Αναζήτηση στην ηλεκτρονική βιβλιοθήκη Apothesis Repository
[ ] Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) (53744 αποτελέσματα)
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Ημερομηνία: 01-06-2015 [2015-06-01] Συγγραφέας: GAVRIILIDOU VILELMINI Σχολή: Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Τμήμα: Διοίκηση Επιχειρήσεων (MBA)
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Η εφαρμογή του πλαισίου της ερευνητικής εργασίας ως εργαλείο για την ενίσχυση των κινήτρων μάθησης των Ελλήνων μαθητών του Γυμνασίου στα πλαίσια της εκμάθησης των Αγγλικών ως ξένη γλώσσα [Αγγλική] Ημερομηνία: 31-05-2015 [2015-05-31] Συγγραφέας: ΠΑΠΠΑ, ΜΑΡΙΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Περίληψη (Abstract): The dissertation seeks to establish a relationship between the implementation of the PBL framework and enhanced student motivation in the Greek Junior high School EFL context. Considering the fact that motivation is an essential element of successful learning, this small-scale action research study investigates the extent to which PBL can be used as an educational tool with a view to promoting stu...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Η ΧΡΗΣΗ ΤΗΣ ΠΑΡΑΤΗΡΗΣΗΣ ΣΥΝΑΔΕΛΦΩΝ ΓΙΑ ΝΑ ΒΟΗΘΗΣΕΙ ΚΑΘΗΓΗΤΕΣ ΝΑ ΠΡΑΓΜΑΤΟΠΟΙΗΣΟΥΝ ΕΝΔΟΣΚΟΠΗΣΗ ΣΤΙΣ ΠΡΑΚΤΙΚΕΣ ΤΟΥΣ ΣΕ ΤΑΞΗ ΕΝΗΛΙΚΩΝ ΑΓΓΛΙΚΩΝ ΓΙΑ ΕΙΔΙΚΟΥΣ ΣΚΟΠΟΥΣ ΣΤΑ ΔΗΜΟΣΙΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗΣ ΚΑΤΑΡΤΙΣΗΣ [Αγγλική] Ημερομηνία: 31-05-2015 [2015-05-31] Συγγραφέας: ΓΡΗΓΟΡΙΟΥ, ΣΥΜΕΛΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Περίληψη (Abstract): The aim of the present research is to explore the contribution of peer observation of teaching to the professional development of teachers in the case of five ESP classrooms at the Greek Public Institutes of Vocational Training (IEK). This is a tentative approach to explore how the reflection model can lead towards teacher development through peer observation. A peer observation session in five te...