Search in Apothesis Repository
Found 51444 results
Found 51444 results , total pages 1715.
Refine search results using criteria
List of search results:
Date: 28-09-2019 [2019-09-28] Author: Βουτσινά, Χριστιάνα School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Σπουδές στην Ορθόδοξη Θεολογία (ΟΡΘ) Abstract: Συνοπτική αναφορά στην ζωή του Πρωτοκλήτου Ανδρέα. Περιπέτειες των λειψάνων του Πρωτοκλήτου Ανδρέα. Σύγχρονες προσπάθειες για την επανακομιδή της Κάρας του Πρωτοκλήτου, μοναδική Κάρα Αποστόλου στον κόσμο, συμβολή του Ηλία Μπογδανόπουλου στις διαπραγματεύσεις μεταξύ όλων των εμπλεκομένων φορέων για το γεγονός αυτό.
Date: 28-09-2019 [2019-09-28] Author: Γκουντρουμάνη, Βάια School: Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας Department: Διαχείριση και Τεχνολογία Ποιότητας (ΔΙΠ) Abstract: Στη σύγχρονη εποχή ο πλανήτης μας βρίσκεται σε κίνδυνο και προβάλλει πλέον επιτακτική η ανάγκη για πολιτικές και μέτρα προσανατολισμένα προς το περιβάλλον σε όλους τους τομείς της ανθρώπινης δραστηριότητας. Προς την κατεύθυνση αυτή ολοένα και περισσότερες επιχειρήσεις εφαρμόζουν Συστήματα Περιβαλλοντικής Διαχείρισης και υιοθετούν το πρότυπο ISO 14001:2015 με σκοπό τόσο τη βελτίωση του περιβαλλοντ...
Title in other language: Development of a mixed reality game [english] Date: 28-09-2019 [2019-09-28] Author: Γιαννιός, Ιωάννης School: Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας Department: Μεταπτυχιακή Εξειδίκευση στα Πληροφοριακά Συστήματα (ΠΛΣ) Abstract: Νέες τεχνολογίες που ολοένα κατακλύζουν την καθημερινότητά μας έχουν στόχο την απλοποίηση ή ενίσχυσή της, παρέχοντάς μας νέες εμπειρίες. Ο τομέας των ηλεκτρονικών παιχνιδιών πάντοτε αποτελούσε μια πρώτης τάξεως πειραματική διαδικασία που βοηθάει στην υιοθέτηση νέων στοιχείων σε πληθώρα άλλων εφαρμογών. Ηλεκτρονικά παιχνίδια που εκτυλίσσονται σε περιβάλλοντα αλληλεπιδραστικής πραγματικότητας συνεχώ...
Date: 28-09-2019 [2019-09-28] Author: Γαλανή, Δήμητρα School: Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας Department: Διαχείριση και Τεχνολογία Ποιότητας (ΔΙΠ) Abstract: Η παρούσα διπλωματική εργασία βασίζεται σε πραγματική έρευνα, η οποία πραγματοποιήθηκε σε εταιρία που διεξάγει, μελέτες σε τρόφιμα για υπολλείματα φυτοφαρμάκων καθώς και αναλύσεις για την πιστοποίση τεχνικών προϊόντων (technical products) και παρασκευασμάτων (formulations). Η συγκεκριμένη εταιρία εδρεύει στην Γαλλία και πιστοποιείται από το GIPC (Groupe interministériel des produits chimiques) κ...
Title in other language: Relative aspects about Astroparticle Physics: Cosmic rays -Neutrinos-Dark matter [english] Date: 28-09-2019 [2019-09-28] Author: ΠΑΠΑΓΕΩΡΓΙΟΥ, ΓΕΩΡΓΙΟΣ School: Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας Department: Μεταπτυχιακή Ειδίκευση Καθηγητών των Φυσικών Επιστημών (ΚΦΕ) Abstract: Στην παρούσα εργασία περιγράφονται τρία βασικά θέματα της σύγχρονης Αστροφυσικής σχετικά με την κοσμική ακτινοβολία, τα νετρίνα και τη σκοτεινή ύλη. Τα τρία αυτά θέματα σχετίζονται, καθώς υπάρχει άμεση σχέση μεταξύ τους και μπορούν να συμβάλλουν στην κατανόηση του Σύμπαντος. Η κοσμική ακτινοβολία διακρίνεται στις πρωτογενείς και δευτερογενείς κοσμικές ακτίνες και αποτελείται κυρίως από ταχέως κινο...
Title in other language: “Exploring Greek EFL teachers’ and learners’ perceptions with regard to peer feedback in writing and proposing ways of incorporating it in the foreign language writing class”. [english] Date: 28-09-2019 [2019-09-28] Author: Ανέστου, Ελένη School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Abstract: Feedback is a controversial area in EFL writing instruction. Teacher-led feedback and the fear of errors often create a threatening environment for learners, which can be resolved through the use of peer feedback, a feedback option that is gaining popularity. Peer feedback can scaffold the writing process and motivate learners to produce written output, while, at the same time, the final draft is ...
Title in other language: Alternative Assessment of Young Learners: Designing a diary for the development of students' writing skills. [english] Date: 28-09-2019 [2019-09-28] Author: KAKOUSIOU, ANASTASIA School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Abstract: Since the second half of the 20 th century, there is a constant shift from traditional forms of assessment to alternative ones. In such an environment, the teacher cares about students’ interests, skills or diverse learning styles. Also, each student is treated according to their difference in readiness, their strengths and weaknesses. In order to discover the extent to which the implementatio...
Date: 28-09-2019 [2019-09-28] Author: LYRONI, IRENE School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Abstract: Over the last decades there has been an ongoing technological progress affecting different aspects of our lives one of which is the education field. It goes without saying that our world has become digitalised and this could not leave the educational field intact. Traditional learning theories and practices need to be revised in view of the increasing demands of our digital era. Under these circum...
Title in other language: An alternative proposal for teaching writing in the 5th grade of Greek State Primary Schools [english] Date: 28-09-2019 [2019-09-28] Author: ΣΙΩΖΗ, ΝΙΚΟΛΕΤΤΑ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Abstract: The present dissertation attempts to supplement the current English language coursebook used in the 5th grade of State Primary Schools in Greece with alternative material concerning the teaching of the writing skill. For that purpose, six original writing lessons were created based on the theoretical approaches concerning teaching writing in the young learners’ context, the updated Unified Curricu...
Title in other language: Developing students’ writing skills to dyslectic learners: a proposed syllabus incorporating alternative assessment. [english] Date: 28-09-2019 [2019-09-28] Author: Κολονίτσιου, Σοφία School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Abstract: The ultimate goal of language teaching is to enable learners conquer the skills needed to achieve communication in various aspects of real life. This can be achieved by choosing the appropriate teaching and testing methods in order to develop and improve reading, listening, speaking and writing skills. The current study investigates the implementation of appropriate alternative assessment methods...
Title in other language: The contribution of a science fair on the improvement of primary school student’s knowledge and stance towards science [english] Date: 28-09-2019 [2019-09-28] Author: Κυλιντηρέας, Κλέαρχος Ευάγγελος School: Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας Department: Μεταπτυχιακή Ειδίκευση Καθηγητών των Φυσικών Επιστημών (ΚΦΕ) Abstract: Τις τελευταίες δεκαετίες έχουν συμβεί σημαντικές αλλαγές στις μεθόδους εκπαίδευσης και διάδοσης της επιστημονικής γνώσης με την χρήση άτυπων και μη τυπικών μορφών εκπαίδευσης στις φυσικές επιστήμες. Κλασικά παραδείγματα είναι τα προγράμματα ρομποτικής ή S.T.E.M., διερευνητικής μάθησης και άλλα περιβαλλοντικά προγράμματα. Το πανήγυρι επιστήμης αποτελεί μη τυπική μορφή εκπαίδευσης, η οποία χρησιμοπ...
Title in other language: Exploring the contribution of e-storybooks to the promotion of young EFL learners' Multiple Ιntelligences: a case study. [english] Date: 28-09-2019 [2019-09-28] Author: ΧΑΡΙΤΙΔΟΥ, ΕΛΕΝΗ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Abstract: Abiding by the premise that instructional media need to relate to the learners’ interests and contemporary, real-life activities, the present study aims to shed light on whether electronic storybooks (e-storybooks henceforward) can, if used as teaching tools, enhance the multiple intelligences of young learners of English as a foreign language (EFL henceforward). To this end, an e-storybook based ...
Title in other language: DEVELOPING THE READING AND WRITING SKILLS OF YOUNG LEARNERS OF A B1 LEVEL THROUGH THE USE OF BLOGS. A CASE STUDY. [english] Date: 28-09-2019 [2019-09-28] Author: ΣΠΑΝΟΥ, ΣΤΥΛΙΑΝΗ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Abstract: This study focused on the development of writing and reading skills of B1 level learners of English in a private language institute in Athens, Greece with the aid of blogs (a web tool), since Computer Assisted Language Learning (CALL) enhances foreign language learning. To this end, two groups of young learners were formed; the control group which was taught through the traditional coursebook wher...
Title in other language: EVALUATION OF AN ESP COURSE BOOK SUGGESTIONS FOR ADAPTED TEACHING MATERIALS DEVELOPMENT WITHIN A SPECIFIC EVENING EPAL TEACHING SITUATION [english] Date: 28-09-2019 [2019-09-28] Author: Ξυδης, Δημητριος School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Abstract: Abstract This dissertation aims at evaluating the ESP course book ‘English for Office Clerks’, first published in 1996, employed in the teaching of English to Greek Evening Vocational Senior High school students enrolled in the ‘Office Clerks’ specialism, which is within my teaching situation. More specifically, the underlying purpose of this dissertation is to investigate the extent to which th...
Date: 28-09-2019 [2019-09-28] Author: ΚΟΥΡΟΥΜΑΛΗ, ΧΡΙΣΤΙΑΝΑ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Σπουδές στην Ορθόδοξη Θεολογία (ΟΡΘ) Abstract: Ο γάμος, ως κοινωνικός θεσμός είναι αρχαιότατος και μέχρι να φθάσει στην σημερινή του υπόσταση, πέρασε από διάφορες φάσεις. Η θεολογία, ανάγοντας το γάμο στη δημιουργική αρχή του Θεού και θεωρώντας την ένωση ανδρός και γυναικός μυστηριακή λειτουργία τελειώσεως, δίνει ένα απέραντο βάθος και υπέρτατη αξία στον θεσμό αυτό. Πρώτος ο απόστολος Παύλος κατανόησε την ουσία της περί του γάμου διδασκαλίας ...
Date: 28-09-2019 [2019-09-28] Author: ΜΟΣΧΟΠΟΥΛΟΥ, ΚΥΡΙΑΚΗ ΞΑΝΘΙΠΠΗ School: Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Department: Τραπεζική (ΤΡΑ) Abstract: Η διπλωματική εργασία έχει σκοπό να επεξηγήσει το ν.3869/2010, ποιούς οφειλέτες και τι προστατεύει καθώς επίσης και να αναφέρει τις τροποποιήσεις του και τους λόγους που τις επέφεραν. Θα γίνει αναφορά για το τρόπο που εφαρμόζεται από τη πλευρά των δανειοληπτών και των πιστωτικών ιδρυμάτων, τις υποχρεώσεις και τα δικαιώματα και των δυο πλευρών και θα επεξηγηθεί σύμφωνα με τη σημερινή του μορφή κατό...
Title in other language: Implementing a Genre-based syllabus in the Greek Junior High-School [english] Date: 28-09-2019 [2019-09-28] Author: Δρακοπούλου, Αναστασία School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Abstract: The present dissertation relates to the implementation of a genre based syllabus for the teaching of English in the Junior High School through an action research programme. The purpose underlying this research project is to explore whether and to what extent learners’ literacy is developed through genre based instruction and the incorporation of a learning portfolio. It also investigates students’...
Title in other language: Temporary exhibitions in the context of contemporary cultural reality and their contribution to the achievement of the objectives of cultural units. The example of the Acropolis Museum. [english] Date: 28-09-2019 [2019-09-28] Author: ΜΠΕΡΗ, ΜΑΡΙΑ School: Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Department: Διοίκηση Πολιτισμικών Μονάδων (ΔΠΜ) Abstract: Στην εποχή της ψηφιο – επικοινωνιακής παγκοσμιοποίησης και των οικονομικών και πολιτισμικών κρίσεων οι πολιτιστικοί οργανισμοί είναι απαραίτητο να εξετάζουν εναλλακτικές προτάσεις παρουσίασης δράσεων προσδοκώντας όχι μόνο στη βιωσιμότητα και εξέλιξή τους αλλά και στη βελτίωση του πολιτιστικού επιπέδου των επισκεπτών τους. Τα μουσεία σήμερα υιοθετώντας την εξωστρέφεια μέσω του ανοίγματος προς το ευ...
Title in other language: The contribution of alternative assessment to proficiency testing: Assessing B2 language learners’ productive skills through observation. [english] Date: 28-09-2019 [2019-09-28] Author: ΤΕΛΙΟΥ, ΕΛΕΝΗ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Abstract: Meeting the challenges of today’s educational community a shift in assessment practices is required. Numerous educators have recognized the benefits of alternative assessment to lifelong language learning as it assesses higher order cognitive skills and applies acquired knowledge to new problem solving situations. Furthermore, alternative assessment promotes autonomous and self-directed learning a...
Title in other language: The educational programs as part of the communication policy of the cultural organizations. The case of Piraeus Bank Group Cultural Foundation (PIOP) [english] Date: 28-09-2019 [2019-09-28] Author: Ευαγγέλου, Θεοδώρα School: Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Department: Διοίκηση Πολιτισμικών Μονάδων (ΔΠΜ) Abstract: Οι σημερινοί πολιτιστικοί οργανισμοί, την εποχή της ψηφιο-επικοινωνιακής επανάστασης εφαρμόζουν ποικίλες επικοινωνιακές στρατηγικές με σκοπό να γίνουν κύτταρα εκπαίδευσης στην υπηρεσία της κοινωνίας. Σκοπός της παρούσας διπλωματικής εργασίας αποτελεί η μελέτη των θεωριών που αφορούν την επικοινωνιακή στρατηγική των πολιτιστικών οργανισμών καθώς επίσης και την εκπαιδευτική πολιτική που ακολουθούν...
Date: 28-09-2019 [2019-09-28] Author: Τρυφωνόπουλος, Πέτρος School: Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Department: Διοίκηση Πολιτισμικών Μονάδων (ΔΠΜ) Abstract: Η παρούσα διπλωματική εργασία ασχολείται με το επάγγελμα του ξεναγού, με τους ρόλους που αυτός καλείται να παίξει στα πλαίσια της εργασίας του, αλλά και το νέο ρόλο που διαδραματίζει, αυτόν του ξεναγού-ερμηνευτή. Στο προσκήνιο μιας εποχής που χαρακτηρίζεται εξ’ολοκλήρου από την ραγδαία ανάπτυξη των νέων τεχνολογιών, ο ξεναγός καλείται να προσαρμοστεί στις κοινωνικές και οικονομικές εξελίξεις και ν...
Date: 28-09-2019 [2019-09-28] Author: ΠΑΓΩΤΗΣ, ΓΡΗΓΟΡΙΟΣ School: Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Department: Τραπεζική (ΤΡΑ) Abstract: Η εργασία αυτή αφορά την κεφαλαιακή επάρκεια των ελληνικών τραπεζών κατά τη διάρκεια της πρόσφατης χρηματοοικονομικής κρίσης και τον τρόπο με τον οποίο η κεφαλαιακή επάρκεια εξαρτάται από τη χρηματοοικονομική λειτουργία τους. Βασική υπόθεση είναι ακριβώς αυτή η συσχέτιση, την οποία επιχειρούμε να ερευνήσουμε μέσα από την παρουσίαση της εξέλιξης του ελληνικού τραπεζικού συστήματος κατά τη διάρκεια ...
Date: 28-09-2019 [2019-09-28] Author: ΚΑΡΑΣΟΥΛΑ, ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Abstract: The current dissertation attempts to investigate the potential benefits of implementing a digital storytelling project with the use of Scratch, a visual coding software widely popular among young learners. A small-scale case study was conducted with eighteen sixth-grade learners in a technologically-equipped primary school. The focus of the research was centered upon learners’ improvement of writi...
Title in other language: USING BLOGS AND WEBQUESTS IN A BLENDED LEARNING EFL ENVIRONMENT AS A MEANS TOWARDS THE ENHANCEMENT OF LEARNERS' WRITING SKILL, NEW LITERACIES AND MOTIVATION. A case study [english] Date: 28-09-2019 [2019-09-28] Author: MOUCHLIDOU, ANASTASIA School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Abstract: Research on the use of online digital writing tools and other computer-assisted instruction practices is becoming more and more prevalent. This study will explore the use of blogging and Webquests in an EFL classroom following an exam-oriented syllabus. Blogs are online journals that users have the ability to continuously update online. The Webquests, through a scaffolding process that includes a ...
Title in other language: School bullying and school climate in multiculturar high schools in the municipality of Athens. The parameters of gender and race. [english] Date: 28-09-2019 [2019-09-28] Author: Μποντού, Σοφία School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: Η σχολική βία και ο εκφοβισμός μεταξύ των μαθητών έχει γίνει αντικείμενο προσοχής, συζήτησης και μελέτης τα τελευταία έτη. Το σχολείο συνιστά ένα χώρο, βασικό χαρακτηριστικό του οποίου πρέπει να είναι η δημιουργία ευνοϊκού περιβάλλοντος μάθησης χαρακτηριζόμενου από κλίμα αποδοχής, φροντίδας και ασφάλειας για τους μαθητές και το προσωπικό. Η παρούσα διπλωματική εργασία εξετάζει τις αντιλήψεις μαθητ...
Title in other language: Cultural management and industrial heritage: the case of Eleusis, European Capital of Culture 2021 [english] Date: 28-09-2019 [2019-09-28] Author: Αμπράζης, Απόστολος School: Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Department: Διοίκηση Πολιτισμικών Μονάδων (ΔΠΜ) Abstract: Εδώ και αρκετά χρόνια στην Ευρώπη ιδιαίτερη ένταση και σημασία έχει δοθεί στην βιομηχανική κληρονομιά που η κάθε πόλη διαθέτει. Μόλις τα τελευταία έχει μεταφερθεί αυτή η τάση και το ενδιαφέρων στην χώρα μας. Όλοι οι αρμόδιοι φορείς σε παγκόσμιο και πανευρωπαϊκό επίπεδο δηλώνουν ότι οι τοπικές κυβερνήσεις θα πρέπει να έχουν πρωτεύοντα ρόλο προς την κατεύθυνση της καταγραφής, συντήρησης, αποκατάστ...
Title in other language: The importance of further training for professional development through the experiences of Physical Sciences' educators of Secondary Education [english] Date: 28-09-2019 [2019-09-28] Author: Τζαγκαράκη, Μαρία School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Abstract: Η έρευνα αναφέρεται στη σημασία της επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών φυσικών επιστημών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και στοχεύει να αναδείξει τις θέσεις και τις αντιλήψεις τους για την επιμόρφωση, που θα συμβάλλουν στην σύνθετη και πολυδιάστατη διαδικασία της επαγγελματικής τους ανάπτυξης. Για το λόγο αυτό, ως προσφορότερη μέθοδο για τη διερεύνηση του φαινομένου επιλέχθηκε η ποιοτική ερευνητική προσέγγ...
Title in other language: CULTURAL ORGANISATIONS MANAGEMENT [english] Date: 28-09-2019 [2019-09-28] Author: KECHAGIOGLOU, MARIA School: Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Department: Διοίκηση Πολιτισμικών Μονάδων (ΔΠΜ) Abstract: ΑΝΑΒΟΛΗ ΑΝΑΡΤΗΣΗΣ ΗΛ. ΑΡΧΕΙΟΥ ΕΩΣ ΤΟΝ 9/2022. Ο στόχος αυτής της εργασίας είναι να καταδείξει τη σχέση των πολιτιστικών οργανισμών με το κοινό και έχει επιλεχθεί το μουσείο ως βασικός θεματοφύλακας του πολιτισμού να εξεταστεί με βάση ιστορικά, εννοιολογικά και στοιχεία σύγχρονης αντίληψης. Το μουσείο μεταμορφώνεται για να ακολουθήσει τις επιταγές της σύγχρονης εποχής και το κοινό του μουσείου...
Title in other language: ASSESSING Α1 LEARNERS' READING AND WRITING SKILLS IN A PRIVATE LANGUAGE INSTITUTE. [english] Date: 28-09-2019 [2019-09-28] Author: Διδάχου, Αφροδίτη School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Abstract: The main purposes that have triggered the present research are the potential benefits of implementing portfolios in a foreign language classroom of A1 students, as an alternative means of assessment. The dissertation reports a case study conducted in a Private Language Institute examining the contribution of the portfolio in enhancing writing and reading skills. To be more specific, alternative as...
Title in other language: The contribution of museum interactivity to the promotion of lifelong learning: A quantitative study in the museums of Thessaloniki [english] Date: 28-09-2019 [2019-09-28] Author: Σαπουντζή, Ιωάννα School: Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Department: Διοίκηση Πολιτισμικών Μονάδων (ΔΠΜ) Abstract: Η παρούσα διπλωματική εργασία επιχειρεί να διερευνήσει τη συμβολή της διαδραστικότητας στην προώθηση της διά βίου μάθησης στους ενήλικες στο μουσειακό κόσμο της Θεσσαλονίκης. Στο θεωρητικό μέρος αναλύονται οι έννοιες του μουσείου, της μουσειακής μάθησης, της εκπαίδευσης ενηλίκων και της διαδραστικότητας. Για τη διεξαγωγή της έρευνας επιλέχθηκε η ποσοτική μελέτη έρευνας κοινού και διανεμήθηκε ένα δ...