Found 53927 results
, total pages 1798.
Refine search results using criteria
List of search results:
Date:
18-01-2009 [2009-01-18]
ΜΕΛΙΟΥ ΜΕΡΟΠΗ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Date:
18-01-2009 [2009-01-18]
ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΠΟΥΛΟΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Date:
18-01-2009 [2009-01-18]
ΧΡΗΣΤΟΣ Ν. ΛΑΐΤΣΟΣ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Η παρούσα Διπλωματική Εργασία κάνει μια γενικότερη επισκόπηση στις ΥπηρεσίεςΤηλεκπαίδευσης δίνοντας ιδιαίτερη έμφαση στον τρόπο που αυτές χρησιμοποιούνται σήμεραστα ελληνικά εκπαιδευτικά ιδρύματα, Β θμια και Γ θμια Εκπαίδευση.Γίνεται μια πλήρη αναφορά στα διαφορετικά είδη της τηλεκπαίδευσης και στη σημασία τηςγια την ενίσχυση της διαδικασίας της μάθησης. Περιγράφεται αναλυτικά το περιβάλλον τηςσύγ...
Date:
18-01-2009 [2009-01-18]
ΑΝΤΩΝΙΑΔΟΥ ΒΑΣΙΛΙΚΗ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Ο θεσμός του σχολείου ως κοινωνικό δημιούργημα είναι επιφορτισμένο μετην οργανωμένη παροχή του αγαθού της παιδείας που παρέχεται από ειδικούςφορείς εκπαίδευσης, τα εκπαιδευτικά ιδρύματα.Οι εκπαιδευτικοί οργανισμοί, και ως τέτοιοι εννοούνται και τα σχολείαΠρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, έχουν σαφώς ιδιαίτερη δομή και είναι ξεχωριστοίσε σχέση με τους υπόλοιπους κερδοσκοπικούς ή κοινωφελείς οργανισμούς. Ηι...
Date:
18-01-2009 [2009-01-18]
ΠΑΤΣΙΑΔΟΥ ΜΑΓΔΑΛΗΝΗΣ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Date:
18-01-2009 [2009-01-18]
ΝΑΣΙΑΚΟΥ ΧΡΥΣΟΥΛΑ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Η παρούσα εργασία με την έρευνα που διενεργήθηκε στα πλαίσια αυτής, επιχειρεί να εντοπίσει σε ποια αντικείμενα εργασίας και σε ποιες γνώσεις και δεξιότητες κρίνουν οι ίδιοι οι δικαστικοί υπάλληλοι αναγκαία την επιμόρφωσή τους, με σκοπό την αποτελεσματικότερη διεκπεραίωση των υπηρεσιακών τους καθηκόντων και την ποιοτικότερη παροχή υπηρεσιών προς τους πολίτες. Επίσης, διερευνά και εξετάζει αν οι παρ...
Date:
18-01-2009 [2009-01-18]
ΤΡΑΪΑΝΟΠΟΥΛΟΣ ΠΕΤΡΟΣ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Στη σύγχρονη εποχή καταγράφεται η άσκηση πίεσης στους ενήλικους εργαζομένους ή και σε όσους αναζητούν εργασία (ανέργους), προκειμένου να υιοθετήσουν πρακτικές και να ενταχθούν σε διαδικασίες εκμάθησης, πολλές φορές προσδιορίζοντας και οργανώνοντας με ατομική ευθύνη τις διαδικασίες αυτές. Η εμφάνιση και η ευρεία χρήση του θεωρήματος της «απασχολησιμότητας» (employability) είναι χαρακτηριστικά της σ...
Date:
18-01-2009 [2009-01-18]
Ηρακλέους, Ιωάννα
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Η αλληλεπίδραση συνδέεται στενά με την εξ αποστάσεως εκπαίδευση. Οισπουδαστές σε ένα πρόγραμμα εξ αποστάσεως εκπαίδευσης, απομακρυσμένοι από τονεκπαιδευτικό οργανισμό και το διδακτικό προσωπικό, συνδιαλέγονται έντονα με τοπολυμορφικό εκπαιδευτικό υλικό, επικοινωνούν και αλληλεπιδρούν με τους άλλουςσπουδαστές.Η ανάγκη για ανταλλαγή απόψεων, αποριών και εμπειριών ενισχύει τον διάλογομεταξύ των διδασ...
Date:
18-01-2009 [2009-01-18]
ΒΛΑΧΑΔΗ ΜΑΡΙΑ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Τα πεδία της μη-τυπικής εκπαίδευσης και της εκπαίδευσης ενηλίκων στηνΕλλάδα δεν έχουν ερευνηθεί όσο έχει ερευνηθεί το πεδίο της τυπικήςεκπαίδευσης. Δεν έχει ερευνηθεί, επίσης, το θέμα των κινήτρων στουςενήλικους εκπαιδευόμενους για την παρακολούθηση εκπαιδευτικώνπρογραμμάτων. Η παρούσα μελέτη εστίασε την προσοχή της στους ενηλίκουςπου σπουδάζουν σε φορέα μη-τυπικής εκπαίδευσης στα ΠΕΚ. Τα ΠΕΚπροσφ...
Date:
18-01-2009 [2009-01-18]
ΤΡΑΠΑΛΗ Ι. ΒΑΣΙΛΙΚΗ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Τα σχολικά εγχειρίδια συνιστούν κεντρικό στοιχείο της εκπαιδευτικής διεργασίας και αποτελούν σημείο αναφοράς για εκπαιδευτικούς και μαθητές. Ειδικότερα η εικονογράφηση των σχολικών εγχειριδίων διαδραματίζει σημαντικό ρόλο στη διαδικασία μάθησης. Μολονότι έχουν πραγματοποιηθεί έρευνες σχετικά με την ανάλυση της εικονογράφησης σχολικών εγχειριδίων, εντούτοις απουσιάζουν αντίστοιχες έρευνες αναφορικά...
Date:
18-01-2009 [2009-01-18]
ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΠΑΝΤΟΥΛΗ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Date:
18-01-2009 [2009-01-18]
ΠΑΡΔΑΛΗ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Η διπλωματική διατίθεται μόνο τοπικά στη βιβλιοθήκη λόγω του μεγέθους της.
Date:
18-01-2009 [2009-01-18]
ΤΣΑΛΑΠΑΤΑΝΗ ΕΙΡΗΝΗ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Οι βιβλιοθήκες, από την αρχαιότητα αποτελούν χώρο γνώσης και τόπο όπου μπορεί κανείς να βρει τις απαιτούμενες πληροφορίες, αλλά και να εκπαιδευτεί για να αποκτήσει πληροφοριακή παιδεία. Οι ιατρικοί βιβλιοθηκονόμοι, παρακολουθώντας τις εξελίξεις στις επιστήμες υγείας και στην εκπαίδευση ενηλίκων, ενδύονται συνεχώς ρόλους που προκύπτουν από τις συνθήκες εργασίας τους και καθιστούν απαραίτητη τη συστ...
Date:
18-01-2009 [2009-01-18]
ΚΑΦΑΝΕΛΗΣ ΚΥΡ. ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΣ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Date:
18-01-2009 [2009-01-18]
ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Ο βασικός στόχος της εργασίας ήταν να διερευνήσει τις πολιτικές, προτεραιότητεςκαι δυνατότητες χρηματοδοτήσεων στον τομέα της εκπαίδευσης ενηλίκων σε επίπεδοΕυρωπαϊκής Ένωσης (ΕΕ) και Ελλάδας. Για την επίτευξη του στόχουχρησιμοποιήθηκε μια περιεκτική μεθοδολογία βιβλιογραφικής επισκόπησης με στόχοτον εντοπισμό των σχετικών πρωτογενών κειμένων αλλά και των δευτερογενώνπηγών. Τα κυριότερα ευρήματα τ...
Date:
18-01-2009 [2009-01-18]
ΧΡΙΣΤΟΠΟΥΛΟΥ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Date:
18-01-2009 [2009-01-18]
ΒΑΣΙΛΙΚΗ ΧΡΥΣΟΣΠΑΘΗ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Date:
18-01-2009 [2009-01-18]
ΠΟΛΥΖΟΥ ΚΑΛΛΙΟΠΗ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Date:
18-01-2009 [2009-01-18]
ΜΙΧΑΛΗΣ ΚΑΛΑΪΤΖΑΚΗΣ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Date:
18-01-2009 [2009-01-18]
ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΣ Χ. ΚΑΤΣΙΔΗΣ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Η ανάπτυξη των τεχνολογιών της πληροφορίας και της επικοινωνίας (Τ.Π.Ε) και ηολοένα αυξανόμενη ζήτηση για εκπαίδευση και κατάρτιση στην κοινωνία τηςπληροφορίας έχει οδηγήσει στην εμφάνιση συστημάτων σύγχρονης ή ασύγχρονηςτηλεκπαίδευσης. Τα εικονικά αυτά περιβάλλοντα μάθησης μπορούν νασυνδυαστούν με συμβατική πρόσωπο – με – πρόσωπο διδασκαλία και ναδημιουργηθούν έτσι συστήματα όπου η μαθησιακή διαδ...
Date:
18-01-2009 [2009-01-18]
ΡΑΠΤΗΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Date:
18-01-2009 [2009-01-18]
ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΠΗΝΕΛΟΠΗ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Date:
18-01-2009 [2009-01-18]
ΡΕΒΕΚΚΑ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Date:
18-01-2009 [2009-01-18]
ΜΑΡΙΑ ΝΙΚΗΤΑΚΗ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Date:
18-01-2009 [2009-01-18]
ΜΑΝΑΣΣΑΚΗ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Date:
18-01-2009 [2009-01-18]
ΠΛΑΤΣΑ ΜΑΡΟΥΔΙΑ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Date:
18-01-2009 [2009-01-18]
ΚΑΡΒΕΛΗ ΕΙΡΗΝΗ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Date:
18-01-2009 [2009-01-18]
ΠΑΠΑΠΑΝΟΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Το ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ της εργασίας είναι η μελέτη και η αξιολόγηση τουεκπαιδευτικού προγράμματος, που παρέχει η Υπηρεσία Εκπαίδευσης του ΜΕΤΡΟ, σταπλαίσια της ενδοεπιχειρησιακής εκπαίδευσης και κατάρτισης, που παρέχει σε νέουςυπαλλήλους της εταιρείας και προκειμένου αυτοί να εργαστούν ως Υπεύθυνοι των σταθμώντου ΜΕΤΡΟ.Με βάση την προβληματική και το θεωρητικό πλαίσιο που παρουσιάζεται στο πρώτομέρος, δια...
Date:
18-01-2009 [2009-01-18]
ΜΟΣΧΟΥ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Date:
18-01-2009 [2009-01-18]
ΣΟΥΤΟΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Ο τρόποςπου η κοινωνία αντιμετωπίζει τα παιδιάκαι την εκπαίδευσήτουςείναισυνήθωςενδεικτικόςτου επιπέδου ανάπτυξήςτης Αν μελετήσει κανείςτην ιστορία τηςΕιδικήςΑγωγής τονίζει η Δροσινού(2001), θα παρατηρήσει ότι στην ουσία είναι μιαμελέτη τηςιστορίαςτων κοινωνικών αλλαγών και των επιπτώσεων αυτών των αλλαγώνστιςστάσεις στην αντιμετώπιση, στην εκπαίδευση και την κοινωνικήσυμμετοχήτωνανθρώπων με ειδικ...
