Βρέθηκαν 41 αποτελέσματα
, σύνολο σελίδων 2.
Περιορισμός αποτελεσμάτων με τη χρήση επιπλέον κριτηρίων αναζήτησης
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης:
συναισθηματική νοημοσύνη
Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Emotional Intelligence and Organizational Culture as administrative tools for the Job Satisfaction of nurses of the University General Hospital of Larissa [Αγγλική]
Ημερομηνία:
16-9-2023
ΜΑΡΙΑ-ΑΓΑΘΗ ΨΑΡΡΗ
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Διοίκηση Μονάδων Υγείας (ΔΜΥ)
Περίληψη (Abstract): Εισαγωγή: Η εργασιακή ικανοποίηση επηρεάζει τους μελλοντικούς επαγγελματικούς στόχους, τις κοινωνικές σχέσεις και την προσωπική υγεία. Η δε οργανωσιακή κουλτούρα που χαρακτηρίζει την επιχείρηση έχει ιδιαίτερη σημασία για την επιβίωση, την ανταγωνιστικότητα και τη μακροπρόθεσμη βιωσιμότητα της.Σκοπός :Σκοπός της παρούσας έρευνας αυτής ήταν η διερεύνηση των χαρακτηριστι...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Conflict management: the case of a public wider sector organization [Αγγλική]
Ημερομηνία:
24-09-2022 [2022-09-24]
ΣΤΙΓΚΑ, ΔΗΜΗΤΡΑ
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Διοίκηση Μονάδων Υγείας (ΔΜΥ)
Περίληψη (Abstract): Εισαγωγή: Οι ανθρώπινες αλληλεπιδράσεις δύναται να οδηγήσουν στην ανάπτυξη συγκρούσεων
και η αποτελεσματική διαχείρισή τους είναι σημαντική για την εύρυθμη λειτουργία ενός
οργανισμού.
Σκοπός: Η διερεύνηση των μεθόδων διαχείρισης των συγκρούσεων που χρησιμοποιείται από τους
εργαζομένους σε οργανισμό του ευρύτερου δημόσιου τομέα και πιο συγκεκριμένα σε δημόσιο
οργανισμό παροχής υπηρεσιών υ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The relationship between the Principal’s emotional intelligence and his ability to resolve and manage school conflicts. Attitudes and views of public Primary Education teachers. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
24-09-2022 [2022-09-24]
Καραμπίνα, Βασιλική
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Τα τελευταία χρόνια η Συναισθηματική Νοημοσύνη είναι μια έννοια που βρίσκεται στο κέντρο της προσοχής της επιστημονικής κοινότητας στο πλαίσιο της διοίκησης επιχειρήσεων. Στην ίδια κατεύθυνση στρέφεται και η εκπαιδευτική έρευνα επιχειρώντας να συλλέξει στοιχεία σχετικά με την αποτελεσματική διοίκηση στον εκπαιδευτικό τομέα.
Η παρούσα εργασία διερευνά απόψεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας εκπαίδευσ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
EXAMINATION OF THE EMOTIONAL INTELIGENCE AND RESILIENCE IN THESSALONIKI CANCER CENTER "THEAGENIO" [Αγγλική]
Ημερομηνία:
18-09-2022 [2022-09-18]
KARELI, SOFIA
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Διοίκηση Μονάδων Υγείας (ΔΜΥ)
Περίληψη (Abstract): Εισαγωγή: Η συναισθηματική νοημοσύνη αποτελεί έναν όρο, ο οποίος τα τελευταία χρόνια εμφανίζεται όλο και περισσότερο στη βιβλιογραφία. Υπάρχουν διάφοροι ορισμοί για αυτή την έννοια, οι οποίοι αναλύονται στη συνέχεια. Φαίνεται επίσης ότι υπάρχει συσχέτιση μεταξύ αυτής και της ικανότητας των ατόμων να ανταπεξέρχονται σε δυσκολίες του περιβάλλοντός τους. Αυτή η ικανότητα περιγράφεται με τη σειρά της...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
L’enseignement/ apprentissage précoce du FLE à travers des activités ludiques et des jeux [Αγγλική]
Ημερομηνία:
17-09-2022 [2022-09-17]
Λεμονή, Έλλη
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)
Περίληψη (Abstract): Στην παρούσα διπλωματική εργασία, θα θέλαμε να μυήσουμε την γαλλική γλώσσα στην προσχολική ηλικία, από 3 έως 6 ετών, μέσα από παιγνιώδεις δραστηριότητες και παιχνίδια. Στόχος μας είναι εκτός από την εκμάθηση των γαλλικών, η διασκέδαση των μικρών μας μαθητών. Η αγάπη και η ανάδειξη της γαλλικής κουλτούρας και της γαλλικής γλώσσας είναι οι φιλοδοξίες μας για το μέλλον αυτών των παιδιών.
Στο θεωρητ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Mental Illness Stigma: Health professionals’ attitudes towards mental illness, their determining factors and the role of emotional intelligence [Αγγλική]
Ημερομηνία:
24-07-2022 [2022-07-24]
Παπαδοπούλου, Ευαγγελία
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Διαχείριση Γήρανσης και Χρόνιων Νοσημάτων (ΓΧΝ)
Περίληψη (Abstract): Εισαγωγή: Οι επαγγελματίες υγείας καθίστανται συχνά φορείς αρνητικών στερεοτύπων που οδηγούν σε συμπεριφορές διάκρισης και θέτουν σε κίνδυνο την ποιότητα της παρεχόμενης φροντίδας, την ασφάλεια και την επιβίωση των ατόμων που πάσχουν από ψυχική νόσο.
Σκοπός: Σκοπός της παρούσας εργασίας ήταν η διερεύνηση των στάσεων των επαγγελματιών υγείας στην Ελλάδα απέναντι στην ψυχική νόσο, καθώς και των παρ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Creative Writing and Digital Storytelling as tools to cultivate emotional awareness: a didactic proposal for kindergarten [Αγγλική]
Ημερομηνία:
16-07-2022 [2022-07-16]
Αρβανιτάκη, Αγγελική
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ)
Περίληψη (Abstract): Η μορφή της σύγχρονης κοινωνίας κάνει επιτακτική την ανάγκη επαναπροσανατολισμού της εκπαίδευσης. Πλέον, οι μαθητές χρειάζονται τα απαραίτητα εφόδια, ώστε να αναπτύξουν κίνητρα για μάθηση και για ανάπτυξη χρήσιμων ικανοτήτων για τη μετέπειτα ζωή τους. Η προσχολική εκπαίδευση, η οποία εστιάζει στην ολόπλευρη ανάπτυξη του παιδιού, μπορεί να θέσει τα θεμέλια που απαιτούνται για μια δυναμική έναρξη τη...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Emotional Intelligence and Educational Management: an empirical research in the secondary education in the region of Epirus [Αγγλική]
Ημερομηνία:
26-09-2021 [2021-09-26]
Τσουκανέλη, Μαριάνθη
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η έννοια της Συναισθηματικής Νοημοσύνης βρίσκεται τα τελευταία χρόνια στο επίκεντρο πολυάριθμων μελετών στον τομέα της επιχειρησιακής διοίκησης. Όπως ήταν αναμενόμενο, προς την ίδια κατεύθυνση στράφηκε το ενδιαφέρον και της εκπαιδευτικής έρευνας προκειμένου να αντληθούν στοιχεία σχετικά με τη διοίκηση των εκπαιδευτικών οργανισμών. Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι η διερεύνηση των απόψεων των εκπ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The association between foreign language teachers’ emotional intelligence and self-efficacy and the impact of teaching experience [Αγγλική]
Ημερομηνία:
26-09-2021 [2021-09-26]
ΑΓΑΠΙΔΟΥ, ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία αποτελεί μία προσπάθεια διερεύνησης της επίδρασης της συναισθηματικής νοημοσύνης στην αυτοαποτελεσματικότητα των εκπαιδευτικών ξένων γλωσσών και η σχέση που έχει με την διδακτική εμπειρία τους. Θεωρήθηκε σημαντικό να πραγματοποιηθεί μία έρευνα επικεντρωμένη στους εκπαιδευτικούς ξένων γλωσσών, με στόχο να καλύψει ένα κενό στην ήδη υπάρχουσα βιβλιογραφία και να βοηθήσε...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Body image, Emotional Intelligence and Quality of life of patients undergoing Peritoneal Dialysis [Αγγλική]
Ημερομηνία:
25-09-2021 [2021-09-25]
Μαρκή, Ελένη
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Διοίκηση Μονάδων Υγείας (ΔΜΥ)
Περίληψη (Abstract): Εισαγωγή: Η Περιτοναϊκή Κάθαρση είναι εδώ και 30 χρόνια µια καλά τεκμηριωμένη θεραπευτική επιλογή εξωνεφρικής υποκατάστασης της νεφρικής λειτουργίας, για ασθενείς µε χρόνια νεφρική νόσο τελικού σταδίου. Ως χρόνια θεραπεία μεταβάλει την ποιότητα ζωής των ασθενών και την εικόνα του σώματός τους. Το επίπεδο της συναισθηματικής νοημοσύνης των περιτοναϊκών ασθενών θεωρείται ιδιαίτερα σημαντικό για τις ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Factors of work-related stress, occupational burnout, work engagement and emotional intelligence of health professionals in a private Primary Health Care Institution. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
25-09-2021 [2021-09-25]
Κωτσιοπούλου, Μαρία-Ασημίνα
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Διοίκηση Μονάδων Υγείας (ΔΜΥ)
Περίληψη (Abstract): Εισαγωγή: Το εργασιακό άγχος των επαγγελματιών υγείας έχει αποτελέσει αντικείμενο ερευνών παγκοσμίως, καθώς συνδέεται με την επαγγελματική εξουθένωση και με προβλήματα υγείας, με αποτέλεσμα τη μείωση της ποιότητας φροντίδας υγείας. Τόσο η εργασιακή εμπλοκή, όσο και η συναισθηματική νοημοσύνη των επαγγελματιών υγείας έρχονται να αντισταθμίσουν τις αρνητικές επιπτώσεις του εργασιακού στρες. Η εργασι...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
"Emotional intelligence and transformational leadership of the principal. Teachers’ Perceptions in secondary education" [Αγγλική]
Ημερομηνία:
25-09-2021 [2021-09-25]
ΖΑΓΓΙΛΑ, ΧΡΙΣΤΙΝΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Τα τελευταία χρόνια, οι ερευνητές εστίασαν την προσοχή τους στα μοντέλα ηγεσίας και, αναζητώντας εκείνο που βοηθά στη βελτίωση της σχολικής μονάδας και την εξέλιξη των μελών της, κατέληξαν στη μετασχηματιστική μορφή ηγεσίας. Το συγκεκριμένο μοντέλο ενθαρρύνει τη συνεργασία και την αλληλεπίδραση μεταξύ των ατόμων και στηρίζεται στην εφαρμογή δημοκρατικών πρακτικών. Μελετώντας περισσότερο το προφίλ ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Emotional intelligence as a factor in the perception of administrative personnel for the quality of services provided in a public hospital. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
20-09-2020 [2020-09-20]
Γαβριηλίδου, Βιργινία
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Διοίκηση Μονάδων Υγείας (ΔΜΥ)
Περίληψη (Abstract): Εισαγωγή: Η συναισθηματική νοημοσύνη αποτελεί μια μορφή κοινωνικής ευφυΐας και σχετίζεται με την ικανότητα που έχει ένα άτομο να κατανοεί τα συναισθήματα του εαυτού του και των άλλων αλλά και με την ικανότητα διαχείρισης των συναισθημάτων αυτών. Η συναισθηματική νοημοσύνη διαδραματίζει σημαντικό ρόλο στον εργασιακό χώρο και σχετίζεται με την ποιότητα των παρεχόμενων υπηρεσιών.
Σκοπός: Σκοπός της...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Study of Emotional Intelligence of the school-manager as a factor of progress and improvement of Secondary education school unit. A quantitative approach to teachers’ opinions. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
20-09-2020 [2020-09-20]
Παπιγκιώτη, Μαγδαληνή
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η Συναισθηματική Νοημοσύνη(ΣΝ) είναι ένας συνδυασμός δεξιοτήτων που επηρεάζουν σημαντικά τον τρόπο σκέψης, συμπεριφοράς και αλληλεπίδρασης και καθορίζουν το πόσο καλά κάποιος χειρίζεται τον εαυτό του και πόσο καλά χειρίζεται τη σχέση του με τους άλλους. Ο ρόλος της ηγεσίας στην εκπαίδευση είναι ιδιαίτερα κρίσιμος, εφόσον ο σχολικός διευθυντής πέρα από την καλή γνώση της διοικητικής επιστήμης καλεί...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The impact of leader emotional intelligence in secondary teacher’s job satisfaction [Αγγλική]
Ημερομηνία:
20-09-2020 [2020-09-20]
Δικαιουλάκου, Αναστασία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία με τίτλο «Η επίδραση της συναισθηματικής νοημοσύνης των διευθυντών στην επαγγελματική ικανοποίηση των εκπαιδευτικών της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης» διερευνά τις απόψεις των εκπαιδευτικών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης αναφορικά με το κατά πόσο το επίπεδο συναισθηματικής νοημοσύνης των διευθυντών σχολικών μονάδων επηρεάζει το βαθμό της επαγγελματικής ικανοποίησης που β...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Emotional Intelligence and Transformational Leadership in Primary Education [Αγγλική]
Ημερομηνία:
19-09-2020 [2020-09-19]
Χαρίλα, Αθανασία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι η διερεύνηση της σχέσης μεταξύ των χαρακτηριστικών της συναισθηματικής νοημοσύνης και εκείνων της μετασχηματιστικής ηγεσίας σε συνάρτηση με το φύλο και πιο συγκεκριμένα το φύλο διευθυντών/ντριών σχολικών μονάδων στον τομέα της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης.
Για τη διεξαγωγή της έρευνας πραγματοποιήθηκε ποσοτική μελέτη με τη χρήση δομημένου ερωτηματολογίου κλειστών ερ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The influence of the level of the social (interpersonal) dimension of the school unit’s headmaster emotional intelligence on the communication practice he performs in the context of his daily activities at school. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
19-09-2020 [2020-09-19]
ΓΚΑΡΤΖΟΝΙΚΑ, ΒΑΣΙΛΙΚΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Περίληψη
Στα πλαίσια της σχολικής μονάδας αλλά και κάθε οργανισμού, το ηγετικό στέλεχος-διευθυντής θα πρέπει να διαθέτει υψηλό επίπεδο συναισθηματικής νοημοσύνης και σε συνδυασμό με την επικοινωνιακή τακτική που χρησιμοποιεί να οδηγήσει την ομάδα στα καλύτερα δυνατά αποτελέσματα απόδοσης. Στην παρούσα εργασία, διερευνήσαμε τις απόψεις εκπαιδευτικών από όλες τις σχολικές βαθμίδες (Α/θμια, Β/θμια,...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The emotional intelligence of Kindergarten Headmasters and its contribution to the transformation of Kindergarten into an emotional intelligent organisation via Positive Education and Life Skills [Αγγλική]
Ημερομηνία:
19-09-2020 [2020-09-19]
Κουτσουροπούλου, Άννα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Τα σύγχρονα σχολεία αποτελούν πλέον πολύπλοκους οργανισμούς, που απαιτούν το συνδυασμό πολλών διαφορετικών παραγόντων και την εναλλαγή ρόλων των εκπαιδευτικών. Μία σχολική μονάδα πρέπει να φροντίζει την ακαδημαϊκή πορεία των μαθητών της, να συνεργάζεται με το Δήμο για τα κτήρια, να ακολουθεί τους νόμους του κράτους, να διατηρεί άριστες σχέσεις με τους γονείς και φυσικά να ενδιαφέρεται για την ευτυ...
Ημερομηνία:
13-09-2020 [2020-09-13]
Μάζη, Άννα
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Διοίκηση Μονάδων Υγείας (ΔΜΥ)
Περίληψη (Abstract): Εισαγωγή: Το σύνδρομο mobbing είναι η συστηματική ψυχολογική επίθεση και στρατηγική περιθωριοποίησης που δέχονται στο εργασιακό περιβάλλον, από τους ιεραρχικά ανώτερους ή και τους συναδέλφους, οι ανεπιθύμητοι, για διάφορους λόγους, εργαζόμενοι. Στα ελληνικά νοσοκομεία, δεν έχουν γίνει μεγάλης έκτασης μελέτες για αυτό το φαινόμενο, παρά το πιεστικό εργασιακό περιβάλλον.
Σκοπός: Η παρούσα εργασία δι...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Investigation of the relationship between emotional intelligence, anxiety and depression in a sample of healthcare professionals from a Northern Greece hospital [Αγγλική]
Ημερομηνία:
12-09-2020 [2020-09-12]
Χαραλαμπίδου, Στεφανία
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Διοίκηση Μονάδων Υγείας (ΔΜΥ)
Περίληψη (Abstract): Εισαγωγή:
Σκοπός: Η διερεύνηση της σχέσης μεταξύ συναισθηματικής νοημοσύνης (ΣΝ), αγχώδους διαταραχής και καταθλιπτικής διάθεσης σε δείγμα επαγγελματιών υγείας ενός δημόσιου δευτεροβάθμιου νοσοκομείου.
Δείγμα και Μεθοδολογία: Το δείγμα αποτελέσαν 120 επαγγελματίες υγείας (ιατροί, νοσηλευτές, και άλλοι επαγγελματίες υγείας). Χρησιμοποιήθηκε ένα ανώνυμο και αυτοσυμπληρούμενο ερωτηματολόγιο για τη ...
Ημερομηνία:
12-09-2020 [2020-09-12]
ΔΕΜΕΝΕΟΠΟΥΛΟΥ, ΕΙΡΗΝΗ
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Διοίκηση Μονάδων Υγείας (ΔΜΥ)
Περίληψη (Abstract): Περίληψη
Σκοπός: Ο θηλασμός αποτελεί μία φυσική ικανότητα του ανθρώπου. Το μητρικό
γάλα είναι αδιαμφισβήτητα η ιδανική τροφή για τα μωρά, αφού είναι φτιαγμένο να
ανταποκρίνεται στις ανάγκες τους. Ο ρόλος των επαγγελματιών υγείας σχετικά με τα
θέματα μητρικού θηλασμού είναι καθοριστικός, όσον αφορά την ενημέρωση και τη
ψυχοσυναισθηματική προετοιμασία των γονέων πριν το τοκετό και κυρίως κατά τ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The impact of personality on professional advancement [Αγγλική]
Ημερομηνία:
05-09-2020 [2020-09-05]
Protopapas, George
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Διοίκηση Επιχειρήσεων (MBA)
Περίληψη (Abstract): There are different factors that help an employee in a company advance and move up the ladder. Some of these factors could be related to personality traits and are very much dependent on drive and behavior including social skills and other factors that can be related to specialization and knowledge, gender, chemistry with the line manager, nationality or even coincidence.
The main idea of this ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Emotional intelligence and e-training readiness: the employees of the Independent Authority for Public Revenue [Αγγλική]
Ημερομηνία:
29-09-2019 [2019-09-29]
Κωνσταντινίδου, Ευμορφία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Έρευνες των τελευταίων ετών αναγνωρίζουν τον καθοριστικό ρόλο που επιτελεί η επιμόρφωση με τη χρήση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών και η δια βίου επαγγελματική ανάπτυξη των στελεχών της Δημόσιας Διοίκησης, στην επίτευξη της αποτελεσματικότητας και την ποιοτική μετεξέλιξη των οργανισμών της. Στο πλαίσιο αυτό και σε μια προσπάθεια αξιοποίησης του ανθρώπινου δυναμικού της με σκο...
Ημερομηνία:
22-09-2019 [2019-09-22]
Σακκέτου, Άρτεμις
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Περίληψη
Στη διεθνή βιβλιογραφία τονίζεται ιδιαίτερα ο ρόλος της συναισθηματικής νοημοσύνης στον επαγγελματικό τομέα. Η παρούσα εργασία επικεντρώνεται στο χώρο των σχολικών μονάδων και διερευνά τις απόψεις των εκπαιδευτικών που εργάζονται στα δημόσια σχολεία της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, σχετικά με τη συναισθηματική νοημοσύνη ως εργαλείο του διευθυντή κατά τη διαχείριση συγκρούσεων μιας σχολικής...
Ημερομηνία:
22-09-2019 [2019-09-22]
Κατσιγιάννη, Ουρανία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Ο ρόλος του συναισθηματικά νοήμονα ηγέτη στον χώρο της εκπαίδευσης είναι καθοριστικός στη διαχείριση των σχέσεων και της συνεργασίας του με όλους τους εμπλεκόμενους στη σχολική πραγματικότητα. Αναγνωρίζοντας και κατανοώντας τα συναισθήματα των άλλων και έχοντας μια ορθή διαχείριση των δικών του, εμπνέει τους εκπαιδευτικούς και καλλιεργεί ένα κλίμα εμπιστοσύνης και αλληλοσεβασμού στους γονείς, διασ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Investigation of the relationship between emotional intelligence of Kindergarten headmasters and their job satisfaction: Views of the heads of kindergarten settings of the region of Thessaly [Αγγλική]
Ημερομηνία:
22-09-2019 [2019-09-22]
Αθανασιά, Μαρία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Τα τελευταία χρόνια η συναισθηματική νοημοσύνη, η οποία είναι ουσιαστικά η έξυπνη χρήση των συναισθημάτων, κατέχει κυρίαρχη θέση στον εργασιακό χώρο. Αυτό οφείλεται κυρίως στο γεγονός ότι επηρεάζει σημαντικά τις διάφορες διαστάσεις της εργασίας και επομένως την πρόοδο και την αποτελεσματικότητα των εργαζομένων και των οργανισμών. Μια από τις διαστάσεις της εργασίας που επηρεάζει η συναισθηματική ν...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Emotional intelligence of the school director/leader at units of secondary education as a factor of influencing creativeness of school climate and teachers’ job satisfaction [Αγγλική]
Ημερομηνία:
22-09-2019 [2019-09-22]
Γεωργανάκης, Γεώργιος
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η συναισθηματική νοημοσύνη του διευθυντή σχολικής μονάδας, η εργασιακή ικανοποίηση των εκπαιδευτικών και το σχολικό κλίμα είναι μεταβλητές που μελετώνται σημαντικά ως προς τη συσχέτιση τους στη διεθνή βιβλιογραφία, με τις περισσότερες έρευνες να δείχνουν μια θετική σχέση αυτών.
Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι η διερεύνηση της επίδρασης της συναισθηματικής νοημοσύνης του διευθυντή/ ηγέτη σχολι...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Emotional intelligence and learning styles in the workplace: exploring the views of public sector employees [Αγγλική]
Ημερομηνία:
21-09-2019 [2019-09-21]
Γληνού, Ελένη
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Περίληψη (Abstract): Σκοπός της μελέτης ήταν να διερευνήσει τη σχέση ανάμεσα στη συναισθηματική νοημοσύνη (ΣΝ) και τα μαθησιακά στιλ (ΜΣ) υπαλλήλων του δημόσιου τομέα, προκειμένου να εκτιμηθούν οι πιθανές επιδράσεις τους στην εκπαίδευση ενηλίκων που διενεργείται στον χώρο εργασίας. Επιπρόσθετα, διερευνήθηκαν οι μεταξύ των διαστάσεων των παραπάνω μεταβλητών σχέσεις, καθώς και η επίδραση ατομικών παραγόντων σε κάθε μία ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Quality of Life and Emotional Intelligence of Unemployed Young Adults in Thessaloniki [Αγγλική]
Ημερομηνία:
15-09-2019 [2019-09-15]
Παπαγεωργίου, Στεργιανή
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Διοίκηση Μονάδων Υγείας (ΔΜΥ)
Περίληψη (Abstract): Πλήθος ερευνών δείχνει ότι η συναισθηματική νοημοσύνη αποτελεί ένα σύνολο δεξιοτήτων που βοηθούν το άτομο να έχει καλύτερη ποιότητα ζωής, ενώ αποτελεί σημαντικό παράγοντα στην αναζήτηση εργασίας. Η παρούσα εργασία στοχεύει στη διερεύνηση της επίδρασης της ΣΝ στην ΠΖ των νέων ανέργων και εργαζομένων της Θεσσαλονίκης. Η έρευνα πραγματοποιήθηκε με την χρήση του στατιστικού πακέτου SPSS και των ερωτημ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Mobbing and emotional intelligence in banking sector [Αγγλική]
Ημερομηνία:
30-09-2018 [2018-09-30]
Βούλγαρη, Μαριλένα
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Τραπεζική (ΤΡΑ)
Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας έρευνας ήταν η διερεύνηση του φαινομένου της ηθικής και ψυχολογικής παρενόχλησης και η σχέση του με τη συναισθηματική νοημοσύνη ως γνώρισμα της προσωπικότητας στον Τραπεζικό τομέα. 103 εργαζόμενοι Ελληνικών Τραπεζών συμπλήρωσαν τα ερωτηματολόγια LIPT και ΤΕΙQue-SF. Δυστυχώς, η ηθική και ψυχολογική παρενόχληση έχει εισβάλει στον εργασιακό βίο των τραπεζικών υπαλλήλων καθώς το 33...
