Κριτήρια αναζήτησης: πρωτοβάθμια εκπαίδευση
Βρέθηκαν 85 αποτελέσματα
Βρέθηκαν 85 αποτελέσματα , σύνολο σελίδων 3.
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης: πρωτοβάθμια εκπαίδευση Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Περιορισμός αποτελεσμάτων με τη χρήση επιπλέον κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Ημερομηνία: 28-09-2019 [2019-09-28] Συγγραφέας: Τσάνα, Γαρυφαλλιά Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας έρευνας είναι η μελέτη της γονικής εμπλοκής και της σημασίας της στην προαγωγή της μαθησιακής διαδικασίας, εστιάζοντας στη συμπεριφορά των πατέρων, των οποίων τα παιδιά φοιτούν στο δημοτικό σχολείο.Πιο συγκεκριμένα, επιχειρείται η διερεύνηση της πατρικής εμπλοκής και η ανάδειξη των σημαντικών παραγόντων που την επηρεάζουν, επικεντρώνοντας στα προσωπικά γονικά κίνητρα των πατέρω...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Creating an educational game for teaching basic programming structures to elementary school students [Αγγλική] Ημερομηνία: 28-09-2019 [2019-09-28] Συγγραφέας: ΚΥΡΚΩΣΤΑ, ΒΑΣΙΛΕΙΑ Σχολή: Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας Τμήμα: Μεταπτυχιακή Εξειδίκευση στα Πληροφοριακά Συστήματα (ΠΛΣ) Περίληψη (Abstract): Δεδομένης της μεγάλης απήχησης που έχουν τα ηλεκτρονικά παιχνίδια στα παιδιά όλων των ηλικιών, τα serious games αποτελούν μια ιδανική μορφή εκμάθησης, καθώς προκαλούν το ενδιαφέρον των μαθητών. Στόχος της παρούσας διπλωματικής είναι η ανάπτυξη ενός παιχνιδιού σοβαρού σκοπού (serious game) που θα απευθύνεται σε παιδιά δημοτικού, μέσω του οποίου θα επιτυγχάνεται μια πρώτη επαφή του χρήστη με τις βασ...
Ημερομηνία: 22-09-2019 [2019-09-22] Συγγραφέας: Κούβαρη, Γρηγορία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Οι συγκρούσεις αποτελούν αναπόσπαστο κομμάτι της καθημερινής κοινωνικής και επαγγελματικής ζωής των ανθρώπων, και δεν θα μπορούσαν να απουσιάζουν από τον χώρο του σχολείου, στον οποίο εργάζονται και αλληλεπιδρούν άνθρωποι με διαφορετικούς στόχους, συμφέροντα και μορφωτικά επίπεδα. Ο Διευθυντής έχοντας το ρόλο του «διοικητικού επιστημονικού και παιδαγωγικά υπεύθυνου του σχολείου» (ΦΕΚ 1340/2002˙ ΠΔ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: School Bullying: Teachers’ Perspectives and Educational Needs [Αγγλική] Ημερομηνία: 22-09-2019 [2019-09-22] Συγγραφέας: Γιαννακόπουλος, Θεόδωρος Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία εξετάζει τις απόψεις - στάσεις του δείγματος 101 εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης του Νομού Αχαΐας, απέναντι στο φαινόμενο του σχολικού εκφοβισμού, καθώς επίσης και τις επιμορφωτικές τους ανάγκες σε σχέση με το φαινόμενο αυτό. Μελετάται κατά πόσο οι εκπαιδευτικοί αναγνωρίζουν και ανταποκρίνονται στις διάφορες μορφές του σχολικού εκφοβισμού που έχουν αποτυπωθεί κ...
Ημερομηνία: 22-09-2019 [2019-09-22] Συγγραφέας: ΦΡΑΓΚΟΠΟΥΛΟΣ, ΓΕΩΡΓΙΟΣ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η ανάγκη για προσαρμογή της εκπαίδευσης στις σύγχρονες πολύπλοκες κοινωνικές συνθήκες οδηγεί όλο και περισσότερο στην ενίσχυση της αποτελεσματικότητας της παρεχόμενης εκπαίδευσης. Το σχολείο είναι βασικός πυλώνας κάθε εκπαιδευτικού συστήματος και η αποτελεσματικότητά του είναι ένας ευρύς όρος που σχετίζεται τόσο με την εκπαιδευτική διαδικασία όσο και με το ευρύτερο περιβάλλον μέσα στο οποίο δραστη...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Teachers’ Perceptions of their Undergratuate Studies and Training Programs Concerning Intercultural Education Issues [Αγγλική] Ημερομηνία: 22-09-2019 [2019-09-22] Συγγραφέας: Καραγιάννη, Βασιλική Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Σε μια εποχή όπου το μεταναστευτικό κύμα γίνεται όλο και πιο έντονο στη χώρα μας, η εκπαίδευση των μεταναστών, ενηλίκων καθώς και παιδιών , έχει μπει στο στόχαστρο της πολιτικής όχι μόνο της Ελλάδας αλλά όλης της Ευρώπης. Η ένταξη, σχολική και μη των μεταναστών και των παιδιών μεταναστών και η σχολική τους αποτυχία ή επιτυχία παραμένει κύριο πρόβλημα. Η συγκεκριμένη μελέτη έχει ως στόχο την διερεύ...
Ημερομηνία: 22-09-2019 [2019-09-22] Συγγραφέας: ΠΑΝΑΓΙΩΤΑΚΟΠΟΥΛΟΥ, ΑΡΧΟΝΤΙΑ-ΜΥΡΤΩ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Η σημερινή κοινωνία αλλάζει με γρήγορους ρυθμούς αποκτώντας πολυπολιτισμική ταυτότητα. Αυτό έχει ως αποτέλεσμα την προσπάθεια της σχολικής πραγματικότητας να ακολουθήσει τις κοινωνικο-πολιτιστικές εξελίξεις. Για να εποτευχθεί αυτό, απαιτείται η σύσταση και η λειτουργία Τάξεων Υποδοχής-ΖΕΠ στις σχολικές μονάδες που φοιτούν μαθητές από διαφορετικά πολυτισμικά περιβάλλοντα και η επιμόρφωση των εκπαιδ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Intercultural Sensitivity of Teachers: The Case of Teachers in Thessaloniki [Αγγλική] Ημερομηνία: 21-09-2019 [2019-09-21] Συγγραφέας: ΒΑΓΓΕΛΑΤΟΥ, ΠΟΛΥ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Στόχος της παρούσης έρευνας ήταν να μετρηθεί η διαπολιτισμική ευαισθησία των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης του νομού Θεσσαλονίκης. Παρόλο που στην Ελλάδα έχουν διεξαχθεί ποικίλες έρευνες που εστιάζουν γενικά στη διαπολιτισμική εκπαίδευση λίγες είναι αυτές που εστιάζουν στη διαπολιτισμική ευαισθησία. Για την επίτευξη του σκοπού αυτού διεξήχθη ποσοτική έρευνα. Εξασφαλίστηκε δείγμα 100 δασκά...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Vers l’autonomie de l’apprenant à travers le développement des stratégies d’apprentissage en classe de FLE: expérimentation chez des élèves de 10-12 ans en Grèce [Αγγλική] Ημερομηνία: 29-09-2018 [2018-09-29] Συγγραφέας: Λώτη, Ζωή Ευθυμία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα Διπλωματική Εργασία εστιάζει στη σχέση ανάμεσα στην αυτονόμηση του μαθητή και την ανάπτυξη στρατηγικών μάθησης. Ως αυτονομία νοείται η γλωσσική και μαθησιακή ανεξαρτησία του μαθητή. Ως στρατηγικές νοούνται οι συνειδητές ενέργειες του μαθητή κατά τη διαδικασία της μάθησης και την απόκτηση μαθησιακών δεξιοτήτων. Μαθησιακό στόχο της έρευνας που εκπονήθηκε αποτέλεσε η κατανόηση προφορικού κα...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Investigation of the views of Primary Education teachers in the prefecture of Aetoloakarnania on the possibility of the influx of refugee students in schools of this prefecture [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-09-2018 [2018-09-23] Συγγραφέας: ΘΕΡΜΟΥ, ANΔΡΙΑΝΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Το προσφυγικό ζήτημα αποτελεί πλέον μια πραγματικότητα στο σύγχρονο ελληνικό σχολείο. Από την Πρωτοβάθμια κιόλας Εκπαίδευση παρατηρεί κανείς γλωσσική και πολιτισμική ετερογένεια στη σχολική αίθουσα. Επίσης, η γλωσσική και πολιτισμική ετερογένεια παρατηρείται πλέον όχι μόνο στην πρωτεύουσα της χώρας, στην Αθήνα, αλλά και σε άλλους μικρότερους νομούς σε ολόκληρη την ελληνική επικράτεια. Το εύλογο ερ...
Ημερομηνία: 23-09-2018 [2018-09-23] Συγγραφέας: Σώτου, Δάφνη Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Περίληψη Η επικοινωνία των εκπαιδευτικών με την οικογένεια των μαθητών θεωρείται ως ένας από τους σημαντικότερους παραμέτρους που βοηθούν μια σχολική μονάδα να εξελιχτεί και να βελτιώσει το εκπαιδευτικό της έργο. Υπάρχουν πολλές έρευνες που έχουν αναδείξει πως όταν επικρατεί επικοινωνία ανάμεσα σε εκπαιδευτικούς και κηδεμόνες, οι μαθητές εισπράττουν πολλά οφέλη. Καθώς αναπτύσσουν θετική συμπεριφο...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The integration of interactive whiteboard in education: views and practices of elementary school teachers [Αγγλική] Ημερομηνία: 22-09-2018 [2018-09-22] Συγγραφέας: Γαλιατσάτου, Φιλίππια Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Ο σκοπός της παρούσας ποιοτικής έρευνας ήταν η διερεύνηση των απόψεων και των πρακτικών των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης σχετικά με την ένταξη του διαδραστικού πίνακα στη διδασκαλία. Η έρευνα διαφοροποιείται από τις ελάχιστες σχετικές έρευνες που έχουν πραγματοποιηθεί στην Ελλάδα, καθώς εστιάζει σε εκπαιδευτικούς που κάνουν χρήση του διαδραστικού πίνακα. Συγκεκριμένα, εξετάστηκε ο τρόπος...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Teachers' views on the role and the possibilities of using play in the teaching process at elementary school [Αγγλική] Ημερομηνία: 22-09-2018 [2018-09-22] Συγγραφέας: Βαΐτση, Γεωργία-Μαρία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η αναγκαιότητα για περαιτέρω μελέτη των ψυχοπαιδαγωγικών διαστάσεων του παιχνιδιού μέσα στο περιβάλλον των σύγχρονων ρευμάτων εκπαίδευσης και μάθησης, λαμβάνοντας υπόψη τις συνεχείς και αναπόφευκτες κοινωνικο-οικονομικές μεταβολές, κρίνεται σημαντική. Προκειμένου το σχολείο να γίνει περισσότερο μαθητοκεντρικό, συνεργατικό και βιωματικό, ένας χώρος πιο ελκυστικός και πιο αποδοτικός, που θα αναπτύσ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The role of the school director in job satisfaction of teachers in primary and secondary education: a comparative analysis [Αγγλική] Ημερομηνία: 22-09-2018 [2018-09-22] Συγγραφέας: Μουρατίδου, Νικολέττα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Στην παρούσα μελέτη επιχειρείται να ερευνηθεί εμπειρικά η συνδρομή του διευθυντή στην επαγγελματική ικανοποίηση των διδασκόντων βασικής και μέσης εκπαίδευσης στο νομό Θεσσαλονίκης. Πρόκειται για ποσοτική ερευνητική προσέγγιση δειγματοληπτικού σχεδιασμού συγκριτικής μελέτης απόψεων εκπαιδευτικών. Πραγματοποιήθηκε (βολική) δειγματοληψία χωρίς πιθανότητα. Το ερευνητικό δείγμα αποτέλεσαν 318 εκπαι...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Distance training as a means of professional development of teachers. Exploring the views of teachers in primary schools in the Prefecture of Thessaloniki. [Αγγλική] Ημερομηνία: 22-09-2018 [2018-09-22] Συγγραφέας: ΠΑΠΑΔΑΚΗ, ΘΕΟΝΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η ανοιχτή και εξ αποστάσεως επιμόρφωση χρησιμοποιείται σήμερα όλο και περισσότερο για την υποστήριξη της σταδιοδρομίας των εκπαιδευτικών, τόσο μέσω διαρθρωμένων προγραμμάτων όσο και ειδικά σχεδιασμένων περιβαλλόντων μάθησης με την παροχή ευκαιριών στους εκπαιδευτικούς προκειμένου να αναβαθμίσουν τις δεξιότητές τους. Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι να διερευνήσει αν επιλέγουν οι εκπαιδευτικοί ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Gender Stereotypes and Perceptions in Primary School Students [Αγγλική] Ημερομηνία: 22-09-2018 [2018-09-22] Συγγραφέας: Τσιαπλέ, Παγώνα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Σκοπό της παρούσας εργασίας αποτελεί η ανάδειξη των στερεότυπων αντιλήψεων που σχετίζονται με το φύλο σε μαθητές της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης και συγκεκριμένα των έμφυλων στερεοτύπων που σχετίζονται με τον τρόπο συμπεριφοράς, την εξωτερική εμφάνιση, την επίδοση στα μαθήματα, τον τρόπο παιχνιδιού και τις ασχολίες και τα επαγγέλματα των δύο φύλων. Επιπλέον, διερευνάται η επίδραση των πιο σημαντικών ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Principles' management style in school units of primary education and the correlation between this and the conflict management style. Exploring the views of primary education teachers. [Αγγλική] Ημερομηνία: 24-09-2017 [2017-09-24] Συγγραφέας: Λαουλάκου, Αναστασία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας έρευνας ήταν η διερεύνηση των απόψεων των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης της Περιφέρειας Α' Πειραιά για τον τρόπο διοίκησης που εφαρμόζουν οι διευθυντές των σχολικών μονάδων και το πώς αυτός σχετίζεται με τον τρόπο που διαχειρίζονται τις συγκρούσεις. Το δείγμα αποτέλεσαν 110 εκπαιδευτικοί όλων των ειδικοτήτων πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης που υπηρετούσαν σε δημόσια σχολεί...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Investigating professional stress of supply teachers in primary schools in Western Greece [Αγγλική] Ημερομηνία: 24-09-2017 [2017-09-24] Συγγραφέας: ΛΕΚΚΟΥ, ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας έρευνας είναι η διερεύνηση των απόψεων των αναπληρωτών εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης για το εργασιακό τους άγχος. Το δείγμα αποτελείται από δέκα αναπληρωτές εκπαιδευτικούς. Οι συμμετέχοντες μέσω ημιδομημένων συνεντεύξεων απάντησαν σε ερωτήματα, τα οποία συνθέτουν τα υποθέματα των αιτίων του εργασιακού τους άγχους, των συνεπειών του και των προτάσεων άμβλυνσής του. Τα ε...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The contribution of educational leadership to the teacher's job satisfaction. A correlational research between the principles’ adaptation of the servant leadership and the teacher’s job satisfaction in the public primary schools in the prefecture of Trikala. [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-09-2017 [2017-09-23] Συγγραφέας: Γεωργολόπουλος, Βασίλειος Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας μελέτης είναι να προσδιορίσει τον βαθμό συσχέτισης ανάμεσα στον βαθμό εφαρμογής των αρχών της ηγεσίας που υπηρετεί από τους διευθυντές των δημοτικών σχολείων του νομού Τρικάλων, όπως τον αντιλαμβάνονται οι εκπαιδευτικοί που εργάζονται σε αυτά και στον βαθμό επαγγελματικής ικανοποίησης των εκπαιδευτικών των παραπάνω δημοτικών σχολείων. Η ηγεσία που υπηρετεί είναι μια μορφή ηγεσ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Primary education teachers' beliefs about differentiated instruction and their self-efficacy as parameters for planning a further training program for their professional development [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-09-2017 [2017-09-23] Συγγραφέας: Κουτσουράκη, Στυλιανή Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η διαφοροποίηση της διδασκαλίας συνιστά τη σύγχρονη διδακτική πρόταση που μπορεί να αναδομήσει την παραδοσιακή τάξη συμπεριλαμβάνοντας όλους τους μαθητές με ποικίλες ικανότητες, ενδιαφέροντα και μαθησιακά προφίλ και να διαχειριστεί αποτελεσματικά την αυξανόμενη ανομοιογένεια του μαθητικού πληθυσμού. Αποτελεί ένα δύσκολο έργο για τους εκπαιδευτικούς επειδή απαιτεί έναν διαφορετικό τρόπο σκέψης για ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Director's contribution to introduction of innovations in primary school: Teachers opinions of western Thessaloniki's primaries schools. [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-09-2017 [2017-09-23] Συγγραφέας: Ιωάννου, Νικολέτα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Στα πλαίσια της παγκοσμιοποίησης και της διεθνούς εξέλιξης οι σύγχρονες τάσεις της εποχής παρουσιάζουν γοργούς ρυθμούς τεχνολογικής, επιστημονικής και οικονομικής ανάπτυξης. Η εκπαίδευση στην προσπάθειά της να συμβαδίσει με τις ανάγκες της σημερινής κοινωνίας, προωθεί αλλαγές και εκσυγχρονισμούς με σκοπό την κοινωνική κι οικονομική πρόοδο. Στην Ευρωπαϊκή Ένωση υλοποιούνται προγράμματα που προάγουν...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Administrative skills of school units directors of Primary Education and teachers' association [Αγγλική] Ημερομηνία: 10-2016 [2016-10] Συγγραφέας: ΤΑΣΟΠΟΥΛΟΣ, ΓΕΩΡΓΙΟΣ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Αντικείμενο της παρούσης εργασίας είναι οι διοικητικές ικανότητες των διευθυντών σχολικών μονάδων σε σχέση με τον σύλλογο διδασκόντων. Σκοπός της εργασίας είναι να διερευνηθεί ο τρόπος με τον οποίο ο διευθυντής διαχειρίζεται το ανθρώπινο δυναμικό και ειδικότερα τους συναδέλφους εκπαιδευτικούς, ώστε να επιτύχει την εύρυθμη και αποτελεσματική λειτουργία του σχολείου. Η προσέγγιση του αντικειμένου γί...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Grade 1 and Grade 3 Students: An attempt to explore the difficulties these students face in adjusting to elementary school. [Αγγλική] Ημερομηνία: 10-2016 [2016-10] Συγγραφέας: ΚΑΡΑΪΝΔΡΟΥ, ΚΩΝΣΤΑΝΤΩ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η σημασία της ομαλής προσαρμογής στο δημοτικό σχολείο και τα προβλήματα συμπεριφοράς των μαθητών και των μαθητριών που άπτονται αυτής αναδεικνύονται από τη σύγχρονη βιβλιογραφία και αποτυπώνονται ως ζήτημα που απασχολεί τη σχολική κοινότητα. Η προσαρμογή, σχετίζεται δε, με τα διαφορετικά οικογενειακά περιβάλλοντα και το σχολικό πλαίσιο, αλλά και με τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά του κάθε παιδιού, όπω...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: School performance and ethnocultural differences: an empirical research about the teachers' opinions at primary education for the good school performance of foreign students [Αγγλική] Ημερομηνία: 10-2016 [2016-10] Συγγραφέας: ΣΥΓΓΕΛΟΥ, ΕΛΕΝΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η έρευνα μελετά τις απόψεις των δασκάλων σχετικά με τους παράγοντες που επηρεάζουν θετικά τη σχολική επίδοση αλλοδαπών μαθητών στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση, αλλά και τα χαρακτηριστικά του προφίλ των μαθητών αυτών. Οι συμμετέχοντες (μετά από σκόπιμη δειγματοληψία) είναι δάσκαλοι της περιοχής της Ηπείρου, οι οποίοι την τρέχουσα σχολική χρονιά (2015-2016) εργάζονται σε μικρά δημοτικά σχολεία αγροτικών...
Ημερομηνία: 10-2016 [2016-10] Συγγραφέας: ΚΑΝΕΤΙΔΟΥ, ΧΡΥΣΑΝΘΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η εισαγωγή καινοτομιών στο εκπαιδευτικό σύστημα και τη διδακτική πράξη πραγματοποιείται με γοργούς ρυθμούς, καθώς η τεχνολογία εξελίσσεται ραγδαία και το σχολείο είναι απαραίτητο να είναι άμεσα συνδεδεμένο με τις απαιτήσεις της σύγχρονης κοινωνίας. Στην προσπάθεια εισαγωγής και διαχείρισης των καινοτομιών στην εκπαιδευτική πράξη κύριο ρόλο διαδραματίζουν οι εκπαιδευτικοί και ο διευθυντής κάθε σχολ...