Κριτήρια αναζήτησης: Εκπαίδευση Ενηλίκων
Βρέθηκαν 241 αποτελέσματα

Επιλέξτε την εφαρμογή κριτηρίων αναζήτησης απο την παρακάτω λίστα, στα αποτελέσματα που βρέθηκαν:

Απόκρυψη λίστας κριτηρίων αναζήτησης
Βρέθηκαν 241 αποτελέσματα , σύνολο σελίδων 9.
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης: Εκπαίδευση Ενηλίκων Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The application of Research Project (project) in Second Chance Schools (SCS): The case of Second Chance Schools of Attica [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-09-2017 [2017-09-23] Συγγραφέας: Αναστασόπουλος, Κοσμάς Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Τα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας (Σ.Δ.Ε.) ιδρύθηκαν στην Ελλάδα το 1997 και κύριος σκοπός τους είναι η συνολική ανάπτυξη των ενήλικων εκπαιδευόμενων, η ολοκλήρωση της Υποχρεωτικής Εκπαίδευσης, αλλά και η ενεργής και επαρκής συμμετοχή τους στην πολιτιστική, πολιτική και οικονομική ζωή της κοινωνίας. Για την πραγματοποίηση αυτού του σκοπού απαιτούνται κατάλληλες μέθοδοι διδασκαλίας και ενεργητικές εκπα...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The contribution of the “Transformative Learning through Aesthetic Experience” method to the development of the Kallithea Second Chance School learners’ critical reflection within the Information Technology Literacy: Approaching communication via Internet through Art. [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-09-2017 [2017-09-23] Συγγραφέας: Μοσχοβάκου, Μαρία-Αναστασία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Στην παρούσα μελέτη παρουσιάζεται η εμπειρική έρευνα που διενεργήθηκε με συμμετέχοντες την εκπαιδευτική ομάδα του Β΄ κύκλου σπουδών, κατά το σχολικό έτος 2016-2017, του Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας (ΣΔΕ) Καλλιθέας, στα πλαίσια του εγγραμματισμού της Πληροφορικής στη διδακτική ενότητα του διαδικτύου. Ο σχεδιασμός του προγράμματος σπουδών του ΣΔΕ θεμελιώνεται στην έννοια του κριτικού εγγραμματισμού ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Τhe perceptions of graduate students of the EAP on the role of adult educator in shaping their relations. [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-09-2017 [2017-09-23] Συγγραφέας: Τσακελίδου, Ελένη Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η πορεία που καλείται να ακολουθήσει ο ενήλικος εκπαιδευόμενος προκειμένου να οδηγηθεί στη μάθηση είναι πολύπλοκη και επηρεάζεται από πολλούς παράγοντες. Ένας από αυτούς είναι και η σχέση που θα αναπτύξει με τον εκπαιδευτή ενηλίκων. Επομένως ο ρόλος του εκπαιδευτή ενηλίκων στη διαμόρφωση των σχέσεων με τους εκπαιδευόμενους είναι ιδιαίτερα σημαντικός και καθοριστικός για την πορεία της μάθησης των ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: "Incentives and barriers for participation of adult learners in Lifelong Training Centers.An empirical investigation in the Lifelong Training Center of Hellenic Handcraft Industry Association & Diplareios School based on the views of learners." [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-09-2017 [2017-09-23] Συγγραφέας: Πουρνάρα, Γεωργία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα έρευνα επιχειρεί να καταγράψει και να παρουσιάσει τα κίνητρα που ωθούν τους ενήλικες να συμμετέχουν σε εκπαιδευτικές δραστηριότητες καθώς και τα εμπόδια που λειτουργούν αποτρεπτικά προς αυτή τη κατεύθυνση και τη δυσχεραίνουν. Το θέμα αυτό αποτελεί μεγάλη πηγή ερευνητικού ενδιαφέροντος στο πεδίο της Εκπαίδευσης Ενηλίκων μιας και το ζήτημα των κινήτρων αλλά και των εμποδίων τα οποία ωθούν ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The utilization of art in teaching the italian language [Αγγλική] Ημερομηνία: 09-2017 [2017-09] Συγγραφέας: Θανασάρα, Ευαγγελή Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία, η οποία πραγματοποιείται στο πλαίσιο του μεταπτυχιακού προγράμματος «Εκπαίδευση Ενηλίκων» του Ελληνικού Ανοιχτού Πανεπιστημίου, πραγματεύεται την αξιοποίηση της τέχνης στην εκπαιδευτική διαδικασία και έχει ως σκοπό την αποτίμηση από την εφαρμογή της μεθόδου «Μετασχηματίζουσα Μάθηση μέσα από την Αισθητική Εμπειρία» σε ένα τμήμα εκμάθησης της ιταλικής γλώσσας ιδιωτικού...
Ημερομηνία: 08-2017 [2017-08] Συγγραφέας: Ζησιάδης, Χρήστος Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Στην παρούσα Διπλωματική Εργασία εξετάστηκαν οι επιλογές που έχουν σήμερα οι κληρικοί της Εκκλησίας της Ελλάδας για να επιμορφωθούν σε αντικείμενα σχετικά με το λειτούργημά τους. Η διερεύνηση αυτή βασίστηκε σε τρεις άξονες: Την λειτουργία τέτοιων φορέων, τις αρχές της Εκπαίδευσης Ενηλίκων που αξιοποιούνται στην πράξη και τα χαρακτηριστικά των κληρικών ως ενήλικων εκπαιδευόμενων. Σκοπός ήταν να απ...
Ημερομηνία: 02-11-2016 [2016-11-02] Συγγραφέας: ΜΑΝΟΥ, ΦΛΩΡΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας ερευνητικής εργασίας ήταν να διερευνήσει τις απόψεις, αντιλήψεις και στάσεις Εκπαιδευτών και Εκπαιδευομένων τεσσάρων Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας της χώρας, πιο συγκεκριμένα του ΣΔΕ Αχαρνών, του ΣΔΕ Ιωαννίνων, του ΣΔΕ Νεάπολης και του ΣΔΕ Πυλαίας αναφορικά με την αξιοποίηση των Web2.0 εργαλείων στην εκπαιδευτική διαδικασία. Με την παρούσα Άδεια Έγκρισης Διεξαγωγής Έρευνας: ΑΔΑ-3...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: RESEARCH ON THE OPINIONS OF TRAINEES IN SECOND CHANCE SCHOOLS OF THE REGION OF ATTICA REGARDING THE ROLE OF THE CONSULTANT PSYCHOLOGIST [Αγγλική] Ημερομηνία: 10-2016 [2016-10] Συγγραφέας: ΕΥΑΓΓΕΛΙΝΟΣ, ΝΙΚΟΛΑΟΣ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η λειτουργία των Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας (Σ.Δ.Ε.) συνδέεται με την ευρύτερη πολιτική της Ευρωπαϊκής Ένωσης για την εξάλειψη του κοινωνικού αποκλεισμού των πολιτών που για διάφορους λόγους είχαν εγκαταλείψει πρόωρα το σχολείο. Τα Σ.Δ.Ε. έχουν ως βασικό σκοπό να βοηθήσουν τους πολίτες να αναπτύσσουν την ικανότητα να “μαθαίνουν πώς να μαθαίνουν”, επιτρέποντάς τους να προσαρμόζονται στις συνεχόμεν...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Investigation views of trainees in programs of Life Long Learning Centers in relation to the effectiveness of using participatory experiential education techniques under implementation of educational programs of the Municipality Phaestos, Heraklion Crete [Αγγλική] Ημερομηνία: 10-2016 [2016-10] Συγγραφέας: ΚΟΥΚΑΚΗΣ, ΓΕΩΡΓΙΟΣ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Ο νεοσύστατος Δήμος Φαιστού από την ίδρυσή του έδωσε ιδιαίτερη βαρύτητα στην εκπαίδευση ενήλικων έχοντας στόχο να καταρτίσει και να επιμορφώσει την τοπική κοινωνία. Ξεκινώντας, τη συνεργασία με επιστημονικούς και τοπικούς φορείς, σκοπός ήταν να αναπτυχτεί ο θεσμός της Δια Βίου Μάθησης. Με ένα συντονισμένο σχέδιο πραγματοποιήθηκε διάγνωση των εκπαιδευτικών αναγκών, σχεδιασμό μιας ολοκληρωμένης μελ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Investigation of the expectations of trainees in the Public Vocational Training Institutes (DIEK) in the area of Serres . [Αγγλική] Ημερομηνία: 10-2016 [2016-10] Συγγραφέας: Σοφίτση, Δουκαίνη Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Η διερεύνηση και η καταγραφή των κινήτρων και των προσδοκιών των καταρτιζομένων στα Δημόσια Ινστιτούτα Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΔΙΕΚ) του νομού Σερρών, αλλά και τριών βασικών παραγόντων που μπορούν να παίξουν ρόλο στην εξέλιξη των σπουδών τους, είναι το αντικείμενο της παρούσας εργασίας. Η έρευνα πραγματοποιήθηκε κατά το εαρινό εξάμηνο του σπουδαστικού έτους 2015-2016 με τη συμμετοχή 99 καταρτιζ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Training needs of computer science teachers: An empirical investigation in secondary schools of the prefecture of Fthiotida [Αγγλική] Ημερομηνία: 10-2016 [2016-10] Συγγραφέας: ΒΑΡΣΟΣ, ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία αναφέρεται στην διερεύνηση των επιμορφωτικών αναγκών των εκπαιδευτικών Πληροφορικής της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του Ν. Φθιώτιδας, σύμφωνα με τις αντιλήψεις των ίδιων, προκειμένου να διαπιστώσουμε αν απαιτείται να παρακολουθήσουν κάποιο επιμορφωτικό πρόγραμμα. Η σημασία της συγκεκριμένης εργασίας έγκειται στην κάλυψη των κενών όσον αφορά τις επιμορφωτικές ανάγκες που δεν είχαν ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Trivial and innovative educational methods - techniques in the teaching of IT literacy in vulnerable social groups (Roma). Case study of second chance school of Ioannina. [Αγγλική] Ημερομηνία: 10-2016 [2016-10] Συγγραφέας: ΜΠΙΤΣΗ, ΜΑΡΙΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Με την παρούσα εργασία επιχειρείται να διερευνηθεί κατά πόσο οι εκπαιδευτές του πληροφορικού γραμματισμού εφαρμόζουν στην πράξη κατάλληλες ενεργητικές εκπαιδευτικές τεχνικές σε εκπαιδευόμενους Ρομά στο ΣΔΕ Ιωαννίνων λαμβάνοντας υπόψη τις ιδιαιτερότητες της συγκεκριμένης ομάδας εκπαιδευομένων. Δεν αρκεί να μόνο να διδάσκει κανείς, πρέπει να ξέρει και τι διδάσκει κάθε φορά, σε ποιούς διδάσκει και με...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The impact of job education on job satisfaction: The case of Mercedes Benz Hellas, job education programmes. [Αγγλική] Ημερομηνία: 10-2016 [2016-10] Συγγραφέας: ΚΑΨΑΛΗΣ, ΣΤΑΥΡΟΣ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Αντικείμενο της παρούσας έρευνας αποτελεί η εξέταση της επίδρασης που έχει η παρακολούθηση των προγραμμάτων ενδοεπιχειρησιακής κατάρτισης στην γενικότερη ικανοποίηση που λαμβάνουν οι εργαζόμενοι από το επάγγελμά τους. Παράλληλα εξετάζονται και οι επιμέρους παράμετροι της σχέσης αυτής. Η παρούσα μελέτη αποτελεί μια περιγραφική έρευνα μικρής κλίμακας στην οποία ακολουθήθηκε ο ποσοτικός μεθοδολογι...
Ημερομηνία: 10-2016 [2016-10] Συγγραφέας: ΚΟΥΚΛΙΝΟΣ, ΙΩΑΝΝΗΣ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Στην διπλωματική εργασία, επιχειρείται η διερεύνηση των εκπαιδευομένων στα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας, σχετικά με τις απόψεις, αντιλήψεις και αλλαγές, ως προς τις νέες τεχνολογίες επικοινωνίας και διαδικτύου. Συγκεκριμένα διερευνώνται οι απόψεις που είχαν οι εκπαιδευόμενοι πριν την φοίτηση τους στο ΣΔΕ, καθώς και οι ενδεχόμενες αλλαγές που πιθανόν να προκύψουν μέσα από το καινοτόμο πρόγραμμα κατά ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: EDUCATION AND INNOVATION WITH RESPECT TO THE USE OF TECHNICAL TRAINING CENTRE IN LIFELONG LEARNING MUNICIPALITY HERAKLION. CASE STUDY [Αγγλική] Ημερομηνία: 10-2016 [2016-10] Συγγραφέας: ΠΑΠΑΔΑΚΗ, ΜΑΡΙΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Τα Κέντρα Δια Βίου Μάθησης ως μονάδες εκπαίδευσης ενηλίκων και υποσύστημα της δια βίου μάθησης είναι ένας σύγχρονος κοινωνικός θεσμός που έχει στόχο μεταξύ άλλων, την καταπολέμηση των εκπαιδευτικών ανισοτήτων σε συγκεκριμένες κοινωνικές ομάδες, καθώς και την επικαιροποίηση των γνώσεων και των δεξιοτήτων του συνόλου των πολιτών σε διάφορους τομείς. Σκοπός της παρούσας διπλωματικής εργασίας είναι η...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: A Systemic Approach of HOU’s E-platform [Αγγλική] Ημερομηνία: 10-2016 [2016-10] Συγγραφέας: ΡΙΓΓΑΣ, ΑΝΑΣΤΑΣΙΟΣ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Το ΕΑΠ υιοθετεί την Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση και τις Αρχές της Εκπαίδευσης Ενηλίκων για την επίτευξη των μαθησιακών στόχων του. Στο περιβάλλον αυτό εμπλέκονται φοιτητές, καθηγητές σύμβουλοι, το εκπαιδευτικό ίδρυμα και οι υπηρεσίες του ενώ ακόμη συμμετέχουν πάροχοι εξωτερικών υπηρεσιών και πάροχοι εκπαιδευτικού περιεχόμενου. Η ηλεκτρονική πλατφόρμα του ΕΑΠ αποτελεί τον βασικό φορέα που συνδέει τους...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Computing Grammar at Second Chance Schools. Students views [Αγγλική] Ημερομηνία: 10-2016 [2016-10] Συγγραφέας: ΓΟΥΓΑΣ, ΒΑΣΙΛΕΙΟΣ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Ο Πληροφορικός Γραμματισμός είναι κυρίαρχο κομμάτι του Προγράμματος Σπουδών των Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας. Παρέχει δεξιότητες στους εκπαιδευομένους που είναι ικανές να βελτιώσουν τη θέση τους στον ψηφιακό κόσμο. Το πρόγραμμα σπουδών είναι «ανοικτό», με αποτέλεσμα ο εκπαιδευτής ενηλίκων, έπειτα από συνεργασία με την ομάδα και διερεύνηση των εκπαιδευτικών αναγκών, να καθορίσει το γνωστικό αντικείμ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The educative needs of the teachers of Primary schools in Preveza for the effective support of pupils with AD/HD : Investigation in the teaching community of Preveza [Αγγλική] Ημερομηνία: 10-2016 [2016-10] Συγγραφέας: ΑΝΑΣΤΑΣΟΠΟΥΛΟΥ, ΜΕΛΙΝΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα μελέτη αποσκοπεί στη διερεύνηση των επιμορφωτικών αναγκών των εκπαιδευτικών για την αποτελεσματική υποστήριξη μαθητών/τριών με ΔΕΠ-Υ. Η έρευνα πραγματοποιήθηκε στην εκπαιδευτική κοινότητα Πρέβεζας. Τα ευρήματα της έρευνας ανέδειξαν ανάγκες γνωστικές, συναισθηματικές, συνεργασίας με τους γονείς, επιμορφωτικές καθώς και ανάγκες με τις Διοικητικές Δομές της Εκπαίδευσης.
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Exploiting of Social Networking Media in Adult Education - Literature Overview [Αγγλική] Ημερομηνία: 10-2016 [2016-10] Συγγραφέας: ΚΟΝΤΟΠΟΔΗ, ΕΛΠΙΔΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Αντικείμενο της παρούσης εργασίας αποτελούν τα Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης, συγκεκριμένα στην περίπτωση των ενήλικων χρηστών, ενώ ο κύριος σκοπός της είναι η καταγραφή της υφιστάμενης γνώσης για το θέμα της αξιοποίησης των Μέσων Κοινωνικής Δικτύωσης από τους ενήλικες και ειδικότερα η αξιοποίησή τους στον τομέα της Εκπαίδευσης Ενηλίκων. Μέσα από την κριτική επισκόπηση της βιβλιογραφίας επιδιώκεται η ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: DESIGNING AN ESP TEXTBOOK FOR THE MUSEUM GUARDING COURSE AT PUBLIC VOCATIONAL INSTITUTES [Αγγλική] Ημερομηνία: 01-10-2016 [2016-10-01] Συγγραφέας: ΞΥΝΟΥ, ΜΑΡΙΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Περίληψη (Abstract): This dissertation paper aims at designing an English textbook suitable for the course of Museum Guards in Greek Public Vocational Institutes. Using a needs analysis questionnaire and personal interviews, the suitable type of teaching materials for the adult learners has been identified. Based on the relevant theory of course design and adult learning and the results of the needs analysis, a sample...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Primary School Principals' professional development in Educational Leadership ; The Case of the Non Formal Adult Education training program “I participate- I am Active” in Educational Leadership [Αγγλική] Ημερομηνία: 10-2016 [2016-10] Συγγραφέας: Βαρβαντάκη, Ελπίδα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Στο πλαίσιο της σύγχρονης εκπαιδευτικής πραγματικότητας είναι πλέον αδιαμφισβήτητη η ανάγκη ποιοτικής επιμόρφωσης και επαγγελματικής ανάπτυξης των ηγετικών Στελεχών των σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, προκειμένου να ανταποκριθούν στον πολυδιάστατο ρόλο τους. Εντούτοις, στον ελληνικό χώρο, διαπιστώνεται έλλειψη χάραξης κεντρικής εκπαιδευτικής πολιτικής σχετικά με την επιμόρφωση των εκπ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Exploring ICT training needs. The case of teachers of Vocational High Schools of Patras [Αγγλική] Ημερομηνία: 10-2016 [2016-10] Συγγραφέας: ΚΑΡΑΜΑΝΗΣ, ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Οι ΤΠΕ διαδραματίζουν όλο και πιο σημαντικό ρόλο και στον χώρο της εκπαίδευσης, καθώς η τεχνολογία είναι άρρηκτα συνυφασμένη πλέον με κάθε πτυχή της καθημερινής ζωής στις σύγχρονες κοινωνίες. Αρχικός στόχος της παρούσας εργασίας ήταν να διερευνηθούν οι επιμορφωτικές ανάγκες των καθηγητών, διαφόρων ειδικοτήτων, των Επαγγελματικών Λυκείων της Πάτρας, στις Τεχνολογίες της Πληροφορίας και των Επικοιν...
Ημερομηνία: 10-2016 [2016-10] Συγγραφέας: Νείρος, Αντώνιος Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Οι Τεχνολογίες της Πληροφορίας & Επικοινωνίας (Τ.Π.Ε.) αποτελούν αναμφισβήτητα βασικά εργαλεία στην εκπαίδευση ενηλίκων. Αναμφισβήτητα, οι Τ.Π.Ε. αποτελούν πολύ χρήσιμο εργαλείο γενικότερα στην εκπαίδευση, αλλά και στην Εκπαίδευση Ενηλίκων ειδικότερα. Ο σκοπός της παρούσας μικτής εμπειρικής έρευνας (ποιοτικής και ποσοτικής έρευνας) είναι να διερευνήσει τις αντιλήψεις των ενηλίκων εκπαιδευομένων τ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Viewpoints of trainees and trainers regarding the effectiveness of New Technologies Programs in Center for Lifelong Learning Municipality of Karditsa [Αγγλική] Ημερομηνία: 10-2016 [2016-10] Συγγραφέας: Τζιαφαλιά, Ευφροσύνη Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Στις μέρες μας γίνεται συχνά λόγος για τη Διά Βίου Μάθηση και την Εκπαίδευση Ενηλίκων. Διαπιστώνουμε ότι oι ραγδαίες αλλαγές στον επιστημονικό, τεχνολογικό, οικονομικό, κοινωνικό και πολιτιστικό τομέα προβάλλουν επιτακτική την ανάγκη για επικαιροποίηση και διαρκή αναβάθμιση των γνώσεων και δεξιοτήτων των πολιτών προκειμένου να ανταποκριθούν στις ολοένα αυξανόμενες απαιτήσεις της προσωπικής και εργ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Adult education and social change: The effect of Plato's and Aristotle's Philosophical thougth in Fieire's Theory [Αγγλική] Ημερομηνία: 10-2016 [2016-10] Συγγραφέας: ΜΑΓΓΟΥ, ΑΦΡΟΔΙΤΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία εξετάζει τον συσχετισμό των απόψεων των αρχαίων Ελλήνων φιλοσόφων Πλάτωνα και Αριστοτέλη και του βραζιλιάνου στοχαστή P.Freire σχετικά με τον ρόλο της Εκπαίδευσης Ενηλίκων στην επίτευξη κοινωνικής αλλαγής. Πιο συγκεκριμένα στην εργασία ερευνώνται ζητήματα όπως η σχέση του κριτικού στοχασμού και της πολιτικής συνειδητοποίησης, ο ρόλος της γλώσσας και του ηθικού γραμματισμού ως...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The role of Information and Communication Technologies in Adult Education. The use of Moodle Learning Management System in teacher training programs [Αγγλική] Ημερομηνία: 10-2016 [2016-10] Συγγραφέας: ΤΙΤΗΣ, ΑΓΓΕΛΟΣ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα ερευνητική μελέτη επιδιώκει να διερευνήσει τις αντιλήψεις εκπαιδευτικών σχετικά με τη χρήση του Συστήματος Διαχείρισης Μάθησης Moodle στην επιμόρφωσή τους και την αποδοχή του ως εκπαιδευτικό εργαλείο μέσω μίας τροποποιημένης έκδοσης του Μοντέλου Αποδοχής Τεχνολογίας (ΤΑΜ) με ενσωμάτωση εξωτερικών παραγόντων όπως η συμβατότητα του Moodle με την επιμόρφωση, η τάση για καινοτομία και η εμπε...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: "Investigation views of EAP students on their satisfaction with the written comments of Short Works by Tutor in Thematic Units FYE10, EKP50 and EKP51". [Αγγλική] Ημερομηνία: 10-2016 [2016-10] Συγγραφέας: ΜΩΡΑΤΗ, ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Στην εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση ένα από τα βασικά μεθοδολογικά εργαλεία που ωθούν στην αυτενέργεια του φοιτητή αποτελεί η εκπόνηση Γραπτών Εργασιών. Στην διεξαγωγή αυτών τον καθοδηγεί ο Καθηγητής Σύμβουλος, ο οποίος αξιολογεί τις εργασίες του ενημερώνοντας τον για τη μαθησιακή του εξέλιξη. Η παρούσα έρευνα οριοθετεί το ζήτημα του σχολιασμού των ΓΕ των ΚΣ στην ΑεξΑΕ και συγκεκριμένα στο ΕΑΠ, μέσα από...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Utilization of participatory educational techniques to adult students' education in the Second Chance Schools of the Region of Crete [Αγγλική] Ημερομηνία: 10-2016 [2016-10] Συγγραφέας: Μαυρομουστακάκης, Νεκτάριος Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Τα ΣΔΕ αποτελούν μία καινοτόμο παρέμβαση στο πεδίο της Εκπαίδευσης Ενηλίκων και της Δια Βίου Μάθησης, καθώς το ευέλικτο και ανοικτό πρόγραμμα σπουδών τους τα διαφοροποιεί πλήρως από το τυπικό Γυμνάσιο. Σκοπός της παρούσας διπλωματικής εργασίας είναι να διερευνήσει τις απόψεις των εκπαιδευτών/τριών των ΣΔΕ της Περιφέρειας Κρήτης σχετικά με την αξιοποίηση των Συμμετοχικών Εκπαιδευτικών Τεχνικών (ΣΕΤ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The economic dimension of Adult Education structures. The case of Second Chance Schools. [Αγγλική] Ημερομηνία: 25-09-2016 [2016-09-25] Συγγραφέας: ΚΡΑΒΒΑΡΙΤΗ, ΗΛΙΑΝΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Αντικείμενο της παρούσας εργασίας είναι η ανάλυση του δημόσιου κόστους λειτουργίας των Σ.Δ.Ε. και η καταγραφή των απόψεων των Διευθυντών τους σχετικά με την οικονομική τους διαχείριση, έτσι ώστε να είναι αποδοτικότερη η αξιοποίηση των διαθέσιμων οικονομικών πόρων με βάση τις ανάγκες του κάθε Σ.Δ.Ε.. Στο θεωρητικό μέρος της εργασίας πραγματοποιείται περιγραφή της εξέλιξης της Διά Βίου Μάθησης στην...
Ημερομηνία: 25-09-2016 [2016-09-25] Συγγραφέας: ΡΑΦΤΟΠΟΥΛΟΣ, ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Η ανάγκη για την εκπαίδευση ενηλίκων στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση, που δημιουργείται από τις σύγχρονες εξελίξεις στο κοινωνικοπολιτικό και οικονομικό επίπεδο, υποβοηθά τους εκπαιδευόμενους στην επαγγελματική τους αποκατάσταση και στην ανέλιξή τους. Τα προσόντα του εκπαιδευτή και η θέληση για μάθηση του εκπαιδευόμενου, συντελούν στην επιτυχία του προγράμματος, όπως και η μεταξύ τους συνεργασία. ...