 level’. A case study. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
22-09-2018 [2018-09-22]
Αβραμίδου, Δόμνα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Περίληψη (Abstract): This study attempts to examine differentiated instruction and its implications in the teaching of oracy skills to young EFL learners. Within this framework, the EFL educational context at a private language centre in Greece is investigated so as to find out whether differentiated teaching enhances oral/aural skills through the implementation of a task-based framework (Willis, 1996). The research w...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Using wikis and project-based learning approach as tools to develop community literacy and cultural awareness in Junior High School Greek EFL learners. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
22-09-2018 [2018-09-22]
ΜΠΟΥΡΓΟΥ, ΜΑΡΙΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Περίληψη (Abstract): The present study aims at exploring the PBL approach and the wiki as tools that can develop community literacy and cultural awareness in Junior High School Greek EFL learners.
To this end, the students of the second grade (advanced level) of a state Junior High School located in Arta, a provincial town in the North-West of Greece participated in a cultural wiki-based project. Firstly, the partici...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
L1 and L2 Acquisition and Development at Preschool and First Primary Grade in England and Greece [Αγγλική]
Ημερομηνία:
22-09-2018 [2018-09-22]
VIKTORIA, MOULINOU
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Περίληψη (Abstract): In the present dissertation, the theoretical framework relevant with L1 and L2 acquisition, foreign language classroom discourse and teaching methods is provided. An investigation of L1 acquisition in the English and Greek preschool environment in the corresponding programmes of studies and in literacy planning and same-topic activities, follows. Then the issue of L2 acquisition is investigated in...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Modern technologies and digital strategy in cultural organizations. The Case Study of the Ephorate of Antiquities of Achaia and the New Archaeological Museum of Patras [Αγγλική]
Ημερομηνία:
22-09-2018 [2018-09-22]
Παναγιωτοπούλου, Πετρούλα
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Διοίκηση Πολιτισμικών Μονάδων (ΔΠΜ)
Περίληψη (Abstract): Τα μουσεία έχουν περάσει σε μία νέα εποχή, όπου η χρήση των νέων τεχνολογιών έχει εισαχθεί πολύ δυναμικά στην καθημερινότητά τους. Οι ψηφιακές τεχνολογίες έχουν διάφορες διαστάσεις και αποσκοπούν σε διαφορετικούς στόχους. Aυτός είναι ο λόγος για τον οποίο κάθε πολιτιστικός οργανισμός θα πρέπει να αφοσιωθεί στην ευθυγράμμιση αυτών των εργαλείων με τους σκοπούς του οργανισμού. Με αυτόν τον τρόπο θα ...
Ημερομηνία:
22-09-2018 [2018-09-22]
Λαμπροπούλου, Μαγδαληνή
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Διοίκηση Πολιτισμικών Μονάδων (ΔΠΜ)
Περίληψη (Abstract): Το θέμα της παρούσας εργασίας πραγματεύεται τη μελέτη και ανάλυση της στρατηγικής επικοινωνίας των πολιτιστικών Οργανισμών Τοπικής Αυτοδιοίκησης, από το στάδιο του σχεδιασμού έως το στάδιο της υλοποίησης και αξιολόγησής της. Εξετάζονται όλοι οι πιθανοί τρόποι και τα μέσα που έχει στη διάθεσή του ένα Δημοτικός Πολιτιστικός Οργανισμός προκειμένου να επικοινωνήσει τις δράσεις του και να προσελκύσει κ...
Κριτική Προσέγγιση Θεωρίας Χαρτοφυλακίου. Εμπειρική Ανάλυση των Παραγόντων Διαμόρφωσης της Απόδοσης
MSc
Ημερομηνία:
22-09-2018 [2018-09-22]
Κωνσταντινος, Μπεθανης
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Τραπεζική Λογιστική Χρηματοοικονομική (ΤΛΧ)
Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι αφενός να διερευνήσει και να παρουσιάσει τους
παράγοντες που επηρεάζουν την απόδοση ενός επενδυτικού χαρτοφυλακίου
αποτελούμενου από μετοχές και αφετέρου, τους τρόπους με τους οποίους οι επενδυτές
αντιλαμβάνονται τον κίνδυνο και πώς αυτός μπορεί να υπολογιστεί.
Στο κεφάλαιο 1 γίνεται μία σύντομη παρουσίαση/ανασκόπηση των ήδη υπαρχόντων
μαθηματικών μοντέλων δ...
Πολιτιστική πολιτική, δράσεις εξωστρέφειας και τοπική ανάπτυξη. Η περίπτωση του Δήμου Θεσσαλονίκης.
MSc
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Cultural policy, extroversion actions and local development. The case of the Municipality of Thessaloniki [Αγγλική]
Ημερομηνία:
22-09-2018 [2018-09-22]
ΒΛΑΧΙΩΤΗ, ΒΑΣΙΛΙΚΗ
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Διοίκηση Πολιτισμικών Μονάδων (ΔΠΜ)
Περίληψη (Abstract): Η πολιτιστική πολιτική είναι το αποτέλεσμα συλλογικών και συντονισμένων δράσεων για την επίτευξη στόχων που προάγουν και καλλιεργούν τον πολιτισμό μέσα από την κοινωνική ανάπτυξη. Είναι ο σχεδιασμός, ο προγραμματισμός, η καινοτομία, η δημιουργικότητα, η επιχειρηματικότητα, η πολυμορφία, ο διάλογος.
Οι σύγχρονες οικονομικές συγκυρίες έχουν δημιουργήσει την ανάγκη επέκτασης των πολύπλευρων συνεργα...
Ημερομηνία:
22-09-2018 [2018-09-22]
Καραγιάννη, Ελένη
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Περίληψη (Abstract): Undoubtedly, one of the most influential theories in the world of education has been Howard Gardner’s multiple intelligences (MI) theory worldwide. There are so many invaluable implications of this theory that more and more educators and teachers employ it in their attempt to facilitate their students to acquire the target language. According to the MI theory, all students possess different types ...
Ημερομηνία:
22-09-2018 [2018-09-22]
Κολοβού, Αργυρώ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Στην έρευνα αυτή αναφερόμαστε στις προϋποθέσεις διαμόρφωσης εσωτερικής εκπαιδευτικής πολιτικής και στη συμβολή της στην επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών, μέσα από εμπειρική έρευνα για τις απόψεις των εκπαιδευτικών της Α/βαθμιας εκπαίδευσης.
Στόχος της έρευνας είναι να διερευνήσει και να καταγράψει τις απόψεις των εκπαιδευτικών Α/θμιας εκπαίδευσης για τη σχέση της εσωτερικής εκπαιδευτικής ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Seismic response of different types of braces in steel buildings [Αγγλική]
Ημερομηνία:
22-09-2018 [2018-09-22]
Πλακιάς, Κωνσταντίνος
Σχολή:
Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας
Τμήμα:
Σεισμική Μηχανική και Αντισεισμικές Κατασκευές (ΣΜΑ)
Περίληψη (Abstract): Στην παρούσα διπλωματική εργασία γίνεται σχεδιασμός, ανάλυση και αποτίμηση
μεταλλικών κτιρίων με διαφορετικούς τύπους συνδέσμων δυσκαμψίας.
Αρχικά, πραγματοποιείται ο σχεδιασμός, η ανάλυση και η διαστασιολόγηση για ένα σύνολο
εννιά κτιρίων δύο, πέντε και οκτώ ορόφων, με κοινά γεωμετρικά χαρακτηριστικά και
σύμφωνα με τις κείμενες κανονιστικά διατάξεις του ΕΚ.
Για κάθε κτίριο, γίνεται ανελαστικ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The impact of technology on genre writing: A computer - assisted genre - based approach to the teaching of the writing skill [Αγγλική]
Ημερομηνία:
22-09-2018 [2018-09-22]
Αναγνωστόπουλος, Φώτιος
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Περίληψη (Abstract): The aim of this dissertation is to examine the possible effects the implementation of technology will have on the writing process as well as on learners’ performance in writing. By implementing a computer-assisted, genre based approach in the teaching of the writing skill, I will attempt to evaluate the extent to which the integration of technology, wikis and blogs in particular, can improve learn...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Investigating the views of the students of the EAP on the activation of the self-regulatory mechanisms in the written assignments as a factor of success in a distance education environment [Αγγλική]
Ημερομηνία:
21-09-2018 [2018-09-21]
Χρύσανθου, Βιργινία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα έρευνα σχεδιάστηκε για να ερμηνεύσει την ενεργοποίηση των αυτορρυθμιστικών μηχανισμών μάθησης κατά την εκπόνηση των γραπτών εργασιών ως παράγοντα για την επιτυχή ολοκλήρωση ενός προγράμματος εξ αποστάσεως εκπαίδευσης. Στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση η αυτορρύθμιση των διδασκομένων καθίσταται πολύ σημαντικός παράγοντας σε σύγκριση με τις συμβατικές εκπαιδευτικές μεθόδους. Ως μελέτη περίπτωσ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The collaborative educational process as aspect of the teaching and learning dimension of school: The opinions of Secondary Education Teachers [Αγγλική]
Ημερομηνία:
21-09-2018 [2018-09-21]
Κουμουλίδου, Ελένη
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας έρευνας είναι η διερεύνηση των απόψεων των εκπαιδευτικών της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης όσον αφορά την ομαδοσυνεργατική διαδικασία μάθησης. Πιο συγκεκριμένα, εξετάζει τις απόψεις των εκπαιδευτικών αναφορικά αρχικά με τα οφέλη που προσφέρει η ομαδοσυνεργατική διαδικασία κατά την εφαρμογή της εντός της σχολικής αίθουσας στους ίδιους τους εκπαιδευτικούς. Επιπρόσθετα, μελετά τις απ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Professional aspirations, professional stress and professional satisfaction of specialists, special auxiliary staff and teachers working in special education [Αγγλική]
Ημερομηνία:
21-09-2018 [2018-09-21]
Καρκατζούνης, Λουκάς
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Στην Ελλάδα δεν υπάρχουν έως σήμερα επαρκή ερευνητικά δεδομένα για τις διάφορες
ειδικότητες, τους θεσμούς και τις μονάδες της ειδικής αγωγής εκπαίδευσης (Ε.Α.Ε). Η
εργασία αποσκοπεί στην εμπειρική διερεύνηση των επαγγελματικών προσδοκιών, της
επαγγελματικής ικανοποίησης, του επαγγελματικού άγχους, των προτεινόμενων αλλαγών,
καθώς και της ύπαρξης πιθανών διαφορών κυρίως ως προς το φύλο, την εργ...
Ημερομηνία:
21-09-2018 [2018-09-21]
Τριανταφύλλου Λήδα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η χρήση κινητών συσκευών στην εκπαίδευση αποτελεί μία καινοτόμο εκπαιδευτική πρακτική, που χρησιμοποιείται στις αναπτυγμένες χώρες του 21ου αιώνα. Στόχος της παρούσας εργασίας είναι η διερεύνηση των απόψεων και των πρακτικών των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης που αφορούν στη χρήση φορητών συσκευών κατά τη διάρκεια της διδασκαλίας. Συγκεκριμένα, μελετώνται οι τρόποι χρήσης των κινητών συσκε...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
"The Skills of Postgraduate Students Required for the Development of the Diplomatic Research Work in the EAP: Teachers-Consultant Views" [Αγγλική]
Ημερομηνία:
21-09-2018 [2018-09-21]
ΧΑΡΟΚΟΠΟΣ, ΓΕΩΡΓΙΟΣ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η συγκεκριμένη εργασία ασχολήθηκε με τη διερεύνηση των απόψεων των Καθηγητών-Συμβούλων που επιβλέπουν μεταπτυχιακές διπλωματικές εργασίες σε μεταπτυχιακά προγράμματα του ΕΑΠ αναφορικά με τις δεξιότητες που χρειάζονται οι μεταπτυχιακοί φοιτητές προκειμένου να εκπονήσουν τη διπλωματική τους εργασία. Συγκεκριμένα, οι Καθηγητές-Σύμβουλοι ερωτήθηκαν αναφορικά με τις ερευνητικές δεξιότητες τις οποίες θ...
Ημερομηνία:
21-09-2018 [2018-09-21]
Καμπά, Σοφία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι η διερεύνηση των απόψεων των εκπαιδευτικών σχετικά με την εκδήλωση επιθετικών συμπεριφορών στο σχολικό περιβάλλον. Η αυξητική τάση των φαινομένων σχολικής επιθετικότητας στη σύγχρονη εποχή, ιδιαίτερα όπως εκδηλώνεται μέσα από τον σχολικό εκφοβισμό, έχει οδηγήσει στην ανάγκη πραγματοποίησης ερευνών, οι οποίες θα μπορούσαν να συμβάλλουν τόσο στην καλύτερη κατανόηση...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Occupational exhaustion, burn out syndrome, Socio-demographic and psychological factors that affect it. Study at the Laiko Hospital of Athens. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
21-09-2018 [2018-09-21]
Ρήγα, Βασιλική
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Διοίκηση Μονάδων Υγείας (ΔΜΥ)
Περίληψη (Abstract): Σκοπός: Στην παρούσα εργασία επιχειρείται η διερεύνηση του επιπέδου της επαγγελματικής εξουθένωσης του ιατρονοσηλευτικού προσωπικού του Λαϊκού Νοσοκομείου των Αθηνών καθώς και η τυχόν συσχέτισή του: α) με τα δημογραφικά χαρακτηριστικά του πληθυσμού που διερευνάται και β) με τον παράγοντα ΄΄βία και επιθετικότητα΄΄ στον εργασιακό χώρο.
Υλικό – Μέθοδος: Τον πληθυσμό της μελέτης αποτέλεσαν 188 εργαζ...
Ημερομηνία:
21-09-2018 [2018-09-21]
ΚΑΡΑΝΔΡΕΑ, ΓΕΩΡΓΙΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Περίληψη (Abstract): Θέμα της παρούσας διπλωματικής εργασίας είναι η ανίχνευση των χαρακτηριστικών του πολλαπλού mentoring (multi mentoring) ως μορφή υποδοχής, υποστήριξης και καθοδήγησης νεοεισερχόμενων εκπαιδευτικών στις απόψεις Σχολικών Συμβούλων, Διευθυντών σχολικών μονάδων και έμπειρων εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης της Β΄ Αθήνας. Η έρευνα υλοποιήθηκε το χρονικό διάστημα μεταξύ Απριλίου και Μάιου 2018. Πή...
Ημερομηνία:
21-09-2018 [2018-09-21]
Ζυγούρης, Βασίλειος
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η πολιτική κοινωνικοποίηση είναι μια μακροχρόνια διαδικασία μέσω της οποίας τα άτομα μαθαίνουν τα βασικά χαρακτηριστικά του πολιτικού συστήματος και αποκτούν την πολιτική κουλτούρα της κοινωνίας που ζουν. Υπάρχουν πολλοί φορείς που επιδρούν στην πολιτική κοινωνικοποίηση του ατόμου με πιο βασικούς την οικογένεια και το σχολείο. Σκοπός της παρούσας μελέτης είναι να ερευνήσει ορισμένες διαστάσεις από...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
"Selection of Elementary School managers with Law 4473/17. The case of P. Kilkis ". [Αγγλική]
Ημερομηνία:
21-09-2018 [2018-09-21]
Μπούτσιου, Ευαγγελία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η διοίκηση των σχολικών μονάδων είναι ίσως ο πιο σημαντικός παράγοντας στον εκπαιδευτικό οργανισμό. Ο ρόλος του διευθυντή της σχολικής μονάδας είναι πολύ καθοριστικός στην αποτελεσματική λειτουργία της. Η επιλογή των διευθυντών γίνεται με διαδικασίες νομοθετικές, οι οποίες όμως συχνά μεταβάλλονται. Η επίσημη πολιτική ρητορική, που ακολουθεί τις μεταβολές αυτές, υποστηρίζει πως με τις τροποποιήσεις...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Computer programming: IT teachers' views on pupil performance and interaction with them according to their gender [Αγγλική]
Ημερομηνία:
21-09-2018 [2018-09-21]
ΜΑΝΙΚΑ, ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η αλληλεπίδραση εκπαιδευτικών – μαθητών και οι προσδοκίες των εκπαιδευτικών για την επίδοση των μαθητών είναι σημαντικοί παράγοντες για την σχολική επιτυχία των τελευταίων. Και οι δύο αυτοί παράγοντες μπορεί να επηρεαστούν σε μεγάλο βαθμό από τις απόψεις των εκπαιδευτικών για τις διαφορές ανάμεσα σε αγόρια και κορίτσια και τη συνακόλουθη διαφοροποίηση της στάσης τους απέναντί τους. Για το λόγο αυτ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Cultural Diversity and School Bullying: Exploring the experiences and perceptions of Primary and Secondary Education teachers [Αγγλική]
Ημερομηνία:
21-09-2018 [2018-09-21]
ΜΥΛΩΝΑ, ΓΛΥΚΕΡΙΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Τις τελευταίες δεκαετίες η σχολική κοινότητα καλείται να έρθει αντιμέτωπη με ένα
γεγονός το οποίο συνεχώς μας υπενθυμίζει την ολοένα και αυξανόμενη παρουσία του
λόγω της βίας που προκαλεί. Η περιγραφή αναφέρεται, βεβαίως, στο φαινόμενο του
Σχολικού Εκφοβισμού ή αλλιώς της Σχολικής Βίας (bullying), το οποίο συναντάται στον
εκπαιδευτικό χώρο με τη μορφή της λεκτικής, σωματικής, διαδικτυακής, σεξ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Difficulties in writting assignments during the transition from formal to distance learning of adults. Research on the views of postgraduate students of the Hellenic Open University. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
21-09-2018 [2018-09-21]
Τσακάλη, Μαρία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία έχει σκοπό τη διερεύνηση των απόψεων των μεταπτυχιακών φοιτητών/-τριών του προγράμματος «Εκπαίδευση Ενηλίκων» του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου ως προς τις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν κατά τη μετάβαση από την τυπική στην εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση με την εκπόνηση των γραπτών εργασιών. Παράλληλα, διερευνήθηκαν και οι τρόποι αντιμετώπισης των δυσκολιών από τους/τις φοιτητές/-τριε...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Investigation of the views of secondary school teachers on the changes in school final exams, specifically the exclusion of their teaching subjects from the final written examinations. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
21-09-2018 [2018-09-21]
ΣΥΡΙΓΟΥ, ΣΟΦΙΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία έχει σκοπό να διερευνήσει τις απόψεις εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σχετικά με τις αλλαγές στις τελικές προαγωγικές εξετάσεις του Γυμνασίου. Καθώς οι εκπαιδευτικές αλλαγές παρουσιάζονται ως επιβολή από τα ανώτερα επίπεδα, είναι σημαντικό να προβληθούν οι απόψεις των εκπαιδευτικών,καθώς εκείνοι είναι αυτοί που εφαρμόζουν και προσπαθούν να επιτύχουν τους στόχους των αλλα...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
“An investigation into the secondary teachers’ perceptions about their self-efficacy and their needs for professional development in order to implement effectively to coeducation of students with and without special educational needs” [Αγγλική]
Ημερομηνία:
21-09-2018 [2018-09-21]
ΣΑΡΑΝΤΗ, ΔΙΟΝΥΣΙΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα έρευνα εξετάζει τις αντιλήψεις των εκπαιδευτικών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης αναφορικά με την αυτοαποτελεσματικότητά τους και διερευνά τις επιμορφωτικές τους ανάγκες, προκειμένου να υπάρξει επιτυχής συμπερίληψη των παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στο τυπικό σχολείο. Καθώς οι εκπαιδευτικοί αποτελούν σημαντικό παράγοντα εφαρμογής των εκπαιδευτικών αποφάσεων και, καθώς η επιτυχή...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Exploring the perceptions of teachers (teachers and special educational staff) serving in special education schools about the necessity of mentoring [Αγγλική]
Ημερομηνία:
21-09-2018 [2018-09-21]
Κουκάρα, Ελένη
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Ένα από τα βασικά χαρακτηριστικά ενός πετυχημένου προγράμματος υποστήριξης του νεοδιοριζόμενου εκπαιδευτικού είναι η παροχή του συμβούλου-μέντορα. Ο συγκεκριμένος θεσμός, ο οποίος εφαρμόζεται σε πολλές χώρες του εξωτερικού, θεσπίστηκε στην Ελλάδα μόλις το 2010, χωρίς, ωστόσο, να έχει ενεργοποιηθεί ακόμα. Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι η διερεύνηση και η καταγραφή των αντιλήψεων και των προσδοκ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Investigating the perspectives of beginning teachers working in primary education about their teaching and counselling support needs [Αγγλική]
Ημερομηνία:
21-09-2018 [2018-09-21]
ΚΥΡΙΑΖΑΚΗ, ΑΜΑΛΙΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Περίληψη (Abstract): Σκοπός της έρευνας είναι η διερεύνηση των απόψεων των νέων εκπαιδευτικών για τις ανάγκες τους για διδακτική και συμβουλευτική στήριξη στα πρώτα χρόνια της επαγγελματικής τους σταδιοδρομίας. Η έρευνα που διενεργήθηκε είναι ποιοτική, η μέθοδος συλλογής δεδομένων της έρευνας που επιλέχθηκε είναι η σκόπιμη δειγματοληψία και η λήψη των ποιοτικών δεδομένων έγινε μέσω ημιδομημένων συνεντεύξεων. Το μεθοδο...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
"The educational and language training of adult refugees as a method of social integration and personal development in the modern educational and social environment." [Αγγλική]
Ημερομηνία:
21-09-2018 [2018-09-21]
Δημητρακόπουλος, Σταύρος
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Περίληψη (Abstract): Ο κοινωνικός και πολιτικός μετασχηματισμός που εμφανίζεται έντονα στην σύγχρονη εποχή, έχει προκαλέσει συγκρούσεις με αποτέλεσμα την αναγκαστική και βίαια μετακίνηση πληθυσμών. Οι μετακινήσεις προσφυγικών πληθυσμών που παρατηρούνται τα τελευταία χρόνια ως απόρροια του κλίματος αποσταθεροποίησης και ανασφάλειας στις περιοχές της Μέσης Ανατολής κλιμάκωσαν την προσφυγική κρίση, δημιουργώντας νέες προ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The factors that determine the characterization of a principal as a leader and encourager: The views of the principals and teachers in the schools of Primary Education in Rhodes [Αγγλική]
Ημερομηνία:
21-09-2018 [2018-09-21]
Μουκάκου, Αναστασία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Στη σύγχρονη εποχή, ο ρόλος του σχολικού ηγέτη φαίνεται να απομακρύνεται από την παραδοσιακή του αντιμετώπιση ως γραφειοκρατικού καθήκοντος με αυστηρά καθορισμένες διοικητικές εξουσίες. Το ενδιαφέρον δεν εστιάζεται πια στις εκτελεστικές δεξιότητες ενός διευθυντή, δηλαδή στις ενέργειες που πρέπει να γίνουν, αλλά στο ηγετικό του προφίλ, δηλαδή στην ικανότητά να οραματίζεται, να σχεδιάζει, να επιδιώκ...
