Βρέθηκαν 42 αποτελέσματα
, σύνολο σελίδων 2.
Περιορισμός αποτελεσμάτων με τη χρήση επιπλέον κριτηρίων αναζήτησης
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης:
intercultural education
Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Ενίσχυση της διαπολιτισμικής συνείδησης στην τάξη των Αγγλικών μέσω τεχνολογικά υποστηριζόμενων παρεμβάσεων [Ελληνική]
Ημερομηνία:
19-07-2025
ΙΟΥΛΙΑ ΝΤΑΪΚΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Περίληψη (Abstract): This study aims to explore the intercultural awareness of diverse third-grade students at a senior high school in Western Greece. The research focuses on empowering students’ levels of intercultural awareness by examining the influence that computer-assisted teaching interventions on intercultural content in the English as a Foreign Language (EFL) classroom may have on their awareness levels. Theo...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Διαπολιτισμική Εκπαίδευση Εκπαιδευτικών: Οι απόψεις των ενδοϋπηρεσιακών εκπαιδευτικών σχετικά με τα τρέχοντα προγράμματα διαπολιτισμικής κατάρτισης [Ελληνική]
Ημερομηνία:
8-3-2025
ΗΛΙΑΣ ΦΑΣΙΑΣ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Περίληψη (Abstract): The multicultural setting in school classrooms, due to social and culturaldiversity, has led the teachers to train through intercultural education trainingprogrammes, to respond to new teaching challenges. In the current study are examinedthe views of in-service teachers regarding the intercultural education trainingprogrammes they attended. Focus is given in the topics that were covered by thepro...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Πολυγλωσσικές Πρακτικές στα Δημοτικά Σχολεία της Ελλάδας: Απόψεις και Στρατηγικές των Δασκάλων [Ελληνική]
Ημερομηνία:
08-03-2025
ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΞΕΝΙΚΑΚΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Περίληψη (Abstract): In Greece, in recent decades, large waves of migrant and refugee populations have arrived, transforming Greek society into a multicultural one. These changes have also affected the profile of Greek primary school classes, as there is no longer homogeneity among students.This study attempts to explore multilingual practices and multilingual education through an online questionnaire with both open-e...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Η χρήση των Πολυγραμματισμών στη διδασκαλία δεύτερης γλώσσας για ενήλικες μετανάστες και πρόσφυγες: Απόψεις και πρακτικές των εκπαιδευτικών [Ελληνική]
Ημερομηνία:
8-3-2025
ΒΑΣΙΛΙΚΗ ΠΟΤΣΙΚΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Περίληψη (Abstract): This study explores teachers' views abd practices of multiliteracies pedagogy on adult migrants'/refugees' second language education in non-formal settings in Greece. Language education is vital for successful social and economic inclusion and a powerful tool for strengthening communities by fostering respect and communication. Diversity is not only evident in the social sphere but also in the way...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Η σημασία των διαπολιτισμικών δεξιοτήτων των εκπαιδευτικών στην πολυπολιτισμικές τάξεις [Ελληνική]
Ημερομηνία:
07-03-2025
ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΣΥΡΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Περίληψη (Abstract): Abstract Intercultural education aims to guarantee the harmonious co-existence of classroom members, overcoming the boundaries set by the presence of diverse cultures, and embrace equality, and mutual respect for each and everyone. Also, instilling cultural knowledge and cultivating the necessary skills as well as attitudes in both teachers and students to help them become interculturally competen...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Πώς η διαπολιτισμική ικανότητα μπορεί να είναι το κλειδί για να μεταμορφώσει τις βιβλιοθήκες στους “Νέους Τρίτους Χώρους” όπου προωθείται η κοινωνική ένταξη και η αίσθηση του “ανήκειν” των παιδιών με μεταναστευτικό υπόβαθρο: η περίπτωση της Δημόσιας Βιβλιοθήκης Ναυπάκτου [Ελληνική]
Ημερομηνία:
21-7-2023
ΑΝΔΡΙΑΝΗ ΖΑΦΕΙΡΟΠΟΥΛΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Περίληψη (Abstract): The present study examines how public libraries, by cultivating their users’ intercultural competence, can be transformed to the “New Third Places,” specifically being able to teach cultural diversity values, intercultural dialogue and respect for one another, and therefore to foster social inclusion of migrants and refugees. More specifically, after having roughly defined in the theoretical part ...
Ημερομηνία:
11-2-2023
ΜΑΡΙΑ ΠΟΛΥΧΡΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Περίληψη (Abstract): This research attempted to explore how educational drama can be used in EFL lessons to promote intercultural education along with practicing English as a Foreign Language (EFL). It also examined to what extent the beliefs and attitudes towards diversity of students would be affected both in the classroom and in everyday life. The study was based on three pillars: intercultural education, EFL teach...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
«Museum as a place for intercultural dialogue in enhancing social integration of immigrant groups. The case study of Tsitsanis Museum» [Αγγλική]
Ημερομηνία:
29-09-2022 [2022-09-29]
ΚΑΤΣΙΑΝΤΩΝΗ, ΗΛΕΚΤΡΑ
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Διοίκηση Πολιτισμικών Μονάδων (ΔΠΜ)
Περίληψη (Abstract): Περίληψη
Η παρούσα εργασία διερευνά τη διαπολιτισμική αγωγή κι εκπαίδευση στο σύγχρονο κοινωνικό περιβάλλον στην Ελλάδα και συγκεκριμένα στο Μουσείο Τσιτσάνη ακολουθώντας την παράμετρο της εξελισσόμενης οικονομικής κρίσης και των αυξημένων μεταναστευτικών ροών τοποθετώντας τον διαπολιτισμικό διάλογο στο επίκεντρο του ενδιαφέροντος. Μια σειρά θεμάτων προσεγγίζουν την θεωρία και τις εφαρμογές των μ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Intercultural and bilingual education - The scientific reason for its necessity in the Greek school [Αγγλική]
Ημερομηνία:
10-09-2022 [2022-09-10]
ΤΟΥΤΣΙΔΟΥ, ΑΝΝΙΚΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Τα τελευταία χρόνια, το φαινόμενο της πολυπολιτισμικότητας παρατηρείται όλο και πιο έντονα στις σύγχρονες κοινωνίες. Έτσι και η ελληνική κοινωνία διακρίνεται πλέον από πολιτισμικό πλουραλισμό, λόγω των κοινωνικών, οικονομικών και πολιτικών εξελίξεων των τελευταίων δεκαετιών. Η αλλαγή της σύνθεσης της ελληνικής κοινωνίας, όπως είναι φυσικό επηρεάζει και τον χώρο της εκπαίδευσης. Έχοντας αλλάξει η σ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The representations of the national 'Other' and the intercultural character of the new History Curricula (2021) of Primary, Secondary and High School: a qualitative research [Αγγλική]
Ημερομηνία:
10-09-2022 [2022-09-10]
Κρέκα, Αναστασία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Σε όλο το φάσμα της ανθρώπινης ιστορίας η ποικιλομορφία των παραδόσεων και των πολιτισμών αποτελούσε ένα σημαντικό πλεονέκτημα μικρότερων ή ευρύτερων κοινωνιών. Η συγκρότηση του έθνους κράτους στην Ευρώπη τον 19ο αιώνα ανέδειξε την εθνικότητα και τις δύο πτυχές της, τις κοινές αναμνήσεις και την ανάγκη διατήρησης της κοινής κληρονομιάς. Το εκάστοτε εθνικό εκπαιδευτικό σύστημα ανέλαβε το κρίσιμο έρ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The intercultural competence of preeschool education teachers: The case of the nurses of the municipality of Ioannina [Αγγλική]
Ημερομηνία:
10-09-2022 [2022-09-10]
Τάγκα, Χριστίνα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία ερευνά τις αντιλήψεις των παιδαγωγών προσχολικής αγωγής σε σχέση με την διαπολιτισμική τους ικανότητα και την άσκηση διαπολιτισμικής παιδαγωγικής. Ο Δήμος Ιωαννιτών επιλέχθηκε ως μελέτη περίπτωσης καθώς ήδη από το 1990 δέχεται μεγάλα μεταναστευτικά κύματα από την γειτονική Αλβανία, με τα μεταναστευτικά αυτά φαινόμενα να συνεχίζονται ακόμη και σήμερα (Συρία, Πακιστάν, ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Teaching methods in immigrant students in the primary sector [Αγγλική]
Ημερομηνία:
09-10-2021 [2021-10-09]
Στεφανίδου, Λεμονιά
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Περίληψη
Η υιοθέτηση των αρχών της διαπολιτισμικής εκπαίδευσης και η εφαρμογή κατάλληλων μεθόδων διδασκαλίας σε τάξεις που φοιτούν μετανάστες – αλλοδαποί μαθητές απασχολεί έντονα την εκπαιδευτική κοινότητα εδώ και δεκαετίες, κάνοντας επιτακτική την ανάγκη για έρευνα και πρακτική εφαρμογή. Η παρούσα εργασία αποσκοπεί στη διερεύνηση των μεθόδων διδασκαλίας που αξιοποιούν εκπαιδευτικοί για την ομαλ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
A study on the views of secondary school teachers regarding the relationships developed with culturally differentiated parents of their students [Αγγλική]
Ημερομηνία:
25-09-2021 [2021-09-25]
Παναγιώτα, Αραμπάνου
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Oι διαρκώς αυξανόμενες μεταναστευτικές και προσφυγικές ροές των πρόσφατων ετών σηματοδότησαν σημαντικές αλλαγές στην Ευρώπη, και κατά επέκταση, στην Ελλάδα. Υπό το πνεύμα της διαπολιτισμικής ευαισθητοποίησης ελήφθησαν μέτρα στο πλαίσιο των κοινοτικών δράσεων της Ευρωπαϊκής Ένωσης προκειμένου να αποφευχθούν φαινόμενα κοινωνικού αποκλεισμού και συγκρούσεων μεταξύ των ατόμων στις χώρες υποδοχής. Κατά...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Investigating inclusive activities used by teachers for the inclusion and education of students with ethnocultural heterogeneity in kindergarten. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
19-09-2021 [2021-09-19]
Τσιριγώτη, Αθηνά
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Οι μεταβαλλόμενες κοινωνικές, οικονομικές και πολιτικές συνθήκες συμβάλλουν στη διαμόρφωση πολυπολιτισμικών κοινωνιών. Η σύνθεση του μαθητικού πληθυσμού χαρακτηρίζεται από πολιτισμική ποικιλομορφία που επιβάλλει τη δημιουργία «ενός σχολείου για όλους», χωρίς αποκλεισμούς. Η παρουσία και η ένταξη των «διαφορετικών άλλων» παιδιών στο χώρο του νηπιαγωγείου δημιουργεί νέα εκπαιδευτικά δεδομένα που οι ...
Ημερομηνία:
19-09-2021 [2021-09-19]
Κυργιαλάνη, Δήμητρα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία ασχολείται με την αναζήτηση στοιχείων πολυπολιτισμικότητας και διαπολιτισμικότητας, καθώς και στοιχείων σύνδεσης με την καθημερινότητα, τη γλώσσα και τον πολιτισμό προέλευσης των μαθητών με διαφορετική μητρική γλώσσα, στη σειρά βιβλίων «Γεια σας» που διδάσκεται στις Τάξεις Υποδοχής των ελληνικών σχολείων Πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης. Επιχειρεί, ακόμη, να παρουσιάσει διδακ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Managing diversity in pre-school institutions. Perceptions and practices of educators from public nurseries and the integration and adaptation of culturally diverse children [Αγγλική]
Ημερομηνία:
19-09-2021 [2021-09-19]
Νάκου, Έφη
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας διπλωματικής εργασίας είναι να διερευνήσει τις αντιλήψεις, τις στάσεις και τις πρακτικές των παιδαγωγών των βρεφονηπιακών σταθμών, αναφορικά με την εθνική-πολιτισμική ετερογένεια των παιδιών πρώιμης προσχολικής ηλικίας. Ο Δήμος Ιωαννιτών επιλέχθηκε ως μελέτη περίπτωσης γιατί δέχτηκε μεγάλο κύμα μετανάστευσης το 1990 κυρίως από την Αλβανία, ενώ η έλλειψη συναφών ερευνών στην ελλ...
Ημερομηνία:
18-09-2021 [2021-09-18]
Ραμπαβίλα, Χριστίνα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσης εργασίας είναι να εξετάσει τις απόψεις εκπαιδευτικών δημοτικής εκπαίδευσης για την ισότητα των ευκαιριών σε μαθητές με πολιτισμικές ιδιαιτερότητες και πόσο εφαρμόζονται σήμερα οι βασικές αρχές της διαπολιτισμικής αγωγής και εκπαίδευσης στα σχολεία διεξάγοντας έρευνα. Στην εκπαιδευτική κοινότητα αλλά και στην κοινωνία γενικότερα επικρατεί προβληματισμός σχετικά με τις εκπαιδευτι...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
«The readiness of primary education teachers of the Prefecture of Achaia in matters of cultural heterogeneity in the school classroom» [Αγγλική]
Ημερομηνία:
18-09-2021 [2021-09-18]
Παγουλάτου, Βασιλική
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Ο πολιτισμικός πλουραλισμός των σύγχρονων διεθνοποιημένων κοινωνιών απαιτεί τον επαναπροσδιορισμό ολόκληρου του εκπαιδευτικού συστήματος, συμπεριλαμβανομένου του εκπαιδευτικού ο οποίος πρέπει να χαρακτηρίζεται από πλήρη ετοιμότητα, προκειμένου να αποτελεί γέφυρα ένωσης σχολείου και κοινωνίας. Η παρούσα μελέτη διερευνά την ετοιμότητα των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης της Περιφερειακής ενότ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Cultural diversity in adult education: The contribution of the intercultural education adult educator to the smooth integration of adult learners of cultural diversity in the learning process, in the labor market and in society in general [Αγγλική]
Ημερομηνία:
18-09-2021 [2021-09-18]
Αββανίδου, Κυριακή
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία υλοποιήθηκε στο πλαίσιο του Μεταπτυχιακού Προγράμματος της Σχολής Ανθρωπιστικών Σπουδών του Ελληνικού Ανοιχτού Πανεπιστημίου του τμήματος Επιστήμες Αγωγής, η έρευνα έλαβε χώρα τον Απρίλιο του 2021, ο πληθυσμός που συμμετείχε σε αυτή, ήταν εκπαιδευτές ενήλικων αλλοδαπών, για την συλλογή δεδομένων χρησιμοποιήθηκαν ερευνητικά εργαλεία, όπως, το ερωτηματολόγιο, όπου και συμπληρώθηκαν...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Intercultural approaches in Primary Education and integration of bilingual students: Theory and Rractice [Αγγλική]
Ημερομηνία:
31-07-2021 [2021-07-31]
Ντελέζου, Σοφία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Περίληψη (Abstract): Η μελέτη τους τρόπου προσέγγισης της διαπολιτισμικότητας και της δίγλωσσης εκπαίδευσης στο ελληνικό δημοτικό σχολείο αποτελεί ένα ενδιαφέρον και πάντα επίκαιρο ζήτημα. Το ελληνικό σχολείο χαρακτηρίζεται από έντονο πολυπολιτισμικό χαρακτήρα και είναι ανάγκη να επανεξετάζονται τακτικά οι τρόποι προσέγγισης της πολυπολιτισμικότητας μέσα στη σχολική τάξη. Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι να αναδείξε...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Attitudes and perceptions of primary school, intercultural school and Refugee Reception and Education Organizations teachers about the recognition and utilization of refugee ang migrant students' cultural background during teaching process [Αγγλική]
Ημερομηνία:
27-09-2020 [2020-09-27]
Κούκου, Αναστασία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Τα σημερινά ελληνικά σχολεία είναι πολυπολιτισμικά επειδή στο μαθητικό δυναμικό τους περιλαμβάνονται μαθητές που δεν είναι γηγενείς. Ειδικότερα, μετά την έναρξη της προσφυγικής κρίσης το μαθητικό δυναμικό των σχολείων εμπλουτίστηκε με μαθητές που είναι πρόσφυγες ή μετανάστες. Η παρούσα διπλωματική εργασία διερευνά τις στάσεις και τις αντιλήψεις των εκπαιδευτικών για την επιμόρφωσή τους σε θέματα δ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The culturally diverse classroom and its management by the implementation of differentiated instruction [Αγγλική]
Ημερομηνία:
27-09-2020 [2020-09-27]
Βέρα, Μαρία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η διαχείριση της πολιτισμικής ετερότητας σε σχολικό επίπεδο αποτελεί επιταγή αλλά και πρόκληση στις σύγχρονες πολυπολιτισμικές σχολικές αίθουσες, οι οποίες τείνουν να αποτελέσουν τον κανόνα. Σε αυτό το πλαίσιο έγκειται και το ενδιαφέρον της έρευνας η οποία αποπειράται να προσεγγίσει την εκπαιδευτική διαχείριση της πολιτισμικής ετερότητας μέσα από την αξιοποίηση μιας καινοτόμου παιδαγωγικής και δι...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
"School bullying in relation to ethnocultural diversity in primary schools in the prefecture of Laconia. Management techniques. " [Αγγλική]
Ημερομηνία:
27-09-2020 [2020-09-27]
Παπαδοπούλου, Ραλλού
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Τα τελευταία χρόνια στο ελληνικό σχολείο έχουν προκύψει αλλαγές, λόγω της μεγάλης εισροής μεταναστών στη χώρα μας. Ο μαθητικός πληθυσμός, χαρακτηρίζεται από ετερογένεια, εξαιτίας του διαφορετικού εθνοπολιτισμικού υπόβαθρου των μαθητών. Επιπλέον, στα πλαίσια του φαινομένου της ενδοσχολικής βίας και του ενδοσχολικού εκφοβισμού έκανε την εμφάνισή του και ο ρατσιστικός εκφοβισμός βασισμένος στην εθνοπ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The image of a refugee in modern children’s literature [Αγγλική]
Ημερομηνία:
27-09-2020 [2020-09-27]
Κλειάσσιου, Γαρυφαλλιά
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Στην παρούσα εργασία, επιδιώκεται να διερευνηθεί ο ρόλος της λογοτεχνίας στην ευαισθητοποίηση των παιδιών σχολικής ηλικίας έως 13 χρόνων, σχετικά με το σύγχρονο προσφυγικό ζήτημα. Στα οκτώ (8) λογοτεχνικά βιβλία που πρόκειται να μελετηθούν και εκδόθηκαν από το 2009 έως το 2017, αποτυπώνεται η εικόνα του παιδιού – πρόσφυγα που έρχεται στην Ελλάδα από την Ασία ή την Αφρική και αποτελούν τον κεντρικό...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Teachers' perceptions of the necessity of their professional development in relation to the education of students with ethnocultural diversity. The case of the Prefecture of Argolida [Αγγλική]
Ημερομηνία:
26-09-2020 [2020-09-26]
Φλωρής, Ιωάννης
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα Διπλωματική Εργασία παρουσιάζει τις αντιλήψεις των δασκάλων του Νομού Αργολίδας σχετικά με την αναγκαιότητα της επαγγελματικής τους ανάπτυξης για να μπορούν να ανταποκριθούν στην εκπαίδευση μαθητών με εθνοπολιτισμική ετερότητα. Το δείγμα της έρευνας ήταν 70 δάσκαλοι και δασκάλες (27,1% άντρες και 72,9% γυναίκες). Ο ερευνητής χρησιμοποίησε τη βολική δειγματοληψία. Τα βασικότερα ευρήματα τ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Representations of ethnic and cultural diversity in C class of primary school Greek language textbooks [Αγγλική]
Ημερομηνία:
26-09-2020 [2020-09-26]
Χρυσού, Σγουρώ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η πολυπολιτισμική πολυμορφία των σχολικών τάξεων επιτάσσει την εφαρμογή της διαπολιτισμικής εκπαίδευσης έτσι ώστε να διασφαλίζονται η κοινωνική συνοχή, η διαπολιτισμική επικοινωνία, τα ανθρώπινα δικαιώματα στις κοινωνίες. Σημαντικός παράγοντας επικοινωνίας αποτελεί και η γλώσσα, η οποία μάλιστα είναι το πρωτεύον διδακτικό αντικείμενο στο ελληνικό γενικό δημοτικό σχολείο αφού διδάσκεται περισσότερε...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Intercultural education and Bilingualism. The opinions' of teachers who work in small agricultural primary schools on Greek islands. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
26-09-2020 [2020-09-26]
Γουργούλα, Δέσποινα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Τα τελευταία χρόνια στον ελλαδικό χώρο έχουν καταφθάσει κι εγκατασταθεί άτομα από διάφορες χώρες είτε ως πρόσφυγες είτε ως μετανάστες. Αρκετοί από αυτούς επιλέγουν να εγκατασταθούν σε μικρές κυρίως περιοχές της ηπειρωτικής αλλά και της νησιωτικής Ελλάδας, όπου τα δημοτικά σχολεία είναι κατά βάση ολιγοθέσια, αποτελούνται δηλαδή από τρία ή και λιγότερα τμήματα και λειτουργούν με τη μέθοδο της συνδι...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Evaluating the cultural content of the 5th and 6th grade primary-school EFL textbooks in Greece and their contribution to raising the students’ intercultural awareness and developing their intercultural communicative competence. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
26-09-2020 [2020-09-26]
Zoumi, Iakovina
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Περίληψη (Abstract): The main aim of this dissertation is to explore the cultural representation in the English textbooks taught in the 5th and 6th grade of the Greek state primary-school, thus evaluating the type and breadth of the cultural content imparted by dint of these textbooks as a resource. To this end, it aspires to provide valuable insights into the contribution of the textbooks’ cultural input to raising t...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Perceptions and attitudes of junior high school teachers concerning the necessity for their own professional development in the field of managing cultural diversity in the classroom [Αγγλική]
Ημερομηνία:
26-09-2020 [2020-09-26]
Γαλανοπούλου, Χριστίνα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Τα σύγχρονα δυτικά κράτη, μεταξύ των οποίων και η Ελλάδα, αντιμετωπίζουν το πρόβλημα της συνύπαρξης των πολιτισμικά «διαφερόντων» πολιτών. Γι’ αυτό καταβάλλεται προσπάθεια μέσω της διαπολιτισμικής εκπαίδευσης να καλλιεργείται η αλληλεπίδραση, η ειρηνική συνύπαρξη, η συνεργασία και ο αλληλοσεβασμός. Σημαντικό ρόλο σ’ αυτό διαδραματίζει το σύγχρονο σχολείο, το οποίο από απλός αναμεταδότης γνώσεων έχ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Challenges facing upper secondary education school leadership in establishing intercultural culture [Αγγλική]
Ημερομηνία:
26-09-2020 [2020-09-26]
Αναγνωστάκη, Ευαγγελία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Με τις προκλήσεις της διαχείρισης της πολιτισμικής ετερογένειας να σκιαγραφούν τη σύγχρονη ελληνική εκπαιδευτική πραγματικότητα, ο ρόλος της σχολικής Ηγεσίας στη διαμόρφωση μιας διαπολιτισμικής κουλτούρας που να επιδιώκει την εδραίωση παιδαγωγικού κλίματος αμοιβαίων σχέσεων και δημοκρατικής συνύπαρξης και να απευθύνεται σε όλους τους μαθητές, τόσο στους γηγενείς όσο και τους πολιτισμικά διαφέροντε...
