Select the application of search criteria in the results from the list below:
Hide criteria list
Found 53921 results
, total pages 1798.
List of search results:
Title in other language:
Cultural activities at Heraklion Crete and the local community (1981 - 2016) [english]
Date:
23-09-2017 [2017-09-23]
Φράγκος, Εμμανουήλ
School:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Department:
Διοίκηση Πολιτισμικών Μονάδων (ΔΠΜ)
Abstract: Σκοπός της παρούσας ερευνητικής μελέτης είναι να εξετάσει αρχικά σε θεωρητικό πλαίσιο το φαινόμενο των πολιτιστικών δραστηριοτήτων και της σχέσης που έχουν με το κοινό όσον αφορά την μορφή τους, την επικοινωνία τους και την απήχηση που έχουν σε μια τοπική μερίδα. Έπειτα ως στόχος τίθεται η παρουσίαση των σημαντικότερων πολιτιστικών εκδηλώσεων του Δήμου Ηρακλείου σε ένα ιστορικό πλαίσιο με αφετηρί...
Title in other language:
MANAGEMENT, ENVIRONMENTAL PROTECTION AND ECOLOGICAL PROMOTION OF PERIPHERAL FORESTS. CASE STUDY: PERIPHERAL FOREST "KOURI" PTOLEMAIDA [english]
Date:
23-09-2017 [2017-09-23]
ΠΑΣΑΓΙΑΝΝΗΣ, ΓΕΩΡΓΙΟΣ
School:
Σχολή Εφαρμοσμένων Τεχνών και Βιώσιμου Σχεδιασμού
Department:
Περιβαλλοντικός Σχεδιασμός Πόλεων και Κτιρίων (ΠΣΠ)
Abstract: Είναι γεγονός ότι το περιβάλλον των σύγχρονων πόλεων έχει καταστεί ασφυκτικό, δημιουργώντας πολύ δύσκολες συνθήκες διαβίωσης στους πληθυσμούς που ζουν εντός αυτών. Με την παρούσα διπλωματική εργασία μελετάται τόσο η ευεργετική επίδραση των ελεύθερων χώρων αστικού και περιαστικού πρασίνου, όσο και ο τρόπος με τον οποίο αυτοί μπορούν να συνδεθούν τόσο μεταξύ τους όσο και με τον υπόλοιπο αστικό ιστό....
Title in other language:
Views of teachers for an effective manager in school unit at secondary education. [english]
Date:
23-09-2017 [2017-09-23]
Κοντοδαίμων, Παναγιώτης
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Ο ρόλος του διευθυντή μιας σύγχρονης σχολικής μονάδας είναι αναμφίβολα σημαντικός. Το σύγχρονο σχολείο πρέπει να είναι ευέλικτο, ικανό να προσαρμόζεται στις αλλαγές, να είναι ανταγωνιστικό και στα πλαίσια της κοινωνίας της πληροφορίας να αντιμετωπίζει δημιουργικά την καινούργια γνώση. Είναι επιτακτική ανάγκη οι διευθυντές των σχολικών μονάδων να είναι πολύ καλά οργανωμένοι, διότι η θέση τους κατέχ...
Title in other language:
Investigation of the correlation between the leadership style of the Headmaster in a school unit and the job satisfaction of the teachers in it: The case of the Secondary Education schools in the Regional Unit of Serres. [english]
Date:
23-09-2017 [2017-09-23]
Δημόπουλος, Διονύσης
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Η σύγχρονη πραγματικότητα επέβαλε στροφή σε νέες μορφές ηγεσίας, που κινητοποιούν αποτελεσματικά τους εκπαιδευτικούς και προάγουν την επαγγελματική τους ικανοποίηση. Σκοπός της παρούσας έρευνας είναι να διερευνήσει τη συσχέτιση του στυλ ηγεσίας του Διευθυντή της σχολικής μονάδας με την επαγγελματική ικανοποίηση των εκπαιδευτικών. Στην έρευνα συμμετείχαν 177 εκπαιδευτικοί, που υπηρετούν στις σχολι...
Date:
23-09-2017 [2017-09-23]
Παπακώστα, Σωτηρία
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Η παρούσα εργασία διερευνά, τις απόψεις και τις στάσεις τόσο των διευθυντικών στελεχών όσο και των εκπαιδευτικών, που συναποτελούν ένα δίπολο εξουσίας και υπηρετούν σε δημόσια σχολεία της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στην Ελλάδα, με σκοπό να συλλέξει στοιχεία αναφορικά με το ρόλο τους στη διοίκηση της σχολικής μονάδας και το πώς οι σχέσεις που αναπτύσσουν μεταξύ τους επηρεάζουν τους παραπάνω ρόλους,...
Title in other language:
The role of education in the gender-differentiated educational and professional choices of teenagers. Concepts of high school students [english]
Date:
23-09-2017 [2017-09-23]
Κλειάσιου, Γαρυφαλιά
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Οι εκπαιδευτικές και επαγγελματικές επιλογές ανδρών και γυναικών διαφοροποιούνται διαμορφώνοντας έναν άνισο καταμερισμό των φύλων στους τομείς σπουδών και επαγγελμάτων. Το σχολείο μέσω του τυπικού αναλυτικού προγράμματος αλλά και του ανεπίσημου «κρυφού» προγράμματος ή «παραπρογράμματος» συμβάλλει στην εικόνα που δομούν οι έφηβοι/ες για τις ταυτότητες φύλου. Σκοπός της παρούσας εργασίας ήταν ...
Title in other language:
ECONOMIC ANALYSIS OF THE HELLENIC FOOD INDUSTRY [english]
Date:
23-09-2017 [2017-09-23]
ΜΠΛΙΘΙΚΙΩΤΗ, ΕΥΣΤΑΘΙΑ
School:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Department:
Τραπεζική (ΤΡΑ)
Abstract: Ο στόχος της παρούσας μελέτης είναι να εκτιμηθεί η Χρηματοοικονομική Ανάλυση του κλάδου τροφίμων της Ελλάδας, με μέθοδο εκτίμησης τη χρήση Αριθμοδεικτών. Η συγκεκριμένη έρευνα εστιάζει σε δέκα εισηγμένες επιχειρήσεις του κλάδου στο Χρηματιστήριο Αθηνών. Τα δεδομένα που χρησιμοποιήθηκαν αφορούν τις επιχειρήσεις αυτές, για την περίοδο 2011-2015. Τα δεδομένα για τον υπολογισμό των Αριθμοδεικτών πάρθη...
Title in other language:
"Incentives and barriers for participation of adult learners in Lifelong Training Centers.An empirical investigation in the Lifelong Training Center of Hellenic Handcraft Industry Association & Diplareios School based on the views of learners." [english]
Date:
23-09-2017 [2017-09-23]
Πουρνάρα, Γεωργία
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Η παρούσα έρευνα επιχειρεί να καταγράψει και να παρουσιάσει τα κίνητρα που ωθούν τους ενήλικες να συμμετέχουν σε εκπαιδευτικές δραστηριότητες καθώς και τα εμπόδια που λειτουργούν αποτρεπτικά προς αυτή τη κατεύθυνση και τη δυσχεραίνουν. Το θέμα αυτό αποτελεί μεγάλη πηγή ερευνητικού ενδιαφέροντος στο πεδίο της Εκπαίδευσης Ενηλίκων μιας και το ζήτημα των κινήτρων αλλά και των εμποδίων τα οποία ωθούν ...
Title in other language:
The institution of Artistic school as mean of culture in public education. Case Study: The Artistic School of Geraka. [english]
Date:
23-09-2017 [2017-09-23]
ΨΑΡΡΑΚΗ, ΓΕΩΡΓΙΑ
School:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Department:
Διοίκηση Πολιτισμικών Μονάδων (ΔΠΜ)
Abstract: Το εκπαιδευτικό σύστημα αποτελεί έναν από τους βασικούς παράγοντες διαμόρφωσης της προσωπικότητας ενός νέου ανθρώπου και συμβάλλει σημαντικά στην αρμονική ένταξη του στο κοινωνικό πλαίσιο. Με την εκπαίδευση επιδιώκεται η διαμόρφωση μίας πολυδιάστατης προσωπικότητας μέσω της ανάπτυξης συναισθηματικών και ψυχοκινητικών δεξιοτήτων και της ανάδειξης κλίσεων και ενδιαφερόντων κάθε μαθητή. Η μεταλαμπά...
Title in other language:
Using enquiry-based learning applications through tablets in collaborative teaching of physics in Primary Education [english]
Date:
23-09-2017 [2017-09-23]
Χατζηδιάκου, Παναγιώτα
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Η παρούσα πειραματική έρευνα διενεργήθηκε με σκοπό να διερευνηθεί η επίδραση της διδασκαλίας των Φυσικών Επιστημών με αξιοποίηση εκπαιδευτικού λογισμικού και χρήση φορητών υπολογιστικών μηχανών (tablets), στο πλαίσιο ομαδοσυνεργατικής διδασκαλίας, στην επίτευξη των γνωστικών στόχων και στην αλλαγή των πρακτικο-βιωματικών αντιλήψεων, των παιδιών της Ε' τάξης του 92ου Δημοτικού Σχολείου Αθηνών. Το ...
Title in other language:
E-Banking [english]
Date:
23-09-2017 [2017-09-23]
Αναγνωστοπούλου, Στυλιανή
School:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Department:
Τραπεζική (ΤΡΑ)
Abstract: Η εξέλιξη της τεχνολογίας είναι αδιαμφισβήτητα σε μια ραγδαία ανάπτυξη επιτρέποντας στις επιχειρήσεις να την εκμεταλλευτούν για να ικανοποιήσουν τις ανάγκες των πελατών τους με στόχο την αύξηση των κερδών τους. Ο τραπεζικός κλάδος όντας μια επιχείρηση δεν θα μπορούσε να αποτελέσει εξαίρεση αυτού του κανόνα. Με δεδομένο ότι η οικονομία της χώρας τα τελευταία 8 χρόνια υπήρξε ιδιαίτερα ασταθής, η ηλε...
Title in other language:
Communication policy and new technologies for the development of cultural organizations: A comparative study between Peloponnesian Folklore Institution and National Historical Museum [english]
Date:
23-09-2017 [2017-09-23]
Λαμπρανού, Αλίκη
School:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Department:
Διοίκηση Πολιτισμικών Μονάδων (ΔΠΜ)
Abstract: Ο κύριος ρόλος των λαογραφικών και ιστορικών μουσείων, εκτός από τη διαφύλαξη της πολιτιστική κληρονομιάς, είναι η διαμόρφωση και η ενίσχυση της εθνικής ταυτότητας και της ιστορικής μνήμης. Παρόλα αυτά, πολλά μουσεία σήμερα έχουν επαναπροσδιορίσει το ρόλο τους, στοχεύοντας όχι μόνο στη συλλογή, έρευνα και έκθεση των μουσειακών αντικειμένων, αλλά και στην εκπαίδευση και ψυχαγωγία του κοινού τους.
...
Title in other language:
Application of Quality Control Techniques in the study of recycling materials collecting process. [english]
Date:
23-09-2017 [2017-09-23]
Κολοκυθάς, Ιωάννης
School:
Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας
Department:
Διαχείριση και Τεχνολογία Ποιότητας (ΔΙΠ)
Abstract: Σκοπός της διπλωματικής εργασίας είναι η κατανόηση των αποτελεσμάτων έργων ανακύκλωσης στερεών αποβλήτων, συσκευασιών και εντύπων βάσει στατιστικής συμπερασματολογίας και η περαιτέρω βελτίωση των έργων αυτών. Τα δεδομένα που χρησιμοποιούνται για τη στατιστική ανάλυση έχουν προέλθει από καταγραφές σε χρονικό διάστημα από 1 ως 3 έτη σε διάφορες περιοχές της Ελλάδας και σε διάφορα έργα ανακύκλωσης...
Date:
23-09-2017 [2017-09-23]
Παπαθεοδοσίου, Κωνσταντίνα
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Η συγκεκριμένη εργασία θέτει ως στόχο να παρουσιάσει τους παράγοντες εκείνους που προτρέπουν ή αποτρέπουν τους εκπαιδευτικούς να υιοθετήσουν καινοτόμες δράσεις στην εκπαιδευτική διαδικασία. Στο πρώτο μέρος της εργασίας αρχικά υπάρχει η ανάλυση του όρου της καινοτομίας και ανάλυση των παραγόντων αυτών, όπως παρουσιάζονται βιβλιογραφικά. Μέσω των ερευνητικών ερωτημάτων διερευνάται το αν οι σχέσεις ...
Title in other language:
Evaluating the Reading Component of the 5th Grade English Coursebook in the Greek State Primary School. [english]
Date:
23-09-2017 [2017-09-23]
ΨΑΡΡΑ, ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Abstract: Coursebooks are an important and essential tool for Teachers of English , as well as for the learners. They constitute a means through which teachers can implement their teaching practices and find invaluable sources and ideas for their teaching. They are a constant point of reference, especially for the less experienced teachers and they contain the Syllabus of a language course, in the Private a...
Digital Storytelling: a case study exploring creativity and media literacy in a Greek EFL context
MSc
Title in other language:
Ψηφιακή αφήγηση: μια μελέτη περίπτωσης που ερευνά τη δημιουργικότητα και τον εγγραμματισμό στα μέσα επικοινωνίας σ' ένα ελληνικό πλαίσιο εκμάθησης της αγγλικής ως ξένης γλώσσας [english]
Date:
23-09-2017 [2017-09-23]
ΙATROPOULOU, THEOFANI
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Abstract: The present dissertation focuses on the use of digital storytelling as an instructional tool in a Greek EFL context for the promotion of two significant 21st century skills, creativity and media literacy. It explores the extent to which digital storytelling can encourage the demonstration of creative dispositions in the process and can lead to manifestation of creativity in the participants' final...
Title in other language:
Developing Reading skills and Reading strategies through story-based teaching. [english]
Date:
23-09-2017 [2017-09-23]
ΕΥΘΥΜΙΟΥ, ΧΡΥΣΟΥΛΑ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Abstract: Η παρούσα διπλωματική εργασία ερευνά τα ενδεχόμενα οφέλη από τη χρήση της διδασκαλίας παραμυθιών στην ανάπτυξη των δεξιοτήτων και στρατηγικών ανάγνωσης δυο μικρών μαθητών όπως επίσης και της επίδοσης τους στο λεξιλόγιο και τη γραμματική. Για τις ανάγκες αυτής της έρευνας συμμετέχουν δυο δεκάχρονοι μαθητές , ένα αγόρι κι ένα κορίτσι. Τα μαθήματα διεξάγονται με τη μορφή της ιδιωτικής διδασκαλίας. Η ...
Date:
23-09-2017 [2017-09-23]
ΦΑΜΙΛΩΝΙΔΟΥ, ΧΡΥΣΑΝΘΗ
School:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Department:
Διοίκηση Πολιτισμικών Μονάδων (ΔΠΜ)
Abstract: Προς τον εναλλακτικό τουρισμό και τη βιώσιμη τουριστική ανάπτυξη έχει στραφεί ο Ελληνικός τουρισμός (Τσάρτας,1996). Μία μορφή εναλλακτικού τουρισμού που παρουσιάζει έντονη άνθιση τα τελευταία χρόνια στον Ελλαδικό χώρο είναι ο γαστρονομικός τουρισμός και ο οινοτουρισμός. Η παρούσα έρευνα έχει ως αντικείμενο την εξέταση του οινοτουρισμού ως μορφή εναλλακτικού τουρισμού και ειδικότερα στην περιοχή τη...
Title in other language:
In-service training courses for English Teachers of English of Greek State Schools focusing on Blended Learning Seminars [english]
Date:
23-09-2017 [2017-09-23]
ΑΜΑΡΑΝΤΙΔΟΥ, ΔΕΣΠΟΙΝΑ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Abstract: Lifelong learning is an important parameter for teacher training as the educational framework changes, demanding up-to-date and continuous vocation. The conduct of courses introduces new modes of training such as Blended Learning which combines synchronous and asynchronous seminars. The present dissertation focuses on the issue of reflective courses that are actualized within the context of teachi...
Title in other language:
The effectiveness of specific teaching strategies in reducing EFL Learners' speaking anxiety [english]
Date:
23-09-2017 [2017-09-23]
ΚΟΥΤΣΟΓΙΑΝΝΗ, ΧΡΙΣΤΙΝΑ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Abstract: Anxiety, encountered by learners when speaking in the foreign language classroom, is considered to be one of the most affective problems that can prevent learners from learning the target language. The use of modern communicative language teaching EFL approaches, and the widespread use of English language over the last century have increased the demand to acquire skills related with EFL. However,...
Title in other language:
Conversion of an existing building envelope to a variable acoustics auditorium [english]
Date:
23-09-2017 [2017-09-23]
Γεωργιάδης Φίλικας, Κωνσταντίνος
School:
Σχολή Εφαρμοσμένων Τεχνών και Βιώσιμου Σχεδιασμού
Department:
Ακουστικός Σχεδιασμός και Ψηφιακός Ήχος (ΑΣΠ)
Abstract: Η παρούσα εργασία εξετάζει την δυνατότητα μετατροπής υφιστάμενων βιομηχανικών κτιριακών κελυφών σε αίθουσες μεταβλητής ακουστικής. Ειδικότερα, εξετάζει την περίπτωση του διατηρητέου κτιρίου 24, ενός χαρακτηρισμένου σύγχρονου μνημείου, το οποίο είχε ως αρχική χρήση αποθήκη – silo. Αρχικά πραγματοποιείται επισκόπηση της βιβλιογραφίας σχετικά με τον σχεδιασμό αιθουσών μεταβλητής ακουστικής και ακολού...
Title in other language:
An Investigation in EFL Teachers’ L1 and Target Language Use in the Greek Senior High School [english]
Date:
23-09-2017 [2017-09-23]
Χασάπη, Κοκκώνα
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Abstract: This study investigates the language choices made by English as Foreign Language
(EFL) teachers when communicating with their students. It studies their perceptions
and practices of the first language (L1) and the target language (TL)
Date:
23-09-2017 [2017-09-23]
Καρυπίδης, Γεώργιος
School:
Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας
Department:
Διαχείριση και Τεχνολογία Ποιότητας (ΔΙΠ)
Abstract: Στην παρούσα εργασία παρουσιάζεται η χρήση Διαγραμμάτων Ελέγχου και η Ανάλυση Ικανότητας Διεργασιών που βρίσκουν εφαρμογή σε μεγάλη Γαλακτοβιομηχανία της Μέσης Ανατολής, η οποία κατέχει ηγετική θέση στην παραγωγή και διάθεση γάλακτος Υπερ-Υψηλής Θερμικής Επεξεργασίας (UHT). Η Γαλακτοβιομηχανία παράγει προϊόντα γάλακτος μακράς διαρκείας με ανασύσταση (recombining) του γάλακτος από σκόνη γάλακτος (1...
Title in other language:
Developing a dyslexic EFL learner’s vocabulary knowledge through cognitive and metacognitive strategies instruction [english]
Date:
23-09-2017 [2017-09-23]
Ζαχαράκη, Σοφία
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Abstract: The present study aims to investigate how explicit strategy instruction affects a dyslexic learner’s vocabulary knowledge (regarding both receptive and expressive vocabulary) and strategy awareness. The participant is a Greek primary school student with dyslexia, who has been learning English as a foreign language for two and a half years. The researcher used explicit instruction so as to teach th...
Title in other language:
Greek ELT Teachers' perceptions of research. [english]
Date:
23-09-2017 [2017-09-23]
ΚΑΛΤΣΙΟΥ, ΓΛΥΚΕΡΙΑ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Abstract: A growing number of studies have focused on the relationship between conducting research and teaching from different perspectives. This study is based on the premise that lately, a drive to engage teachers more fully both in and with educational research has been a prominent feature of educational policy in several international contexts. An understanding of these issues is central to the developm...
Title in other language:
MODERN TRENDS IN CONSTRUCTION AND SOLVING MATHEMATICAL PROBLEMS. The correlation of problem posing with mathematical performance and its contribution to the understanding and consolidation of mathematical concepts during the transition from Secondary to Tertiary Education. [english]
Date:
23-09-2017 [2017-09-23]
Γκέρατς, Μαρία
School:
Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας
Department:
Μεταπτυχιακές Σπουδές στα Μαθηματικά (ΜΣΜ)
Abstract: Τις τελευταίες δεκαετίες οι ερευνητές διαπίστωσαν ότι η ανάπτυξη της ικανότητας να δημιουργεί κανείς προβλήματα μαθηματικών είναι εκπαιδευτικά, τουλάχιστον εξίσου σημαντική, με την ανάπτυξη της ικανότητας επίλυσής τους. Σε αντίθεση με το αρχικό επίκεντρο του επιστημονικού ενδιαφέροντος που βρισκόταν στην επίλυση προβλήματος το ενδιαφέρον στράφηκε στην ανάπτυξη της ικανότητας των μαθητών να κατασκε...
Title in other language:
Ψηφιακή αφήγηση: αλλάζοντας τα δεδομένα στην παραδοσιακή διδασκαλία του γραπτού λόγου σε δύο περιπτώσεις μαθητών ιδιαίτερων μαθημάτων Β1 επιπέδου [english]
Date:
23-09-2017 [2017-09-23]
Παπαγεωργίου, Δήμητρα-Δανάη
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Abstract: This dissertation deals with an attempt to conduct a small-scale comparative case study which focuses on the impact of a digital storytelling project on two young Greek EFL students. The teaching context that was selected for the educational experiment regards two separate private tutoring situations, as no prior research has been published in this specific Greek EFL setting so far. The subjects o...
Title in other language:
NEUROLINGUISTIC PROGRAMMING (NLP) AND LEARNING THEORIES OF MATHS [english]
Date:
23-09-2017 [2017-09-23]
Δημητρέλου, Κωνσταντία
School:
Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας
Department:
Μεταπτυχιακές Σπουδές στα Μαθηματικά (ΜΣΜ)
Abstract: Στην παρούσα εργασία επιχειρείται η παρουσίαση των παραδοσιακών Θεωριών Μάθησης των Μαθηματικών και της εξέλιξής τους μετά το 1960, όπου η Γνωσιακή Επιστήμη και οι Νευροεπιστήμες εμφανίζονται δυναμικά και κερδίζουν διαρκώς έδαφος στην εκπαίδευση.
Επίσης γίνεται η παρουσίαση ενός μοντέλου μάθησης , του Νευρο-Γλωσσικού Προγραμματισμού (Neuro-Linguistic Programming, NLP), το οποίο εμφανίζεται σε όλ...
Title in other language:
EXPLORING GREEK ADOLESCENT EFL LEARNERS’ EMOTIONAL INTELLIGENCE [english]
Date:
23-09-2017 [2017-09-23]
ΒΑΧΑΒΙΩΛΟΥ, ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Abstract: The purpose of the present study is to explore the relation between Emotional Intelligence and EFL in the Greek context, regarding a group of adolescent students. The construct of Emotional Intelligence and its contribution in the field of EFL has inspired numerous theorists and researchers in the last decades, who have attempted to define the ways these concepts are correlated. The aim of the pre...
Title in other language:
School advisors' perceptions and actions in relation to EFL teachers' professional and linguistic development [english]
Date:
23-09-2017 [2017-09-23]
Τσαγδή, Σοφία
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Abstract: This dissertation explores a very scantly researched field in the Greek education system that is the EFL school advisors’ actions and perceptions regarding EFL teachers under their jurisdiction. It examines EFL school advisors’ attitudes towards their teachers’ professional development regarding a number of issues related on the one hand to the institution of the school advisor per se and on the o...
