Βρέθηκαν 41 αποτελέσματα
, σύνολο σελίδων 2.
Περιορισμός αποτελεσμάτων με τη χρήση επιπλέον κριτηρίων αναζήτησης
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης:
συναισθηματική νοημοσύνη
Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Teachers' job satisfaction: The role of emotional intelligence and coping strategies in the school context [Αγγλική]
Ημερομηνία:
23-09-2018 [2018-09-23]
Κεφάλα, Ευμορφία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Στόχος της παρούσας έρευνας ήταν η διερεύνηση παραγόντων που επηρεάζουν την επαγγελματική ικανοποίηση εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης. Εξετάστηκε η επίδραση της συναισθηματικής νοημοσύνης, των χρησιμοποιούμενων στρατηγικών αντιμετώπισης προβλημάτων στο σχολικό πλαίσιο και των δημογραφικών χαρακτηριστικών των εκπαιδευτικών στην επαγγελματική τους ικανοποίηση. Οι υπό μελέτη μεταβλητές επιλέχθ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
"Empathy and emotional intelligence of health professionals at the directorate of social solidarity and health of the municipality of Athens [Αγγλική]
Ημερομηνία:
23-09-2018 [2018-09-23]
Μπόλια, Δέσποινα
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Διοίκηση Μονάδων Υγείας (ΔΜΥ)
Περίληψη (Abstract): Σκοπός: Σκοπός της συγκεκριμένης διπλωματικής εργασίας παρούσας έρευνας είναι να αποτυπωθεί το επίπεδο ενσυναίσθησης και συναισθηματικής νοημοσύνης σε επαγγελματίες υγείας που εργάζονται στη Διεύθυνση Κοινωνική Αλληλεγγύη και Υγείας του Δήμου Αθηναίων.
Μέθοδος: Πρόκειται για μελέτη παρατήρησης οπότε επελέγη ο καλύτερος σχεδιασμός, ο συγχρονικός. Η μέθοδος δειγματοληψίας που επιλέχθηκε είναι η σκ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The creation of informal groups in a Secondary Vocational School unit [Αγγλική]
Ημερομηνία:
23-09-2018 [2018-09-23]
Παπαδοπούλου, Γεωργία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Σκοπός: Το κεντρικό ερώτημα της έρευνας, στο οποίο καλούμαστε να απαντήσουμε είναι: πώς δημιουργούνται οι άτυπες ομάδες στον Σύλλογο Διδασκόντων μιας σχολικής μονάδας.
Μεθοδολογία: Η παρούσα ποιοτική έρευνα είναι μια μελέτη περίπτωσης. Οι 14 συμμετέχοντες ανήκουν σε σχολική μονάδα Δευτεροβάθμιας Επαγγελματικής Εκπαίδευσης (13 εκπαιδευτικοί και 1 Διευθυντής). Συμμετέχουν, επίσης, 6 εκπαιδευτικοί κ...
Ημερομηνία:
22-09-2018 [2018-09-22]
Πλακούτση, Ευθυμία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι να ερευνήσει και να αποδείξει τη σχέση ανάμεσα
στις συνιστώσες της συναισθηματικής νοημοσύνης (κοινωνικές δεξιότητες, κίνητρο και
ενσυναίσθηση) και της μετασχηματιστικής ηγεσίας, όταν και όπως εκφράζονται, σύμφωνα
με τις αντιλήψεις των εκπαιδευόμενων στη μεταδευτεροβάθμια εκπαίδευση, στην
ευρύτερη περιοχή του νομού Αττικής. Η σπουδαιότητα της έρευνας έγκειται...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Emotional Intelligence in the private sector and its relation to effective leadership [Αγγλική]
Ημερομηνία:
08-09-2018 [2018-09-08]
ΜΠΑΚΡΑΤΣΑ, ΜΑΡΙΑ
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Διοίκηση Επιχειρήσεων (MBA)
Περίληψη (Abstract): Emotional intelligence can be considered, undeniably and especially nowdays, as an important trait of people’s personality. When emotional intelligence is used at work, then the results can be extremely positive for people and the business. According to scientific literature, emotional intelligence, the ability to recognize, understand and deal with emotions and moods of ourselves and others, can ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
From Monopoly to Open Markets: Organizational Change Management and the Role of Emotional Intelligence [Αγγλική]
Ημερομηνία:
08-09-2018 [2018-09-08]
Βέμος, Τηλέμαχος
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Διοίκηση Επιχειρήσεων (MBA)
Περίληψη (Abstract): Transforming companies from monopoly state towards open markets calls for major structural changes. Apart from strategic planning there is enormous effort by middle and low level managers to align with the new company strategy. Implementing changes in a top-down fashion has often led to poor results because human factor had not been taken into account. Furthermore, the culture of companies harvest...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Emotional intelligence and learning styles in adult education [Αγγλική]
Ημερομηνία:
24-09-2017 [2017-09-24]
Μαρκάκη, Ευαγγελία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Το κύριο ενδιαφέρον αυτής της εργασίας αποτέλεσαν οι έννοιες της «συναισθηματικής νοημοσύνης» και των «τύπων μάθησης». Σκοπός ήταν η διερεύνηση των δυο εννοιών στο πεδίο της εκπαίδευσης ενηλίκων και της μεταξύ τους σχέσης, εφόσον υπάρχει. Προς αυτή την κατεύθυνση, πραγματοποιήσαμε μια ποσοτική έρευνα με δείγμα μεταπτυχιακούς φοιτητές του ΕΑΠ. Συγκεντρώθηκαν συνολικά 104 ερωτηματολόγια. Με εστίαση ...
Ημερομηνία:
23-09-2017 [2017-09-23]
Κωφίδη, Όλγα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Οι γενικότερες κοινωνικές μεταβολές, οι επιπτώσεις τους στην εκπαιδευτική πολιτική αλλά και οι προκλήσεις σε επίπεδο σχολικής μονάδας (κτιριακά προβλήματα, διαχείριση συγκρούσεων με εκπαιδευτικούς, επικοινωνία με γονείς και τοπική κοινωνία, διαχείριση περιστατικών με παιδιά) απαιτούν κοινωνικά και συναισθηματικά έξυπνους διευθυντές-ηγέτες. Ως συναισθηματική νοημοσύνη ορίζεται η ικανότητα αναγνώρισ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
EMOTIONAL INTELLIGENCE AS A FACTOR OF IMPROVEMENT OF THE COMMUNICATION IN DISTANCE EDUCATION: A STUDY IN CASE IN EAP [Αγγλική]
Ημερομηνία:
10-2016 [2016-10]
ΛΟΥΤΣΟΥ, ΖΑΦΕΙΡΙΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Οι ραγδαίες εξελίξεις σε όλους τους τομείς της σημερινής κοινωνίας δημιουργούν
μια νέα ανάγκη προσαρμογής σε ένα ανταγωνιστικό εκπαιδευτικό περιβάλλον που
δημιουργείται αναμφισβήτητα στη χώρα μας. Αυτή τη νέα ανάγκη έρχονται να
εκπληρώσουν τα ευέλικτα και καινοτόμα προγράμματα Εξ Αποστάσεως Σπουδών.
Οι φοιτητές που εισάγονται στα εκπαιδευτικά προγράμματα του Ελληνικού Ανοικτού
Πανεπιστημίου, ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Mobbing syndrome in junior doctors and the role of emotional inteligence in its management [Αγγλική]
Ημερομηνία:
27-09-2015 [2015-09-27]
ΓΑΒΡΙΕΛΑΤΟΣ, ΓΕΡΑΣΙΜΟΣ
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Διοίκηση Μονάδων Υγείας (ΔΜΥ)
Περίληψη (Abstract): Γενικό Πλαίσιο – Βιβλιογραφική Ανασκόπηση: Ο όρος mobbing προέρχεται από την αγγλική λέξη mob που σημαίνει επιτίθεμαι, παρενοχλώ . Σήμερα εκφράζει τη συστηματική ψυχολογική επίθεση και περιθωριοποίηση που δέχονται στο εργασιακό περιβάλλον, οι ανεπιθύμητοι, για διάφορους λόγους, εργαζόμενοι. Ο ηθολόγος Konrad Lorenz το χρησιμοποίησε ερμηνεύοντας την εχθρική συμπεριφορά της πλειοψηφίας της αγέλης, έ...
The Emotionally Intelligent Leader – Can She or He Make a Difference on a Company’s Performance?
MSc
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Ο Συναισθηματικά Ευφυής Ηγέτης – Μπορεί Αυτή ή Αυτός να Επιδράσει στην Απόδοση μιας Επιχείρησης; [Αγγλική]
Ημερομηνία:
05-09-2015 [2015-09-05]
ΠΑΚΟΥ, ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Διοίκηση Επιχειρήσεων (MBA)
Περίληψη (Abstract): Based on a well-established perception that emotional intelligence (EI) is an amplifier of leaders’ effectiveness which leads to considerably important performance outcomes in organizations, this dissertation aims to identify and evaluate the impact of a leader’s EI on the performance of companies of the Greek private sector.
For this dissertation, a questionnaire was designed and distributed to...
