Αναζήτηση στην ηλεκτρονική βιβλιοθήκη Apothesis Repository
Βρέθηκαν 53910 αποτελέσματα
Βρέθηκαν 53910 αποτελέσματα , σύνολο σελίδων 1797.
Περιορισμός αποτελεσμάτων με τη χρήση κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Financial Analysis of Insurance Companies with the use of Ratios [Αγγλική] Ημερομηνία: 22-09-2018 [2018-09-22] Συγγραφέας: Καρυώτη, Αφροδίτη Σχολή: Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Τμήμα: Τραπεζική Λογιστική Χρηματοοικονομική (ΤΛΧ) Περίληψη (Abstract): Ο σκοπός αυτής της διπλωματικής εργασίας είναι να παρουσιαστεί μια χρηματοοικονομική ανάλυση με τη χρήση αριθμοδεικτών για τις μεγαλύτερες ασφαλιστικές εταιρείες που δραστηριοποιούνται στην Ελλάδα. Οι εταιρείες που θα αναλυθούν είναι οι: AIG ΕΛΛΑΣ Α.Ε., Allianz Ελλάς Α.Α.Ε., AXA Ασφαλιστική Α.Ε., ERGO Α. Α. Ε. Ζημιών, ERGO Α. Α. Ε. Ζωής, Αγροτική Α .Α. Ε., Groupama Φοίνιξ Α. Ε. Α. Ε., Α.Ε.Ε.Γ.Α. «...
Ημερομηνία: 22-09-2018 [2018-09-22] Συγγραφέας: Κανίστρας, Κωνσταντίνος Σχολή: Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας Τμήμα: Μεταπτυχιακή Εξειδίκευση στα Πληροφοριακά Συστήματα (ΠΛΣ) Περίληψη (Abstract): Η προεπεξεργασία των δεδομένων αποτελεί ένα σημαντικό βήμα στη διαδικασία της εξόρυξης γνώσης. Η συλλογή των δεδομένων συνήθως δεν είναι μια πλήρως ελεγχόμενη διαδικασία με αποτέλεσμα να οδηγεί σε μη ρεαλιστικές καταγραφές ή σε ελλιπείς τιμές. Η ανάλυση δεδομένων χωρίς τον εντοπισμό και την επεξεργασία τέτοιων τιμών μπορεί να οδηγήσει σε παραπλανητικά συμπεράσματα. Η ποιότητα των δεδομένων εισόδου...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Topic discovery and future trend forecasting for texts [Αγγλική] Ημερομηνία: 22-09-2018 [2018-09-22] Συγγραφέας: Καράτζιος, Χρήστος Σχολή: Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας Τμήμα: Μεταπτυχιακή Εξειδίκευση στα Πληροφοριακά Συστήματα (ΠΛΣ) Περίληψη (Abstract): Ο αυξανόμενος αριθμός επιστημονικών δημοσιεύσεων έχει οδηγήσει στην ανάγκη για μεθόδους και τεχνικές που να είναι ικανές να επεξεργάζονται τεράστιες συλλογές άρθρων και να παράγουν χρήσιμη πληροφορία. Η ανίχνευση θέματος είναι μία εφαρμογή της επεξεργασίας φυσικής γλώσσας που μπορεί να βοηθήσει στην επεξεργασία τέτοιων συλλογών (π.χ. βοηθώντας στην φάση της ευρετηρίασης). Επιπλέον, η πρόβλεψη θέμα...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: INCENTIVES AND OBSTACLES IN THE EDUCATION OF WORKERS IN PUBLIC HOSPITALS. THE CASE OF AIGIO HOSPITAL [Αγγλική] Ημερομηνία: 22-09-2018 [2018-09-22] Συγγραφέας: ΝΤΕΡΕΚΗΣ, ΔΙΟΝΥΣΙΟΣ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Οι επαγγελματίες υγείας αποτελούν μία μεγάλη υπο- ομάδα της οικογένειας των δημοσίων υπαλλήλων της Ελλάδας. Άρα η σημασία της διερεύνησης των πτυχών που αφορούν στη Δια Βίου Μάθηση- Εκπαίδευση τους θεωρείται μία πρώτης τάξεως ευκαιρία για αποτύπωση και σύγκριση τόσο με άλλες υποομάδες των δημοσίων υπαλλήλων, όσο και με εργαζόμενους σε άλλα δημόσια νοσοκομεία της χώρας μας. Η παρούσα εργασία σκοπό...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Second Chance School (SCS) students' interest in science [Αγγλική] Ημερομηνία: 22-09-2018 [2018-09-22] Συγγραφέας: Νικολάου, Λαμπρινή Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Τα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας (ΣΔΕ), ως θεσμός της Γενικής Εκπαίδευσης Ενηλίκων, είναι οργανωμένα με βάση τις αρχές της Εκπαίδευσης Ενηλίκων. Κατά συνέπεια, η διερεύνηση των αναγκών και των κινήτρων των εκπαιδευομένων, ένα από τα οποία είναι και το ενδιαφέρον, αποκτά προτεραιότητα. Σκοπός της εργασίας είναι η καταγραφή των τάσεων του ενδιαφέροντος για τις φυσικές επιστήμες εκπαιδευομένων σε ΣΔΕ αν...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Developing C/C++ libraries for CodeJam [Αγγλική] Ημερομηνία: 22-09-2018 [2018-09-22] Συγγραφέας: Στεργιόπουλος, Βάιος Σχολή: Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας Τμήμα: Μεταπτυχιακή Εξειδίκευση στα Πληροφοριακά Συστήματα (ΠΛΣ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα Δ.Ε. έχει ως αντικείμενο τον διαγωνισμό CodeJam που διεξάγεται από την Google εδώ και αρκετά χρόνια, ως ένας διαγωνισμός “Competitive Programming” ή αλλιώς “Sports Programming”. Σκοπός του είναι, η βέλτιστη επίλυση αλγοριθμικών προβλημάτων σε πολύ περιορισμένο χρόνο. Η επίλυση των προβλημάτων απαιτεί αλγορίθμους γραμμικής ή χαμηλής πολυωνυμικής πολυπλοκότητας, καθώς το μέγεθος των δε...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The services of distance education in vocational training. The example of Apprenticeship [Αγγλική] Ημερομηνία: 22-09-2018 [2018-09-22] Συγγραφέας: Παππάς, Θεόδωρος Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Στη συγκεκριμένη εργασία γίνεται μια προσπάθεια να διερευνηθεί το κατά πόσο η εξ αποστάσεως εκπαίδευση μπορεί να συνδράμει στη βελτίωση των υπηρεσιών εκπαίδευσης και κατάρτισης στο θεσμό της μαθητείας. Πιο συγκεκριμένα, έπειτα από μια εννοιολογική αποσαφήνιση του όρου «μαθητεία», ακολουθεί μια βιβλιογραφική έρευνα πάνω στα τεκταινόμενα στο θεσμό της μαθητείας στο ευρωπαϊκό περιβάλλον και ειδικότερ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The satisfaction of health services users at the two interconnected nursing units of the General Hospital of Argolida [Αγγλική] Ημερομηνία: 22-09-2018 [2018-09-22] Συγγραφέας: ΚΑΠΑΡΕΛΟΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ Σχολή: Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Τμήμα: Διοίκηση Μονάδων Υγείας (ΔΜΥ) Περίληψη (Abstract): Η ποιότητα στις υπηρεσίες υγείας ορίζεται ως ένα από τα θεμελιώδη κριτήρια των υγειονομικών οργανισμών και των συστημάτων υγείας. Η ικανοποίηση των ασθενών είναι ένας από τους σημαντικότερους και πιο ασφαλείς δείκτες μέτρησης της ποιότητας των παρεχόμενων υπηρεσιών υγείας και οι σύγχρονοι οργανισμοί την επιλέγουν ολοένα και περισσότερο για την αξιολόγησή τους. Ο σκοπός της ερευνητικής εργασίας εί...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Design, implementation and evaluation of educational material for distance adult education on the protection of intellectual property [Αγγλική] Ημερομηνία: 22-09-2018 [2018-09-22] Συγγραφέας: Αλεβίζου, Μαρία Φωτεινή Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία αποσκοπεί στη δημιουργία και αξιολόγηση του πρώτου στην Ελλάδα ηλεκτρονικού σεμιναρίου βασικών γνώσεων πάνω στη Διανοητική Ιδιοκτησία (ΔΙ) για τη μαζική εκπαίδευση ενηλίκων. Στην εισαγωγή της εργασίας εξηγείται το ενδιαφέρον του θέματος της εργασίας, στο πρώτο κεφάλαιο της εργασίας παρουσιάζεται το θεωρητικό πλαίσιο, στο δεύτερο κεφάλαιο αναλύεται ο σχεδιασμός του εκπαιδευτικ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Assessment of health-related quality of life and stages of recovery and rehabilitation of patients following cerebrovascular accidents [Αγγλική] Ημερομηνία: 22-09-2018 [2018-09-22] Συγγραφέας: Φλώρος, Βασίλειος Σχολή: Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Τμήμα: Διοίκηση Μονάδων Υγείας (ΔΜΥ) Περίληψη (Abstract): Η αξιολόγηση της ποιότητας ζωής όσων ασθενών υπέστησαν αγγειακά εγκεφαλικά επεισόδια καθώς και τα στάδια αποθεραπείας και αποκατάστασης της πάθησης αυτής. H μελέτη της κατάστασης υγείας των ασθενών σε σωματικό και ψυχικό επίπεδο πριν την είσοδο τους σε εξειδικευμένο Κ.Α.Α. αλλά και μετά την ολοκλήρωση της αποθεραπείας τους, προκειμένου να εκτιμηθεί η ποιότητα ζωής τους και να ερευνηθεί εάν και κα...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Features of students- teacher interaction process affecting student achievement detrimentally. Junior high-school students’ opinions in Veria, Greece. [Αγγλική] Ημερομηνία: 22-09-2018 [2018-09-22] Συγγραφέας: Γρηγοριάδου, Αλεξάνδρα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Το επίπεδο της σχολικής επίδοσης του μαθητή δείχνει το επίπεδο ανταπόκρισής του στις απαιτήσεις του Αναλυτικού Προγράμματος. Αν το επίπεδό του είναι χαμηλό, δηλαδή υπάρχει χαμηλή σχολική επίδοση, τότε υπάρχουν αρνητικές επιπτώσεις στην μαθησιακή διαδικασία. Αυτές οι δυσκολίες είναι αποτέλεσμα τόσο ατομικών όσο και περιβαλλοντικών παραγόντων. Σκοπός της παρούσας ποιοτικής έρευνας είναι να διερευνήσ...
Ημερομηνία: 22-09-2018 [2018-09-22] Συγγραφέας: Αλεξόπουλος, Ανδρέας Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Ο εκπαιδευτικός έχει έναν από τους σημαντικότερους ρόλους στην υλοποίηση του σκοπού μιας σχολικής μονάδας. Οι γνωστικές, συναισθηματικές και ψυχοκινητικές δεξιότητες των μαθητών αναπτύσσονται με τη συμβολή του εκπαιδευτικού, ο οποίος βρίσκεται σε άμεση επαφή μαζί τους. Οι απαιτήσεις και η πίεση που αισθάνεται ο εκπαιδευτικός μπορεί να τον οδηγήσουν στην επαγγελματική εξουθένωσή, η οποία μπορεί να ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The image of the refugee through the daily press form of Lesbos [Αγγλική] Ημερομηνία: 22-09-2018 [2018-09-22] Συγγραφέας: Γαβριήλ, Ειρήνη Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα πτυχιακή εργασία επιχειρεί μία προσέγγιση στο ζήτημα του προσφυγικού ζητήματος ,όπως διαμορφώθηκε την χρονική περίοδο 2015-2017 και παρουσιάστηκε από τον ημερήσιο έντυπο τύπο της Λέσβου. Ειδικότερα η εργασία στοχεύει να διερευνήσει τον τρόπο που η εικόνα του πρόσφυγα/μετανάστη αποτυπώθηκε μέσα από τις τρεις τοπικές λεσβιακές εφημερίδες ΔΗΜΟΚΡΑΤΗΣ, ΕΜΠΡΟΣ και ΤΑ ΝΕΑ ΤΗΣ ΛΕΣΒΟΥ κατά την πρ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Design and evaluation of educational digital stories concerning the learning approach to patterns pertaining to kindergarten maths [Αγγλική] Ημερομηνία: 22-09-2018 [2018-09-22] Συγγραφέας: Κατσάμπα, Μαρία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας διπλωματικής εργασίας είναι ο σχεδιασμός και η αξιολόγηση εκπαιδευτικών ψηφιακών ιστοριών για την μαθησιακή προσέγγιση οπτικών, γραμμικών, επαναλαμβανόμενων ως προς το σχήμα μοτίβων, με δομή ΑΒΓ και οπτικών, κάθετων γραμμικών, αναπτυσσόμενων ως προς το χρώμα μοτίβων, με δομή συστηματικής αύξησης (ν+1), στα μαθηματικά του νηπιαγωγείου. Για το σκοπό αυτό σχεδιάζονται τέσσερα διδα...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Exploring the views of preschool teachers in the regional unit of Thessaloniki about the use of active participatory techniques in training programs [Αγγλική] Ημερομηνία: 22-09-2018 [2018-09-22] Συγγραφέας: Σιδηροπούλου, Φωτεινή Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Οι ενεργητικές συμμετοχικές τεχνικές προάγουν την ενεργητική συμμετοχή των εκπαιδευομένων, την αλληλεπίδραση και την επικοινωνία μεταξύ τους, αναπτύσσουν την κριτική σκέψη και προωθούν τη μάθηση μέσω της πράξης. Η ενεργητική συμμετοχή των ενηλίκων εκπαιδευομένων στην εκπαιδευτική διαδικασία καταδεικνύεται από τις έρευνες ως απαραίτητη προϋπόθεση για την επίτευξη των στόχων των εκπαιδευτικών προγρα...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: CLASSICAL AND QUANTUM THEORIES OF LIGHT [Αγγλική] Ημερομηνία: 22-09-2018 [2018-09-22] Συγγραφέας: ΑΒΡΑΜΙΔΗΣ, ΛΑΖΑΡΟΣ Σχολή: Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας Τμήμα: Μεταπτυχιακή Ειδίκευση Καθηγητών των Φυσικών Επιστημών (ΚΦΕ) Περίληψη (Abstract): Για την παρουσίαση της μετάβασης από την κλασσική στην κβαντική θεώρηση του φωτός είχαμε δύο σκοπούς: α. Το ξεκαθάρισμα των πιο καίριων και πιο δυσνόητων σημείων της πορείας β. την απλότητα του τρόπου ανάλυσης των μαθηματικών σημείων της μετάβασης ώστε να είναι εύκολα παρακολουθήσιμα από έναν πρωτοετή φοιτητή. Για τους σκοπούς αυτούς αρχικά παρουσιάζουμε πώς από τις εξισώσεις του Ma...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Applying a project-based framework in order to develop EFL young learners’ intercultural awareness and confidence as intercultural speakers [Αγγλική] Ημερομηνία: 22-09-2018 [2018-09-22] Συγγραφέας: PAPADAKI, MARIA Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Περίληψη (Abstract): The continually changing composition of both the general population and the school population all over the world has presented schools and, consequently, teachers with a great challenge, that of service delivery to racially, ethnically, culturally and linguistically diverse students and their families. For this reason, the development of intercultural awareness of the populations of both the sendi...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Investigating teachers’ perceptions concerning the introduction of descriptive assessment as a form of alternative assessment in the EFL context. Views and reactions from the parties involved. [Αγγλική] Ημερομηνία: 22-09-2018 [2018-09-22] Συγγραφέας: Vavari-Bampari, Athina Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Περίληψη (Abstract): The increased interest in alternative methods of assessment that has been reported recently and more specifically the potential introduction of descriptive assessment in Greek state schools by the Ministry of Education created the need for the conduct of the present study. Alternative assessment has been in the centre of attention over the past years. However, despite the extensive research around...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Teacher Beliefs, Expectations, and Development: The Mentality of Flipped Teachers in Greek Private Language Schools [Αγγλική] Ημερομηνία: 22-09-2018 [2018-09-22] Συγγραφέας: Τσαντούλη, Κατερίνα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Περίληψη (Abstract): The purpose of this dissertation is to present a detailed analysis of an AR (Action Research) experiment that was conducted in Greece in the school year 2017-2018 and targeted the private sector. The goal was to examine whether the FCA (Flipped Classroom Approach), a relatively new pedagogical approach and a form of BL (Blended Learning) that focuses on AL (Active Learning), can be effectively...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Moodling General English Learning in a Secondary Vocational context [Αγγλική] Ημερομηνία: 22-09-2018 [2018-09-22] Συγγραφέας: Kati, Aikaterini Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Περίληψη (Abstract): The present study investigated the purposes and frequency of ICT and web applications use in the Greek EFL context along with the teachers’ perceptions and attitudes concerning the implementation of Blended learning as realized by the Moodle Course Management System. Moreover, the participants were requested to make suggestions upon the design of a Moodle platform in relation to the topics, the mo...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Motivating and enhancing Primary School students by incorporating New Technologies and the Internet in a collaborative learning environment. [Αγγλική] Ημερομηνία: 22-09-2018 [2018-09-22] Συγγραφέας: ΦΥΣΚΙΛΗ, ΜΑΓΔΑΛΗΝΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Περίληψη (Abstract): This research is structured upon the investigation of the impact that the use of technology in class has on motivating students to learn. New, emerging findings concerning the use of computers and technology reveal that utilizing them in the school context is growing in popularity, highlighting, at the same time, issues impacting the teaching of English in Primary school. Thus, the present...
Ημερομηνία: 22-09-2018 [2018-09-22] Συγγραφέας: Ζιώγας, Χρήστος Σχολή: Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Τμήμα: Διοίκηση Πολιτισμικών Μονάδων (ΔΠΜ) Περίληψη (Abstract): Η στρατηγική επικοινωνίας είναι μία περίληψη των τάσεων και των τομέων της αγοράς, ώστε ο οργανισμός να ανακαλύψει μια μέθοδο, που θα τον βοηθήσει να αντιμετωπίσει τον ανταγωνισμό του και τις προκλήσεις της εποχής, προσεγγίζοντας και αναπτύσσοντας το κοινό του. Ο σχεδιασμός της επικοινωνιακής στρατηγικής χωρίζεται σε τρεις φάσεις. Αρχικά ορίζονται οι στόχοι της, με βάση την αποστολή, τα χαρακτηρισ...
Ημερομηνία: 22-09-2018 [2018-09-22] Συγγραφέας: ΠΑΠΑΓΕΩΡΓΙΟΥ, ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Το σχολικό κλίμα αποτελεί βασική συνιστώσα της εκπαιδευτικής διαδικασίας και της ποιότητας στην εκπαίδευση, καθώς εμφανίζει άμεση σύνδεση με πολλά χαρακτηριστικά κάθε σχολείου που του προσδίδουν έναν ιδιαίτερο χαρακτήρα, ενώ συγχρόνως μπορεί να αποτελέσει τη βάση για προβλέψεις σχολικών αποτελεσμάτων. Το σχολικό κλίμα περιλαμβάνεται στους τομείς αξιολόγησης και στο μοντέλο αυτοαξιολόγησης «Αξιολόγ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Comparative investigation of the implementation of the current legislative framework in the administration of public and private elementary schools in Greece [Αγγλική] Ημερομηνία: 22-09-2018 [2018-09-22] Συγγραφέας: Πόζαρλη, Αγάπη Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Σκοπός της εργασίας ήταν η διερεύνηση του νομοθετικού πλαισίου που διέπει τη διοίκηση δημόσιων και ιδιωτικών σχολικών μονάδων πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και η ανάδειξη, μέσα από τις εμπειρίες και αντιλήψεις Διευθυντών και εκπαιδευτικών που εργάζονται σε αυτές, των διαφορών μεταξύ δημόσιας και ιδιωτικής εκπαίδευσης στον τρόπο εφαρμογής των νομοθετικών ρυθμίσεων. Υιοθετήθηκε ποιοτική μέθοδος και το ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Investigating teachers’ use of Interactive Whiteboards in the EFL classroom [Αγγλική] Ημερομηνία: 22-09-2018 [2018-09-22] Συγγραφέας: Giantsiou, Margarita Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Περίληψη (Abstract): The purpose of this study is to present how a particular teaching tool, the Interactive whiteboard (IWB), which is one of the most revolutionary instructional technologies that has been introduced and adopted in EFL classrooms, is used. Through this research, answers are given concerning the extent that teachers are prepared to fully employ this technological tool. Furthermore, some variables are ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Formal and informal sources of reception and support for novice teachers: Perceptions and experiences of primary education teachers of the regional unit of Aitoloakarnania. [Αγγλική] Ημερομηνία: 22-09-2018 [2018-09-22] Συγγραφέας: ΑΡΩΝΙΑΔΑ, ΟΥΡΑΝΙΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα έρευνα στοχεύει στην ανάδειξη της σημασίας της υποδοχής και υποστήριξης των νεοεισερχόμενων εκπαιδευτικών για την ομαλή ένταξή τους στο επάγγελμα. Παρότι η διεθνής βιβλιογραφία έχει ασχοληθεί εκτενώς με το ζήτημα της ένταξης και πολλά ξένα εκπαιδευτικά συστήματα έχουν οργανώσει σχετικά προγράμματα, στην Ελλάδα τόσο η έρευνα όσο και η εκπαιδευτική πολιτική γύρω από την ένταξη των αρχάριων...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: THE BURNOUT SYNDROME IN PUBLIC PRESCHOOL EDUCATORS [Αγγλική] Ημερομηνία: 22-09-2018 [2018-09-22] Συγγραφέας: ΜΠΑΣΟΥΚΟΥ, ΑΓΓΕΛΙΚΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα μελέτη διερεύνησε το σύνδρομο της επαγγελματικής εξουθένωσης στους εκπαιδευτικούς προσχολικής αγωγής, μέσα από τις απόψεις των ιδίων των εκπαιδευτικών. Επιλέχθηκε η ποιοτική μεθοδολογία και εξετάστηκαν οι απόψεις των εκπαιδευτικών για τα αίτια και τα συμπτώματα της επαγγελματικής εξουθένωσης, πόσο θεωρούν ότι σχετίζονται με την αποτελεσματικότητα του έργου τους και ποιες λύσεις προτείνου...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The contribution of laughter yoga to managing stress: an adults education program [Αγγλική] Ημερομηνία: 22-09-2018 [2018-09-22] Συγγραφέας: Papadopoulou, Eleni Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Περίληψη Ο σκοπός της διπλωματικής εργασίας ήταν ο σχεδιασμός, η εφαρμογή και η αξιολόγηση ενός προγράμματος εκπαίδευσης άνεργων ενηλίκων στη διαχείριση του στρες μέσω της γιόγκας γέλιου. Πρόκειται για τη μελέτη περίπτωσης μιας ομάδας εκπαιδευόμενων οι οποίοι βιώνουν έντονο στρες. Με ερωτηματολόγιο που συμπλήρωσαν προσδιορίστηκε ποσοτικά το στρες βάσει σωματικών δεικτών, δεικτών συμπεριφοράς, ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: «The integration of ICT in the learning process of adult education: the role of adult educators». [Αγγλική] Ημερομηνία: 22-09-2018 [2018-09-22] Συγγραφέας: Τζιόβα, Αριστέα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Βασικός σκοπός της έρευνας είναι να διερευνηθεί η ένταξη των ΤΠΕ στη μαθησιακή διαδικασία της εκπαίδευσης ενηλίκων, καθώς και ο ρόλος των εκπαιδευτών ενηλίκων ως προς αυτή την προοπτική. Είναι γενικότερα αποδεκτό το γεγονός ότι οι ΤΠΕ είναι μια πραγματικότητα για τη διδακτική και σε μεγάλο βαθμό έχουν ενσωματωθεί στα σχετικά προγράμματα της εκπαίδευσης ενηλίκων. Η σχετική ποσοτική έρευνα έγινε σε ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: ELF Teachers' Education: A survey exploring the transformative potential of a distance learning postgraduate program in TESOL [Αγγλική] Ημερομηνία: 22-09-2018 [2018-09-22] Συγγραφέας: ΣΤΥΛΙΑΝΟΥ, ΒΑΣΙΛΙΚΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Περίληψη (Abstract): The present dissertation falls within the field of Teacher Education (TE) in ELT, and more specifically, within the field of Teachers’ Continuous Professional Development (CPD). Its main aim is to explore the transformative potential of the distance learning (DL) postgraduate course in TESOL, offered by the Hellenic Open University (HOU), on Greek EFL teachers coming from different teaching contex...