Επιλέξτε την εφαρμογή κριτηρίων αναζήτησης απο την παρακάτω λίστα, στα αποτελέσματα που βρέθηκαν:
Απόκρυψη λίστας κριτηρίων αναζήτησης
Βρέθηκαν 63 αποτελέσματα
, σύνολο σελίδων 3.
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης:
δευτεροβάθμια εκπαίδευση
Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Perceptions of school leaders for the effectiveness of the changes introduced in secondary education by the Law 4823/2021 [Αγγλική]
Ημερομηνία:
21-9-2024
ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΙΔΗΣ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Ο νόμος 4823/2021 εισήγαγε στον χώρο της εκπαίδευσης πλήθος αλλαγών και νέων θεσμών. Η συσσώρευση αξιοσημείωτου αριθμού αλλαγών στη λειτουργία των σχολικών μονάδων δημιουργεί νέα δεδομένα στον χώρο της εκπαίδευσης. Οι αλλαγές αυτές προκαλούν, παράλληλα, θετικά σχόλια αλλά και έντονες αντιδράσεις για τη χρησιμότητα και την αποτελεσματικότητά τους. Ο στόχος της προτεινόμενης διπλωματικής εργασίας ήτ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Digital storytelling and the love of reading [Αγγλική]
Ημερομηνία:
18-2-2023
ΕΛΕΝΗ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ ΠΑΠΑΔΙΑΜΑΝΤΟΠΟΥΛΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ)
Περίληψη (Abstract): Στην παρούσα εργασία παρουσιάζεται μια διδακτική παρέμβαση που διερευνά την αποτελεσματικότητα της ψηφιακής αφήγησης, ενός σύγχρονου και ιδιαίτερα ελκυστικού μαθησιακού εργαλείου, στην ενίσχυση της φιλαναγνωσίας. Συγκεκριμένα, σχεδιάστηκε και αξιοποιήθηκε ένα διδακτικό παράδειγμα για τη διδασκαλία του κειμένου «Ένας αριθμός» του Αντόν Τσέχωφ το οποίο αναφέρεται στις κοινωνικές ανισότητες που στηρί...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
«Secondary school educators’ views of climatic change in Greece» [Αγγλική]
Ημερομηνία:
25-09-2022 [2022-09-25]
ΤΑΚΗ, ΔΗΜΗΤΡΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η κλιματική αλλαγή είναι ένας όρος που μπήκε στη ζωή μας σχετικά πρόσφατα, προσελκύοντας υποστηρικτές και πολέμιους. Το ραγδαία μεταβαλλόμενο περιβάλλον του Πλανήτη μας, εξαιτίας των ανθρωπογενών παρεμβάσεων οδηγεί σε επιπτώσεις που αφορούν όλες τις κοινωνίες. Η περιβαλλοντική εκπαίδευση επιχειρεί να συνδέσει την πραγματικότητα της κλιματικής αλλαγής με το σχολικό περιβάλλον και εν συνεχεία με την...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Evaluation of quality of education services using the servqual model, in a secondary school [Αγγλική]
Ημερομηνία:
25-09-2022 [2022-09-25]
Τσιαντή, θεοδώρα-Διαμάντω
Σχολή:
Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας
Τμήμα:
Διαχείριση και Τεχνολογία Ποιότητας (ΔΙΠ)
Περίληψη (Abstract): Η ποιότητα των συστημάτων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης αποτελεί σήμερα μια σημαντική πρόκληση για την ανάπτυξη των κοινωνιών. Η ανάλυση δεδομένων αποκαλύπτει ενδιαφέροντα ευρήματα σχετικά με τις αντιλήψεις των μαθητών για την ποιότητα των υπηρεσιών. Η συνεχής μέτρηση των υπηρεσιών στα σχολεία θα συμβάλει στην διαρκή βελτίωσης της ποιότητας, δημιουργώντας μία σωστή βάση προκειμένου να επιτευχθούν υψη...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Assessment of teacher training and support οf secondary school teachers in the implementation of distance school education during the years 2020-2021 of the pandemic (COVID-19) [Αγγλική]
Ημερομηνία:
24-09-2022 [2022-09-24]
Δημητρίου, Αλέξανδρος
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Περίληψη (Abstract): H πανδημία του COVID-19 επέφερε αλλαγές στην εκπαιδευτική διαδικασία της Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης με την εφαρμογή της εξ αποστάσεως διδασκαλίας. Σκοπός της παρούσας έρευνας, ήταν η διερεύνηση των απόψεων των εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για την εξ αποστάσεως διδασκαλία την περίοδο της πανδημίας και τις επιμορφωτικές δράσεις του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων. Διεξήχθη μία ποσοτ...
Ημερομηνία:
18-09-2022 [2022-09-18]
Γεράκη, Μαρία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η επείγουσα αναστολή της δια ζώσης διδασκαλίας και η εφαρμογή της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης ανέδειξε την ανάγκη προσαρμογής της διδακτέας ύλης στη νέα συνθήκη και υιοθέτησης μιας διαφορετικής διδακτικής προσέγγισης περισσότερο ελκυστικής και διαδραστικής. Γνωρίζοντας από τη βιβλιογραφία ότι η μικρομάθηση (microlearning) βασίζεται στην αρχή της επίτευξης ενός αυτοτελούς στόχου μέσα σε σύντομο χρονι...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Views of Secondary education teachers on the skills of students depending on their gender and their relationship with the professional orientation of students. Interpretive approach [Αγγλική]
Ημερομηνία:
10-09-2022 [2022-09-10]
Σκρεπετού, Σοφία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Στόχος της παρούσας εργασίας είναι η διερεύνηση της ύπαρξης έμφυλων στερεοτύπων από καθηγητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και της επίδρασης των απόψεων και στάσεων των εκπαιδευτικών σε σχέση με τις δεξιότητες μαθητών και μαθητριών στο Γυμνάσιο και στο Λύκειο, με τις προσδοκίες που αναπτύσσονται από τους/τις τελευταίους/ες και την πιθανή επιλογή σπουδών, κλάδου ή επαγγέλματος. Για το λόγο αυτό, διεξ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The teaching of conflicting issues in the subject of history of the Hellenic Secondary educational system: The case of 1940s [Αγγλική]
Ημερομηνία:
27-02-2022 [2022-02-27]
Πελεκανίδης, Θεόδωρος
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Δημόσια Ιστορία (ΔΙΣ)
Περίληψη (Abstract): Κεντρικό θέμα της παρούσας εργασίας αποτελεί η διδασκαλία των συγκρουσιακών ζητημάτων στο μάθημα της Ιστορίας στην ελληνική δευτεροβάθμια εκπαίδευση, μέσα από το παράδειγμα της δεκαετίας του 1940. Καταρχάς, σκοπός της εργασίας είναι η παρουσίαση του θεωρητικού πλαισίου της διδασκαλίας των συγκρουσιακών ζητημάτων στο μάθημα της Ιστορίας (ορισμός και ανάλυση της πολυσύνθετης έννοιας της «σύγκρουσης»...
Ημερομηνία:
26-09-2021 [2021-09-26]
Καλαφάτης, Νικόλαος
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η εργασία αυτή έχει ως στόχο να διερευνήσει τα συμπεράσματα από την εφαρμογή εξ αποστάσεως εκπαίδευσης Μαθηματικών σε μαθητές Γυμνασίου και Λυκείου από 12 έως 18 ετών σε διάφορες χώρες όπως αυτά δημοσιεύτηκαν σε έρευνες την τελευταία δεκαετία. Είναι βασισμένη στην μεθοδολογία της συστηματικής βιβλιογραφικής ανασκόπησης ώστε να εντοπιστούν, να ταξινομηθούν και να αξιολογηθούν τα συμπεράσματα που απ...
Η γνώση και η στάση των εκπαιδευτικών μαθηματικών για τη διδασκαλία της μαθηματικής μοντελοποίησης
MSc
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The knowledge and the attitude of mathematicians for the teaching of mathematical modeling [Αγγλική]
Ημερομηνία:
26-09-2021 [2021-09-26]
Τερζάκη, Ευαγγελία
Σχολή:
Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας
Τμήμα:
Μεταπτυχιακές Σπουδές στα Μαθηματικά (ΜΣΜ)
Περίληψη (Abstract): Στη παρούσα εργασία διερευνώνται η γνώση και η στάση των εκπαιδευτικών μαθηματικών για τη διδασκαλία της μαθηματικής μοντελοποίησης. Οι συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί εργάζονται σε δημόσια σχολεία και σε ιδιωτικά φροντιστήρια δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, του Νομού Ηρακλείου. Κατά την ερευνητική διαδικασία, επιλέχθηκε η ποσοτική μέθοδος και η συλλογή των δεδομένων έγινε ηλεκτρονικά με χρήση ερωτηματολο...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Talent administration in education and professional development of teachers through coaching and mentoring [Αγγλική]
Ημερομηνία:
26-09-2021 [2021-09-26]
Παπαβασιλείου, Δήμητρα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι η διερεύνηση ενός ιδιαίτερα σημαντικού στον τομέα της εκπαίδευσης θέματος, αυτού της διοίκησης ταλέντων στην εκπαίδευση και της επαγγελματικής ανάπτυξης των εκπαιδευτικών μέσω του coaching και του mentoring. Αρχικά παρουσιάζονται και αναλύονται βασικές θεωρητικές θέσεις που σχετίζονται με τη διοίκηση των εκπαιδευτικών μονάδων και της ανάπτυξης των εκπαιδευτικών, ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Teaching sciences in secondary education using distance learning methods: Evaluation of application methodology- Positive and negative aspects for students. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
25-09-2021 [2021-09-25]
Κελεπούρης, Ιωάννης
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Στην παρούσα διπλωματική εργασία, επιχειρείται η ανάδειξη θεμάτων που σχετίζονται με την διδασκαλία εξ αποστάσεως, στα μαθήματα φυσικών επιστημών, σε σχολεία της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και αφορούν εκπαιδευτικούς και μαθητές.
Η διδασκαλία των φυσικών επιστημών συχνά βασίζεται στο πείραμα και την εξερεύνηση και συνεπώς η δυνατότητα εικονικών προσομοιώσεων και διάδρασης, που προσφέρουν σε αυτό ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Exploring the views of secondary school teachers on their digital teaching skills [Αγγλική]
Ημερομηνία:
25-09-2021 [2021-09-25]
Λάιος, Γιώργος
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Στη σύγχρονη κοινωνία της πληροφορίας η ενσωμάτωση των ΤΠΕ στην εκπαίδευση θεωρείται επιβεβλημένη, καθώς το σχολείο προετοιμάζει με τις κατάλληλες δεξιότητες τα άτομα για την ένταξή τους στην κοινωνία και στον επαγγελματικό στίβο. Η ανάπτυξη των ψηφιακών δεξιοτήτων των εκπαιδευτικών παρουσιάζει αυξημένο ερευνητικό ενδιαφέρον τις τελευταίες δεκαετίες. Σε αυτή την εργασία διερευνώνται οι απόψεις εκπ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
"The model of the flipped classroom for the teaching of Natural Sciences in Secondary Education. A review of research over the last ten years (2010-2020) " [Αγγλική]
Ημερομηνία:
25-09-2021 [2021-09-25]
Πετρόγιαννη, Μαρία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Στην εργασία που ακολουθεί διερευνήθηκε η εκπαιδευτική μέθοδος της ανεστραμμένης τάξης, μέσα από έρευνες που έχουν πραγματοποιηθεί στην τελευταία δεκαετία. Αφορμή για την εκπόνηση της παρούσας εργασίας, στάθηκε η προσωπική διερεύνηση νέων μεθόδων διδασκαλίας που θα μπορούσαν να εφαρμοστούν στην εκπαίδευση και να αποτελέσουν μια ενδιάμεση λύση ανάμεσα στην δια ζώσης εκπαίδευσης και στην εξ’ αποστάσ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
School Culture and teaching quality in Secondary Education [Αγγλική]
Ημερομηνία:
25-09-2021 [2021-09-25]
Λούπης, Ιωάννης
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα έρευνα επιχειρεί να διερευνήσει την επίδραση της σχολικής κουλτούρας και της κουλτούρας που φέρουν οι εκπαιδευτικοί για το ίδιο το σχολείο στην ποιότητα του παρεχόμενου διδακτικού τους έργου στα σχολεία της Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Εξετάζεται η επίδραση των διαφορετικών σχολικών κουλτούρων, με τις οποίες έρχονται σε επαφή οι εκπαιδευτικοί, αλλά και η επίδραση των δικών τους αντιλήψεω...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Τhe counselling role of school and the degree to which schools manage to respond to students' multiple needs. Αn investigation of teachers’ perceptions in secondary schools of the district of Ioannina [Αγγλική]
Ημερομηνία:
25-09-2021 [2021-09-25]
ΖΥΓΟΥΡΗ, ΒΑΡΒΑΡΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Περίληψη
Η παρούσα έρευνα είναι ποιοτική και αποσκοπεί στη διερεύνηση των αντιλήψεων εκπαιδευτικών σχετικά με τον συμβουλευτικό ρόλο του εκπαιδευτικού. Πιο συγκεκριμένα, σκοπός της εργασίας είναι να διερευνηθούν ο συμβουλευτικός ρόλος των εκπαιδευτικών, οι πρακτικές, η συμβολή των διευθυντών και οι ανασταλτικοί παράγοντες στην εφαρμογή συμβουλευτικής. Το σχολείο σήμερα εκτός από το διδακτικό έργ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
"Views and readiness of secondary education teachers for distance education during the COVID-19 pandemic" [Αγγλική]
Ημερομηνία:
25-09-2021 [2021-09-25]
Τριανταφυλλοπούλου, Βασιλική
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Εν μέσω την πανδημίας της COVID-19 οι εκπαιδευτικοί αλλά και οι εκπαιδευόμενοι, προσπάθησαν να προσαρμοστούν και να εναρμονιστούν με την εξ αποστάσεως εκπαίδευση (εξΑΕ). Στη μελέτη αυτή ερευνήθηκε η ετοιμότητα των εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για την εξΑΕ και οι προκλήσεις και δυσκολίες που αντιμετώπισαν κατά την εφαρμογή της, οι προσπάθειες που κατέβαλαν, οι τρόποι αντιμετώπισης των π...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Motivation and effectiveness of teachers and the role of the leader in the development of motivation in secondary schools of the Attica Region [Αγγλική]
Ημερομηνία:
25-09-2021 [2021-09-25]
ΣΤΑΥΡΟΠΟΥΛΟΥ, ΣΠΥΡΙΔΟΥΛΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Στόχος της παρούσας εργασίας είναι να διερευνηθούν οι αντιλήψεις των εκπαιδευτικών
Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης της Περιφέρειας Αττικής, σχετικά με το ρόλο του
διευθυντή-ηγέτη για τα κίνητρα που παρέχει σε σχέση με την αποτελεσματικότητά τους.
Για τον λόγο αυτό διανεμήθηκε ένα δομημένο ερωτηματολόγιο σε ένα δείγμα 131
εκπαιδευτικών. Τα αποτελέσματα της έρευνας κατέδειξαν πως ο διευθυντής ηγέτης
...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Opinions and practices of secondary education teachers, concerning the involvement of foreign students’ parents in their children’s education [Αγγλική]
Ημερομηνία:
19-09-2021 [2021-09-19]
Νταή, Ανδρομάχη
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Με την παρούσα έρευνα επιχειρείται η διερεύνηση των απόψεων των εκπαιδευτικών Γυμνασίου και Λυκείου για την εμπλοκή των αλλοδαπών γονέων στην εκπαίδευση των παιδιών τους. Στο πρώτο μέρος αυτής της μελέτης παρουσιάζονται τα αποτελέσματα της βιβλιογραφικής ανασκόπησης σχετικά με την εννοιολογική οριοθέτηση του όρου, τα είδη και τις μορφές της γονικής εμπλοκής, τους παράγοντες που λειτουργούν ανασταλ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Incentives and obstacles to participation of primary and secondary school teachers in training programs [Αγγλική]
Ημερομηνία:
18-09-2021 [2021-09-18]
Καζαντζίδης, Γεώργιος
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Οι αυξημένες επιστημονικές γνώσεις και οι σημαντικές κοινωνικοοικονομικές αλλαγές της σημερινής εποχής καθιστούν αναγκαία την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών. Η επιμόρφωση αυτή συμβάλλει στην προσωπική, επιστημονική και επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών, στην βελτίωση του εκπαιδευτικού έργου και στον εκσυγχρονισμό του εκπαιδευτικού συστήματος. Οι εκπαιδευτικοί συμμετέχουν σε επιμορφωτικά προγρ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Towards a modern, sustainable school: the need for teachers' supply with knowledge and skills in order to apply disciplinary and student-centered teaching methods [Αγγλική]
Ημερομηνία:
18-09-2021 [2021-09-18]
Μαλαματάρη, Μαρία Παγώνα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Στα εκπαιδευτικά συστήματα των σύγχρονων δυτικών κοινωνιών το παραδοσιακό μοντέλο του σχολείου θεωρείται παρωχημένο και κατ’ επέκταση μη βιώσιμο. Το αειφόρο σχολείο, το οποίο κερδίζει συνεχώς έδαφος, δεν περιορίζεται στην περιβαλλοντική εκπαίδευση και την καλλιέργεια του σεβασμού προς το περιβάλλον, αλλά περιλαμβάνει και τις μεθόδους διδασκαλίας οι οποίες επιβάλλεται να αναπροσαρμοστούν προκειμένο...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Teachers' perceptions of recognition ability and enhancing mental resilience in high school students of the Municipality of Acharnes [Αγγλική]
Ημερομηνία:
18-09-2021 [2021-09-18]
Τσιρίμπη, Ιωάννα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Oι σύγχρονες έρευνες εστιάζουν στο σημαίνοντα ρόλο που μπορεί να διαδραματίσει το
σχολείο στην προαγωγή της «ψυχικής ανθεκτικότητας των μαθητών, μέσω των σχέσεων
αλληλεπίδρασης που δημιουργούνται σε αυτό. Η παρούσα έρευνα στόχο έχει τη
διερεύνηση των αντιλήψεων των εκπαιδευτικών σχετικά με την έννοια της «ψυχικής
ανθεκτικότητας» καθώς και την ανάδειξη των στρατηγικών που εφαρμόζουν για την
εν...
Ημερομηνία:
30-08-2021 [2021-08-30]
Χαβατζανίδου, Κυριακή
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Στην παρούσα εργασία στόχο αποτελεί η αποτύπωση των απόψεων εκπαιδευτικών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης που διδάσκουν ή δίδαξαν σε γυμνάσια και λύκεια της ορεινής περιοχής του νομού Ξάνθης. Οι εκπαιδευτικοί ρωτήθηκαν για θέματα που άπτονται του μειονοτικού μαθητικού πληθυσμού που φοιτά στα εν λόγω δημόσια σχολεία της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Έγινε προσπάθεια να ερευνηθούν τα στερεότυπα των συμ...
Ημερομηνία:
20-03-2021 [2021-03-20]
Λαζαρίδου Πυρλίδου, Μαρία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ)
Περίληψη (Abstract): Η Δημιουργική Γραφή στην εκπαίδευση έχει μακρά ιστορία σε χώρες του εξωτερικού. Στη χώρα μας τα τελευταία χρόνια κερδίζει ολοένα έδαφος σε μια προσπάθεια να καταστεί λειτουργικό εργαλείο της διδασκαλίας.
Η Δημιουργική Γραφή αξιοποιεί την έννοια της δημιουργικότητας και αποδεικνύεται στην πράξη ως αποτελεσματικότατη μέθοδος που εφαρμόζει διάφορες θεωρίες μάθησης. Με το μαθητοκεντρικό της μοντέλο ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The culturally diverse classroom and its management by the implementation of differentiated instruction [Αγγλική]
Ημερομηνία:
27-09-2020 [2020-09-27]
Βέρα, Μαρία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η διαχείριση της πολιτισμικής ετερότητας σε σχολικό επίπεδο αποτελεί επιταγή αλλά και πρόκληση στις σύγχρονες πολυπολιτισμικές σχολικές αίθουσες, οι οποίες τείνουν να αποτελέσουν τον κανόνα. Σε αυτό το πλαίσιο έγκειται και το ενδιαφέρον της έρευνας η οποία αποπειράται να προσεγγίσει την εκπαιδευτική διαχείριση της πολιτισμικής ετερότητας μέσα από την αξιοποίηση μιας καινοτόμου παιδαγωγικής και δι...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
COMMUNICATION APPROACH TO LANGUAGE TEACHING: IMPRESSION OF TEACHERS 'AND STUDENTS' OPINIONS FOR ITS IMPLEMENTATION [Αγγλική]
Ημερομηνία:
27-09-2020 [2020-09-27]
ΑΣΒΕΣΤΑ, ΜΑΡΙΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα ερευνητική απόπειρα επιδιώκει να μελετήσει τις απόψεις φιλολόγων και μαθητών του Γυμνασίου και Γενικού Λυκείου Συκιάς Χαλκιδικής γύρω από την επικοινωνιακή προσέγγιση στο γλωσσικό μάθημα. Η έρευνα ακολούθησε την μικτή προσέγγιση καθώς συγκεντρώθηκαν ποσοτικά δεδομένα, μέσω ερωτηματολογίων από τους μαθητές, και ποιοτικά, μέσω συνεντεύξεων από τους φιλολόγους. Συγκεκριμένα, έλαβαν μέρος συ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
«Bullying and ethno-cultural diversity in Secondary and High School in the Prefecture of Larissa. The educator’s views.» [Αγγλική]
Ημερομηνία:
26-09-2020 [2020-09-26]
ΠΑΝΑΓΟΣ, ΧΡΗΣΤΟΣ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Τα τελευταία χρόνια όλο και συχνότερα περιστατικά σχολικής βίας λαμβάνουν χώρα στα σχολεία και απασχολούν την εκπαιδευτική κοινότητα αλλά και την κοινωνία γενικότερα κάνοντας επιτακτική την ανάγκη για ενημέρωση, πρόληψη και καταπολέμηση του φαινομένου του σχολικού εκφοβισμού. Επίσης οι σύγχρονες κοινωνικοπολιτικές εξελίξεις σε παγκόσμιο επίπεδο έχουν οδηγήσει στην εισροή στην ελληνική εκπαιδευτική...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Secondary teachers’ views on the importance of the parental involvement in school and the factors that impact on it [Αγγλική]
Ημερομηνία:
26-09-2020 [2020-09-26]
Καλοειδά, Ελένη
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Περίληψη (Abstract): Στην παρούσα έρευνα εξετάστηκαν οι απόψεις εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για τη σημασία της γονεϊκής εμπλοκής στο σχολείο και για τους παράγοντες που την επηρεάζουν. Το ερωτηματολόγιο της έρευνας συμπληρώθηκε από 150 εκπαιδευτικούς δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης που υπηρετούν σε γυμνάσια και λύκεια στο νομό Αττικής. Έγινε ανάλυση των δεδομένων μέσω Excel. Τα αποτελέσματα έδειξαν ότι η γ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Assessment of the Emergency Remote Teaching applied during the quarantine of the COVID-19 virus, by teachers, students and parents [Αγγλική]
Ημερομηνία:
25-09-2020 [2020-09-25]
Τσουρέκας, Στέργιος
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα μεταπτυχιακή εργασία αφορά στην διερεύνηση των απόψεων μαθητών και εκπαιδευτικών Λυκείου αλλά και γονέων σχετικά με την εφαρμογή της σύγχρονης και ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης στην εκπαιδευτική διαδικασία κατά τη διάρκεια της καραντίνας. Αφορμή για την εργασία αποτέλεσαν οι εξελίξεις σε παγκόσμιο επίπεδο και κυρίως οι εξελίξεις στη χώρα μας αναφορικά με την πανδημία του ιού COVID-19. Για τη...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Integrating the teaching of soft skills into secondary school students: teachers' views [Αγγλική]
Ημερομηνία:
25-09-2020 [2020-09-25]
Ανδρέου, Μαρία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Οι ήπιες δεξιότητες (soft skills) σύμφωνα με τη διεθνή βιβλιογραφία είναι δυνατό να αποτελέσουν αντικείμενο διδασκαλίας και μάλιστα, σε συνδυασμό με τη διδασκαλία των γνωστικών δεξιοτήτων (hard skills), να αναβαθμίσουν την ακαδημαϊκή και επαγγελματική πορεία του ατόμου αλλά και να φανούν χρήσιμες γενικότερα για τη ζωή του. Το πεδίο της διδασκαλίας των ήπιων δεξιοτήτων είναι για τη χώρα μας αχαρτογ...
