Επιλέξτε την εφαρμογή κριτηρίων αναζήτησης απο την παρακάτω λίστα, στα αποτελέσματα που βρέθηκαν:
Απόκρυψη λίστας κριτηρίων αναζήτησης
Βρέθηκαν 52 αποτελέσματα
, σύνολο σελίδων 2.
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης:
Διγλωσσία
Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
A case study of a bilingual student receiving one-to-one special education support [Αγγλική]
Ημερομηνία:
21-2-2026
ΗΛΙΑΝΝΑ ΚΟΥΤΣΟΓΙΑΝΝΑΚΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία διερευνά το δίγλωσσο γλωσσικό προφίλ ενός μαθητή της Α΄ Δημοτικού, με γλώσσες τα ελληνικά και τα αλβανικά, ο οποίος λαμβάνει παράλληλη στήριξη στο σχολικό πλαίσιο. Στόχος της έρευνας είναι η σε βάθος κατανόηση του τρόπου με τον οποίο διαμορφώνεται και διαχειρίζεται η διγλωσσία του μαθητή τόσο στο σχολικό όσο και οικογενειακό του περιβάλλον, καθώς και η διερεύνηση των ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Linguistic choices of bilingual adults in typically monolingual societes: incetives and feelings [Αγγλική]
Ημερομηνία:
21-02-2026
ΘΕΟΔΩΡΑ-ΝΕΦΕΛΗ ΜΑΝΙΑΤΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία αποτελεί μελέτη περιπτώσεων (ποιοτική έρευνα) και διενεργήθηκε τόσο διά ζώσης, όσο και εξ αποστάσεως. Σκοπός της έρευνας είναι η διερεύνηση των κινήτρων που δίνονται στους/στις δίγλωσσους/ες ενηλίκους/ες για τις γλωσσικές επιλογές τους, αλλά και τα συναισθήματα που τους δημιουργούνται. Στην έρευνα συμμ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Students’ attitudes and practices towards the native language of their bilingual classmates – a sociolinguistic study in a Greek school [Αγγλική]
Ημερομηνία:
21-2-2026
ΖΩΓΡΑΦΙΑ ΜΠΑΤΑΛΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία διερευνά τις στάσεις και τις πρακτικές που διαμορφώνονται στο σχολικό περιβάλλον από την πλευρά των ελληνόγλωσσων μαθητών/τριών προς τις μητρικές γλώσσες των δίγλωσσων συμμαθητών/τριών τους. Πραγματοποιήθηκε έρευνα σε μία τάξη δημοτικού σχολείου στην Ελλάδα αποτελούμενη από δώδεκα (12) παιδιά, εκ των οποίων τα τέσσερα (4) ήταν δίγλωσσα. Τα δεδομένα συλλέχθηκαν μέσω ερ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Cretan as a second language of Αlbanian speakers in Eastern Crete: Creative interaction between Cretan and Albanian and perceptions of Albanian speakers [Αγγλική]
Ημερομηνία:
20-07-2025
ΔΕΣΠΟΙΝΑ ΧΑΤΖΗΔΑΚΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία εξετάζει τη γλωσσική επαφή μεταξύ της κρητικής τοπικής γλώσσας και της αλβανικής γλώσσας, εστιάζοντας στους/στις αλβανόφωνους/ες κατοίκους της Ανατολικής Κρήτης. Στόχος είναι η διερεύνηση του τρόπου με τον οποίο η κρητική λειτουργεί ως δεύτερη γλώσσα, καθώς και η καταγραφή των στάσεων, των αντιλήψεων και των γλωσσικών πρακτικών των ομιλητών και ομιλητριών. Στο θεωρητικό μέρος ανα...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Linguistic teaching approaches and goals in the teaching of foreign languages by teachers in language centres [Αγγλική]
Ημερομηνία:
19-7-2025
ΑΝΝΑ ΧΡΙΣΤΑΚΟΠΟΥΛΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Περίληψη (Abstract): Η εργασία αυτή αφορά στις ξένες γλώσσες καθώς και στη διδασκαλία τους σε κέντρα ξένων γλωσσών. Πολλά άτομα στην Ελλάδα επιδιώκουν την εκμάθηση άλλων γλωσσών για διάφορους λόγους ο καθένας και επιλέγοντας διαφορετικές μεθόδους, είτε ατομικά είτε σε ομάδες. Είναι σύνηθες το φαινόμενο στη χώρα μας να ανατρέχει κανείς σε φροντιστήρια ξένων γλωσσών, όπου με την κατάλληλη καθοδήγηση των καθηγητών και πρ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Language Education for Unaccompanied Minor Refugee Girls: Practices and challenges in a facility in Western Macedonia [Αγγλική]
Ημερομηνία:
8-3-2025
ΓEΩΡΓIΟΣ ΜΠΟΝΤΑΣ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Περίληψη (Abstract): Η γλωσσική εκπαίδευση των ασυνόδευτων ανήλικων κοριτσιών-προσφύγων αποτελεί ένα πολυδιάστατο ζήτημα, καθώς αφορά μια ιδιαίτερη ομάδα του προσφυγικού πληθυσμού, με την οποία η παγκόσμια κοινότητα βρίσκεται αντιμέτωπη τα τελευταία χρόνια. Ως εκ τούτου, τα ερευνητικά δεδομένα στον τομέα αυτό είναι περιορισμένα. Η ιδιαιτερότητα του φαινομένου και η προσωπική μου εμπειρία σε Κέντρο Φιλοξενίας Ασυνόδευτ...
Η προσέγγιση της διαγλωσσικότητας: Ανάλυση γλωσσικής ανάπτυξης δίγλωσσου παιδιού προσχολικής ηλικίας
MSc
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The approach of translanguaging: Analysis of linguistic development of a bilingual preschool child [Αγγλική]
Ημερομηνία:
25-2-2024
ΜΑΡΙΑΝΝΑ ΠΑΠΙΔΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα έρευνα πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια διπλωματικής εργασίας, με θέμα την προσέγγιση της διαγλωσσικότητας στην ανάλυση της γλωσσικής ανάπτυξης ενός δίγλωσσου παιδιού προσχολικής ηλικίας. Στη διαγλωσσικότητα το άτομο δεν διαθέτει δύο γλωσσικά συστήματα που εξαρτώνται μεταξύ τους αλλά ένα ενιαίο γλωσσικό σύστημα το οποίο περιλαμβάνει αρκετά γλωσσικά στοιχεία και από τις δύο γλώσσες, τα ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Exploring a community school: The Dutch Community School of Athens [Αγγλική]
Ημερομηνία:
29-07-2023
ΑΡΙΣΤΕΑ ΗΛΙΟΠΟΥΛΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Περίληψη (Abstract): Η σύγχρονη ελληνική πραγματικότητα αποτελεί έναν πολυπολιτισμικό χώρο στον οποίο διαβιούν άτομα από διαφορετικές χώρες που φέρουν μαζί τους διαφορετικά πολιτιστικά στοιχεία. Μέσα σε αυτή τη συνθήκη, λαμβάνοντας υπόψιν την πληθώρα δίγλωσσων παιδιών που ζουν και κοινωνικοποιούνται στον ελλαδικό χώρο, θεωρείται ιδιαίτερα αναγκαία η επαφή τους με τη γλώσσα καταγωγής σε οργανωμένο εκπαιδευτικό πλαίσιο ...
Διδακτικές τεχνικές με στόχο την προώθηση της διγλωσσίας σε μικτές τάξεις προσχολικής εκπαίδευσης
MSc
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Teaching techniques aimed at promoting bilingualism in mixed preschool education classes [Αγγλική]
Ημερομηνία:
31-07-2022 [2022-07-31]
Τζουρά, Παρασκευή
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Περίληψη (Abstract): Το νηπιαγωγείο, το οποίο αποτελεί έναν από τους πρώτους χώρους κοινωνικοποίησης των παιδιών, καλείται να διαχειριστεί την πολιτισμική ετερογένεια του μαθητικού πληθυσμού, αποσκοπώντας στην αρμονική ενσωμάτωσή του στο εκπαιδευτικό πλαίσιο. Λαμβάνοντας υπόψη τη σημασία διατήρησης της μητρικής γλώσσας των δίγλωσσων/πολύγλωσσων μαθητών/τριών αλλά και της αξιοποίησης των εμπειρικών τους γνώσεων με στόχ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The promotion and management of multilingualism in kindergarten. Theory and action [Αγγλική]
Ημερομηνία:
31-07-2022 [2022-07-31]
Κασσωτάκη, Μαρία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Περίληψη (Abstract): Περίληψη
Η σύγχρονη ελληνική κοινωνία χαρακτηρίζεται από πολυπολιτισμικότητα, λόγω της εθνικής ετερογένειας, που δημιούργησαν τα τεράστια μεταναστευτικά ρεύματα των τελευταίων χρόνων, η οποία απηχείτε εντός του εκπαιδευτικού περιβάλλοντος, με τη σχολική πραγματικότητα να χαρακτηρίζεται ως πολυγλωσσική. Λόγω των συνθηκών αυτών, γίνονται προσπάθειες για παροχή καθολικής εκπαίδευσης, κατάλληλης για ...
Ημερομηνία:
31-07-2022 [2022-07-31]
Καγκαράκη, Λαμπρινή
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Περίληψη (Abstract): Η προσέγγιση της έννοιας της διαγλωσσικότητας στηρίζεται τόσο σε μια μέθοδο, όσο και σε μια φιλοσοφική προσέγγιση, η οποία υποστηρίζει πως η ίδια η μάθηση στηρίζεται σε μεγάλο βαθμό στις προηγούμενες γνώσεις/εμπειρίες που έχουν αποκτήσει οι δίγλωσσοι μαθητές. Τα δίγλωσσα άτομα, σύμφωνα με αυτή την έννοια, διαθέτουν ένα ενιαίο γλωσσικό ρεπερτόριο και προβαίνουν στην κατάλληλη επιλογή ανάλογα με την...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Translanguaging and language teaching: perceptions, attitudes and practices of teachers in primary education [Αγγλική]
Ημερομηνία:
27-02-2022 [2022-02-27]
Μαχαίρα, Αικατερίνη
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Περίληψη (Abstract): Με τον αυξανόμενο αριθμό των δίγλωσσων παιδιών, η διγλωσσία είναι ένα φαινόμενο προς διερεύνηση. Η σχέση μεταξύ της νέας έννοιας της «μεταγλωσσικής» ιδιαίτερα στο πλαίσιο της τάξης και των διαγλωσσικών πρακτικών δείχνουν τις διαφορές στα (κοινωνιο)γλωσσικά δεδομένα καθώς και στις διαδικασίες ή μεθοδους διδασκαλίας που χρησιμοποιούνται στην τάξη. Ο σκοπός της μελέτης είναι η διερεύνηση των απόψεων...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Bilingualism and language deficits: ways of investigating student language profile and detecting difficulties and educational practices in Secondary Education [Αγγλική]
Ημερομηνία:
31-01-2022 [2022-01-31]
Μπάτση, Βασιλική
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Περίληψη (Abstract): Πολύ συχνά, οι γλωσσικές αδυναμίες που υπάρχουν σε παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες και σε παιδιά με όψιμη διαδοχική διγλωσσία, επικαλύπτονται. Οι στρατηγικές διδασκαλίας και για τους δυο πληθυσμούς, θα πρέπει να είναι προσαρμοσμένες στις ιδιαίτερες ανάγκες της κάθε μαθησιακής ομάδας. Οι εκπαιδευτικοί καλούνται να αναγνωρίσουν τις διαφορετικές ενδείξεις και τις διαφορετικές ανάγκες των δύο μαθητικών...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Kindergarten teachers stereotypes about children from different cultural backgrounds and views on later school life [Αγγλική]
Ημερομηνία:
19-09-2021 [2021-09-19]
Καμπύλη, Αικατερίνη
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα πτυχιακή εργασία πραγματεύεται το ζήτημα των στερεοτυπικών αντιλήψεων και διακρίσεων των νηπιαγωγών, απέναντι σε παιδιά από διαφορετικό πολιτισμικό περιβάλλον και πως επηρεάζει τις απόψεις τους για μετέπειτα σχολικές αποδόσεις. Στη μελέτη συμμετείχαν δέκα τέσσερις Νηπιαγωγοί με ανάλογες εμπειρίες σε σχολεία πολυπολιτισμικά.
Πρόκειται για πολυπολιτισμικά σχολεία στο κέντρο των Αθηνών ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The perceptions of Primary Education teachers about the school performance of bilingual students [Αγγλική]
Ημερομηνία:
18-09-2021 [2021-09-18]
Λογοδότη, Κωνσταντίνα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Στην παρούσα έρευνα διερευνήθηκαν οι αντιλήψεις των εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης σχετικά με τη σχολική επίδοση των δίγλωσσων μαθητών. Η έρευνα διεξήχθη τους μήνες Φεβρουάριο και Μάρτιο του 2021 και το δείγμα της έρευνας ήταν 20 εκπαιδευτικοί (δάσκαλοι), οι οποίοι εργάζονται σε δημοτικά σχολεία της Ανατολικής Αττικής. Για τη βαθύτερη διερεύνηση του θέματος επιλέχθηκε η ποιοτική μέθοδος με...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The views of Primary school teachers in the county of Samos regarding the teaching to bilingual students [Αγγλική]
Ημερομηνία:
18-09-2021 [2021-09-18]
Φισφή, Άννα Μαρία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα ερευνητική μελέτη επιχειρεί να διερευνήσει τις απόψεις των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Σάμου αναφορικά με την διγλωσσία και να καταγράψει τις στρατηγικές και τα εργαλεία που χρησιμοποιούν στην διδασκαλία των δίγλωσσων μαθητών τους. Έλαβαν μέρος 13 εκπαιδευτικοί, 12 δάσκαλοι και μία νηπιαγωγός. Ακολουθήθηκε ποιοτική προσέγγιση με εργαλείο συλλογής δεδομένων την ημιδομημένη ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The role of the reception class in language learning in removing the educational inequalities that bilingual pupils face. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
18-09-2021 [2021-09-18]
Καλογερόπουλος, Αθανάσιος
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας διπλωματικής εργασίας είναι να διερευνήσει το ρόλο που επιτελεί η τάξη υποδοχής στην εκμάθηση της ελληνικής γλώσσας για την άρση των εκπαιδευτικών ανισοτήτων των δίγλωσσων μαθητών σύμφωνα με τις απόψεις και τις στάσεις των εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης. Ύστερα από τη βιβλιογραφική ανασκόπηση του θεωρητικού μέρους της εργασίας καταδεικνύεται η σημαντικότητα της τάξ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Investigation of bilingualism and translanguaging of children from India. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
31-07-2021 [2021-07-31]
Δεδοπούλου, Άννα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Περίληψη (Abstract): Η διγλωσσία και η διαγλωσσικότητα είναι δύο έννοιες, οι οποίες φαίνεται ότι αποτελούν αντικείμενο μελέτης για πολλούς επιστήμονες. Οι συνεχείς μετακινήσεις των πληθυσμών, η δημιουργία πολυπολιτισμικών κοινωνιών και η ανάγκη συνύπαρξης και συνεννόησης των δίγλωσσων ανθρώπων, καθιστά αναγκαία τη μελέτη και την εξεύρεση μεθόδων για την άμβλυνση των προβλημάτων που μπορεί να δημιουργούνται. Ερχόμενοι ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Mistakes of bilingual students in secondary education in region of Crete. Qualitative data on coping strategies, perceptions and attitude ot teachers [Αγγλική]
Ημερομηνία:
30-07-2021 [2021-07-30]
ΒΕΡΝΑΡΔΟΥ, ΜΑΡΙΛΕΝΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Περίληψη (Abstract): Στη σύγχρονη πολυπολιτισμική κοινωνία αποτελεί αδήριτη ανάγκη η προσαρμογή του εκπαιδευτικού συστήματος στις ανάγκες του ανομοιογενούς μαθητικού δυναμικού. Καθώς η εκπαίδευση αποτελεί τον ακρογωνιαίο λίθο για την επιτυχή συνύπαρξη ατόμων διαφορετικών εθνοτήτων, πολιτιστικού και γλωσσικού υποβάθρου και την παροχή ίσων ευκαιριών σε όλους, κρίνεται απαραίτητη η διενέργεια ερευνών για τη στάση των εκ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Investigating Bilingualism and Translanguaging Practices: A case study with Indian children in Greece [Αγγλική]
Ημερομηνία:
24-07-2021 [2021-07-24]
Μηλιώτη, Βασιλική
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Περίληψη (Abstract): Greece constitutes a reception and transition country for a large number of migrants and refugees. According to ΕΛΣΤΑΤ (2014) the migrants’ majority derive from Albania and Bulgaria, while Rumanian, Pakistan, Afghan, Indian, Georgian and Egyptian migrants moving in Greece for various reasons (employment, family reunification etc.), as well. Today several second or even third generation migrants co...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The use of school books of primary education as a means of teaching Greek as a second language [Αγγλική]
Ημερομηνία:
21-03-2021 [2021-03-21]
Τσιρπινίδου, Θεοδώρα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι η έρευνα της δυνατότητας αξιοποίησης των γλωσσικών σχολικών εγχειριδίων του δημοτικού, ώστε να αποτελέσουν κατάλληλο υλικό για τη διδασκαλία της ελληνικής γλώσσας ως δεύτερης στα πλαίσια μιας μικτής τάξης. Αρχικά μελετώνται οι λόγοι που οδήγησαν στη δημιουργία μικτού μαθητικού πληθυσμού και οι δυσκολίες που αντιμετωπίζουν οι ίδιοι οι δίγλωσσοι μαθητές και οι εκπα...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The education of the Roma in Greek as a second language [Αγγλική]
Ημερομηνία:
21-03-2021 [2021-03-21]
Anastasiou, Alexandros
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Περίληψη (Abstract): Στόχος της παρούσας εργασίας ήταν η διερεύνηση του επιπέδου προσφερόμενης εκπαίδευσης της Ελληνικής γλώσσας στους μαθητές Ρομά. Γίνεται αναφορά στους τρόπους διδασκαλίας των δίγλωσσων μαθητών για την καλύτερη κατανόηση και εξοικείωση με την δεύτερη γλώσσα (την ελληνική) καθώς και στις δυσκολίες εκμάθησης της. Έπειτα, επιχειρείται μία σκιαγράφηση του μαθησιακού προφίλ των μαθητών Ρομά και καταγράφο...
Αντιλήψεις δασκάλων απέναντι σε δίγλωσσους μαθητές: Έρευνα σε ένα δημοτικό σχολείο του νομού Δράμας
MSc
Ημερομηνία:
21-03-2021 [2021-03-21]
Μαντζάρα, Σουλτάνα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Περίληψη (Abstract): Η σχολική τάξη στο ελληνικό σχολείο έχει αποκτήσει τα τελευταία χρόνια έναν πολυπολιτισμικό χαρακτήρα καθώς φοιτούν σε αυτή παιδιά με διαφορετικό πολιτισμικό, κοινωνικό και γλωσσικό υπόβαθρο. Η ανομοιογένεια της τάξης δημιούργησε την ανάγκη για αναπροσαρμογή και επανασχεδιασμό της εκπαίδευσης. Κομβικό ρόλο σε αυτή τη νέα πραγματικότητα διαδραματίζουν οι εκπαιδευτικοί, οι οποίοι καθημερινά έρχονται...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The teaching of the verb system of Greek to bilingual primary school students - Implementation proposals [Αγγλική]
Ημερομηνία:
20-03-2021 [2021-03-20]
ΜΑΛΛΙΑΣ, ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Περίληψη (Abstract): Στόχος της παρούσας διπλωματικής εργασίας είναι να εξετάσει τον τρόπο διδασκαλίας των ρηματικών τύπων της ελληνικής σε δίγλωσσους μαθητές δημοτικού σχολείου και να κάνει μια διδακτική πρόταση. Πιο συγκεκριμένα, η εργασία εστιάζει στο αν και στο πώς διδάσκονται οι τύποι να/ θα έγραφα, να/ θα έγραψα και να/ θα είχα γράψει, καθώς οι συγκεκριμένοι τύποι παρουσιάζουν δυσκολίες. Αυτοί οι γραμματικοί τ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
«Konvergenzen und Abweichungen in der Sprache von Lehrern mit Erfahrung im Unterrichten mit zweisprachigen Kindern: die Dauer der Erfahrung und der Bildungskontext als interpretative Faktoren» [Αγγλική]
Ημερομηνία:
03-2021 [2021-03]
Παπαστεργίου, Ειρήνη
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα ερευνητική εργασία, έχει ως στόχο να καταγράψει τις απόψεις και τις πρακτικές
των εκπαιδευτικών για τη διγλωσσία. Οι δίγλωσσοι μαθητές έχουν διαφορετική μητρική
γλώσσα από την Ελληνική και ενδέχεται να έχουν ελάχιστη γνώση της Ελληνικής ή και
καθόλου. Για την ερευνητική διαδικασία επιλέχθηκε η ποιοτική μέθοδος έρευνας, με τη
χρήση ημιδομημένης συνέντευξης ως εργαλείου. Κατά τη συνέντ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Views of teachers of Secondary Education of the Regional Unit of Evia on the relationship between bilingualism and learning [Αγγλική]
Ημερομηνία:
27-09-2020 [2020-09-27]
Κωνσταντινίδου, Ζωή
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα ερευνητική εργασία επιχειρεί να διερευνήσει τη σχέση διγλωσσίας και μάθησης μέσα από τις απόψεις 105 εκπαιδευτικών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης της Περιφερειακής Ενότητας Εύβοιας, με δημοσκοπικού τύπου ποσοτική έρευνα. Το εργαλείο το οποίο χρησιμοποιήθηκε για τη συλλογή δεδομένων είναι το ερωτηματολόγιο, το οποίο είναι πρωτότυπο, δημιουργήθηκε για τις ανάγκες της έρευνας και διαμοιράσθ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Bilingualism and multilingualism in kindergarten: Investigating the views of kindergarten teachers in the Prefecture of Attica on their management in the school environment [Αγγλική]
Ημερομηνία:
27-09-2020 [2020-09-27]
Παναγιωτοπούλου, Γεωργία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία επιχειρεί να διερευνήσει τις απόψεις των νηπιαγωγών για τη διγλωσσία και την πολυγλωσσία και τη διαχείρισή τους στο σχολικό περιβάλλον του νηπιαγωγείου. Η πολυπολιτισμικότητα αποτελεί πλέον αναπόσπαστο στοιχείο της ελληνικής κοινωνίας, γεγονός που αντικατοπτρίζεται και στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα. Το νηπιαγωγείο αποτελεί την πρώτη βαθμίδα εκπαίδευσης και υποδοχής των δίγλωσ...
Ημερομηνία:
27-09-2020 [2020-09-27]
Νταή, Κυριακή
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία ερευνά και καταγράφει τις θέσεις των Ελλήνων γονέων, που βρίσκονται ως μετανάστες στο Κατάρ σχετικά με το ελληνικό σχολείο και τη διατήρηση της εθνικής ταυτότητας των παιδιών τους μέσω της εκπαίδευσης. Επίσης, διερευνά τη δική τους συμμετοχή στην προώθηση της μητρικής γλώσσας, σε ένα ιδιάζων περιβάλλον όπως αυτό μιας Ανατολικής χώρας, όπου το φαινόμενο της διγλωσσίας...
Ημερομηνία:
26-09-2020 [2020-09-26]
Κουλουγουσίδης, Ιωάννης
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Τα τελευταία χρόνια το προσφυγικό ζήτημα έχει εξελιχθεί σε φαινόμενο παγκόσμιας εμβέλειας και ενδιαφέροντος, με την εκπαίδευση των παιδιών προσφύγων να αποτελεί ζήτημα μείζονος σημασίας για την πλειονότητα των εκπαιδευτικών συστημάτων ανά τον κόσμο.
Στην Ελλάδα, συνεπικουρούμενης της αθρόας έλευσης προσφύγων, οι εκπαιδευτικοί τίθενται αντιμέτωποι με νέες προκλήσεις, καθώς δημιουργούνται, όχι για...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Views and perceptions of Elementary school teachers about the bilingualism of students whose first language is Romani [Αγγλική]
Ημερομηνία:
26-09-2020 [2020-09-26]
Βασιλάκη, Παναγιώτα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Στόχος της παρούσας έρευνας είναι να διερευνηθούν οι απόψεις, οι στάσεις και οι αντιλήψεις των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης για τη διγλωσσία των Ρομά μαθητών αλλά και το πώς οι αντιλήψεις αυτές επηρεάζουν τη μαθησιακή διαδικασία και τη σχολική πορεία των μαθητών. Μέσα από μια ποιοτική έρευνα πραγματοποιήθηκε η καταγραφή και η ανάλυση των απόψεων των εκπαιδευτικών αλλά και των πρακτικών ...
