Αναζήτηση στην ηλεκτρονική βιβλιοθήκη Apothesis Repository
Βρέθηκαν 51678 αποτελέσματα
Βρέθηκαν 51678 αποτελέσματα , σύνολο σελίδων 1723.
Περιορισμός αποτελεσμάτων με τη χρήση κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: E BANKING IN GREECE [Αγγλική] Ημερομηνία: 21-09-2019 [2019-09-21] Συγγραφέας: Ευφραιμίδου, Μαρίνα Σχολή: Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Τμήμα: Τραπεζική (ΤΡΑ) Περίληψη (Abstract): Η μελέτη της ηλεκτρονικής τραπεζικής στην Ελλάδα αποτελεί τον κύριο στόχο της παρούσας εργασίας. Αναφέρεται τόσο η ανάπτυξή της όσο και τα πλεονεκτήματα και τα μειονεκτήματα τα οποία αυτή εμφανίζει. Η ηλεκτρονική τραπεζική παρουσιάζεται ως ένα νέο κανάλι διανομής τραπεζικών υπηρεσιών προκειμένου να ωφελήσει τόσο τα χρηματοπιστωτικά ιδρύματα όσο και τους πελάτες στην Ελλάδα. Επιπλέον, στην εργασ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: CORRUPTION AND ECONOMIC DEVELOPMENT - FIGHT AGAINST CORRUPTION AND STRENGTHENING TRANSPARENCY IN THE PUBLIC SECTOR - AUDITING MECHANISMS [Αγγλική] Ημερομηνία: 21-09-2019 [2019-09-21] Συγγραφέας: ΜΠΙΜΠΕΡΛΗ, ΔΕΣΠΟΙΝΑ Σχολή: Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Τμήμα: Τραπεζική (ΤΡΑ) Περίληψη (Abstract): Είναι γενικά αποδεκτό ότι η διαφθορά ενέχει κινδύνους για την οικονομία και την κοινωνία στο σύνολό της. Η βαθιά ριζωμένη διαφθορά εμποδίζει κάθε προοπτική οικονομικής ανάπτυξης, βλάπτει την κοινωνική δικαιοσύνη και υπονομεύει την ίδια την δημοκρατία. Επειδή τα φαινόμενα διαφθοράς ποικίλλουν ως προς το είδος και την έκταση τους πρέπει να αντιμετωπίζονται ως ένα πολυτομεακό φαινόμενο, που σε όλες τ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The effect of the financial crisis on the over-indebted households and the historical evolution of the institutional framework [Αγγλική] Ημερομηνία: 21-09-2019 [2019-09-21] Συγγραφέας: ΔΟΥΛΓΚΕΡΟΓΛΟΥ, ΦΑΝΗ Σχολή: Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Τμήμα: Τραπεζική (ΤΡΑ) Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας Διπλωματικής Εργασίας είναι η παρουσίαση του θεσμικού πλαισίου που διέπει την προστασία των υπερχρεωμένων νοικοκυριών αλλά και οι λόγοι και το ευρύτερο οικονομικοκοινωνικό πλαίσιο που οδήγησαν στη θέσπισή του. Ειδικότερα, αναλύεται ποιοι εμπίπτουν στο πεδίο εφαρμογής του Νόμου και γίνεται σύγκριση με αντίστοιχες διατάξεις από το δίκαιο άλλων χωρών. Ταυτόχρονα, μέσα από το πρακτ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The Performance Evaluation of the Employees in the Greek Public Sector - The Case of the Unified Social Insurance Institution [Αγγλική] Ημερομηνία: 21-09-2019 [2019-09-21] Συγγραφέας: Μαστορογιάννης, Παύλος Σχολή: Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Τμήμα: Διοίκηση Μονάδων Υγείας (ΔΜΥ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία ερευνά τη διαδικασία της αξιολόγησης της απόδοσης των υπαλλήλων του ελληνικού δημόσιου τομέα και ειδικότερα των υπαλλήλων του Ενιαίου Φορέα Κοινωνικής Ασφάλισης (ΕΦΚΑ). Συγκεκριμένα, εξετάζει τις απόψεις του προσωπικού του ΕΦΚΑ Κεντρικής Μακεδονίας ως προς την αντικειμενικότητα και την αξιοπιστία της ισχύουσας διαδικασίας αξιολόγησης και τη σχέση ικανοποίησης από τη διαδικασία με...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The incentives of trainees in Adult Education Programs : The case of Center for Lifelong Learning of Kastoria [Αγγλική] Ημερομηνία: 21-09-2019 [2019-09-21] Συγγραφέας: Μουρατίδης, Χρήστος Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Κύριος σκοπός της παρούσας έρευνας αποτελεί η διερεύνηση των κινήτρων των εκπαιδευομένων στα προγράμματα Εκπαίδευσης Εκπαιδευτών Ενηλίκων, τα οποία πραγματοποιήθηκαν από το Κέντρο Δια Βίου Μάθησης Καστοριάς. Οι επιμέρους στόχοι αφορούσαν στην καταγραφή των απόψεων και των αντιλήψεων των υποκειμένων της έρευνας, σχετικά με τον ρόλο και τα προσόντα του εκπαιδευτή ενηλίκων, καθώς και της αυτοαπο...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Empathy and educational drama in middle childhood: The empathetic experience of primary school pupils, during the application of dramatic technics, in the context of drama class. A qualitative research. [Αγγλική] Ημερομηνία: 21-09-2019 [2019-09-21] Συγγραφέας: Παπαδημητρίου, Χρυσή - Κυριακή Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Στόχος της παρούσας διπλωματικής εργασίας είναι η διερεύνηση της επίδρασης του εκπαιδευτικού δράματος στην εκδήλωση ενσυναίσθησης στα παιδιά της μέσης παιδικής ηλικίας. Στην έρευνα συμμετείχαν 40 μαθητές και μαθήτριες της Γ΄ και Δ΄ τάξης του 64ου Δημοτικού Σχολείου Πατρών. Για τους σκοπούς της έρευνας, ως καταλληλότερη επελέγη η ποιοτική μέθοδος, σε συνδυασμό με παρέμβαση εκπαιδευτικού δράματος (ψ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Comparative presentation of the four Greek systemic banks' loyalty programs [Αγγλική] Ημερομηνία: 21-09-2019 [2019-09-21] Συγγραφέας: ΒΑΪΤΣΗ, ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ Σχολή: Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Τμήμα: Τραπεζική (ΤΡΑ) Περίληψη (Abstract): Τα ελληνικά πιστωτικά ιδρύματα τα τελευταία χρόνια έχουν επενδύσει σε μεγάλο βαθμό στα προγράμματα επιβράβευσης (loyalty), προκειμένου να επιτευχθεί αύξηση της αφοσίωσης των πελατών και κατ’ επέκταση αύξηση της ανταγωνιστικότητας και της κερδοφορίας τους. Δημιουργήθηκαν νέα τμήματα στα πιστωτικά ιδρύματα, τα οποία στελεχώνονται με ικανούς υπαλλήλους, με σκοπό τη δημιουργία, διατήρηση και εξέλιξη α...
Ημερομηνία: 21-09-2019 [2019-09-21] Συγγραφέας: ΒΡΑΚΑΤΣΕΛΗΣ, ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η επαγγελματική κατάρτιση αποτελεί ένα ιδιαίτερο πεδίο της εκπαίδευσης ενηλίκων, καθώς βασικός στόχος των προγραμμάτων είναι η επαγγελματική ανάπτυξη των καταρτιζόμενων και η διευκόλυνση της πρόσβασής τους στην αγορά εργασίας. Σκοπός της παρούσας έρευνας ήταν να διερευνηθούν οι απόψεις καταρτιζόμενων από προγράμματα επαγγελματικής κατάρτισης, για τους λόγους συμμετοχής τους σε αυτά, κατά πόσο τα θ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: E-BANKING AND THE FACTORS WHICH LEAD TO ITS ADOPTION [Αγγλική] Ημερομηνία: 21-09-2019 [2019-09-21] Συγγραφέας: ΜΠΑΧΑΡΙΔΟΥ, ΜΑΡΙΑ Σχολή: Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Τμήμα: Τραπεζική (ΤΡΑ) Περίληψη (Abstract): Στην παρούσα εργασία μελετάται η ηλεκτρονική τραπεζική και διερευνούνται οι πα-ράγοντες που οδηγούν στην υιοθέτηση της. Πιο συγκεκριμένα, μελετάται η υπηρεσία Internet banking και διαπιστώνεται ότι η συγκεκριμένη υπηρεσία αποτελεί το πιο ση-μαντικό, αλλά και το πιο διαδεδομένο είδος ηλεκτρονικής τραπεζικής, το οποίο σή-μερα υιοθετείται ανά τον κόσμο από ολοένα και περισσότερους πελάτες τραπεζών. Ο...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The Impact of Empathy and Optimism on Health Care Professionals' Satisfaction [Αγγλική] Ημερομηνία: 21-09-2019 [2019-09-21] Συγγραφέας: ΚΑΛΛΙΑΣ, ΑΝΑΣΤΑΣΙΟΣ Σχολή: Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Τμήμα: Διοίκηση Μονάδων Υγείας (ΔΜΥ) Περίληψη (Abstract): Εισαγωγή: Ιδιαίτερο ερευνητικό ενδιαφέρον έχει αποκτήσει τα τελευταία χρόνια μελέτη των εννοιών της «ενσυναίσθησης» και της «αισιοδοξίας» τους επαγγελματίες υγείας, καθώς αποτελούν βασικούς παράγοντες κατανόησης των αποκρίσεων της συναισθηματικής κατανόησης και διατήρησης των κοινωνικών δεσμών. Η επίτευξη των παραπάνω προϋποθέτει την ανταπόκριση σε θετικούς ή αρνητικούς παράγοντες που μεταξύ άλλων...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Promoting Sustainable Development Education in Primary Education through School Activities Circular: The Case of Rodopi Prefecture [Αγγλική] Ημερομηνία: 21-09-2019 [2019-09-21] Συγγραφέας: ΠΟΥΡΝΑΡΑΣ, ΙΩΑΝΝΗΣ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η Αειφόρος - Βιώσιμη Ανάπτυξη, που είναι μια από τις κεντρικές στοχεύσεις του Οργανισμού Ηνωμένων Εθνών, είναι ανάγκη να εφαρμοστεί όσο γίνεται πιο άμεσα. Μπορεί να προωθηθεί μέσω της Εκπαίδευσης για την Αειφορία και την Αειφόρο Ανάπτυξη. Στην Ελλάδα η προώθησή της γίνεται με τις Εγκυκλίους Σχολικών Δραστηριοτήτων. Η παρούσα εργασία, έχει σκοπό να διαπιστώσει αν και κατά πόσο προωθείται η Εκπαίδευ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Educational needs and expectations of teachers that teach refugee and migrant students within the framework of intercultural education [Αγγλική] Ημερομηνία: 21-09-2019 [2019-09-21] Συγγραφέας: Δημουλιά, Μαρία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Η εργασία αυτή πραγματοποιήθηκε με σκοπό τη διερεύνηση των επιμορφωτικών αναγκών και των προσδοκιών των εκπαιδευτικών που διδάσκουν σε προγράμματα υποστήριξης της εκπαίδευσης των προσφύγων, δηλαδή των εκπαιδευτικών ΤΥ και ΔΥΕΠ, υπό το πρίσμα της Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης. Αντικείμενο διερεύνησης είναι οι αντιλήψεις των εκπαιδευτικών αυτών σχετικά με τις επιμορφωτικές τους ανάγκες, τις προσδοκίες...
Ημερομηνία: 21-09-2019 [2019-09-21] Συγγραφέας: ΚΡΙΚΗΣ, ΝΙΚΟΛΑΟΣ Σχολή: Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας Τμήμα: Διαχείριση και Τεχνολογία Ποιότητας (ΔΙΠ) Περίληψη (Abstract): Η Ευρωπαϊκή Ένωση αναγνωρίζοντας την σημασία που έχει η εφαρμοσμένη έρευνα στην τυποποίηση, υποστηρίζει τις προσπάθειες κάτω από σχήμα κοινής πρωτοβουλίας για την τυποποίηση, Joint Initiative for Standardization (JIS), συγκεκριμένη πολιτική για την ενθάρρυνση των ερευνητικών δραστηριοτήτων για την τυποποίηση και αντίστοιχα ενός προγράμματος Διδακτορικών Σπουδών στη Τυποποίηση. Η νέα πρόκληση που...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Teachers' attitudes towards school self-evaluation: Exploring the effect of the cognitive, affective and behavioral component on their formation. [Αγγλική] Ημερομηνία: 21-09-2019 [2019-09-21] Συγγραφέας: Καζελίδου, Αντωνία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Στην παρούσα μελέτη το ζήτημα της αυτοαξιολόγησης του έργου της σχολικής μονάδας προσεγγίζεται υπό το πρίσμα της αλλαγής για τα δεδομένα του ελληνικού σχολείου. Επιδιώκεται η αποτύπωση των στάσεων των εκπαιδευτικών απέναντι στην αυτοαξιολόγηση, με παράλληλη διερεύνηση της βαρύτητας των τριών επιμέρους συνιστωσών (συναισθηματικής, γνωστικής, συμπεριφορικής) στη διαμόρφωσή τους καθώς και της σχέσης ...
Ημερομηνία: 21-09-2019 [2019-09-21] Συγγραφέας: ΓΙΑΝΝΑΚΟΠΟΥΛΟΥ, ΜΑΓΔΑΛΗΝΗ Σχολή: Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Τμήμα: Διοίκηση Μονάδων Υγείας (ΔΜΥ) Περίληψη (Abstract): Περίληψη Σκοπός: Σκοπός της παρούσας διπλωματικής εργασίας ήταν η διερεύνηση του τρόπου διαχείρισης των συγκρούσεων μέσα στον ΕΟΠΠΥ και η προσπάθεια σύνδεσης αυτού με τον βαθμό επαγγελματικής ικανοποίησης του διοικητικού προσωπικού του εν λόγω οργανισμού, μετά τις οργανωσιακές αλλαγές που επήλθαν από την ενοποίηση των ασφαλιστικών ταμείων. Υλικό και μέθοδος: Το δείγμα της παρούσας μελέτης απε...
Ημερομηνία: 21-09-2019 [2019-09-21] Συγγραφέας: Κακάτση, Αναστασία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η εκπόνηση της διπλωματικής αυτής εργασίας στοχεύει στο να ανιχνεύσει το επίπεδο επιμόρφωσης των διευθυντών των ΕΠΑΣ Μαθητείας του ΟΑΕΔ. Μέσα από τη παράθεση των επιμορφωτικών τους εμπειριών, των καθημερινών προβλημάτων της εκπαιδευτικής τους μονάδας, των απόψεών τους γύρω από αν και με ποιο τρόπο συμβάλλει η επαγγελματική ανάπτυξη στην αντιμετώπιση αυτών των προβλημάτων, καθώς και μέσα από τον πρ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The contribution of the principal's leadership profile in the process of transforming the school into a learning organization. Primary Education teachers' views of South Aegean District [Αγγλική] Ημερομηνία: 21-09-2019 [2019-09-21] Συγγραφέας: Χαρίση, Δήμητρα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Ο οργανισμός μάθησης συλλαμβάνει, μεταφέρει, εφαρμόζει και αφομοιώνει τη νέα γνώση, ώστε να είναι σε θέση να μετασχηματίζεται συνεχώς και να τροποποιεί τη δράση του σε ένα αβέβαιο και διαρκώς μεταβαλλόμενο περιβάλλον. Η ηγεσία θεωρείται το κλειδί της επιτυχίας του οργανισμού. Ο ρόλος του ηγέτη-διευθυντή στον μετασχηματισμό της εκπαιδευτικής μονάδας σε οργανισμό μάθησης είναι συνυφασμένος με την αμ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: THE PERCEPTIONS OF SCHOOL TEACHERS ON THE EFFECTIVENESS OF TRAINING PROGRAMS. A CASE STUDY OF TEACHERS WHO HAVE PARTICIPATED IN TRAINING PROGRAM OF THE FOUNDATION OF THE HELLENIC PARLIAMENT [Αγγλική] Ημερομηνία: 21-09-2019 [2019-09-21] Συγγραφέας: ΠΑΡΙΣΙΟΥ, ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): ΘΕΩΡΗΤΙΚΟ ΥΠΟΒΑΘΡΟ: Σύμφωνα με σύγχρονες εκπαιδευτικές προσεγγίσεις, η συνεχιζόμενη εκπαίδευση των εκπαιδευτικών είναι αναγκαία για την ανάπτυξη της επαγγελματικής τους ταυτότητας και τη βελτίωση της επαγγελματικής τους αποτελεσματικότητας. Στην Ελλάδα, η εφαρμογή σχετικών προγραμμάτων είναι λιγότερο διαδεδομένη σε σχέση με άλλες ανεπτυγμένες χώρες του εξωτερικού. Η Βουλή των Ελλήνων εφαρμόζει ένα...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Computer-Supported Collaborative Learning in adult education [Αγγλική] Ημερομηνία: 21-09-2019 [2019-09-21] Συγγραφέας: Νέστορα, Γλυκερία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Σκοπός της έρευνας είναι να μελετήσει παράγοντες που αφορούν τη δια ζώσης Συνεργατική Μάθηση με Υποστήριξη Υπολογιστή (ΣΜΥΥ) στην εκπαίδευση ενηλίκων. Ειδικότερα, γίνεται προσπάθεια να αποτυπωθούν οι απόψεις των εκπαιδευτών ενηλίκων για τη ΣΜΥΥ. Μελετώνται οι δυνατότητες και οι περιορισμοί που προσφέρει η ΣΜΥΥ στους εκπαιδευτές ενηλίκων, τα κίνητρα και εμπόδια που αντιμετωπίζουν για την ένταξή της...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Motivations and obstacles for trainees in adult education programs. Empirical Investigation of Primary and Secondary Education Teachers of Achaia and Ilia Prefectures for the program: "Training of Teachers for the Development and Implementation of Digital Technologies in the Teaching Practice" [Αγγλική] Ημερομηνία: 21-09-2019 [2019-09-21] Συγγραφέας: Δαούσης, Δημήτριος Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Οι ΤΠΕ έχουν πλέον εισέλθει στην καθημερινότητα των εκπαιδευτικών, ανεξαρτήτου φύλου, ηλικίας, ειδικότητας και βαθμίδας κάτι που απαιτεί τη συνεχή και ουσιαστική επιμόρφωσή τους. Για το λόγο αυτό, είναι αναγκαίο να διερευνηθούν οι απόψεις των εκπαιδευτικών για τα κίνητρα που τους ωθούν να συμμετάσχουν σε προγράμματα επιμόρφωσης Β1 Επιπέδου ΤΠΕ αλλά και να μελετηθούν διεξοδικά τα εμπόδια και τα προ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Investigation of views and educational needs of Secondary Education teachers in the Prefecture of Heraklion regarding the effective management of student behavior problems in the classroom. [Αγγλική] Ημερομηνία: 21-09-2019 [2019-09-21] Συγγραφέας: Βουλγαράκη, Κυριακή Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η αντιμετώπιση των προβλημάτων συμπεριφοράς μαθητών στο πλαίσιο της σχολικής τάξης απασχολεί διαχρονικά την Παιδαγωγική επιστήμη. Η διερεύνηση των επιμορφωτικών αναγκών των εκπαιδευτικών αναφορικά με αυτό το ζήτημα είναι αναγκαία προϋπόθεση για τον σχεδιασμό αποτελεσματικών επιμορφωτικών προγραμμάτων. Στην παρούσα μελέτη διερευνώνται οι απόψεις και οι επιμορφωτικές ανάγκες των εκπαιδευτικών Δευτερ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Didaktisierungsvorschlag zu Materialien für die deutsche Landeskunde und Kultur im Daf-Unterricht: aktuelle Medien am Beispiel der "Berliner Mauer" [Αγγλική] Ημερομηνία: 21-09-2019 [2019-09-21] Συγγραφέας: ΓΙΟΥΡΤΖΑΚΗ, ΝΙΚΟΛΕΤΑ-ΓΙΟΥΤΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γερμανικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΕΡ) Περίληψη (Abstract): Η διπλωματική μου εργασία ασχολείται με τη διδακτική του θέματος "το τείχος του Βερολίνου" με βάση το σύγχρονο διδακτικό υλικό στο πλαίσιο των ψηφιακών και ακουστικών μέσων. Το θέμα είναι ιστορικά πολύ περίπλοκο, καθώς αναφέρεται σε διάφορες εποχές: Στην αρχή είναι η ιστορική πτυχή του Β 'Παγκοσμίου Πολέμου, ακολουθούμενη από την κατασκευή του Τείχους του Βερολίνου, η οποία επηρέασε σημαντικά τη ζ...
Ημερομηνία: 21-09-2019 [2019-09-21] Συγγραφέας: Μιχοπούλου, Ελένη Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας εργασίας ήταν η διερεύνηση των γλωσσικών χαρακτηριστικών των φιλολόγων ως διευθυντών των εκπαιδευτικών μονάδων της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και η αξιολόγηση της αποτελεσματικότητάς τους στη λεκτική επικοινωνία τους με τους εκπαιδευτικούς. Για την επίτευξη του ερευνητικού στόχου χρησιμοποιήθηκε ποιοτική μεθοδολογία με ημιδομημένες συνεντεύξεις και με συνδυασμό στρατηγικών σκό...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The influence of the leadership style that is adopted by principals of school units that characterize the school climate: primary quantitative research on teachers of Secondary Education of the Regional Unit of Thessaliniki. [Αγγλική] Ημερομηνία: 21-09-2019 [2019-09-21] Συγγραφέας: Σαμούρη, Σπυριδούλα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Ο ρόλος των διευθυντών στις σύγχρονες σχολικές μονάδες είναι ιδιαίτερα απαιτητικός καθώς σχετίζεται τόσο με διοικητικά ζητήματα όσο και με ζητήματα ηγεσίας. Οι διευθυντές μέσα από τις καθημερινές ενέργειές τους καλούνται να λειτουργήσουν ως ηγέτες και να επηρεάσουν τον τρόπο με τον οποίο συμπεριφέρονται οι εκπαιδευτικοί προκειμένου να παράγουν το καλύτερο δυνατό εκπαιδευτικό έργο. Πολύ σημαντικός ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Primary and Secondary Education Deputy Teachers΄ perceptions on their participation in the decision-making process at the school unit [Αγγλική] Ημερομηνία: 21-09-2019 [2019-09-21] Συγγραφέας: Δροσινάκη, Ευδοκία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η λήψη αποφάσεων έχει ιδιαίτερη σημασία για τη σχολική μονάδα αφού προωθεί την αποκέντρωση, αυτονομία και αυτοδιοίκησή της. Ειδικότερα, η συμμετοχή των εκπαιδευτικών σε αποφασιστικές διαδικασίες αναφέρεται πως συμβάλλει τόσο στην εξέλιξή της όσο και στην ενίσχυση της αυτοπεποίθησης κι επαγγελματικής ικανοποίησης των ίδιων. Στο πλαίσιο αυτό και σε συνδυασμό με την αυξημένη αναλογία των αναπληρωτών ...
Ημερομηνία: 21-09-2019 [2019-09-21] Συγγραφέας: Αναγνωστοπούλου, Αικατερίνη Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Κεντρικός άξονας της παρούσας διπλωματικής εργασίας αποτελεί ο ρόλος του διευθυντή-ηγέτη στη διαχείριση των συγκρούσεων και στη διαμόρφωση συνεργατικής κουλτούρας σε σχολικές μονάδες πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης της περιφερειακής ενότητας Αχαΐας. Η συγκεκριμένη εργασία αποτελείται από το θεωρητικό και το ερευνητικό μέρος. Στο θεωρητικό μέρος προσδιορίζεται ο όρος ''σύγκρουση'', παρουσιάζονται οι μορφ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Ethno-cultural diversity and school bullying. Views of Secondary school students and teachers. [Αγγλική] Ημερομηνία: 21-09-2019 [2019-09-21] Συγγραφέας: Καραχάλιου, Μαρία-Ιωάννα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Το φαινόμενο του σχολικού εκφοβισμού αποτελεί βασικό ζήτημα για τα περισσότερα ελληνικά σχολεία. Με την προσέλευση αλλοδαπών μαθητών στην ελληνική σχολική κοινότητα, το φαινόμενο απέκτησε νέες διαστάσεις, που χρήζουν ιδιαίτερης προσοχής από όλους τους εκπαιδευτικούς φορείς. Σκοπός της παρούσας έρευνας ήταν να εξετάσει τη σχέση ανάμεσα στην εθνοπολιτισμική ετερότητα μαθητών και στον σχολικό εκφοβισ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Motivation,self-efficacy, and participation in adult education programmes: The case of secondary education teachers in the Prefecture of Thessaloniki [Αγγλική] Ημερομηνία: 21-09-2019 [2019-09-21] Συγγραφέας: Μαυρόζογλου, Κατίνα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα έρευνα, χρησιμοποιώντας τη θεωρία του αυτοπροσδιορισμού των Deci and Ryan, μελέτησε τον τρόπο με τον οποίο εσωτερικές και εξωτερικές μορφές παρακίνησης επηρεάζουν τη συμμετοχή των εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σε προγράμματα εκπαίδευσης ενηλίκων. Η έρευνα ακολούθησε μία ποσοτική προσέγγιση και ως εργαλείο συλλογής δεδομένων χρησιμοποιήθηκε ένα ερωτηματολόγιο, αποτελούμενο απ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Educational institutions supportive of teachers and their instructive work in Greece (Hermeneutic analysis of law, 1982-2018) [Αγγλική] Ημερομηνία: 21-09-2019 [2019-09-21] Συγγραφέας: Αντωνιάδου, Μαρία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι να διερευνήσει την οπτική της ελληνικής πολιτείας σχετικά με τους θεσμούς που υποστηρίζουν τους εκπαιδευτικούς και το εκπαιδευτικό τους έργο στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα τις τελευταίες δεκαετίες (από τη δεκαετία του 1980 έως και σήμερα). Για την επίτευξη του σκοπού αυτού, επιχειρείται η μελέτη των αυθεντικών εκφραστών της βούλησης της πολιτείας, των νομοθετη...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Teachers’ perceptions concerning the Albanian immigrants’ parental engagement in their children’s learning development. [Αγγλική] Ημερομηνία: 21-09-2019 [2019-09-21] Συγγραφέας: Κουγιουμτσιάδη, Άννα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Στην παρούσα έρευνα γίνεται μελέτη των αντιλήψεων των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης που αφορούν την γονική εμπλοκή Αλβανών μεταναστών στην μαθησιακή εξέλιξη των παιδιών τους.Σκοπός αυτής της εργασίας είναι να διερευνήσει τις αντιλήψεις των εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης αναφορικά:α)με τους παράγοντες που παρεμποδίζουν ή ενισχύουν την εμπλοκή των Αλβανών γονέων στην εκπαιδευτικ...