Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Ημερομηνία:
12-02-2023
ΑΓΓΕΛΙΚΗ ΜΙΧΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Περίληψη (Abstract): Περισσότερες από 7000 γλώσσες υπάρχουν στον κόσμο σήμερα. Πολλές από αυτές τις γλώσσες έχουν προκύψει μέσω μιας διαδικασίας διαφοροποίησης, κατά την οποία μια γλωσσική ενότητα διαχωρίζεται με την πάροδο του χρόνου σε περισσότερο ή λιγότερο διακριτές μονάδες (Lehtinen & Hasegawa,2016). Σκοπός της παρούσας μελέτης είναι η διερεύνηση των απόψεων των φιλολόγων σχετικά με χρήση της διαλεκ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Attitudes of (non-)dialect speakers, regarding the use of local idioms in television series. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
12-2-2023
ΕΛΕΝΗ ΜΑΚΡΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Περίληψη (Abstract): Στα πλαίσια των διαφόρων κοινωνιών διαχρονικά μπορεί να υφίσταται η χρήση διαφόρων τοπικών γλωσσικών ιδιωμάτων, τα οποία την ίδια στιγμή συναποτελούν τοπικές διαλέκτους μιας κοινής γλώσσας. Κάτι τέτοιο, για παράδειγμα, διαχρονικά είχε παρατηρηθεί στα πλαίσια του αρχαίου ελληνικού κόσμου, όπου η αρχαία ελληνική γλώσσα δεν είχε πάψει να είναι διαχωρισμένη σε κάποιες διακριτές μεταξύ τους διαλέκτους,...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Linguistic change in public administrative documents concerning the profession of a pharmacist (era 1975-2020): Theoretical extensions and methods of utilizing the corpus of greek texts in teaching practice [Αγγλική]
Ημερομηνία:
12-02-2023
ΕΙΡΗΝΗ ΜΑΡΓΑΛΙΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία φιλοδοξεί να πετύχει ένα διπλό στόχο: αφενός να αποτελέσει έναυσμα για περαιτέρω γλωσσολογική έρευνα στη γλώσσα της Διοίκησης και αφετέρου να ανοίξει το διάλογο με θέμα την ένταξη των διοικητικών εγγράφων στο Ελληνικό Σώμα Κειμένων και, μέσω αυτού, την αξιοποίησή τους στην δεύτερη βαθμίδα του εκπαιδευτικού συστήματος της χώρας. Αρχικά, προσεγγίζεται θεωρητικά το φαινόμενο της γλω...
MULTILITERACIES AND NEW LITERACIES STUDIES AS TOOL FOR THE MIGRANTS AND REFUGEES LANGUAGE LEARNING
MSc
Ημερομηνία:
12-02-2023
ΑΡΙΣΤΕΙΔΗΣ ΠΑΠΑΜΑΝΩΛΑΚΗΣ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Περίληψη (Abstract): The pedagogy of multilingual literacies is linked to the use of multimodal language learning tools, as well as the dissemination of new literacies in language teaching and education. In the context of conducting qualitative research on the importance and role of multilingual literacy in the language education of Greek as a second language, questionnaires were given to teachers of Greek as a second...
Ημερομηνία:
12-02-2023
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ ΚΑΤΡΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Περίληψη (Abstract): Το θέμα της παρούσας εργασίας είναι η μορφολογική ανάλυση των οικωνυμίων της Αρκαδίας. Αρχικά γίνεται λόγος για την κατηγοριοποίηση των ονομάτων με βάση τη σημασία τους, στη συνέχεια αναζητείται η προέλευση των ονομάτων. Βρέθηκαν προελεύσεις από τα σλάβικα,αλβανικά, τουρκικά, ιταλικά και τα βουλγάρικα. Ύστερα αναφέρονται οι μετονομασίες των οικωνυμίων μέσα στο πέρασμα του χρόνου και τέλος δίνεται ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Teaching Cypriot in primary education in Greece: educational utilization of Cypriot fairytailes [Αγγλική]
Ημερομηνία:
11-02-2023
ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ ΓΕΡΑΣΙΜΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι η υλοποίηση δύο διδακτικών σεναρίων που αφορούν την ένταξη της διαλεκτικής ποικιλίας της κυπριακής στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα. Διατρέχοντας τη βιβλιογραφία, διαπιστώνουμε πως γίνονται προσπάθειες για ένταξη της ποικιλότητας στην εκπαιδευτική διαδικασία μέσα από το Νέο Πρόγραμμα Σπουδών (2011), το οποίο σημειώνει την ανάγκη επεξεργασίας κειμένων που αξιοποι...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Third wave of Feminism in Evgenios Triviza's fairy tales: Analysis and educational intervention [Αγγλική]
Ημερομηνία:
11-2-2023
ΒΑΣΙΛΙΚΗ ΔΗΜΗΤΡΙΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Περίληψη (Abstract): Στην παρούσα εργασία εξετάζεται η παρουσία έμφυλων στερεοτύπων στην παιδική λογοτεχνία και η προσπάθεια που γίνεται από την σύγχρονη παιδική λογοτεχνία να καταρρίψει αυτά τα έμφυλα στερεότυπα, αξιολογώντας παράλληλα το πώς το Τρίτο κύμα φεμινισμού επηρέασε τον τρόπο με τον οποίο διαχειρίζεται η παιδική λογοτεχνία του σήμερα τα ευαίσθητα αυτά κοινωνικά ζητήματα των έμφυλων διακρίσεων και τον σημαντ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
SpongeBob SquarePants: Investigating the existence, or not, of gender identities and gender stereotypes. Designing a Critical Literacy program for 5th and 6th grade children attending a Special Education center [Αγγλική]
Ημερομηνία:
11-02-2023
ΕΛΕΝΗ ΡΗΓΟΠΟΥΛΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Περίληψη (Abstract): Τα κινούμενα σχέδια αποτελούν εξωσχολικά κείμενα που ανήκουν στα Κείμενα Μαζικής Κουλτούρας και διασκεδάζουν μικρούς και μεγάλους. Δημιουργούνται μέσω αυτων οι έμφυλες ταυτότητες των ηρώων από τις γλωσσικές επιλογές του δημιουργού και, γενικότερα, δημιουργείται η κοινωνική πραγματικότητα, προωθώντας ιδεολογίες και κατευθύνοντας τις απόψεις των μελλοντικών πολιτών. Στην παρούσα εργασία εξετάζονται ...
Ημερομηνία:
11-2-2023
ΚΥΡΙΑΚΗ ΑΡΑΟΥΖΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία εξετάζει την κατασκευή έμφυλων ταυτοτήτων και την αναπαραγωγή σεξιστικών στερεοτύπων και θεάσεων του γυναικείου φύλου μέσω των στίχων αλλά και των video-clip των τραγουδιών της trap μουσικής. Αναλυτικότερα, προσεγγίζει θεωρητικά την κατασκευή ταυτότητας μέσω της γλώσσας, τον τρόπο οικοδόμησης συγκεκριμένων φυσικοποιημένων αντιλήψεων για τα φύλα και τον ρόλο του οπτικού ερεθίσματο...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
«THE REPRESENTATION OF THE TWO SEXES THROUGH THE TEXTS OF THE MODERN GREEK LITERATURE AND THEIR TEACHING USE IN THE CONTEXT OF CRITICAL LITERATURE» [Αγγλική]
Ημερομηνία:
11-2-2023
ΕΛΕΝΗ ΚΑΤΣΙΚΑΒΕΛΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Περίληψη (Abstract): Με την παρούσα εργασία επιχειρώ να ερευνήσω τη σημασία της έννοιας των ταυτοτήτων
μέσα από τρία αφηγηματικά κείμενα της Νεοελληνικής λογοτεχνίας.Συγκεκριμένα,
πρόκειται για τα κείμενα η «Φόνισσα» του Αλέξανδρου Παπαδιαμάντη, «Η τιμή και το
χρήμα» του Κωνσταντίνου Θεοτόκη και ο «Γιούγκερμαν» του Μ. Καραγάτση.Ως
μεθοδολογικό υπόβαθρο της ανάλυσης των ταυτοτήτων των κειμένων λαμβάνεται η
συστημική-λε...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Διερευνώντας ζητήματα ταυτότητας, πολιτιστικής ενσωμάτωσης, και κοινωνικοσυναισθηματικών παραγόντων στην Απόκτηση Δεύτερης Γλώσσας: Συμπεράσματα μέσα από τις βιωμένες εμπειρίες ενηλίκων προσφύγων και μεταναστών στην Ελλάδα. [Ελληνική]
Ημερομηνία:
11-2-2023
ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ ΜΟΣΧΟΒΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Περίληψη (Abstract): The current globalized world, marked by the movement of people across borders for various reasons, has led to an increase in multicultural societies, a growing population of refugees and the need to understand the acculturation process for these individuals. The present study elucidates the links between acculturation, identity reconstruction and motivation for SLA through the lived experiences of...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Εκπαίδευση προσφύγων: Η σημασία της πρώτης γλώσσας στις τάξεις του δημοτικού σχολείου για την ανάπτυξη της δεύτερης/ξένης γλώσσας. Παιδαγωγικές και πρακτικές που χρησιμοποιούν οι εκπαιδευτικοί της Αγγλικής, Γερμανικής και Ελληνικής γλώσσας στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση για προωθήσουν την πολυγλωσσία. [Ελληνική]
Ημερομηνία:
11-02-2023
ΝΙΚΟΛΕΤΑ ΝΤΑΦΙΚΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Περίληψη (Abstract): This study seeks to discover the pedagogies and practices used by primary teachers in Greek public schools when teaching to multilingual students a second or foreign language. Moreover, the current research aims to investigate the major challenges faced by second language (L2) teachers, as well as to examine their opinions towards the use of students’ first languages (L1) during the educational pr...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
«Analyzing the linguistic needs of adults that are learning Greek as a foreign language – The example of Cretan Summer School » [Αγγλική]
Ημερομηνία:
11-2-2023
ΕΜΜΑΝΟΥΗΛ ΠΕΤΑΣΗΣ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Περίληψη (Abstract): Αναλογιζόμενοι τον όρο εκπαίδευση, οι περισσότεροι αυτόματα σκεπτόμαστε το σχολείο έτσι όπως το γνωρίζουμε, στο οποίο φοιτούν ανήλικοι μαθητές. Μέσα από τις μεγάλες μεταναστευτικές κρίσεις, παγκοσμίως γεννήθηκε η ανάγκη της δόμησης προγραμμάτων που θα βοηθήσουν στην ένταξη των μεταναστών στην τοπική κοινωνία πρωτίστως μέσα από την εκμάθηση της γλώσσας στην οποία έχει εγκατασταθεί. Προκειμένου να μ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Digital storytelling as a transformative tool for the belongingness and resilience of students with refugee and migrant background [Αγγλική]
Ημερομηνία:
11-02-2023
ΛΑΖΑΡΟΣ ΛΑΜΠΡΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα έρευνα διερευνά την αξιοποίηση της ψηφιακής αφήγησης ιστοριών στο ελληνικό περιβάλλον ως ένα καινοτόμο μέσο που θα μπορούσε να ενισχύσει το ανήκειν και την ανθεκτικότητα των Πολιτισμικά και Γλωσσολογικά Διαφορετικών μαθητών. Προς αυτή την κατεύθυνση, μια Έρευνα Δράσης προωθήθηκε η οποία έλαβε χώρα σε τρία Δημοτικά Σχολεία στην πόλη του Ηράκλειου, Κρήτης με την συμμετοχή μαθητών (δ=20) ηλ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Greek Lower Secondary Intercultural Education; The Profile of the Intercultural Junior High Schools of Attica [Αγγλική]
Ημερομηνία:
11-2-2023
ΑΝΤΩΝΙΑ ΚΑΛΛΙΓΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα μελέτη πραγματοποιήθηκε μεταξύ Σεπτεμβρίου και Δεκεμβρίου 2022 στο πλαίσιο του μεταπτυχιακού προγράμματος του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου «Γλωσσική Εκπαίδευση για Πρόσφυγες και Μετανάστες». Η έρευνα εξετάζει τα προφίλ των Διαπολιτισμικών Γυμνασίων της Αττικής. Πιο συγκεκριμένα, το Διαπολιτισμικό Γυμνάσιο στην περιοχή της Αθήνας και στην περιοχή του Ελληνικού. Το προφίλ οποιουδήποτε ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Ασυνόδευτα ανήλικα: Σχέση με τους εκπαιδευτικούς και ο ρόλος του σχολείου στην ενσωμάτωση. μια συγκριτική μελέτη ανάμεσα σε Ελλαδα και Νορβηγία [Ελληνική]
Ημερομηνία:
11-02-2023
ΑΦΡΟΔΙΤΗ ΒΛΑΧΟΠΟΥΛΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Περίληψη (Abstract): This thesis investigates the effect of schools on the social and emotional development of unaccompanied minors in Norway and Greece, with an emphasis on the relationships between UMs and their teachers. A UM is a refugee under 18 years old who is not accompanied by an adult relative or legal guardian. This research included 10 interviews with immigrants who entered Norway and Greece as UMs and 5 i...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
"Τα προβλήματα των ασυνόδευτων παιδιών στην Ελλάδα: πολιτικές, έργα, πτακτικές και προοπτικές μέσα στο Ευρωπαϊκο νομικό πλαίσιο" [Ελληνική]
Ημερομηνία:
11-02-2023
ΔΗΜΗΤΡΑ ΑΝΑΣΤΑΣΟΠΟΥΛΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Περίληψη (Abstract): The research called “The Challenges of Unaccompanied Children in Greece: Policies, Projects, Practices and Prospects within the European legal framework” is a qualitative method study that was implemented with the cooperation of the author and three different organizations to provide data that support the relevant bibliography. The organizations that participated in the study are the ELIX NGO, the...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Αναπαραστάσεις προσφύγων της Ριτσώνας κατά της διάρκεια της πανδημίας COVID-19: Ανάλυση μιντιακής πλαισίωσης από ελληνικές ηλεκτρονικές εφημερίδες [Ελληνική]
Ημερομηνία:
11-2-2023
ΑΓΓΕΛΙΚΗ ΤΣΙΜΙΚΛΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Περίληψη (Abstract): This mixed-methods research pertains to media framing of refugees residing in Ritsona camp during the first year of COVID-19 epidemic. Upholding Entman’s definition of framing, the purpose of this research is to explore media representations discursively constructed by six Greek online newspapers. Albeit assuming a qualitative priority, quantification of data is employed as a means to enhance reli...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Οι απόψεις των εκπαιδευτικών στην χρήση των Πολυγραμματισμών με σκοπό να βελτιώσουν την μάθηση και τη συμμετοχή των ενηλίκων μαθητών στις τάξεις διδασκαλίας της Δεύτερης Γλώσσας - Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας [Ελληνική]
Ημερομηνία:
11-02-2023
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΠΑΠΑΠΑΝΑΓΙΩΤΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Περίληψη (Abstract): The purpose of this study is to explore educators’ perceptions in relation with the use of Multiliteracies in the Language Literacy classes of Second Chance Schools. This type of schools is attended by adult learners who have not finished compulsory education. Immigrants or refugees form an important percentage of the learning population, who try to acquire Greek as a Second or Third Foreign Lang...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Artful teaching: Teacher practices in multicultural classrooms. Action Research on implementing digital storytelling for migrant students [Αγγλική]
Ημερομηνία:
11-02-2023
ΜΑΡΙΑ ΔΟΥΚΟΥΜΕΤΖΑΚΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Περίληψη (Abstract): Αν και το εκπαιδευτικό πλαίσιο στην Ελλάδα περιλαμβάνει μαθητές από διαφορετικό υπόβαθρο, σαφείς ή έμμεσες πρακτικές αφομοίωσης φαίνεται ότι επιμένουν. Οι μαθητές που προέρχονται από μεταναστευτικό υπόβαθρο έχουν ποικίλες ανάγκες και προοπτικές που συνήθως δεν αναγνωρίζονται. Ειδικότερα, οι μετανάστες μαθητές που έχουν από νωρίς εκτεθεί στην κυρίαρχη γλώσσα θεωρούνται λανθασμένα ως ικανοί να συμβα...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Representations of sexism and the #MeToo movement in journalistic discourse: critical analysis and teaching proposal [Αγγλική]
Ημερομηνία:
11-2-2023
ΧΡΙΣTINA ΤΣΟΥΤΣΟΥΒΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία επιχειρεί να αναδείξει κάποιες αναπαραστάσεις το κινήματος #MeToo στην Ελλάδα και του κοινωνικού ζητήματος του σεξισμού, όπως αποτυπώνονται σε πέντε δημοσιογραφικά κείμενα που έχουν αντληθεί από το διαδίκτυο. Έτσι, γίνεται μια θεωρητική αναφορά σε βασικά ζητήματα, όπως είναι ο δημοσιογραφικός λόγος, οι ταυτότητες, το φύλο, ο σεξισμός, η πατριαρχία, τα φεμινιστικά κινήματα και το ...
Ημερομηνία:
11-2-2023
ΕΛΕΝΗ ΜΑΥΡΙΔΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Περίληψη (Abstract): Στην εποχή μας, όπου κυριαρχεί η καταναλωτική κουλτούρα, η ανθρώπινη δραστηριότητα κατακλύζεται από τη διαφήμιση. Οι διαφημίσεις είναι παρούσες σε κάθε τομέα της ζωής με στόχο να μεταδώσουν στους δέκτες συγκεκριμένα μηνύματα. Οι τηλεοπτικές διαφημίσεις, ειδικά, είναι ευρέως γνωστές διότι η τηλεόραση είναι ένα πανίσχυρο μέσο που υπάρχει στα σπίτια των περισσότερων ανθρώπων. Έτσι, πέρα από το στόχο ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Η γλωσσική εκπαίδευση των προσφύγων/ μεταναστών στα δημοτικά σχολεία στην Ελλάδα: Προκλήσεις που αντιμετωπίζουν οι εκπαιδευτικοί και πώς τις αντιμετωπίζουν [Ελληνική]
Ημερομηνία:
11-02-2023
ΚΑΛΛΙΟΠΗ ΖΙΧΝΑΛΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Περίληψη (Abstract): This research aims to locate the challenges that Greek language teachers face in Greek public primary classes with students of linguistically and culturally diverse background, and the teaching practices that they adopt to provide language education to these students. For this reason, a qualitative research was conducted which included the collection of data through interviews with 10 primary scho...
Ημερομηνία:
11-2-2023
ΜΑΡΙΑ ΠΟΛΥΧΡΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Περίληψη (Abstract): This research attempted to explore how educational drama can be used in EFL lessons to promote intercultural education along with practicing English as a Foreign Language (EFL). It also examined to what extent the beliefs and attitudes towards diversity of students would be affected both in the classroom and in everyday life. The study was based on three pillars: intercultural education, EFL teach...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The multilingualism of teenagers inside and outside the Greek school: Existing situation and prevailing perceptions [Αγγλική]
Ημερομηνία:
11-2-2023
ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ ΜΠΑΡΑΛΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Περίληψη (Abstract): Η πολυγλωσσία συνιστά την κατάσταση χρήσης γλωσσικών πόρων από δύο ή περισσότερες γλώσσες σε ατομικό ή κοινωνικό επίπεδο. Η ικανότητα των πολύγλωσσων ατόμων να αξιοποιούν όλους τους γλωσσικούς πόρους των γλωσσικών τους ρεπερτορίων συνδυαστικά για τη διαπραγμάτευση νοημάτων ονομάζεται διαγλωσσικότητα και στη βιβλιογραφία έχει αναγνωριστεί η θετική της συμβολή στις γλωσσικές και γνωστικές δεξι...
Ημερομηνία:
11-2-2023
ΜΑΡΓΑΡΙΤΑ ΙΩΑΚΕΙΜΙΔΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Περίληψη (Abstract): Η διγλωσσία, ή μάλλον καλύτερα η πολυγλωσσία, δεν είναι ένα καινούργιο φαινόμενο αλλά από τα πρώτα της ανθρώπινης ύπαρξης στον πλανήτη δημιουργήθηκε όταν άνθρωποι από διαφορετικές κοινωνικές ομάδες αποφάσισαν να συνάψουν ατομικές ή ομαδικές σχέσεις. Σε αντίθεση με κάποιες διαδεδομένες αντιλήψεις, η συνύπαρξη δύο ή περισσότερων γλωσσικών κωδίκων σε έναν μεμονωμένο ομιλητή ή ομιλήτρια αλλά και σε επ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
«Family and School language Practices and Attitudes in Second and Heritage Language: A Case Study of a Bilingual Child in Greek and Chinese» [Αγγλική]
Ημερομηνία:
11-02-2023
ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ ΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Περίληψη (Abstract): Τα τελευταία χρόνια, όλο και περισσότερο οι σύγχρονες κοινωνίες έρχονται αντιμέτωπες με το φαινόμενο της διγλωσσίας/πολυγλωσσίας, ως απόρροιας των συνεχών μετακινήσεων των πληθυσμών από τη μία χώρα στην άλλη. Την ίδια πραγματικότητα βιώνει και το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα, καθώς οι μετακινήσεις και οι μεταναστεύσεις των πληθυσμών είναι πλέον σύνηθες φαινόμενο. Οι μετακινήσεις αυτές με τη σειρά...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Προσδιορισμός στρατηγικών, διδακτικών δραστηριοτήτων και πρακτικών που υποστηρίζουν τη μάθηση και την κοινωνική ένταξη για πρόσφυγες που έφτασαν τα τελευταία χρόνια – Η περίπτωση των προσφύγων στην Αθήνα. [Ελληνική]
Ημερομηνία:
11-02-2023
ΑΓΓΕΛΙΚΗ ΜΠΑΛΑΦΟΥΤΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Περίληψη (Abstract): Education is an important aspect of the inclusion of migrants, particularly for pupils. A crucial point is the introduction of newcomers to school life, which will determine their further integration into society. For this reason, this thesis examined the views and experiences of educators of formal primary education in Athens in relation to the strategies and teaching practices that will help new...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Multilingual education in Greek primary schools; the evolvement of digital language courses in the education of migrant/refugee students [Αγγλική]
Ημερομηνία:
11-02-2023
ΓΡΗΓΟΡΙΟΣ ΒΟΓΙΑΤΖΗΣ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Περίληψη (Abstract): Ο σκοπός της παρούσας διατριβής είναι η διερεύνηση της εμπλοκής ψηφιακών γλωσσικών προγραμμάτων στη διδασκαλία μαθητών με προσφυγικό ή μεταναστευτικό υπόβαθρο σε ελληνικά δημοτικά σχολεία κατά το τρέχον σχολικό έτος (2022-2023). Επιπλέον η έρευνα αναδεικνύει τους παράγοντες που επηρεάζουν την εφαρμογή ψηφιακών γλωσσικών προγραμμάτων εξετάζοντας προσεκτικά τις απόψεις των εμπλεκόμενων εκπαιδευτικών...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Ανήλικοι πρόσφυγες στην Ελλάδα: εκπαιδευτικές δυσκολίες και ενσωμάτωση [Ελληνική]
Ημερομηνία:
11-02-2023
ΟΥΡΑΝΙΑ ΧΑΣΑΠΙΔΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Περίληψη (Abstract): This study aims to examine the challenges faced by non-adult refugee students in educational contexts in Greece, with a focus on those living in refugee camps in rural areas and those who are unaccompanied and living in urban areas. The study employs qualitative method, including in-depth interviews with both students and employees who work with them. The research aims to provide a comprehensive u...
