Search in Apothesis Repository
Found 51209 results
Found 51209 results , total pages 1707.
Refine search results using criteria
List of search results:
Title in other language: Utilizing Web 2.0 technology teaching scenarios in teacher training: an action research. [english] Date: 24-09-2017 [2017-09-24] Author: Λυμπιτάκη, Μαρία School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: Η ένταξη και αξιοποίηση των Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνιών (ΤΠΕ) στη διδακτική πρακτική, αντιμετωπίζεται από την εκπαιδευτική κοινότητα ως προϋπόθεση για ένα σύγχρονο καινοτόμο σχολείο. Σε αυτό το πλαίσιο, σχεδιάστηκαν και υλοποιήθηκαν τα τελευταία έτη, μεγάλης κλίμακας έργα επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών, για τη διδακτική αξιοποίηση των ΤΠΕ. Ωστόσο, όπως υπαγορεύουν ευρήματα ελληνικών κ...
Title in other language: Τeachers’ perceptions with regards to the exploitation of fairytales as a teaching tool in elementary school. [english] Date: 24-09-2017 [2017-09-24] Author: Στούμπου, Χριστίνα School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: Σκοπός της παρούσας ποιοτικής έρευνας είναι να μελετήσει απόψεις δασκάλων σχετικά με την αξιοποίηση του παραμυθιού ως διδακτικού εργαλείου στο δημοτικό. Αφορμή αποτέλεσε η ανάγκη εξεύρεσης εναλλακτικών μέσων διδασκαλίας που θα κάνουν το μάθημα πιο ενδιαφέρον κι αποτελεσματικό. Τα συγκεκριμένα ερευνητικά ερωτήματα που επιχειρήθηκαν να απαντηθούν αφορούσαν:1)τον βαθμό αξιοποίησης του παραμυθιού στο ...
Title in other language: Views of parents with children in secondary education on the forms, causes and ways of dealing with phenomenon of school bullying. [english] Date: 24-09-2017 [2017-09-24] Author: Μικρού, Αικατερίνη School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: Στόχος της εργασίας ήταν η διερεύνηση των απόψεων γονέων μαθητών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για το φαινόμενο του σχολικού εκφοβισμού. Πιο συγκεκριμένα, η έρευνα στόχευε να διερευνήσει τις απόψεις γονέων παιδιών που έχει έχουν εμπλακεί σε συνθήκες σχολικού εκφοβισμού είτε ως θύματα είτε ως θύτες για τις μορφές, τα αίτια, τα αποτελέσματα και τους τρόπους αντιμετώπισης του φαινομένου. Επίσης, στην έρ...
Date: 24-09-2017 [2017-09-24] Author: Κυριάκου, Χρήστος School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: Ένα φλέγον ζήτημα, που προέκυψε τα τελευταία χρόνια και δεν έχει μελετηθεί ακόμη, είναι αυτό της εκπαίδευσης των ενηλίκων προσφύγων. Λόγω της προσφυγικής κρίσης, έχει καταφθάσει στον ελλαδικό χώρο, μετά το 2015, μεγάλος αριθμός ανθρώπων οι οποίοι έχουν αιτηθεί παροχής ασύλου. Τα άτομα αυτά αναμένεται να μείνουν στην Ελλάδα για απροσδιόριστα μεγάλο χρονικό διάστημα. Για το λόγο αυτό πραγματοποιήθηκ...
Title in other language: Digital Bank, the future of Banking [english] Date: 24-09-2017 [2017-09-24] Author: Αλυσανδράτου, Διονυσία School: Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Department: Τραπεζική (ΤΡΑ) Abstract: Η Ψηφιακή Τράπεζα αποτελεί τη νέα μεγάλη πρόκληση με την οποία έρχεται αντιμέτωπο το τραπεζικό σύστημα προκειμένου να ανασυντάξει τις δυνάμεις του και να ανταποκριθεί σε ένα νέο περιβάλλον διαρκών μεταβολών ενσωματώνοντας πλήρως τη νέα τεχνολογία και επωφελούμενο από τις δυνατότητες που προσφέρει το διαδίκτυο να προσελκύσει τους νέους καταναλωτές, τους αυριανούς τραπεζικούς πελάτες. Στόχος της...
Date: 24-09-2017 [2017-09-24] Author: Παλτζή, Μαρία School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: Σκοπός της παρούσας Διπλωματικής Εργασίας είναι η καταγραφή και η διερεύνηση των αντιλήψεων των ενηλίκων εκπαιδευομένων στο 1ο Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Κορυδαλλού αναφορικά με την αξία της Τέχνης, τόσο στο πλαίσιο της εκπαίδευσής τους όσο και στη ζωή τους εν γένει (επαγγελματική, κοινωνική, προσωπική) μετά από τη διδασκαλία του γραμματισμού της Πολιτισμικής και Αισθητικής Αγωγής. Για τη συγκεκρ...
Title in other language: Corporate and operating model transformation in banking, as a result of digital technology [english] Date: 24-09-2017 [2017-09-24] Author: Γεωργαλής, Ιωάννης School: Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Department: Τραπεζική (ΤΡΑ) Abstract: Η ανάπτυξη της πληροφορικής και των τηλεπικοινωνιών, αποτέλεσε κομβικό σημείο στην ανάπτυξη και τον τρόπο λειτουργίας τόσο της οικονομίας όσο και του τραπεζικού συστήματος παγκοσμίως. Η απλούστευση του τρόπου λειτουργίας προηγμένων τεχνολογιών, έκανε προσιτές τις ηλεκτρονικές εφαρμογές στο ευρύ κοινό. Καθοριστική σημασία στην εξέλιξη αυτή έπαιξε η ψηφιακή τεχνολογία, η οποία επέτρεψε την αποτελ...
Title in other language: Museum as a place of free time's utilisation: αdult visitors to Acropolis' museum. [english] Date: 24-09-2017 [2017-09-24] Author: Βότση, Ελένη School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: Στην παρούσα διπλωματική εργασία εξετάζονται ζητήματα της ενήλικης εκπαίδευσης σε συνδυασμό με την αξιοποίηση του ελεύθερου χρόνου των ενηλίκων στον χώρο των μουσείων και συγκεκριμένα στο μουσείο της Ακρόπολης. Καθώς η μάθηση συνεχίζεται σε όλη τη διάρκεια της ζωής, αποβαίνει απαραίτητο στοιχείο του βίου αποσκοπώντας στην αναβάθμιση της ενηλικιότητας, στη μέγιστη ωριμότητα και την αυτονομία. Η ενή...
Title in other language: Strategic Analysis of External and Internal Environment of Secondary Vocational Education Units at Inaccessible Areas of Greece. Case Study: Secondary Vocational Education Unit of Kea Island. [english] Date: 24-09-2017 [2017-09-24] Author: Γαλανού, Στυλιανή School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: Η παρούσα Διπλωματική Εργασία, με τίτλο «Στρατηγική Ανάλυση Εξωτερικού και Εσωτερικού Περιβάλλοντος Δευτεροβάθμιων Επαγγελματικών Εκπαιδευτικών Μονάδων σε Δυσπρόσιτες Περιοχές της Ελλάδας. Μελέτη Περίπτωσης: ΕΠΑ.Λ. Κέας.», εκπονείται στα πλαίσια περάτωσης της φοίτησής μου, στο μεταπτυχιακό πρόγραμμα «Σπουδές στην Εκπαίδευση» του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου και εντάσσεται στην θεματική ενότητα...
Title in other language: Assessment as a feedback tool of professional development. The case of Kavala secondary education teachers. [english] Date: 24-09-2017 [2017-09-24] Author: Αβραμίδου, Σοφία School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: Η αξιολόγηση των εκπαιδευτικών πρόσφατα αναδείχθηκε σε ένα από τα κεντρικά θέματα της εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης στην Ελλάδα. Η παρούσα ερευνητική εργασία ασχολείται με τη θέμα της αξιολόγησης των εκπαιδευτικών και την επαγγελματική τους ανάπτυξη. Σκοπός της έρευνας είναι να διερευνήσει τις απόψεις των εκπαιδευτικών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης αναφορικά με τη συμβολή της αξιολόγησής τους ως αν...
Title in other language: "Conflicts in school organizations of primary education and the role of management" [english] Date: 24-09-2017 [2017-09-24] Author: Κούγια, Άννα School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: Οι συγκρούσεις είναι ένα φαινόμενο αναπόφευκτο στους οργανισμούς και συνεπώς στους εκπαιδευτικούς οργανισμούς. Αρκετά είναι τα αίτια που οδηγούν σε συγκρούσεις σε μία σχολική μονάδα, όπως αίτια σχετιζόμενα με οργανωσιακούς θεσμούς και οργανωσιακή συμπεριφορά. Οι συγκρούσεις μπορεί να έχουν τόσο αρνητικές, όσο και θετικές επιπτώσεις σε ένα σχολικό οργανισμό. Καταλυτικός είναι ο ρόλος του διευθυντή ...
Title in other language: The present and future of Ambassador hotel through the financial analysis of the balance sheets [english] Date: 24-09-2017 [2017-09-24] Author: ΚΟΛΟΚΑΣ, ΓΡΗΓΟΡΙΟΣ School: Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Department: Τραπεζική (ΤΡΑ) Abstract: Στα πλαίσια της διπλωματικής εργασίας του τμήματος Τραπεζικής του Ελληνικού ανοιχτού Πανεπιστημίου, υπό την επίβλεψη του καθηγητή Μπάλιου Δημήτριου, παραδίδεται η παρούσα εργασία. Έχει σαν θέμα της, το παρόν αλλά και το μέλλον της ξενοδοχειακής μονάδας Ambassador -που έχει έδρα το Πλαγιάρι Θεσσαλονίκης- μέσω της χρηματοοικονομικής ανάλυσης λογιστικών καταστάσεων. Η ανάπτυξη της εργασίας θα γίνει μ...
Title in other language: The effect of meta-cognition in secondary teacher`s burnout in the era of Lifelong Learning (L.L.) [english] Date: 24-09-2017 [2017-09-24] Author: Βογιατζή, Αικατερίνη School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: Στην προσπάθειά του να ανταποκριθεί στις σύγχρονες εργασιακές απαιτήσεις, ο εκπαιδευτικός έρχεται αντιμέτωπος με καταστάσεις που, αναπόφευκτα, τον εξουθενώνουν επαγγελματικά. Ειδικότερα, τα νέα δεδομένα στο χώρο του σχολείου προϋποθέτουν ως δια βίου διαδικασία την επαγγελματική ανάπτυξη, δομικό στοιχείο της οποίας συνιστά η μεταγνώση. Σκοπός της παρούσας μελέτης ήταν η εξέταση του επιπέδου της επα...
Title in other language: Nobel Prize for Economic Sciences, from 2003 up to the year 2012 [english] Date: 24-09-2017 [2017-09-24] Author: ΒΑΡΒΑΡΗΓΟΥ, ΘΕΟΔΩΡΑ School: Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Department: Τραπεζική (ΤΡΑ) Abstract: Η παρούσα μελέτη εκπονήθηκε έχοντας έναν διττό στόχο: αφενός την παρουσίαση όλων των βραβευθέντων με βραβείο Νόμπελ επί των Οικονομικών Επιστημών, από το έτος 2003 έως και το έτος 2012 και αφετέρου, την πρακτική εφαρμογή όλων των θεωριών που διατυπώθηκαν από τους οικονομολόγους αυτούς, στο πέρασμα των ετών, στις οικονομίες και στις κοινωνίες των κρατών. Η αναζήτηση των πληροφοριών και των στοιχείω...
Title in other language: Communicative Planning and cultural activities of municipal libraries - The communicative strategy of public libraries of the Municipality Kordelio - Evosmos. [english] Date: 24-09-2017 [2017-09-24] Author: Πολίτου, Παναγιώτα-Παγώνα School: Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Department: Διοίκηση Πολιτισμικών Μονάδων (ΔΠΜ) Abstract: Στους πολιτιστικούς οργανισμούς, η επικοινωνία αποτελεί απαραίτητο συστατικό για τη συνταγή της επιτυχίας. Αυτό συμβαίνει και στις βιβλιοθήκες, όπου προκειμένου να επιτευχθεί η ευαισθητοποίηση του κοινού και η επακόλουθη συμμετοχή του στα πολιτιστικά δρώμενα είναι αναγκαία η ύπαρξη συγκεκριμένης επικοινωνιακής πολιτικής. Τη σημασία αυτή της επικοινωνίας, ως βασικού εργαλείου, έχει σκοπό να αναδείξ...
Title in other language: Adult Education and Community. Application of Community Education in a school of Athens. [english] Date: 24-09-2017 [2017-09-24] Author: Νικολοπούλου, Ελευθερία School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Abstract: Αντικείμενο της παρούσας μελέτης είναι η διερεύνηση του ρόλου των εκπαιδευτών ενηλίκων στη συγκρότηση ενός προγράμματος Κοινοτικής Εκπαίδευσης, σε ένα σχολείο της Αθήνας, καθώς και της αποτελεσματικότητας του συγκεκριμένου προγράμματος στη ζωή των μελών της κοινότητας. Η απελευθερωτική Κοινοτική Εκπαίδευση, ως μία δημοκρατική προσέγγιση, που εντάσσεται στο πεδίο της εκπαίδευσης ενηλίκων, μέσα από...
Date: 24-09-2017 [2017-09-24] Author: Γιαννακάκου, Κωνσταντίνα School: Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Department: Τραπεζική (ΤΡΑ) Abstract: Η χρηματοοικονομική κρίση του 2007 που ξέσπασε στις Η.Π.Α. και επεκτάθηκε σχεδόν σε όλο τον ανεπτυγμένο κόσμο είχε επιπτώσεις σε μια σειρά από κλάδους, ανάλογα με τις αδυναμίες και τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά της κάθε χώρας. Στην Ελλάδα των αρκετών παθογενειών, συμπαρέσυρε σχεδόν ολόκληρη την οικονομίας και έφερε στην επιφάνεια μια σειρά από προβλήματα με κύρια αυτό του δημόσιου χρέους αλλά και το...
Title in other language: Teaching Greek, as a foreign language, to adults through art [english] Date: 24-09-2017 [2017-09-24] Author: Κούνα, Ελένη Κωνσταντίνα School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Abstract: Η παρούσα διπλωματική εργασία είναι το αποτέλεσμα έρευνας που έλαβε χώρα στο Eλληνικό και Κυπριακό παροικιακό σχολείο του Αγίου Αθανασίου Cambridge, στο τμήμα ενηλίκων και μελετά τη χρήση της τέχνης στη διδασκαλία των ελληνικών ως ξένη γλώσσα σε επίπεδο αρχαρίων, καθώς και την περίπτωση του μετασχηματισμού στερεοτυπικών αντιλήψεων και αρνητικών παραδοχών τους μέσα από την κριτική σκέψη που προκύπτ...
Title in other language: Opinions of adults educators of IVT (Institute of Vocational Training), concerning the effectiveness of the educational courses of studies [english] Date: 24-09-2017 [2017-09-24] Author: Σφακιανάκη, Αικατερίνη School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Abstract: Τα Ινστιτούτα Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΙΕΚ) θεσμοθετήθηκαν το 1992 και αποτελούν φορείς της εκπαίδευσης ενηλίκων. Παρέχουν προγράμματα αρχικής και συμπληρωματικής επαγγελματικής κατάρτισης τα οποία καλύπτουν ένα ευρύ φάσμα γνωστικών αντικειμένων. Τα προγράμματα σπουδών μπορούν να ορίζουν τα μαθησιακά αποτελέσματα, τους στόχους, το περιεχόμενο, τον τόπο και τη διάρκεια της διδασκαλίας, όπως επίση...
Title in other language: «The perceptions of hospital administration officials about their educational needs: The case of the University and the General Hospital of Larissa. » [english] Date: 24-09-2017 [2017-09-24] Author: ΕΣΚΕΝΤΖΙΔΗΣ, ΑΝΑΣΤΑΣΙΟΣ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Abstract: Το θέμα της παρούσας διπλωματικής εργασίας αφορά τις αντιλήψεις των νοσοκομειακών διοικητικών υπαλλήλων ως προς τις ανάγκες επιμόρφωσης τους με μελέτη περίπτωσης το Πανεπιστημιακό και το Γενικό Νοσοκομείο της Λάρισας. Συγκεκριμένα, η εν λόγω μελέτη προσπάθησε να διερευνήσει τις απόψεις των διοικητικών υπαλλήλων που εργάζονται στο Πανεπιστημιακό και στο Γενικό Νοσοκομείο της Λάρισας σχετικά με...
Title in other language: Various ways and techniques used to counterfeit GPS devices (GPS Hijacking).Threats and dangers that arise by the deliberate falsification of signal. Assessment and evaluation of methods and techniques of deception used into civil- military mobile platforms, as well as possible GPS spoofing countermeasures [english] Date: 24-09-2017 [2017-09-24] Author: Κυρίτσης, Παναγιώτης School: Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας Department: Μεταπτυχιακή Εξειδίκευση στα Πληροφοριακά Συστήματα (ΠΛΣ) Abstract: Αντικειμενικός σκοπός της παρούσας διπλωματικής εργασίας, είναι η παρουσίαση των διαφόρων μεθόδων παραποίησης σημάτων του συστήματος προσδιορισμού θέσης GPS (Global Positioning system) καθώς και των κινδύνων που προκύπτουν από την εσκεμμένη αλλοίωση του σήματος. Προτού όμως φτάσουμε εκεί κρίνεται σκόπιμο να ανατρέξουμε πίσω στο πως αναπτύχθηκαν και εξελίχθηκαν διαφορετικά συστήματα δορυφορικού προ...
Title in other language: "Detecting the changes and the transformation in the views and perceptions of Maths Teachers' on the use of ICT (Information Communications Technology): The case of trainees in ICT B΄ Level in Florina". [english] Date: 24-09-2017 [2017-09-24] Author: ΝΑΟΥΜ, ΚΛΕΟΝΙΚΗ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Abstract: Τα τελευταία χρόνια έχει αυξηθεί το ερευνητικό ενδιαφέρον σχετικά με τη συστηματική ενσωμάτωση των ΤΠΕ στη μαθησιακή διεργασία με δεδομένο το γεγονός ότι συμβάλλει στην αναβάθμιση της ποιότητας του εκπαιδευτικού έργου. Η χρήση των νέων τεχνολογιών απαιτεί από τους εκπαιδευτικούς να διαθέτουν τις κατάλληλες γνώσεις και δεξιότητες προκειμένου να ανταποκριθούν στις απαιτήσεις που ενέχει η ένταξη τους...
Title in other language: Introduction to Mathematics for Finance [english] Date: 24-09-2017 [2017-09-24] Author: Θεοφίλης, Στέφανος School: Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας Department: Μεταπτυχιακές Σπουδές στα Μαθηματικά (ΜΣΜ) Abstract: Σήμερα, που η διείσδυση των εννοιών της οικονομίας έχουν εισβάλει στην καθημερινότητα μας, η παρούσα εργασία αποτελεί προσπάθεια να εισαγάγει τον αναγνώστη στις βασικές έννοιες της, όπως αυτές των αγορών αλλά και των βασικών αξιογράφων κάθε αγοράς καθώς και να αναδείξει την ισχυρή σχέση των μαθηματικών με την οικονομική ανάλυση. Στην προσπάθεια αυτή ξεκινάμε να περιγράψουμε πως οι οικονομίες των ...
Date: 24-09-2017 [2017-09-24] Author: ΤΡΙΑΝΤΑΦΥΛΛΟΥ, ΓΕΩΡΓΙΟΣ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Abstract: Η παρούσα έρευνα έχει σκοπό να μελετήσει τα εκπαιδευτικά προγράμματα που έχουν εφαρμοστεί στο ΙΚΑ-ΕΦΚΑ και κατά πόσο αυτά βοήθησαν ώστε να βελτιωθεί η απόδοση των εργαζομένων. Διεξήχθη πρωτογενής ποσοτική και ποιοτική έρευνα σε δείγμα 100 εργαζομένων και 10 διευθυντών αντίστοιχα. Εργαλείο της ποσοτικής έρευνας αποτέλεσε το ερωτηματολόγιο και της ποιοτικής η δομημένη συνέντευξη. Σύμφωνα με τα αποτε...
Title in other language: Create an e-learning environment for Adults: Possibilities and Limitations [english] Date: 24-09-2017 [2017-09-24] Author: Γιομέλου, Χρυσάνθη School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Abstract: Η διπλωματική εργασία πραγματεύεται την καταγραφή και ανάλυση των διαφορετικών αντιλήψεων των εκπαιδευομένων που χρησιμοποίησαν δύο διαφορετικούς τρόπους διδασκαλίας και συγκεκριμένα την εξ αποστάσεως ή τη συμβατική εκπαίδευση. Μέσα από την ανασκόπηση της βιβλιογραφίας, παρουσιάζονται οι θεωρίες μάθησης που έχουν αναπτύξει διάφοροι ερευνητές στον τομέα της ηλεκτρονικής εκπαίδευσης. Επίσης, παρατ...
Title in other language: The contribution of telephone communication between student and professor in the written assignments. The case of the course module EAP 65 of the EAP. [english] Date: 24-09-2017 [2017-09-24] Author: Μιχάλογλου, Δημήτριος School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: Η αποτελεσματικότητα της επικοινωνίας μεταξύ φοιτητών και καθηγητών συμβούλων αποτελεί στοίχημα για κάθε ίδρυμα που παρέχει προγράμματα σπουδών με τη μέθοδο της εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης, καθώς θα πρέπει να βρει τους καλύτερους τρόπους ώστε να υπερκεραστούν τα εμπόδια που δημιουργούνται λόγω της φυσικής απόστασης που χωρίζει τους φοιτητές από τους Καθηγητές Συμβούλους (ΚΣ). Η παρούσα εργασία απο...
Title in other language: Investigation of motives and obstacles of Roma adults during their participation in Second Change Schools (SDE). The case of SDE Sofadon Karditsas [english] Date: 24-09-2017 [2017-09-24] Author: Τραγούδα, Αθανασία School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Abstract: Χαρακτηριστικό των τελευταίων δεκαετιών είναι οι ραγδαίες αλλαγές σε όλους τους τομείς, τεχνολογικό, οικονομικό, κοινωνικό και πολιτισμικό, που αναγκάζουν το άτομο να επικαιροποιεί και να ανανεώνει τις γνώσεις και τα προσόντα του ώστε να μπορεί να ανταποκρίνεται στις νέες απαιτήσεις. Η Διά Βίου Μάθηση και η Εκπαίδευση Ενηλίκων προσπαθεί να ανταποκριθεί σε αυτές τις απαιτήσεις μέσα από διάφορα προγ...
Title in other language: The impact of Educational changes on Job satisfaction of Secondary school teachers. [english] Date: 24-09-2017 [2017-09-24] Author: Στογγάρη, Μαρία School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: ΠΕΡΙΛΗΨΗ Στην παρούσα μελέτη επιχειρήθηκε η καταγραφή της επαγγελματικής ικανοποίησης των εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης από το ελληνικό μεταρρυθμιστικό πλαίσιο με στόχο τη συνθετική προσέγγιση των δυναμικών αλληλεπιδράσεων που καθορίζουν την εργασιακή τους πρακτική. Συγκεκριμένα, εξετάστηκε ο βαθμός ικανοποίησης των καθηγητών από τη διαδικασία εισαγωγής και εφαρμογής αλλαγών στο σχο...
Title in other language: Incentives for participation and learning barriers faced by students of Greek Open University. The case of the Master "Sciences of Εducation" program [english] Date: 24-09-2017 [2017-09-24] Author: Κατσιαούνη, Θωμαΐς School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: Η παρούσα διπλωματική εργασία είχε ως στόχο να διερευνήσει τα κίνητρα συμμετοχής και τα εμπόδια μάθησης των εκπαιδευόμενων στο μεταπτυχιακό πρόγραμμα του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (Ε.Α.Π.) «Επιστήμες της Αγωγής». Συγκεκριμένα, αναζητήθηκαν οι παράγοντες που αποτελούν κίνητρα για τους εκπαιδευόμενους να συμμετάσχουν στο συγκεκριμένο μεταπτυχιακό πρόγραμμα, τα εμπόδια που αντιμετωπίζουν, καθώ...
Title in other language: Free dyadic play, language development and intersubjective awareness of preschool children [english] Date: 24-09-2017 [2017-09-24] Author: ΡΗΓΑ, ΜΑΡΙΝΑ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι να διερευνήσει το επίπεδο της γλωσσικής ανάπτυξης σε παιδιά νηπιακής ηλικίας, κατά τη διάρκεια του ελεύθερου παιχνιδιού, σε σχέση με το βαθμό της διυποκειμενικής επίγνωσης. Διενεργήθηκε παρατήρηση της γλωσσικής συμπεριφοράς των νηπίων, σε δυαδικό ελεύθερο παιχνίδι, σε δείγμα Ν=43, από τα οποίο Ν=22 ήταν κορίτσια και Ν=21 αγόρια. Το 23.3% του δείγματος ήταν 3.5-4....