Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Ημερομηνία:
2007 [2007]
ΠΑΝΤΟΥΛΑ ΜΑΡΙΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Ημερομηνία:
2007 [2007]
ΙΩΑΝΝΗΣ ΠΕΠΠΑΣ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): ΠΕΡΙΛΗΨΗΣτην παρούσα Διπλωματική Εργασία μελετήθηκε η εκπαιδευτική δραστηριότητα του χρηματοπιστωτικού ιδρύματος της Αγροτικής Τράπεζας της Ελλάδος. Η ATEbank λειτουργεί τα τελευταία χρόνια σε συνθήκες εντεινόμενου ανταγωνισμού εγχώριου αλλά και πανευρωπαϊκού. Στην προσπάθεια μετεξέλιξης από μία τράπεζα ειδικού ενδιαφέροντος και στόχευσης αποκλειστικά και μόνο στον αγροτικό τομέα σε έναν σύγχρονο ...
Ημερομηνία:
2007 [2007]
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΒΑΣΔΕΚΗΣ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): ΠΕΡΙΛΗΨΗΜε την αλματώδη εξέλιξη της εκπαίδευσης ενηλίκων τα είκοσι τελευταία χρόνια στην Ελλάδα δημιουργούνται παράλληλα ανάγκες σε στελέχη, υποδομές, εκπαιδευτικό υλικό και κυρίως εκπαιδευτές. Οι εκπαιδευτές έχουν αναλάβει ρόλο σύνθετο και απαιτητικό γιατί η μαθησιακή διεργασία των ενηλίκων καθορίζεται μέσα από ένα πλήθος αλληλοεξαρτώμενων και απρόβλεπτων παραγόντων. Οι εκπαιδευτές είναι εκείνοι ...
Ημερομηνία:
2007 [2007]
ΘΕΟΔΩΡΟΣ Σ. ΧΡΟΝΗΣ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): ΠΕΡΙΛΗΨΗΟ στόχος της παρούσας διπλωματικής εργασίας είναι να διερευνήσει αν υπάρχει εφαρμογή των βασικών αρχών της εκπαίδευσης ενηλίκων στο πρόγραμμα επαγγελματικής κατάρτισης των στελεχών της δημοτικής αστυνομίας, και πιο συγκεκριμένα αν οι εκπαιδευτές εφαρμόζουν τις συμμετοχικές μεθόδους εκπαίδευσης ενηλίκων στο παραπάνω εκπαιδευτικό πρόγραμμα. Ακόμη, να εξετάσει αν η εφαρμογή διαφορετικών εκπαι...
Ημερομηνία:
2007 [2007]
ΒΑΣΙΛΙΚΗ ΠΑΠΑΪΩΑΝΝΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): ΠΕΡΙΛΗΨΗΗ παρούσα εργασία, με βάση τον προβληματισμό και το θεωρητικό πλαίσιο που παρουσιάζονται στο πρώτο μέρος, έχει αντικείμενο και στοχεύει να διερευνήσει, να εντοπίσει και να καταγράψει τις εργασιακές αξίες και τα κίνητρα των ανέργων που τους οδηγούν στην παρακολούθηση των προγραμμάτων Συνεχιζόμενης Επαγγελματικής Κατάρτισης. Ως πεδίο έρευνας της παρούσας μελέτης επιλέχθηκαν τα Κ.Ε.Κ. της Λάρ...
Ημερομηνία:
2007 [2007]
ΣΤΕΡΓΙΟΣ Ν. ΤΑΧΟΥΛΑΣ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): ΠΕΡΙΛΗΨΗΗ παροχή κατάλληλης συμβουλευτικής βοήθειας στους μαθητές σε σχέση με τις εκπαιδευτικές και επαγγελματικές τους προοπτικές και γενικότερα στο να μάθουν να παίρνουν σημαντικές αποφάσεις για το μέλλον τους λαμβάνοντας υπόψη μια σειρά από παράγοντες που μπορεί την επηρεάζουν, αποτελεί ανάγκη την οποία στο Ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα καλύπτει ο Σχολικός Επαγγελματικός Προσανατολισμός (Σ.Ε.Π....
Η εκπαίδευση ενηλίκων στον Νομό Μεσσηνίας : η περίπτωση της ΝΕΛΕ Μεσσηνίας την περίοδο 1994 - 2004
MSc
Ημερομηνία:
2007 [2007]
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΣΑΡΑΒΕΛΑΚΗΣ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): ΠΕΡΙΛΗΨΗΗ εκπαίδευση ενηλίκων στην Ελλάδα έχει εξελιχθεί σε ένα αναπτυσσόμενο πεδίο. Η ανάπτυξη της ξεκίνησε με την είσοδο της χώρας στην Ευρωπαϊκή Οικονομική Κοινότητα (Ε.Ο.Κ) το 1980 και επηρεάζεται όταν από το 1989 και έπειτα, οι δράσεις της εκπαίδευσης ενηλίκων χρηματοδοτούνται από τα Κοινοτικά Πλαίσια Στήριξης. Ο μεγαλύτερος και αρχαιότερος δημόσιος φορέας εκπαίδευσης ενηλίκων, στην Ελλάδα, ε...
Διερεύνηση επιμορφωτικών αναγκών και στάσεων των κατοίκων του Δήμου Ρίου σε θέματα Τοπικής Ιστορίας
MSc
Ημερομηνία:
2007 [2007]
ΜΗΤΡΟΥΛΙΑ ΣΟΦΙΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): ΠΕΡΙΛΗΨΗΣτην παρούσα εργασία διερευνώνται οι επιμορφωτικές ανάγκες και στάσεις των κατοίκων του δήμου Ρίου σε θέματα Τοπικής Ιστορίας.Στο Πρώτο Μέρος της εργασίας παρουσιάζεται το Θεωρητικό Πλαίσιο του θέματος, ορίζεται το περιεχόμενο των εννοιών «Ανάγκη», «Στάσεις προς την Εκπαίδευση», «Εκπαίδευση Ενηλίκων» και «Τοπική Ιστορία». Στη συνέχεια γίνεται γενικά αναφορά στην αναγκαιότητα της δια βίου μ...
Ημερομηνία:
2007 [2007]
ΜΑΪΝΟΥ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Ημερομηνία:
2007 [2007]
ΙΟΥΛΙΑ ΠΑΠΑΡΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Ημερομηνία:
2007 [2007]
ΑΓΓΕΛΟΣ ΣΑΡΙΔΑΚΗΣ
Σχολή:
Σχολή Εφαρμοσμένων Τεχνών και Βιώσιμου Σχεδιασμού
Τμήμα:
Περιβαλλοντικός Σχεδιασμός Πόλεων και Κτιρίων (ΠΣΠ)
Ημερομηνία:
2007 [2007]
ΕΥΑΝΘΙΑ ΗΛΙΑΚΟΠΟΥΛΟΥ
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Τραπεζική (ΤΡΑ)
Καινοτόμα και σύνθετα χρηματοοικονομικά προϊόντα κάλυψης επιτοκιακού και συναλλαγματικού κινδύνου
MSc
Ημερομηνία:
2007 [2007]
ΓΙΑΝΝΗΣ Σ. ΤΣΑΚΙΡΑΚΙΣ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Ημερομηνία:
2007 [2007]
ΤΡΙΠΥΛΑ ΕΛΕΝΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Ημερομηνία:
2007 [2007]
ΨΙΛΛΕΛΗ ΧΡΥΣΑΝΘΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Γερμανικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΕΡ)
Ημερομηνία:
2007 [2007]
ΧΑΡΙΚΛΕΙΑ ΠΑΝΤΕΛΙΔΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Ημερομηνία:
2007 [2007]
ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ ΕΛΕΝΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Περίληψη (Abstract): ΠΕΡΙΛΗΨΗΗ παρούσα εργασία είναι μία πρώτη απόπειρα να παρουσιαστούν και να αναλυθούν τα εμπόδια και οι δυσκολίες που αντιμετωπίζουν οι καθηγητές της Αγγλικής γλώσσας στα δημόσια γυμνάσια στη διαχείριση και πειθάρχηση των νεαρών εφήβων.Στην αρχή κάθε σχολικής χρονιάς οι καθηγητές των Αγγλικών φτάνουν στην τάξη με την ελπίδα ότι αυτή τη χρονιά θα συναντήσουν μαθητές με καλή συμπεριφορά, πρόθυμους μέ...
A genre-specific approach to the teaching oral skills in the last two grades of the Hellenic lyceum
MSc
Ημερομηνία:
2007 [2007]
ΜΑΡΙΑΝΘΗ ΚΟΤΑΔΑΚΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Ημερομηνία:
2007 [2007]
ΣΤΥΛΙΑΝΟΣ Μ. ΓΑΪΔΑΡΤΖΗΣ
Σχολή:
Σχολή Εφαρμοσμένων Τεχνών και Βιώσιμου Σχεδιασμού
Τμήμα:
Περιβαλλοντικός Σχεδιασμός Πόλεων και Κτιρίων (ΠΣΠ)
Ημερομηνία:
2007 [2007]
ΣΥΛΛΑΙΟΥ ΧΡΙΣΤΙΝΑ
Σχολή:
Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας
Τμήμα:
Διαχείριση και Τεχνολογία Ποιότητας (ΔΙΠ)
Ημερομηνία:
2007 [2007]
ΟΛΓΑ ΖΗΚΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Ημερομηνία:
2007 [2007]
ΠΑΝΕΤΣΟΣ ΣΠΥΡΙΔΩΝ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Το τμήμα διαχείρισης διαθεσίμων και τα πληροφοριακά συστήματα διαχείρισης διαθεσίμων των τραπεζών
MSc
Ημερομηνία:
2007 [2007]
ΑΛΕΞΙΑ ΚΟΣΜΕΤΑΤΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Evaluation of the speaking component in elementary course books used in public junior high schools
MSc
Ημερομηνία:
2007 [2007]
ΝΤΟΥΜΑΝΗ ΜΑΓΔΑΛΗΝΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Περίληψη (Abstract): ΠΕΡΙΛΗΨΗΗ διδασκαλία του προφορικού λόγου είναι ίσως το πιο παραμελημένο κομμάτι στη διδασκαλία της αγγλικής γλώσσας, καθώς σύμφωνα με τις παραδοσιακές διδακτικές πρακτικές δίδεται μεγαλύτερη έμφαση στην εκμάθηση της γραμματικής της γλώσσας και λιγότερη στην απόκτηση ευχέρειας λόγου. Τέτοιες πρακτικές ακολουθούνται σε πολλές περιπτώσεις στα δημόσια ελληνικά σχολεία, ακόμη και σήμερα και ως εκ τούτ...
Ημερομηνία:
2007 [2007]
ΔΕΛΗΜΠΑΝΙΔΟΥ ΓΕΩΡΓΙΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Ημερομηνία:
2007 [2007]
ΔΡΑΚΟΠΟΥΛΟΥ ΧΡΙΣΤΙΝΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Ημερομηνία:
2007 [2007]
ΒΑΣΙΛΙΚΗ ΜΠΟΥΡΤΖΙΚΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
