Βρέθηκαν 51209 αποτελέσματα
, σύνολο σελίδων 1707.
Περιορισμός αποτελεσμάτων με τη χρήση κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Study and Design of a Massive Open Online Course for the Professional Development of Science Educators in Utilizing Artificial Intelligence Tools [Αγγλική]
Ημερομηνία:
23-2-2025
ΜΕΛΙΝΑ ΠΑΠΠΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση & Τεχνολογίες σε συστήματα εξ αποστάσεως διδασκαλίας και μάθησης-Επιστήμες της Αγωγής (ΕΤΑ)
Περίληψη (Abstract): Η εργασία επικεντρώνεται στη μελέτη και το σχεδιασμό ενός Μαζικού Ανοικτού Διαδικτυακού Μαθήματος (MOOC) με σκοπό την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών Φυσικών Επιστημών (ΦΕ) στην αξιοποίηση της Τεχνητής Νοημοσύνης (ΤΝ) στην εκπαιδευτική διαδικασία. Καθώς η ΤΝ μετασχηματίζει τη σύγχρονη εκπαίδευση, δημιουργούνται νέες ευκαιρίες αλλά και προκλήσεις, οι οποίες απαιτούν την κατάλληλη επιμόρφωση των εκπαιδ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Gamification in Learning the International Regulations for Preventing Collisions at Sea [Αγγλική]
Ημερομηνία:
23-02-2025
ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΦΥΚΗΡΗΣ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση & Τεχνολογίες σε συστήματα εξ αποστάσεως διδασκαλίας και μάθησης-Επιστήμες της Αγωγής (ΕΤΑ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία εξετάζει τη χρήση της παιχνιδοποίησης στην εκμάθηση των Διεθνών Κανονισμών για την Αποφυγή Συγκρούσεων στη Θάλασσα (ΔΚΑΣ) σε μαθητές Επαγγελματικού Λυκείου. Σκοπός της έρευνας είναι να διερευνηθεί η επίδραση μιας συμπληρωματικής ασύγχρονης παιχνιδοποιημένης δραστηριότητας στη διδασκαλία των ΔΚΑΣ, να εξεταστεί η συμβολή της παιχνιδοποίησης στην κατανόηση, εφαρμογή και ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Η εκμετάλλευση των πολυμέσων που δημιουργούνται από την τεχνητή νοημοσύνη για τη διδασκαλία της γαλλικής γλώσσας [Ελληνική]
Ημερομηνία:
23-02-2025
ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΤΖΟΥΜΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)
Περίληψη (Abstract): Cette thèse explore le domaine transformateur des multimédias propulsés par l'Intelligence Artificielle (IA) dans le contexte de l'enseignement de la langue française pour les locuteurs non natifs. Elle se concentre principalement sur la manière dont les outils multimédias générés par l'IA - tels que les vidéos interactives, l'audio immersif et les logiciels éducatifs dynamiques - peuvent améliore...
Ημερομηνία:
23-02-2025
ΝΕΚΤΑΡΙΟΣ ΚΩΣΤΑΡΕΣ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Νεώτερη και Σύγχρονη Ελληνική Ιστορία (ΣΕΙ)
Περίληψη (Abstract): Με την παρούσα διπλωματική εργασία επιχειρείται μια σφαιρική καταγραφή και ανάδειξη του δημόσιου διαλόγου που αναπτύχθηκε στην Ελλάδα κατά τη χρονική περίοδο από το 1950 έως το 1967, μέσα στο ιστορικό πλαίσιο των πιο σημαντικών γεγονότων που επηρέασαν τις διμερείς σχέσεις της Ελλάδας με τις ΗΠΑ και τη Βρετανία. Προσεγγίζοντας τις δύο μετεμφυλιακές δεκαετίες, μέσα στα πλαίσια της αλλαγής του sta...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Small private online courses (SPOCs) in higher education in a flipped classroom framework. A case study: The SPOC “Introduction to Quantum Physics” in the context of the course “Introduction to Modern Physics” at the University of Crete. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
23-2-2025
ΑΘΑΝΑΣΙΑ ΨΥΛΛΑΚΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση & Τεχνολογίες σε συστήματα εξ αποστάσεως διδασκαλίας και μάθησης-Επιστήμες της Αγωγής (ΕΤΑ)
Περίληψη (Abstract): Η έννοια του Μικρού Ιδιωτικού Διαδικτυακού Μαθήματος (SPOC) αναφέρεται σε ένα διαδικτυακό μάθημα που παρέχεται σε περιορισμένο αριθμό συμμετεχόντων που πληρούν συγκεκριμένα κριτήρια, προσφέροντας εξατομικευμένη εκπαίδευση και ευέλικτη μαθησιακή εμπειρία. Σε αντίθεση με τα μαζικά ανοιχτά διαδικτυακά μαθήματα (MOOCs), το SPOC επικεντρώνεται σε μικρότερες ομάδες και ενσωματώνει περισσότερη αλληλεπίδρ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Η συμβολή των Προγυμνασμάτων στην κατάκτηση της τεχνικής της ρητορικής για την ανάπτυξη των δεξιοτήτων έκφρασης στον προφορικό και στον γραπτό λόγο [Ελληνική]
Ημερομηνία:
23-2-2025
ΚΑΛΛΙΟΠΗ ΛΙΑΝΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)
Περίληψη (Abstract): Ce mémoire examine l’application des Progymnasmata rhétoriques et leur contribution à la maîtrise de la technique de la rhétorique dans le but de développer les compétences d’expression écrite et orale chez les apprenants de FLE (Français Langue Étrangère). Les Progymnasmata constituent une séquence de quatorze exercices préparatoires provenant de la Grèce Antique qui visent à renforcer l’argument...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Distance education and special education: Literature review of the application of flipped classroom in schools for children with special needs and in inclusive classes. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
23-02-2025
ΜΥΡΣΙΝΗ ΒΟΓΙΑΤΖΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση & Τεχνολογίες σε συστήματα εξ αποστάσεως διδασκαλίας και μάθησης-Επιστήμες της Αγωγής (ΕΤΑ)
Περίληψη (Abstract): Η συγκεκριμένη εργασία αποτελεί μια βιβλιογραφική ανάσκοπης εφαρμογής της ανεστραμμένης τάξης στην ειδική αγωγή.
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Adoption of Modern and Environmentally Friendly Plant Protection Methods. Case Study: Chemical Composition and Bioactivity Control of Essential Oils of Kumquat of Corfu, a PGI Product. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
23-2-2025
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΙΑ ΓΕΩΡΓΙΟΥ
Σχολή:
Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας
Τμήμα:
Εφαρμογές Γεωργίας Ακριβείας (ΕΓΑ)
Περίληψη (Abstract): Η συμβατική διαχείριση της καλλιεργούμενης γεωργικής γης, η επικράτηση της μονοκαλλιέργειας ως γεωργική πρακτική και η συνεπακόλουθη αυξημένη χρήση αγροχημικών εισροών (γεωργικά φάρμακα, λιπάσματα) επιβαρύνουν τόσο το περιβάλλον όσο και την υγεία του γεωργού-χρήστη, αλλά και του καταναλωτή μέσω των υπολειμμάτων των αγροχημικών στα αγροτικά προϊόντα. Ειδικότερα, η μονοκαλλιέργεια και η εκτεταμένη χ...
Ημερομηνία:
23-02-2025
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ ΚΟΝΤΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)
Περίληψη (Abstract): Ce mémoire analyse l'intégration des outils d'intelligence artificielle, tels que ChatGPT, dans l'enseignement du français langue étrangère (FLE). L'objectif principal est d’explorer les perceptions des enseignants en Grèce, actifs dans différents contextes éducatifs (écoles publiques, privées, centres de langues et cours particuliers), concernant les avantages et les défis liés à l'utilisation de...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Αφύπνιση της δημιουργικότητας: Ο αντίκτυπος των εργαστηρίων δημιουργικής γραφής στους μαθητές της γαλλικής γλώσσας στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση [Ελληνική]
Ημερομηνία:
23-02-2025
ΣΤΑΜΑΤΙΝΑ ΜΠΕΣΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)
Περίληψη (Abstract): Le présent mémoire, intitulé Éveiller la créativité : L’impact des ateliers d’écriture sur les apprenants de FLE dans l’enseignement secondaire explore comment les ateliers d’écriture peuvent stimuler la créativité des apprenants du secondaire et améliorer l’apprentissage du français langue étrangère (FLE). L’écrivaine met en évidence le rôle de ces ateliers dans le développement des compétences c...
Ημερομηνία:
23-2-2025
ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ ΣΤΑΜΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)
Περίληψη (Abstract): Ce mémoire présente une étude de cas réalisée dans une classe de FLE multiculturelle et plurilingue au 5ᵉ collège d'Acharnes. L’objectif principal est de concevoir et d’évaluer des pratiques pédagogiques inclusives visant à valoriser les identités plurielles des apprenants à travers l’apprentissage du français.À travers des pratiques telles que les « vrais et faux amis », «l’identit...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Το παιχνίδι στη διδασκαλία της γραμματικής στα Γαλλικά ως Ξένη Γλώσσα. ΄Μέσο βελτιστοποίησης των επιδόσεων των μαθητών στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση. [Ελληνική]
Ημερομηνία:
23-2-2025
ΕΛΕΝΗ ΚΟΛΛΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)
Περίληψη (Abstract): L'objectif de ce mémoire est d'étudier l'utilisation du jeu dans l'enseignement et l'apprentissage de la grammaire auprès des apprenants du primaire. Notre objectif est d'étudier le rôle du jeu comme moyen d'optimisation des performances des apprenants en rapport avec la grammaire. Plus précisément, nous allons étudier la manière dont la grammaire est présentée en classe, aussi bien que les diffic...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Η παιδαγωγική συμβολή της τεχνητής νοημοσύνης (ΤΝ) στις γραφικές δεξιότητες των μαθητών της γαλλικής ως ξένης γλώσσας επιπέδου Β1-Β2 (ΚΕΠΑ) [Ελληνική]
Ημερομηνία:
23-2-2025
ΣΕΣΙΛΙΑ- ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΛΕΚΛΕΡ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)
Περίληψη (Abstract): Face à l'émergence de l'Intelligence Artificielle (IA) et consciente des possibilités qu'elle offre dans le domaine éducatif, nous nous sommes interrogée sur la manière avec et par laquelle elle pourrait être exploitée, dans le cadre de notre recherche, pour favoriser et faciliter l'apprentissage du Français en tant que Langue Etrangère (FLE).Il nous a fallu, dans un premier temps, nous informer d...
Ημερομηνία:
23-02-2025
ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΚΑΣΤΡΙΤΗ
Σχολή:
Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας
Τμήμα:
Εφαρμογές Γεωργίας Ακριβείας (ΕΓΑ)
Περίληψη (Abstract): Τα τελευταία έτη η κλιματική κρίση έχει δημιουργήσει σημαντικά προβλήματα στους περισσότερους τομείς με το γεωργοκτηνοτροφικό να ανήκει σε αυτούς. Πλέον αναζητούνται νέες μέθοδοι και τεχνικές όπου θα μετριάζουν τις επιπτώσεις. Μία από αυτές τις μεθόδους αποτελεί η γεωργία ακριβείας όπου συμβάλλει σημαντικά στη μείωση των αρνητικών επιδράσεων στην κλιματική κρίση λόγω του ακριβούς εντοπισμού του πρ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
THE ROLE OF LEADERSHIP IN HEALTH CRISIS MANAGEMENT: AN EMPIRICAL INVESTIGATION [Αγγλική]
Ημερομηνία:
23-02-2025
ΕΥΣΤΑΘΙΑ ΚΟΛΟΚΑΘΗ
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Δημόσια Διοίκηση και Ηλεκτρονική Διακυβέρνηση (ΔΜΔ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία εξετάζει τον ρόλο της ηγεσίας στη διαχείριση υγειονομικών κρίσεων, με βασικό επίκεντρο την πανδημία COVID-19. Σκοπός της μελέτης είναι η ανάλυση των στρατηγικών και των προσεγγίσεων που υιοθετούν οι ηγέτες στον τομέα της υγειονομικής περίθαλψης και πώς αυτές επηρεάζουν την αποτελεσματικότητα της διαχείρισης κρίσεων. Η μεθοδολογία της έρευνας περιλαμβάνει ποιοτική προσέγγιση, με τ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
«The Divisive Cleavage in Greece’s Political System Through the Involvement of Great Britain and the USA in the Greek Civil War to Contain Communist Influence in Europe. Greece’s Transition from British Dependence to American Economic Tutelage» [Αγγλική]
Ημερομηνία:
23-02-2025
ΕΥΘΥΜΙΟΣ ΚΟΣΣΥΦΑΣ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Νεώτερη και Σύγχρονη Ελληνική Ιστορία (ΣΕΙ)
Περίληψη (Abstract): Σε αυτή τη μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία προσεγγίζουμε τη διαιρετική τομή που εφαρμόστηκε στο πολιτικό σύστημα της Ελλάδας, με την ανάμειξη της Μεγάλης Βρετανίας και των ΗΠΑ στον Ελληνικό Εμφύλιο Πόλεμο και τον καθορισμό της πολιτειακής μορφής ηγεσίας. Μετά από έναν Παγκόσμιο Πόλεμο ενεργοποιείται το πεδίο των μεγάλων αλλαγών στην πολιτειακή συγκρότηση και τις συνοριακές γραμμές των εμπλεκόμενω...
Ημερομηνία:
23-02-2025
ΗΛΙΑΣ ΜΠΟΥΛΙΟΥΜΠΑΣΗΣ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Νεώτερη και Σύγχρονη Ελληνική Ιστορία (ΣΕΙ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία επιχειρεί να εξετάσει τις ελληνοαμερικανικές σχέσεις και τον ρόλο του τριγώνου Ελλάδας – Τουρκίας – Κύπρου κατά την περίοδο 1974 – 1989. Η εργασία επικεντρώνεται στις σχέσεις μεταξύ των χωρών αυτών, καθώς και στη σημασία της περιοχής του Αιγαίου για τα γεωστρατηγικά συμφέροντα των Ηνωμένων Πολιτειών, εν μέσω του Ψυχρού Πολέμου. Επίσης, αναλύεται η εξωτερική πολ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Το τραγούδι ως μέσο κινητοποίησης για τη διδασκαλία της Γαλλικής ως ξένης γλώσσας στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση: η περίπτωση του τραγουδιού της Γαλλίας «Mon amour» στο διαγωνισμό μουσικής Eurovision 2024 [Ελληνική]
Ημερομηνία:
23-2-2025
ΧΡΥΣΟΥΛΑ ΧΑΤΖΗΝΙΚΟΛΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)
Περίληψη (Abstract): Dans un monde où il est tellement facile de tout trouver sur Internet dans un seul instant, la motivation ainsi que la mobilisation des apprenants dans tous les domaines est indispensable. Dans ce même monde qui est censé promouvoir la communication, la coopération, la créativité et l’esprit critique, les enseignants de français langue étrangère (désormais FLE) se sont aperçus du besoin de faire d...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Παιχνίδι και μάθηση στη δημόσια εκπαίδευση. Η χρήση του παιχνιδιού στην τάξη της Γαλλικής ως ξένη γλώσσα απο τους εκπαιδευτικούς και η θέση του στα σχολικά εγχειρίδια της Γαλλικής ως ξένη γλώσσα στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια δημόσια εκπαίδευση στην Ελλάδα [Ελληνική]
Ημερομηνία:
23-02-2025
ΝΙΚΗ ΣΟΦΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)
Περίληψη (Abstract): Le jeu constitue une activité quotidienne dès la naissance de l’homme et l’accompagne tout au long de sa vie. Les profits pédagogiques du jeu, en raison de son caractère divertissant, ont été prouvés pendant les siècles dès la Grèce antique jusqu’à nos jours.La partie théorique de ce mémoire signale la définition du jeu, son rôle dans l’enseignement et surtout dans l’apprentissage du FLE ainsi que...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Η εφαρμογή του πρότζεκτ στο μάθημα των Γερμανικών ως Ξένης Γλώσσας- Υλοποίηση ενός κονστρουκτιβιστικού μαθησιακού σεναρίου σε επίπεδο Β2 με θέμα: «Μαζί κατά της βίας και του εκφοβισμού» [Ελληνική]
Ημερομηνία:
22-02-2025
INGA GROZAVU
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Γερμανικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΕΡ)
Περίληψη (Abstract): ZusammenfassungDie vorliegende Diplomarbeit beschäftigt sich mit dem Thema „Gewalt und Mobbing an Schulen“ und verfolgt das Ziel, innovative Ansätze zur Prävention solcher Konflikte im schulischen Umfeld zu untersuchen. Im Mittelpunkt steht die Verbindung von Sprachförderung und sozialem Lernen, wobei konstruktivistische Prinzipien im DaF-Unterricht als zentrale Grundlage dienen. Die Untersuchung ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Η προσέγγιση του κονστρουκτιβισμού στην προσχολική εκπαίδευση. Μια έρευνα με παράδειγμα τη διδασκαλία της γερμανικής ως ξένης γλώσσας στην προσχολική ηλικία. [Ελληνική]
Ημερομηνία:
22-2-2025
ΒΑΙΟΣ ΓΙΑΝΝΙΚΗΣ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Γερμανικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΕΡ)
Περίληψη (Abstract): Diese Masterarbeit befasst sich mit der Untersuchung des Einsatzes konstruktivistischer Methoden im frühen Fremdsprachenunterricht. Der Elementarbereich wird besonders in den Blick genommen, wobei die Wichtigkeit eines frühen Erwerbs von Fremdsprachenkenntnissen betont wird. Die Untersuchung des Einflusses konstruktivistischer Methoden auf die Sprachentwicklung, Motivation und das Engagement ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Ο ρόλος των νέων τεχνολογιών στην ενίσχυση της προφορικής δεξιότητας - Η διάδραση με την Τεχνητή Νοημοσύνη (ΤΝ) στο μάθημα της γερμανικής ως ξένης γλώσσας [Ελληνική]
Ημερομηνία:
22-2-2025
ΖΩΗ ΜΑΡΚΟΥΣΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Γερμανικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΕΡ)
Περίληψη (Abstract): Das 21. Jahrhundert kennzeichnet sich durch Innovationen und Entwicklungen, besonders mithilfe der neuen Technologien. Die neuen Medien haben in hohem Maß das verändert. Besonders im Bildungssektor haben sie die Informationsvermittlung und den Erwerb des Wissens positiv beeinflusst. Ein Meilenstein der neuen Technologien stellt die Künstliche Intelligenz dar, deren Einsatz im Fremdsprachenunterric...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Προώθηση του προφορικού λόγου στη διδασκαλία των Γερμανικών ως ξένης γλώσσας μέσω ψηφιακών μέσων: Το θέμα της «Μετανάστευσης» στο επίκεντρο [Ελληνική]
Ημερομηνία:
22-02-2025
ΚΥΡΙΑΚΗ ΚΑΣΑΠΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Γερμανικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΕΡ)
Περίληψη (Abstract): Die vorliegende Masterarbeit mit dem Titel „Förderung des mündlichen Ausdrucks im DaF-Unterricht durch digitale Medien: Das Thema ‚Migration‘ im Fokus“ konzentriert sich auf die Entwicklung der Fertigkeiten des mündlichen Ausdrucks und des Hörverstehens im Deutsch-als-Fremdsprache-Unterricht (DaF-Unterricht). Ziel der Arbeit ist es, die Rolle digitaler Medien als Instrument zur Förderung der kommu...
Ημερομηνία:
22-2-2025
ΑΝΝΑ ΤΑΣΙΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Γερμανικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΕΡ)
Περίληψη (Abstract): Die deutsche Sprache wird in Griechenland, sowohl in Fremdspracheninstituten als auch im Primar-und Sekundarbereich der öffentlichen Schulen unterrichtet. Sehr oft sind die Lehrer bei der Vermittlung der Sprache vielen Schwierigkeiten ausgesetzt, wie zum Beispiel der Motivationslosigkeit ihrer Schüler, die zur Passivität und Teilnahmslosigkeit führt. Aus diesem Grund sind sie ständig auf der Suche...
Ημερομηνία:
22-02-2025
ΜΑΡΙΑ ΑΝΑΓΝΩΣΤΟΠΟΥΛΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι η πολυεπίπεδη ανάλυση σκηνών της τηλεοπτικής σειράς «Μaestro» με στόχο την ανάδειξη του ρόλου των Κειμένων Μαζικής Κουλτούρας στη διαιώνιση ή κατάρριψη στερεοτύπων σχετιζόμενων με την κοινωνική θέση. Ειδικότερα, υπό το θεωρητικό υπόβαθρο της Κριτικής Ανάλυσης Λόγου και συγκεκριμένα χρησιμοποιώντας ως μεθοδολογικό εργαλείο το Μοντέλο Τεσσάρων αξόνων της Στάμου, δι...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Child labour in the Newer Modern Greek State (1860-1940) / Time - areas the phenomenon takes place / Case study of the industrial city of Layrio during the 19th and 20th century. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
22-2-2025
ΙΩΑΝΝΗΣ ΣΙΜΟΣ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Νεώτερη και Σύγχρονη Ελληνική Ιστορία (ΣΕΙ)
Περίληψη (Abstract): Σκοπός της συγκεκριμένης εργασίας είναι η διεξοδική «ανίχνευση» των ανήλικων μορφών εργασίας, σε δύο κύριους εργασιακούς τομείς, όπως ο Βιοτεχνικός και ο Βιομηχανικός, οι οποίοι διαδραμάτισαν ενεργό ρόλο στις προσπάθειες του Νεότερου και Σύγχρονου Ελληνικού κράτους για οικονομικό και κοινωνικό εκσυγχρονισμό. Πρόθεσή μας είναι να εστιάσουμε, κυρίως, στις προσπάθειες εκβιομηχάνισης, μετά τα μέσα του...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Irredentist movements in the border region of Western Greece during the 19th century [Αγγλική]
Ημερομηνία:
22-02-2025
ΣΩΤΗΡΙΟΣ ΚΥΡΙΤΣΗΣ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Νεώτερη και Σύγχρονη Ελληνική Ιστορία (ΣΕΙ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία εστιάζει το ενδιαφέρον της στα αλυτρωτικά κινήματα κατά τον 19ο αιώνα στη μεθοριακή Δυτική Ελλάδα. Αρχικά διενεργείται μία συνολική θεώρηση της επέκτασης των ελληνικών συνόρων στον χώρο της Δυτικής Στερεάς και της Ηπείρου από την έναρξη της Ελληνικής Επανάστασης μέχρι και την προσάρτηση της περιοχής της Άρτας το 1881. Ειδικότερα εξετάζεται η συμμετοχή της περιοχής στο...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Redefining opera in Greece: The project of Orfeas2021 [Αγγλική]
Ημερομηνία:
22-02-2025
ΜΑΡΙΑ ΡΟΔΟΚΑΛΑΚΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Παραστατικές Τέχνες (ΠΑΤ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία θα διερευνήσει την προσπάθεια ανανέωσης της όπερας στην Ελλάδα τον 21ο αιώνα, μέσω του επαναπροσδιορισμού της μορφής και του είδους. 'Ετσι, η όπερα ανταποκρίνεται στην ανάγκη σύνδεσης του είδους με νέες απαιτήσεις της ελληνικής κοινωνίας. Στο πλαίσιο αυτό, η Εθνική Λυρική σκηνή, για την ενίσχυση της καλλιτεχνικής της εξωστρέφειας, προώθησε μια σειρά queer παραγωγών, όπως το έργο ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The trial of the six through the press of the era [Αγγλική]
Ημερομηνία:
22-02-2025
ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ ΠΑΝΑΚΙΑΣ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Νεώτερη και Σύγχρονη Ελληνική Ιστορία (ΣΕΙ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία παρουσιάζει τη δίκη των έξι μέσα από τον τύπο της εποχής, χρησιμοποιώντας την πιο σημαντική εφημερίδα κάθε παράταξης (Ελεύθερο Βήμα, Καθημερινή, Ριζοσπάστης). Πρόκειται για τη πιο αμφιλεγόμενη δίκη της σύγχρονης ελληνικής ιστορίας, όπου παραπέμφθηκαν σε έκτακτο στρατοδικείο από την Επανάσταση που είχε επικρατήσει το 1922, οχτώ κατηγορούμενοι για εσχάτη προδοσία. Από αυτούς,...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Feminist Movement and Women's Unions of the Interwar Period in Thessaloniki [Αγγλική]
Ημερομηνία:
22-2-2025
ΚΑΛΗ ΟΛΥΜΠΙΣΙΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Νεώτερη και Σύγχρονη Ελληνική Ιστορία (ΣΕΙ)
Περίληψη (Abstract): Η μελέτη των φεμινιστικών κειμένων των γυναικείων σωματείων της Θεσσαλονίκης στη Μεσοπολεμική περίοδο, αποκαλύπτει την πολυμορφία του φεμινιστικού κινήματος και παράλληλα φέρνει στο φως, τις κοινωνικές αντιφάσεις που το διαμόρφωσαν. Η εποχή του Μεσοπολέμου χαρακτηριζόταν από πολιτικές, κοινωνικές και οικονομικές ανακατατάξεις που επηρέασαν τη θέση της γυναίκας και τις διεκδικήσεις της. Εξάλλου το ...
