Αναζήτηση στην ηλεκτρονική βιβλιοθήκη Apothesis Repository
Βρέθηκαν 51444 αποτελέσματα
Βρέθηκαν 51444 αποτελέσματα , σύνολο σελίδων 1715.
Περιορισμός αποτελεσμάτων με τη χρήση κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Ημερομηνία: 2007 [2007] Συγγραφέας: ΚΟΙΤΙΔΗ ΒΑΣΙΛΙΚΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ) Περίληψη (Abstract): ΠΕΡΙΛΗΨΗΗ εκπαίδευση και η κατάρτιση αποτελούν στις μέρες μας τον ακρογωνιαίο λίθο της Ευρωπαϊκής Ένωσης, η οποία έχει θέσει ως στόχο της να γίνει η πιο ανταγωνιστική οικονομία της γνώσης στον κόσμο. Η επίτευξη αυτού του στόχου προϋποθέτει τη συνεχιζόμενη εκπαίδευση πέραν της σχολικής, η οποία θα συνοδεύει το άτομο καθ' όλη τη διάρκεια της ζωής του ανάλογα με τις επαγγελματικές αλλά και τις προσωπ...
Ημερομηνία: 2007 [2007] Συγγραφέας: ΠΑΠΑΓΟΡΑΣ ΠΑΝΤΕΛΗΣ Σχολή: Σχολή Εφαρμοσμένων Τεχνών και Βιώσιμου Σχεδιασμού Τμήμα: Περιβαλλοντικός Σχεδιασμός Έργων Υποδομής (ΠΣΕ) Περίληψη (Abstract): ΠΕΡΙΛΗΨΗΗ Βιοξήρανση είναι μία από τις νεότερες τεχνολογίες Μηχανικής και Βιολογικής Επεξεργασίας (ΜΒΕ), που στόχο έχει την ξήρανση των απορριμμάτων σε σύντομο χρονικό διάστημα. Το προϊόν της βιοξήρανσης εμφανίζει μειωμένες περιβαλλοντικές επιπτώσεις σε σχέση με τα σύμμεικτα απορρίμματα (μειωμένη παραγωγή εκχυλισμάτων, βιοαερίου και οσμών) και μπορεί να χρησιμοποιηθεί σαν δευτερογενές καύσιμο για ...
Ημερομηνία: 2007 [2007] Συγγραφέας: ΙΩΑΝΝΑ ΔΡΙΚΟΥΔΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γερμανικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΕΡ) Περίληψη (Abstract): ΠερίληψηΤο θέμα αυτής της διπλωματικής εργασίας είναι η εφαρμογή των τεχνικών ανάγνωσης με βάση αυθεντικά κείμενα στο μάθημα των γερμανικών ως ξένη γλώσσα. Η εργασία αποτελείται από δύο μέρη, το θεωρητικό και το πρακτικό.Στο θεωρητικό μέρος παρουσιάζεται αρχικά η θέση της ανάγνωσης στις διάφορες διδακτικές μεθόδους και στη συνέχεια διασαφηνίζονται οι έννοιες «ανάγνωση» και «κατανόηση», καθώς πρόκε...
Ημερομηνία: 2007 [2007] Συγγραφέας: ΣΤΕΛΛΑ ΠΑΝΤΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γερμανικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΕΡ) Περίληψη (Abstract): ΠερίληψηΤο θέμα της παρούσης διπλωματικής εργασίας αφορά στην απόκτηση και στη διδασκαλία λεξιλογίου κατά τη διδασκαλία των Γερμανικών ως δεύτερης Ξένης Γλώσσας στο ελληνικό δημόσιο Γυμνάσιο. Για το σκοπό αυτό είναι απαραίτητο να ληφθούν υπόψη οι υπουργικές κατευθύνσεις για τη διδασκαλία Ξένων Γλωσσών, το ΔΕΠΠΣ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ καθώς και το νέο αναλυτικό πρόγραμμα για τη Γερμανική Γλώσσα. Για το λόγο...
Ημερομηνία: 2007 [2007] Συγγραφέας: ALEXANDRIDI ASPASIA Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γερμανικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΕΡ) Περίληψη (Abstract): ΠΕΡΙΛΗΨΗΑντικείμενο της παρούσας εργασίας είναι η εφαρμογή των στρατηγικών μάθησης στο μάθημα των Γερμανικών ως ξένη γλώσσα. Το θεωρητικό μέρος περιλαμβάνει ορισμούς των σημαντικότερων όρων που περιέχονται στην εργασία.- αυτόνομη μάθηση, στρατηγικές μάθησης, μαθησιακοί τύποι-. Όταν γίνεται λόγος για αυτόνομη μάθηση πρέπει να εξηγηθεί, πώς μπορεί να επιτευχθεί αυτός ο στόχος στο μάθημα της ξένης γλ...