Βρέθηκαν 51279 αποτελέσματα
, σύνολο σελίδων 1710.
Περιορισμός αποτελεσμάτων με τη χρήση κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Teaching and Learning Science in Primary School: Primary School Teachers' Perceptions of the Constructivist Approach [Αγγλική]
Ημερομηνία:
24-09-2022 [2022-09-24]
Σαραντίδου, Αγάπη
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών με βάση την εποικοδομητική προσέγγιση, έχει διαπιστωθεί ότι έχει θετικά αποτελέσματα στην κατάκτηση της γνώσης από τους μαθητές, οι οποίοι έρχονται στο σχολείο έχοντας αναπτύξει ιδέες πάνω στις Φυσικές Επιστήμες από τις καθημερινές τους εμπειρίες αλλά και μέσω της συμμετοχής τους στην εκπαιδευτική διαδικασία. Σκοπός της συγκεκριμένης εργασίας είναι η διερεύν...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Investigating the views of the principals and teachers of pre-school education units on the difficulties of implementing distance education [Αγγλική]
Ημερομηνία:
24-09-2022 [2022-09-24]
Kanellopoulou, Theoni
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία έχει ως σκοπό να διερευνηθούν οι απόψεις των προϊσταμένων και των εκπαιδευτικών προσχολικής εκπαίδευσης σχετικά με τα προβλήματα που αντιμετώπισαν εφαρμόζοντας την εξ αποστάσεως διδασκαλία στην πανδημία Covid-19. Η παρούσα μελέτη θεωρήθηκε σημαντική καθώς οι εκπαιδευτικοί και οι προϊστάμενοι προσχολικής εκπαίδευσης κλήθηκαν για πρώτη φορά να εφαρμόσουν την εξ αποστάσεως διδασκαλί...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Teaching Text-centered and socio-cognitive narratives to eighth graders in the Modern Greek Language and its effectiveness in the production of narratives. Designing Teaching interventions. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
24-09-2022 [2022-09-24]
Πετούση, Αγγελική
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα έρευνα επιχείρησε να διερευνήσει τη συμβολή ενός μοντέλου διδασκαλίας, που συνδυάζει την κειμενοκεντρική, την κοινωνικογνωστική και την κοινωνικοπολιτισμική προσέγγιση, στη βελτίωση της ποιότητας των γραπτών αφηγηματικών κειμένων, καθώς και στην καλλιέργεια των μεταγνωσιακών γνώσεων και μεταγνωσιακών στρατηγικών που είναι αναγκαίες να την παραγωγή αποτελεσματικών κειμένων. Για τη διερεύν...
Ψηφιοποίηση των συστημικών Τραπεζών στην Ελλάδα και η επιτάχυνση της με αφορμή την πανδημία COVID-19
MSc
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Digitization of systemic banks in Greece and its acceleration because of the COVID-19 pandemic [Αγγλική]
Ημερομηνία:
24-09-2022 [2022-09-24]
Μαναχιάρης, Βασίλειος
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Τραπεζική (ΤΡΑ)
Περίληψη (Abstract): Η διπλωματική εργασία διερευνά τον βαθμό ψηφιοποίησης των ελληνικών τραπεζών μετά την έναρξη της πανδημίαςCOVID-19. Εφαρμόζοντας ποσοτική ανάλυση πρωτογενών δεδομένων με τη μέθοδο των ερωτηματολογίων, τα οποία διανέμονται σε δείγμα 96 πελατών στις ελληνικές συστημικές τράπεζες (AlphaBank, Eurobank, Εθνική Τράπεζα, Τράπεζα Πειραιώς), η διπλωματική διαπιστώνει υψηλό βαθμό διείσδυσης της ψηφιοποίησης...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
«Multilingualism in the education of children on the autism spectrum and their inclusive dynamics: Investigation of perceptions of parents and teachers of general and special primary education.» [Αγγλική]
Ημερομηνία:
24-09-2022 [2022-09-24]
Αλεφραγκή, Παρασκευή
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας μελέτης ήταν η ποιοτική προσέγγιση των αντιλήψεων των εκπαιδευτικών γενικής και ειδικής αγωγής και των γονέων παιδιών με Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος, στα πλαίσια της συνεργασίας σχολείου - οικογένειας, αναφορικά με το θεωρητικό πλαίσιο της παιδαγωγικής των Πολυγραμματισμών και τη συμβολή τους ως προς τη συμπερίληψη παιδιών με ΔΑΦ, στο γενικό σχολείο (συμπεριληπτική δυναμική Π...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Levels of burnout and job satisfaction of Secondary Education Teachers during the pandemic of Covid-19 [Αγγλική]
Ημερομηνία:
24-09-2022 [2022-09-24]
Ζάμπρα, Σοφία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Σκοπός της Διπλωματικής εργασίας είναι να διερευνηθούν τα επίπεδα επαγγελματικής εξουθένωσης και ικανοποίησης των εκπαιδευτικών της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης κατά τη διάρκεια της πανδημίας COVID-19 κατά την υλοποίηση της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης. Στην ποσοτική έρευνα συμμετείχαν 226 εκπαιδευτικοί Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, που επιλέχθηκαν με τη μέθοδο της απλής τυχαίας δειγματοληψίας και υπηρε...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The metaphorical nature of language and its teaching in kindergarten [Αγγλική]
Ημερομηνία:
24-09-2022 [2022-09-24]
Μεγγενίδη, Ελένη
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Αντικείμενο της παρούσας εργασίας είναι η μεταφορική ιδιότητα της γλώσσας κι η διδασκαλία της στο νηπιαγωγείο. Μας ενδιαφέρει να διαπιστώσουμε αν τα παιδιά νηπιακής ηλικίας, αντιλαμβάνονται τις μεταφορικές έννοιες και μέσα από ποια κείμενα κατανοούν καλύτερα το μεταφορικό λόγο.
Η σειρά παρουσίασης είναι η σχέση γλώσσας - επικοινωνίας, κατόπιν τα επίπεδα της γλώσσας και τέλος η κυριολεκτική και ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
HUMAN RESOURCES BANK MANAGEMENT AND DEVELOPMENT-UTILIZATION OF HUMAN RESOURCES-WORK SATISFACTION [Αγγλική]
Ημερομηνία:
24-09-2022 [2022-09-24]
ΛΕΙΒΑΔΙΩΤΟΥ, ΑΝΔΡΟΜΑΧΗ
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Τραπεζική (ΤΡΑ)
Περίληψη (Abstract): Ο ρόλος της διοίκησης ανθρώπινου δυναμικού στις ευκαιρίες ανάπτυξης και εξέλιξης του ανθρώπινου δυναμικού των Τραπεζών με στόχο την αύξηση της απόδοσης, της παραγωγικότητας καθώς και την μεγιστοποίηση της εργασιακής ικανοποίησης θα μας απασχολήσουν στο πόνημα αυτό. Γίνεται αναφορά στην παρακίνηση των εργαζομένων μέσω των κινήτρων και του management μέσω συστημάτων εργασίας υψηλών αποδόσεων με στόχ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Learning and teaching literacy in Greek as a second language to students of refugee and immigrant origin. A research-based teaching intervention in elementary school [Αγγλική]
Ημερομηνία:
24-09-2022 [2022-09-24]
Βεργάδου, Κωνσταντίνα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία παρουσιάζει τον σχεδιασμό, την εφαρμογή και την αποτίμηση μίας ερευνητικής παρέμβασης για τη μάθηση και διδασκαλία του γραμματισμού στην ελληνική ως δεύτερη γλώσσα σε μαθητές/τριες προσφυγικής και μεταναστευτικής καταγωγής. Στόχος της παρέμβασης ήταν η καλλιέργεια των δεξιοτήτων κατανόησης και παραγωγής προφορικών, γραπτών και πολυτροπικών κειμένων από τα παιδιά, μέσω της ενεργού...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The utilization of formative assessment in the Primary school subject «Sciences»: Recording practices and researching perceptions of Primary Education teachers [Αγγλική]
Ημερομηνία:
24-09-2022 [2022-09-24]
Ναγκολούδης, Άγγελος
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Αντικείμενο διερεύνησης της παρούσας διπλωματικής εργασίας αποτέλεσαν οι πρακτικές και οι αντιλήψεις των εκπαιδευτικών των δημοτικών σχολείων, σχετικά με την αξιοποίηση της διαμορφωτικής αξιολόγησης στο διδακτικό αντικείμενο «Φυσικά». Για τους σκοπούς της έρευνας αξιοποιήθηκε η ποσοτική μεθοδολογία, χρησιμοποιώντας ως εργαλείο τα ερωτηματολόγια. Ο τελικός αριθμός συμμετεχόντων ήταν 168.
Τα ευρήμ...
Ημερομηνία:
24-09-2022 [2022-09-24]
ΠΑΤΕΡΑΚΗ, ΓΕΩΡΓΙΑ
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Τραπεζική (ΤΡΑ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία έχει ως αντικείμενο διαπραγμάτευσης τη διερεύνηση της διαχρονικής εξέλιξης της πορείας του Ισοζυγίου Τρεχουσών Συναλλαγών στην Ελλάδα κατά την δεκαετία 2011-2020.
Αρχικά, στο πρώτο κεφάλαιο γίνεται μια θεωρητική προσέγγιση. Αναλύεται το Ισοζύγιο Πληρωμών, το οποίο αποτελεί τη βασική λογιστική κατάσταση που καταγράφει τις συναλλαγές μιας χώρας με το εξωτερικό, εστιάζοντας στο Ισ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Self-regulated learning and learning autonomy of undergraduate students in the preparation of written assignments in distance education. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
24-09-2022 [2022-09-24]
Μπάτσικα, Ζωή
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία διερευνά εάν οι γραπτές εργασίες (ΓΕ) που εκπονούν οι προπτυχιακοί φοιτητές του ΕΑΠ συμβάλλουν στην ανάπτυξη της αυτορρυθμιζόμενης μάθησης και της μαθησιακής αυτονομίας. Επιλέχθηκε η ποιοτική προσέγγιση, με εργαλείο της έρευνας την ημι-δομημένη συνέντευξη μέσω του εργαλείου τηλεδιάσκεψης Webex. Στην συνέντευξη συμμετείχαν 12 προπτυχιακοί φοιτητές του ΕΑΠ. Από τη θεματική ανάλυση ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Impact of using Augmented Reality in the teaching of the heat transfer courses of a Vocational High School’s Mechanical Engineering Department: An investigation of students’ attitudes and perceptions. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
24-09-2022 [2022-09-24]
Δημητρόπουλος, Νικόλαος
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Ενώ υπάρχει πληθώρα ερευνών που μελετούν την επίδραση διδακτικών παρεμβάσεων στις αντιλήψεις των μαθητών για την εννοιολογική περιοχή της θερμοκρασίας και της θερμότητας, κυρίως της Δευτεροβάθμιας Γενικής Εκπαίδευσης, η αντίστοιχη έρευνα στην Δευτεροβάθμια Επαγγελματική Εκπαίδευση είναι ιδιαίτερα περιορισμένη. Επίσης τα τελευταία χρονιά η αποτελεσματικότητα και η ένταξη των διδακτικών παρεμβάσεων ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Developing of junior high school students’ abilities to construct and evaluate arguments about sound through educational material that provides them with differentiated support [Αγγλική]
Ημερομηνία:
24-09-2022 [2022-09-24]
Τσιρώνης, Παναγιώτης
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι η μελέτη της επίδρασης δύο διδακτικών παρεμβάσεων για την εννοιολογική περιοχή του ήχου που παρέχουν διαφορετικές υποστηρίξεις στη συγκρότηση επιχειρημάτων, στην βελτίωση των ικανοτήτων των μαθητών της Γ΄ γυμνασίου να παράγουν και να αξιολογούν επιχειρήματα. Οι δύο διδακτικές παρεμβάσεις είναι βασισμένες στην διδακτική προσέγγιση της «μάθησης μέσω πρακτικών» και ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The role of leadership in the management of human resources in periods of crisis/pandemic COVID-19. Aspects of school principals, deputy school principals and teachers of vocational schools of secondary education in A΄ prefecture of Athens [Αγγλική]
Ημερομηνία:
24-09-2022 [2022-09-24]
Μαμουνή, Αγγελική
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Αντικείμενο της παρούσας εργασίας είναι η διερεύνηση των απόψεων διευθυντών, υποδιευθυντών και εκπαιδευτικών των επαγγελματικών λυκείων για τη διαχείριση κρίσεων υγείας. Πιο συγκεκριμένα, εστιάζει στις πολιτικές και πρακτικές που εφαρμόζουν οι διευθυντές/-τριες και υποδιευθυντές /-τριες επαγγελματικών λυκείων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης της Α΄Αθήνας, σχετικά με τη διαχείριση της κρίσης υγείας της...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Teachers' perceptions of the role that the school's organizational climate plays in their professional stress [Αγγλική]
Ημερομηνία:
24-09-2022 [2022-09-24]
Κιούση, Ασπασία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας έρευνας αποτελεί η περιγραφή των αντιλήψεων του εκπαιδευτικού
δυναμικού της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης της Β΄ Αθήνας, που αφορά το επαγγελματικό
άγχος που μπορεί να προκληθεί από τη μαθητική συμπεριφορά, τις συναδελφικές σχέσεις και
το ηγετικό προφίλ του διευθυντή, ως κύριες συνιστώσες που συνθέτουν το σχολικό κλίμα.
Επιπρόσθετα, διερευνά την άποψη των εκπαιδευτικών για τ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The role of Greek primary school principals in the introduction of educational innovations [Αγγλική]
Ημερομηνία:
24-09-2022 [2022-09-24]
Βογά, Ηλέκτρα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η γνωστή ρήση του Ηράκλειτου «τα πάντα ρει» περιγράφει με τον πληρέστερο τρόπο τις διαρκείς αλλαγές που συντελούνται στην κοινωνία. Το σχολείο που αποτελεί έναν θεσμοθετημένο οργανισμό με συνεχή αλληλεπίδραση με την κοινωνία χρειάζεται το στοιχείο της καινοτομίας, για να απαντήσει με πρωτότυπο και αποτελεσματικό τρόπο σε αυτές τις αέναες αλλαγές και να βελτιώσει την ποιότητα του εκπαιδευτικού έργο...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Crises in Elementary School Units of Attica: Old and New Challenges [Αγγλική]
Ημερομηνία:
24-09-2022 [2022-09-24]
Καρκαλέτση, Σοφία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Ένα σημαντικό θέμα που απασχολεί την εκπαιδευτική κοινότητα είναι αυτό της διαχείρισης κρίσεων στις σχολικές μονάδες. Στο πλαίσιο της παρούσης εργασίας εξετάζονται οι πρωτοβάθμιες σχολικές μονάδες. Στόχος είναι να διερευνηθούν τα είδη των κρίσεων που αναδεικνύονται σ’ αυτές και το πώς αυτά αντιμετωπίζονται είτε εντός του σχολείου, είτε με τη συμβολή τρίτων. Για το σκοπό αυτό διεξήχθη ποιοτική έρε...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The effect of teaching interventions about mechanical oscillations based on learning through science practices with smart mobile devices or virtual simulations on middle school students’ learning outcomes [Αγγλική]
Ημερομηνία:
24-09-2022 [2022-09-24]
Καραμουχτάρης, Αχιλλέας
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Αν και έχουν διερευνηθεί οι αντιλήψεις των μαθητών για τις μηχανικές ταλαντώσεις, απουσιάζουν έρευνες που εστιάζουν στη συμβολή διδακτικών παρεμβάσεων στην εξέλιξη των αντιλήψεων των μαθητών για τις μηχανικές ταλαντώσεις και συγκεκριμένα για την ταλάντωση κατακόρυφου ελατηρίου. Επιπλέον, παρότι έχει επισημανθεί η σπουδαιότητα της καλλιέργειας πρακτικών των Φυσικών Επιστημών (ΦΕ) και της Μηχανικής ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The relationship between the Principal’s emotional intelligence and his ability to resolve and manage school conflicts. Attitudes and views of public Primary Education teachers. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
24-09-2022 [2022-09-24]
Καραμπίνα, Βασιλική
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Τα τελευταία χρόνια η Συναισθηματική Νοημοσύνη είναι μια έννοια που βρίσκεται στο κέντρο της προσοχής της επιστημονικής κοινότητας στο πλαίσιο της διοίκησης επιχειρήσεων. Στην ίδια κατεύθυνση στρέφεται και η εκπαιδευτική έρευνα επιχειρώντας να συλλέξει στοιχεία σχετικά με την αποτελεσματική διοίκηση στον εκπαιδευτικό τομέα.
Η παρούσα εργασία διερευνά απόψεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας εκπαίδευσ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Researching perceptions of secondary education teachers and principals on the evaluation of the educational work [Αγγλική]
Ημερομηνία:
24-09-2022 [2022-09-24]
Αρκουλή, Ελένη
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η αξιολόγηση του εκπαιδευτικού έργου, αποσκοπεί στον έλεγχο του βαθμού επίτευξης των εκπαιδευτικών στόχων. Η αυτοαξιολόγηση, εστιάζει στην ιδιαιτερότητα κάθε μονάδας και στοχεύει στη βελτίωσης της ποιότητας της εκπαίδευσης. Στην Ελλάδα οι εκπαιδευτικοί, αν και αναγνωρίζουν την αναγκαιότητα της αξιολόγησης, μάχονται κάθε προσπάθεια εισαγωγής της. Το 2021 η αντίδρασή τους κορυφώθηκε έναντι της νέας...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Self-efficacy and occupational burnout of primary school teachers during the pandemic of Covid-19 [Αγγλική]
Ημερομηνία:
24-09-2022 [2022-09-24]
Τζιούφα, Μαρία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία αποπειράται να διερευνήσει το επίπεδο της επαγγελματικής εξουθένωσης και την αντίληψη της αυτοαποτελεσματικότητας των εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης του νομού Κοζάνης κατά τη διάρκεια της πανδημίας. Επίσης, στόχος της είναι να διερευνήσει τη σχέση ανάμεσα στις δύο έννοιες, καθώς και το αν τις επηρεάζουν το φύλο και η ηλικία των εκπαιδευτικών.
Η έρευνα διεξήχθη τους μήνες...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Organizational Culture as factor of Introduction and Effective Management Of Change [Αγγλική]
Ημερομηνία:
24-09-2022 [2022-09-24]
ΠΛΟΥΜΗ, ΧΡΥΣΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η σύγχρονη εκπαιδευτική πραγματικότητα χαρακτηρίζεται από νέα δεδομένα τα οποία ακολουθούνται από ολοένα αυξανόμενες απαιτήσεις από τη μεριά των εκπαιδευτικών στελεχών, των εν ενεργεία εκπαιδευτικών και των μαθητών. Τα στελέχη της εκπαίδευσης και οι εκπαιδευτικοί πρέπει να είναι διαρκώς ενημερωμένοι γύρω από τις νέες τάσεις της παιδαγωγικής επιστήμης αλλά και γύρω από την εκπαιδευτική διοίκηση προ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The impact of the evaluation of school educational work on the work- related stress of the primary education teachers [Αγγλική]
Ημερομηνία:
24-09-2022 [2022-09-24]
Στάχτιαρης, Γεώργιος
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η αξιολόγηση του εκπαιδευτικού έργου στον ελληνικό χώρο αποτελεί μείζον εκπαιδευτικό ζήτημα. Παρά τη θεωρητική αποδοχή της βελτιωτικής της λειτουργίας, οι παθογένειες του ελληνικού συγκεντρωτικού εκπαιδευτικού συστήματος και η σύνδεση της διαχρονικά με τον έλεγχο και τον παρεμβατισμό, έχουν δημιουργήσει ένα κλίμα καχυποψίας στην εκπαιδευτική κοινότητα, με αποτέλεσμα η εφαρμογή της να αποτελεί σημε...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The response of primary school leaders to the covid -19 pandemic in the context of the provisions of the Greek legislative framework [Αγγλική]
Ημερομηνία:
24-09-2022 [2022-09-24]
Καλαφάτη, Ειρήνη
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Οι ιδιαίτερες συνθήκες που δημιούργησε η πανδημία έφεραν ολόκληρο το εκπαιδευτικό σύστημα αντιμέτωπο με μία πρωτοφανή κατάσταση για τα ελληνικά εκπαιδευτικά δεδομένα. Οι διευθυντές και προϊστάμενοι έπρεπε, ακολουθώντας τις νομοθετικές ρυθμίσεις του υπουργείου, να αντιμετωπίσουν πρωτόγνωρες καταστάσεις προκειμένου, αφενός, να προστατέψουν τη σωματική και ψυχική υγεία των μελών της σχολικής τους κοι...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The views of Primary School teachers on the technical and psychological support that they received during the Covid-19 pandemic [Αγγλική]
Ημερομηνία:
24-09-2022 [2022-09-24]
Καραμεσούτη, Παναγιώτα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Σκοπός της έρευνας αυτής είναι η διερεύνηση των απόψεων των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης του νομού Αρκαδίας αναφορικά με την τεχνική και ψυχολογική υποστήριξη που έλαβαν κατά τη διάρκεια της πανδημίας της Covid-19. Η αναγκαιότητα και η σημασία της έρευνας αυτής προκύπτει από την ελάχιστη προϋπάρχουσα βιβλιογραφία τόσο σε εθνικό όσο και σε διεθνές επίπεδο.
Για το λόγο αυτό, υλοποιήθη...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Parents, group play and social development of children aged 8-10 [Αγγλική]
Ημερομηνία:
24-09-2022 [2022-09-24]
Ψάρρη, Ζωή
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η κοινωνική ανάπτυξη αποτελεί μια από τις βασικότερες πτυχές που ενισχύονται μέσω του
παιχνιδιού. Ωστόσο, για να προκληθεί αυτή η κοινωνική ανάπτυξη, πρέπει τα παιδιά να
εξερευνήσουν το περιβάλλον τους, όχι μόνο με τη συμβολή των συνομηλίκων αλλά και των
ενηλίκων, μέσω κοινωνικών αλληλεπιδράσεων. Οι γονείς αποτελούν τον πρώτο και πιο
σημαντικό φορέα κοινωνικοποίησης ενός παιδιού, για αυτό και ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The discourse(s) of student violence in Greek Lyceum. Α case study [Αγγλική]
Ημερομηνία:
24-09-2022 [2022-09-24]
Πάντου Κίκκου, Ελένη
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Στο πλαίσιο των κοινωνικών γλωσσολογικών θεωριών, ο λόγος, δηλαδή η χρήση/πραγμάτωση της γλώσσας από κάθε ομιλητή/ομιλήτρια στα εκάστοτε κοινωνικά συγκείμενα αποτελεί την κύρια μορφή κοινωνικής αλληλεπίδρασης και ως εκ τούτου εκλαμβάνεται ως μία κοινωνική πρακτική που, αφενός, «αντανακλά και καταγράφει κοινωνικούς συσχετισµούς δυνάµεων πάνω στο σύστηµα», αφετέρου, «επιδρά και πάνω στην κοινωνική π...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The opinions of the primary education teachers of the regional unit of Achaia regarding the process of self-evaluation of the school unit. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
24-09-2022 [2022-09-24]
Γιαννοπούλου, Ελένη
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η Αυτοαξιολόγηση των σχολικών μονάδων καθώς επίσης και η ποιότητα του παρεχόμενου Εκπαιδευτικού Έργου αποτελούν ζητήματα στα οποία έχουν επικεντρωθεί πολλές χώρες , τόσο σε ευρωπαϊκό επίπεδο όσο και σε παγκόσμιο για τη διαμόρφωση της εκπαιδευτικής πολιτικής τους. Στην Ελλάδα, η αρχή της εφαρμογής της διαδικασίας της αυτοαξιολόγησης στις σχολικές μονάδες πραγματοποιήθηκε πιλοτικά το 2010 και στη συ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The pedagogy of multiliteracies in Κindergarden. An action-research project [Αγγλική]
Ημερομηνία:
24-09-2022 [2022-09-24]
Χαγιάρη, Ασπασία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η μάθηση και η διδασκαλία της γλώσσας και του γραμματισμού στην εκπαίδευση εξελίσσεται συνεχώς για να ανταποκριθεί στα σύγχρονα κοινωνικοπολιτικά, (πολύ)πολιτισμικά, τεχνολογικά και εκπαιδευτικά δεδομένα. Το σχολείο αποτελεί κατεξοχήν χώρο ανάπτυξης των πολλαπλών γραμματισμών που απαιτεί η σύγχρονη κοινωνία μέσω της μεθοδικής αξιοποίησης από τους εκπαιδευτικούς των σύνθετων πολυτροπικών κειμένων ...
