Apothesis - Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο

Η ΣΥΜΒΟΛΗ ΤΩΝ ΓΟΝΕΩΝ ΣΤΟΝ ΚΑΘΟΡΙΣΜΟ ΤΗΣ ΑΥΤΟΑΝΤΙΛΗΨΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΕΠΙΔΟΣΗΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ

MSc

Ημερομηνία: 18-01-2009 [2009-01-18] Συγγραφέας: ΑΝΑΓΝΩΣΤΟΠΟΥΛΟΥ ΑΓΓΕΛΙΚΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗ ΠΟΛΥΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗΣ ΤΑΞΗΣ: Η ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΤΗΣ Δ´ Δ/ΝΣΗΣ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΑΘΗΝΑΣ

MSc

Ημερομηνία: 18-01-2009 [2009-01-18] Συγγραφέας: ΜΑΡΙΑ Κ. ΣΟΦΟΚΛΕΟΥΣ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Οι ραγδαίεςεξελίξειςσε κάθε τομέα τηςανθρώπινηςδραστηριότηταςχαρακτηρίζουν τη σημερνήκοινωνία, παγκοσμίως Οι αλλαγέςαυτέςχαρακτηρίζουνκαι την Εκπαίδευση με αποτέλεσμα να κάνουν επιτακτικότερη απόποτέτην ανάγκη γιαεπιμόρφωση, ιδιαίτερα σήμερα στην πολυπολιτισμικήκοινωνία στην οποία ζούμε.Αυτέςοι εξελίξειςκαι αλλαγέςδεν άφησαν ανεπηρέαστη και τη χώρα μας αφούκαι εδώπαρατηρείται, τα τελευταία χρόνια,...

Τα εκπαιδευτικά προγράμματα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης ως φορέας ανανέωσης και ανάπτυξης καινοτομιών : απόψεις των εκπαιδευτικών και των διευθυντών των Δημοτικών Σχολείων της Χίου.

MSc

Ημερομηνία: 18-01-2009 [2009-01-18] Συγγραφέας: ΠΑΝΤΕΛΙΔΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract):

Απόψεις εκπαιδευτικών για την αξιολόγηση του εκπαιδευτικού τους έργου σε επίπεδο σχολικής μονάδας [Cd-rom] : [Διπλωματική διατριβή]

MSc

Ημερομηνία: 18-01-2009 [2009-01-18] Συγγραφέας: ΑΛΙΚΗ ΙΓΝΑΤΙΑΔΟΥ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)

ΑΠΟΨΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΓΙΑ ΖΗΤΗΜΑΤΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΣΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΣΥΓΚΡΟΤΗΤΑ ΠΕΝΤΑΠΛΑΤΑΝΟΥ ΓΙΑΝΝΙΤΣΩΝ

MSc

Ημερομηνία: 18-01-2009 [2009-01-18] Συγγραφέας: ΜΕΝΕΛΑΟΣ ΜΙΧΑΗΛΙΔΗΣ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)

ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΕΣΩΤΕΡΙΚΗΣ ΠΟΛΙΤΙΚΗΣ ΣΕ ΣΧΟΛΙΚΕΣ ΜΟΝΑΔΕΣ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΚΑΙ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ

MSc

Ημερομηνία: 18-01-2009 [2009-01-18] Συγγραφέας: ΑΡΓΥΡΙΑΔΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)

ΤΟ ΨΥΧΟΛΟΓΙΚΟ ΚΛΙΜΑ ΤΗΣ ΤΑΞΗΣ ΚΑΙ Η ΣΧΕΣΗ ΤΟΥ ΜΕ ΤΗΝ ΕΠΙΔΟΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ

MSc

Ημερομηνία: 18-01-2009 [2009-01-18] Συγγραφέας: ΤΣΑΛΙΚΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)

Η εισαγωγή της Ευέλικτης Ζώνης Διαθεματικών Δραστηριοτήτων στο Δημοτικό Σχολείο: Στόχοι και πραγματικότητα.

MSc

Ημερομηνία: 18-01-2009 [2009-01-18] Συγγραφέας: ΕΙΡΗΝΗ ΒΑΣΑΡΜΙΔΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)

Η Αξιολόγηση των Εκπαιδευτικών της Μέσης Εκπαίδευσης της Κύπρου από το 1960 μέχρι σήμερα και οι Απόψεις των Εκπαιδευτικών.

MSc

Ημερομηνία: 18-01-2009 [2009-01-18] Συγγραφέας: ΑΔΑΜΟΣ ΣΕΡΓΙΟΥ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Με την παρούσα διπλωματική εργασία θέμα της οποίας είναι «Η αξιολόγηση τωνεκπαιδευτικών της Μέσης Εκπαίδευσης της Κύπρου από το 1960 μέχρι σήμερα καιοι απόψεις των εκπαιδευτικών», γίνεται προσπάθεια παρουσίασης του συστήματοςαξιολόγησης των εκπαιδευτικών της +ημόσιας Εκπαίδευσης της Κύπρου, ώστε να γίνουνκατανοητοί οι λόγοι για τους οποίους αυτό είναι υπό αμφισβήτηση και να βοηθήσειεπίσης, με την ...

Η ΚΑΤΑΝΟΗΣΗ ΤΟΥ ΕΑΥΤΟΥ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΝΗΠΙΑΚΗ ΚΑΙ ΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ

MSc

Ημερομηνία: 18-01-2009 [2009-01-18] Συγγραφέας: ΜΑΡΙΑ ΞΥΝΟΥ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract):

ΕΡΓΑΣΙΑΚΕΣ ΑΞΙΕΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΕΝΙΚΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΚΑΙ ΠΩΣ ΑΥΤΕΣ ΕΠΗΡΕΑΖΟΥΝ ΤΗΝ ΕΠΙΛΟΓΗ ΚΑΤΕΥΘΥΝΣΗΣ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΙ ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΟΣ

MSc

Ημερομηνία: 18-01-2009 [2009-01-18] Συγγραφέας: ΑΛΕΞΟΠΟΥΛΟΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract):

ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΩΝ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΩΝ ΣΕ ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΕΣ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΚΟΙΝΟΤΗΤΕΣ

MSc

Ημερομηνία: 18-01-2009 [2009-01-18] Συγγραφέας: ΑΠΟΣΤΟΛΑΚΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)

'σκηση εσωτερικής εκπαιδευτικής πολιτικής σχολικών μονάδων για μετανάστες γονείς: η περίπτωση των γυμνασίων της εκπαιδευτικής περιφέρειας Αθήνας

MSc

Ημερομηνία: 18-01-2009 [2009-01-18] Συγγραφέας: ΣΙΟΥΛΑΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία ερευνά τις πολιτικές που υιοθετούν οι εκπαιδευτικές μονάδες Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της Αθήνας με υψηλό ποσοστό μεταναστών μαθητών για επίτευξη συνεργασίας με τους γονείς τους και ειδικότερα τους λόγους επιλογής αυτών των πρακτικών, την αποτελεσματικότητα τους και τους παράγοντες που την καθορίζουν. Με βάση τη σημασία της συμμετοχής των γονέων και ιδιαίτερα των μετ...

ΑΠΟΨΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ ΓΙΑ ΤΙΣ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΤΩΝ ΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ

MSc

Ημερομηνία: 18-01-2009 [2009-01-18] Συγγραφέας: ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ ΑΓΑΠΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)

Η ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΙΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑΚΕΣ ΕΚΘΕΣΕΙΣ ΤΩΝ ΕΠΙΘΕΩΡΗΤΩΝ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ Ν. ΣΕΡΡΩΝ ΧΡΟΝΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ: 1965-1982

MSc

Ημερομηνία: 18-01-2009 [2009-01-18] Συγγραφέας: ΠΑΠΑΔΑΝΙΗΛ ΜΑΡΙΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)

Σχεδιασμός και αξιολόγηση καινοτόμου διδακτικής παρέμβασης για τη διδασκαλία της ανανεώσιμης ενέργειας

MSc

Ημερομηνία: 18-01-2009 [2009-01-18] Συγγραφέας: ΜΠΕΛΕΚΟΥ ΚΥΠΑΡΙΣΣΙΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Στα πλαίσια αυτής της εργασίας παρουσιάζεται ο σχεδιασμός, η υλοποίηση καιη αξιολόγηση μιας καινοτόμου διδακτικής παρέμβασης που αποσκοπεί στηδιδασκαλία και μάθηση με τεχνολογίες ανανεώσιμης ενέργειας. Συγκεκριμένα, ημελέτη της περίπτωσης του «ηλιακά κινούμενου» αυτοκινήτου, εστιάζει στηνκατασκευή, χρήση και αξιολόγησή του, από τους ίδιους τους μαθητές, με ένανεποικοδομητικό και δημιουργικό τρόπο,...

Οι εκπαιδευτές ενηλίκων της ΣΕΚ. Προβλήματα στον προσδιορισμό του ρόλου τους και στην εφαρμογή συμμετοχικών εκπαιδευτικών τεχνικών

MSc

Ημερομηνία: 18-01-2009 [2009-01-18] Συγγραφέας: ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ-ΕΛΠΙΣ Α. ΚΟΥΤΡΟΥΜΠΕΛΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Στο πλαίσιο των ραγδαίων εξελίξεων στο παγκόσμιο γίγνεσθαι και τιςσυνεχώς αυξανόμενες ανάγκες που δημιουργούνται, το Ευρωπαϊκό Συμβούλιο, έθεσεως στρατηγικό στόχο, τον Μάρτιο του 2000, να γίνει η Ευρωπαϊκή Ένωση η πιοισχυρή κοινωνία της γνώσης. Ως βασικό μέσο για την επίτευξη του στόχου, ορίστηκεη ανάπτυξη δικτύων δια βίου μάθησης με κυρίαρχο παράγοντα για ποιοτικήαναβάθμιση της εκπαίδευσης, την ε...

ΑΝΤΙΛΗΨΕΙΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΤΟΥ ΔΗΜΟΥ AΝΩ ΛΙΟΣΙΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑ ΤΗΣ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΤΩΝ ΑΣΤΙΚΩΝ ΣΤΕΡΕΩΝ ΑΠΟΡΡΙΜΜΑΤΩΝ

MSc

Ημερομηνία: 18-01-2009 [2009-01-18] Συγγραφέας: ΣΤΑΒΕΡΗΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Οι αντιλήψεις των μαθητών για τα απορρίμματα παίζουν καθοριστικό ρόλο στηστάση τους προς το περιβάλλον. Οι εκπαιδευτικοί μπορούν να συμβάλουν στην αλλαγήτυχόν προϋπάρχουσών λανθασμένων αντιλήψεων των μαθητών σχετικά με θέματα πουαφορούν πλευρές της διαχείρισης των απορριμμάτων. Βασική προϋπόθεση είναι οι ίδι-οι να έχουν μια, κατά το δυνατόν, σφαιρική αντίληψη για το σύστημα διαχείρισης τωναπορριμμ...

Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΤΩΝ ΕΝΗΛΙΚΩΝ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΣΤΗΝ ΑΘΗΝΑ ΚΑΤΑ ΤΗ ΧΡΟΝΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟ 1868-1929

MSc

Ημερομηνία: 18-01-2009 [2009-01-18] Συγγραφέας: ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ ΜΠΑΚΑΛΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Σκοπός της εργασίας είναι η διερεύνηση και αποτύπωση της δραστηριότηταςτων φορέων που παρείχαν εκπαίδευση σε ενήλικες γυναίκες στην Αθήνα κατά τοχρονικό διάστημα 1868-1929 και η αποτίμηση του έργου τους. Η εργασία αποτελείιστορική έρευνα, βασίζεται στην ποιοτική μέθοδο και χρησιμοποιήθηκε η ερευνητικήτεχνική της ανάλυσης τεκμηρίων.Με βάση τα ευρήματα της εργασίας διατυπώνεται το γενικό συμπέρασμα ...

Ικανοποίηση και αντιλήψεις καθηγητών Φυσικής Αγωγής για το επάγγελμά τους και τη συμβολή του μαθήματος στην ανάπτυξη του παιδιού [Cd-rom] : [Διπλωματική διατριβή]

MSc

Ημερομηνία: 18-01-2009 [2009-01-18] Συγγραφέας: ΓΙΑΝΝΑΚΟΠΟΥΛΟΥ ΒΑΣΙΛΙΚΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)

Οι απόψεις των αποφοίτων του ακαδημαϊκού έτους 2004-2005, του προπτυχιακού εξ Αποστάσεως Προγράμματος του ΕΑΠ «Σπουδές στον Ευρωπαϊκό Πολιτισμό», για το κατά πόσο o παράγοντας «υποστήριξη και ενθάρρυνση», επηρέασε την ολοκλήρωσή των σπουδών τους

MSc

Ημερομηνία: 18-01-2009 [2009-01-18] Συγγραφέας: ΜΑΡΙΑ ΚΑΝΕΛΛΟΠΟΥΛΟΥ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)

ΟΙ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΕΣ ΑΝΑΓΚΕΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΟΑΕΔ ΝΟΤΙΟΔΥΤΙΚΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ ΣΕ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΤΟΥ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝΤΟΣ

MSc

Ημερομηνία: 18-01-2009 [2009-01-18] Συγγραφέας: ΑΝΔΡΕΑΣ ΑΛ. ΖΕΡΒΑΣ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)

Διερεύνηση επιμορφωτικών αναγκών των εκπαιδευτικών προσχολικής αγωγής σε θέματα διαπολιτισμικής εκπαίδευσης και κάλυψή τους με αξιοποίηση της ΑεξΑΕ [Cd-rom] : [Διπλωματική διατριβή]

MSc

Ημερομηνία: 18-01-2009 [2009-01-18] Συγγραφέας: ΑΓΓΕΛΙΚΗ ΣΚΡΕΜΠΟΥ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)

Ο ρόλος του/της Σχολικού Συμβούλου στην άμβλυνση του εργασιακού άγχους των εκπαιδευτικών: η περίπτωση των νηπιαγωγών του νομού Αχαΐας

MSc

Ημερομηνία: 18-01-2009 [2009-01-18] Συγγραφέας: ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ ΕΛΙΣΑΒΕΤ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Στα πλαίσια της παρούσας εργασίας, επιχειρείται η διερεύνηση τωνεπιπέδων εργασιακού άγχους των νηπιαγωγών, των παραγόντων πουευθύνονται γι αυτό, καθώς και η συμβολή του/της Σχολικού Συμβούλου στηνάμβλυνσή του. Τέλος, σκιαγραφείται το επιθυμητό ηγετικό προφίλ του/τηςΣχολικού Συμβούλου, ο ρόλος του και τα χαρακτηριστικά του, όπως αυτάπεριγράφονται από τις νηπιαγωγούς.Το εκπαιδευτικό έργο, αποτελεί ...

ΤΟ ΠΡΟΣΥΓΓΡΑΦΙΚΟ ΚΑΙ ΜΕΤΑΣΥΓΓΡΑΦΙΚΟ ΣΤΑΔΙΟ ΣΤΗ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΣΥΝΘΕΣΗΣ ΓΡΑΠΤΟΥ ΚΕΙΜΕΝΟΥ ΑΠΟ ΜΑΘΗΤΕΣ Α´ ΛΥΚΕΙΟΥ: ΑΠΟ ΤΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΣΤΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΗ ΠΡΟΤΑΣΗ ΤΗΣ ΔΙΑΔΟΧΙΚΗΣ ΓΡΑΦΗΣ

MSc

Ημερομηνία: 18-01-2009 [2009-01-18] Συγγραφέας: ΘΕΟΔΟΣΙΟΣ ΑΡΑΠΗΣ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία πραγματεύεται τον τρόπο με τον οποίο εργάζονται οιμαθητές της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, όταν καλούνται να συνθέσουν γραπτό κεί-μενο στο πλαίσιο του μαθήματος της Έκφρασης Έκθεσης, και διερευνά αν έχουν επί-γνωση των ιδιαίτερων συνθηκών παραγωγής γραπτού λόγου που τον διαφοροποιούναπό τον προφορικό. Στο θεωρητικό πλαίσιο αναζητούνται αρχικά οι διαφορές του γρα-πτού...

Η ΤΗΡΗΣΗ ΤΟΥ ΧΡΟΝΟΔΙΑΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΜΕΛΕΤΗΣ ΩΣ ΠΑΡΑΓΩΝΤΑΣ ΕΠΙΤΥΧΟΥΣ ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗΣ ΤΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΣΤΗΝ ΑΝΟΙΚΤΗ ΚΑΙ ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

MSc

Ημερομηνία: 18-01-2009 [2009-01-18] Συγγραφέας: ΠΑΠΑΓΕΩΡΓΑΚΗΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)

ΛΟΓΟΙ ΚΑΙ ΚΙΝΗΤΡΑ ΠΟΥ ΩΘΟΥΝ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ ΤΩΝ ΜΟΥΣΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΣΤΗΝ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ: Η ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΤΟΥ ΠΕΙΡΑΜΑΤΙΚΟΥ ΜΟΥΣΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΠΑΛΛΗΝΗΣ

MSc

Ημερομηνία: 18-01-2009 [2009-01-18] Συγγραφέας: ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ ΔΡΕΜΕΤΣΙΚΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)

Οι επιμορφωτικές ανάγκες των νεοδιόριστων εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και η αποτελεσματικότητα του προγράμματος της εισαγωγικής τους επιμόρφωσης

MSc

Ημερομηνία: 18-01-2009 [2009-01-18] Συγγραφέας: ΣΕΡΙΦΙΟΥ ΚΑΤΕΡΙΝΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών στις μέρες μας αναλαμβάνει το ρόλο ενόςσημαντικότερου και ουσιαστικότερου παράγοντα για τον εμπλουτισμό τηςδιδασκαλίας με καινοτόμες διδακτικές τεχνικές. Στην διπλωματική αυτή εργασίαγίνεται μια προσπάθεια λεπτομερούς καταγραφής των ρητών και συνειδητώνεπιμορφωτικών αναγκών των νεοδιόριστων εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιαςεκπαίδευσης.Αντικείμενο της παρούσας διπλωματικ...

Η ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΣΤΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ: ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΩΝ ΚΑΝΟΝΙΣΜΩΝ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΙΚΩΝ ΚΟΙΝΟΤΗΤΩΝ ΣΤΗΝ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ

MSc

Ημερομηνία: 18-01-2009 [2009-01-18] Συγγραφέας: ΨΑΡΡΑΚΗΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)

ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΤΙΚΩΝ ΑΝΑΓΚΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΟΥ ΔΙΔΑΣΚΟΥΝ ΣΕ ΣΧΟΛΕΙΑ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΕΕΕΕΚ - ΤΕΕ Α'ΒΑΘΜΙΔΑΣ

MSc

Ημερομηνία: 18-01-2009 [2009-01-18] Συγγραφέας: ΝΤΟΥΡΜΑ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)