Found 53734 results
, total pages 1792.
Refine search results using criteria
List of search results:
Title in other language:
The Primary School Principal's role in introducing and implementing innovations: Exploring the perceptions of the Teaching and Leading staff [english]
Date:
24-09-2022 [2022-09-24]
Ρεστέμης, Γεώργιος
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Η παρούσα διπλωματική εργασία εξετάζει το ζήτημα της εισαγωγής της καινοτομίας στις σχολικές μονάδες της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης και πιο συγκεκριμένα διερευνά τον ρόλο του διευθυντή ενός σχολείου στην προώθηση καινοτόμων προσπαθειών στο σχολικό περιβάλλον. Αφουγκράζονται οι απόψεις εκπαιδευτικών και διευθυντών αναφορικά με τον τρόπο που διευθύνει και καθοδηγεί ένας διευθυντής το εκπαιδευτικό του ...
Title in other language:
Crises in a school unit. Roles, skills, knowledge and prerequisites for their effective management. [english]
Date:
24-09-2022 [2022-09-24]
Χωματάς, Αντώνιος
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Η καθημερινότητα της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, δεν ακολουθεί μια συγκεκριμένη πορεία και αυτό συμβαίνει γιατί στα μέλη της μαθητικής κοινότητας μπορούν να προκύψουν πιθανές κρίσεις. Οι κρίσεις αυτές μπορούν να οφείλονται είτε μεμονωμένα στο κάθε μέλος της εκπαιδευτικής μονάδας - μαθητές, εκπαιδευτικούς, γονείς, - είτε σε εξωγενείς παράγοντες - πυρκαγιές, σεισμούς, πλημμύρες και άλλα φυσικά φαινό...
Title in other language:
The phenomenon of moral harassment (mobbing) - workplace intimidation among primary education teachers. The factors that cause it and the role of the manager in preventing and dealing with the phenomenon. [english]
Date:
24-09-2022 [2022-09-24]
Βαλαχά, Χρυσούλα
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Η ηθική παρενόχληση στον εργασιακό χώρο, αποτελεί ένα φαινόμενο που τα τελευταία χρόνια έχει λάβει ανησυχητικές διαστάσεις επιδρώντας αρνητικά στην ψυχοκοινωνική υγεία των εργαζομένων, την ποιότητα της εργασίας αλλά και στην εύρυθμη λειτουργία των οργανισμών. Διεθνείς μελέτες καταδεικνύουν ότι το φαινόμενο αυτό επηρεάζει το επάγγελμα του εκπαιδευτικού και κατατάσσεται στα πρώτα επαγγέλματα στα οπο...
Title in other language:
Perceptions of secondary school students about parental involvement in the educational process [english]
Date:
24-09-2022 [2022-09-24]
Σαρδέλλη, Ασημίνα
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Σκοπός της παρούσας έρευνας είναι να διερευνηθεί: α) η σχέση της γονεϊκής εμπλοκής και της σχολικής επίδοσης των μαθητών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, β) εάν τα δημογραφικά χαρακτηριστικά των μαθητών ή των γονέων επηρεάζουν τις αντιλήψεις των μαθητών για τη γονεϊκή εμπλοκή και γ) ποιοι παράγοντες εμποδίζουν τους γονείς στο να εμπλακούν στην εκπαιδευτική διαδικασία των μαθητών.
Το δείγμα της έρευνα...
Title in other language:
Urban and sustainable regeneration of city administrative centres in Greece. A case study of the Chania city administrative center, Crete, Greece. [english]
Date:
24-09-2022 [2022-09-24]
ΒΥΤΙΝΙΩΤΗΣ, ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ
School:
Σχολή Εφαρμοσμένων Τεχνών και Βιώσιμου Σχεδιασμού
Department:
Περιβαλλοντικός Σχεδιασμός Πόλεων και Κτιρίων (ΠΣΠ)
Abstract: Στα πλαίσια της διπλωματικής πραγματοποιήθηκε μελέτη αστικής ανάπλασης στο διοικητικό κέντρο της πόλης των Χανίων. Στην υφιστάμενη κατάσταση, στο διοικητικό κέντρο κυριαρχεί ένας κυκλικός κόμβος ενώ οι φυτεμένες επιφάνειες δεν είναι βατές από τους κατοίκους. Στα πλαίσια αναβάθμισης των συνθηκών του δημόσιου χώρου σε μία πόλη, η βελτίωση του χαρακτήρα και της περιβαλλοντικής ταυτότητας δημόσιων χώρ...
Title in other language:
Confrontation of the environmental literacy gap in Greece through the social and environmental corporate responsibility practices [english]
Date:
24-09-2022 [2022-09-24]
Αθανασίου Σεράκη, Μαρία
School:
Σχολή Εφαρμοσμένων Τεχνών και Βιώσιμου Σχεδιασμού
Department:
Περιβαλλοντικός Σχεδιασμός Πόλεων και Κτιρίων (ΠΣΠ)
Abstract: Η Εταιρική Κοινωνική και Περιβαλλοντική Ευθύνη έχει έρθει στο προσκήνιο των σύγχρονων επιχειρηματικών στρατηγικών και μπορεί να αποτελέσει μέσο καλλιέργειας της περιβαλλοντικής παιδείας. Στην Ελλάδα, ωστόσο, φαίνεται να υπάρχει ακόμη αδυναμία στην εφαρμογή της Εταιρικής Κοινωνικής και Περιβαλλοντικής Ευθύνης και, αντίστοιχα, μειωμένες δυνατότητες προσφοράς περιβαλλοντικής παιδείας. Ο σκοπός της πα...
Title in other language:
Teachers’ professional identity and innovative teaching methods and techniques utilization: the Skills Labs paradigm [english]
Date:
24-09-2022 [2022-09-24]
Σαράκη, Μάρθα
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι να διερευνήσει την επαγγελματική ταυτότητα των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και τον ρόλο που αυτή ενδεχομένως διαδραματίζει στην αξιοποίηση καινοτόμων διδακτικών μεθόδων και τεχνικών, εστιάζοντας στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων (ΕΔ). H επαγγελματική τους ταυτότητα εξετάζεται μέσα από τα κίνητρα, την αίσθηση αυτοαποτελεσματικότητας, την επαγγελματική αφοσίωση,...
Διαδίκτυο των πραγμάτων για την παρακολούθηση και διαχείριση της εργασιακής υγείας και ασφάλειας
MSc
Title in other language:
Iot for monitoring and management of occupational Health and Safety [english]
Date:
24-09-2022 [2022-09-24]
ΣΚΙΚΟΣ, ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ
School:
Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας
Department:
Συστήματα Κινητού και Διάχυτου Υπολογισμού (ΣΔΥ)
Abstract: Ο ψηφιακός μετασχηματισμός της εργασίας δημιουργεί προοπτικές εφαρμογής νέων τεχνολογιών, οι οποίες με την σειρά τους επιφέρουν νέες δυναμικές αλλαγές στους εργασιακούς χώρους. Ειδικότερα, ο τομέας της επαγγελματικής υγείας και ασφάλειας (ΕΥ&Α), θα μπορέσει να αξιοποιήσει αυτές τις καινοτομίες και να επιτύχει την βελτίωση της ασφάλειας των εργαζομένων και των χώρων εργασίας, συμβάλλοντας έτσι στην...
Title in other language:
The teaching of oral language in elementary school: the contribution of folk tales to the improvement of the narrative skills in young children [english]
Date:
24-09-2022 [2022-09-24]
Νυφιάτη, Παναγιώτα
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Ο προφορικός και ο γραπτός λόγος είναι δυο ισότιμες αλλά διαφορετικές μορφές λόγου , εξίσου απαραίτητες για την επικοινωνία μεταξύ των ανθρώπων. Παρά το γεγονός ότι ο ορισμός του γραμματισμού έχει πλέον διευρυνθεί ώστε να περιλαμβάνει και την προφορικότητα, τα σχολεία παραμένουν προσανατολισμένα στον γραπτό λόγο. Έρευνες έχουν δείξει ότι προφορικές αφηγηματικές δεξιότητες των παιδιών αποτελούν δε...
Title in other language:
The principle of equality in education for Sustainable Development through the primary school Environmental Study textbooks (2021-2022) [english]
Date:
24-09-2022 [2022-09-24]
Κουκουμάκα, Ελισάβετ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Στην παρούσα εργασία μελετάται το περιεχόμενο των σχολικών εγχειριδίων ΜτΠ από Α΄ έως Δ΄ δημοτικού από την οπτική της αρχής της ισότητας, όπως αυτή προσδιορίζεται και οριοθετείται μέσα από τον Χάρτη Θεμελιωδών Δικαιωμάτων της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Η αρχή της ισότητας εμπεριέχεται στη διάσταση «κοινωνία» η οποία αποτελεί έναν από τους τρεις βασικούς άξονες της Αειφόρου Ανάπτυξης. Χρησιμοποιείται η τεχ...
Title in other language:
Perceptions of Teachers in Secondary Education schools of the Regional Unit of Thessaloniki, which have an EPEAEK School Library, in relation to the utilization of the School Library in the context of improving the Educational Work of their School Unit [english]
Date:
24-09-2022 [2022-09-24]
Σασκαλίδου, Σοφία
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Η Σχολική Βιβλιοθήκη (ΣΒ) αποτελεί έναν θεσμό που έχει απασχολήσει διαχρονικά την εκπαιδευτική μας πολιτική. Ιδιαίτερα μετά τη δεκαετία του 80 αποτέλεσε θεσμό στον οποίο επενδύθηκαν προσδοκίες και πόροι συνδέοντας τη λειτουργία της με τις γλωσσικές επιδόσεις των μαθητών και την καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας. Ωστόσο, σύμφωνα με πρόσφατη Έκθεση του ΟΟΣΑ (2018) για την ελληνική εκπαίδευση, οι Έλληνες...
Title in other language:
Distance education as an innovative implementation of Information and Communication Technologies (ICTs) in schools of Secondary Education during the school year 2020-21: Its impact on the change of school culture and on the transformation of schools into learning organisations [english]
Date:
24-09-2022 [2022-09-24]
Πολίτη, Γεωργία
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Στόχος της παρούσας εργασίας είναι να διερευνηθεί αν η εφαρμογή της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης και η αξιοποίηση των ψηφιακών μέσων των Τ.Π.Ε. για την υλοποίηση της εκπαιδευτικής διαδικασίας κατά τη σχολική χρονιά 2020-21 έχουν αλλάξει την κουλτούρα των σχολικών μονάδων της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και έχουν αποτελέσει μια ευκαιρία για τον σταδιακό μετασχηματισμό τους σε οργανισμούς μάθησης. Για τ...
Title in other language:
«Investigation of the perceptions of Secondary education teachers regarding language policy in Greece with a view to the integration of immigrants in schools» [english]
Date:
24-09-2022 [2022-09-24]
Εμμανουηλίδης, Νεκτάριος
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Στην ολοένα και πιο πολυπολιτισμική Ελλάδα συνεχώς υπάρχει η ανάγκη για τη μόρφωση περισσότερων δίγλωσσων παιδιών, τα οποία μάλιστα προέρχονται από διαφορετικές χώρες. Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι η εξέταση των απόψεων των εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σχετικά με τη διγλωσσία, τη δίγλωσση εκπαίδευση και την κατάσταση στην οποία βρίσκονται σήμερα τα δίγλωσσα σχολεία. Στην έρευνα συ...
Title in other language:
Distance education and the role of leadership during the pandemic. Perceptions of Primary education teachers. [english]
Date:
24-09-2022 [2022-09-24]
Φλώρου, Κωνσταντίνα
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Στόχος της παρούσας έρευνας είναι να εξετάσει τις αντιλήψεις των εκπαιδευτικών
πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση και τον ρόλο της ηγεσίας την
περίοδο της πανδημίας. Η έρευνα υιοθετεί την ποιοτική ερευνητική μεθοδολογία και η
συλλογή των δεδομένων πραγματοποιείται μέσω της ημιδομημένης συνέντευξης ενώ η
μέθοδος ανάλυσης που χρησιμοποιείται είναι αυτή της ανάλυσης περ...
Title in other language:
Investigating the implementation of the institution of self-evaluation in public primary schools [english]
Date:
24-09-2022 [2022-09-24]
ΦΙΛΙΠΠΟΓΛΟΥ, ΜΑΡΙΑ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Η αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας είναι μια μορφή αξιολόγησης ιδιαίτερα δημοφιλής εδώ και τέσσερις δεκαετίες περίπου στη διεθνή εκπαιδευτική κοινότητα με σαφή στόχο την διασφάλιση της ποιότητας του παρεχόμενου εκπαιδευτικού έργου. Ωστόσο, στην Ελλάδα, παρά τις κατά καιρούς επιχειρήσεις εισαγωγής του θεσμού της αυτοαξιολόγησης στις σχολικές μονάδες, δεν έχει κατορθωθεί μέχρι σήμερα η υλοποίηση ...
Title in other language:
Investigating the perceptions of parents of Primary students Education about the Covid-19 pandemics in psychology of children and the role of the school in its promotion mental health [english]
Date:
24-09-2022 [2022-09-24]
ΣΠΗΛΙΟΥ, ΕΙΡΗΝΗ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Σκοπός της παρούσας διπλωματικής εργασίας είναι να μελετηθούν οι απόψεις των γονέων σχετικά με τις επιπτώσεις της πανδημίας και ιδιαίτερα της καραντίνας στην ψυχική υγεία των παιδιών, τον ρόλο του σχολείου ως χώρος προαγωγής της ψυχικής υγείας των παιδιών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης στην περίοδο του κορονοϊού και τέλος ποιοι παράγοντες πιστεύουν ότι αποτελούν εμπόδιο στην προσπάθειά του σχολείου να ...
Title in other language:
Visual Literacy: The position and the role of images in relation to the understanding of the historical text in school textbook of History of 1st Gymnasium [english]
Date:
24-09-2022 [2022-09-24]
Χατζή, Ζωή
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Οι σημερινοί μαθητές μεγαλώνουν σε έναν κόσμο στον οποίο οι εικόνες κυριαρχούν και αποτελούν το σημαντικότερο ίσως επικοινωνιακό μέσο. Σε αυτά τα πλαίσια, η συστηματική καλλιέργεια του οπτικού γραμματισμού στο σχολείο, δηλαδή η ανάπτυξη της ικανότητας κριτικής ανάγνωσης και αποκωδικοποίησης των μηνυμάτων των εικόνων, μπορεί να προσφέρει πολλαπλά οφέλη στη μαθησιακή διαδικασία.
Η παρούσα διπλωματ...
Συμπεριληπτική εκπαίδευση και καινοτόμες πρακτικές: Σχολείο χωρίς αποκλεισμούς για πρόσφυγες μαθητές
MSc
Title in other language:
Inclusive education and innovative practices: School without exclusions for refugee students [english]
Date:
24-09-2022 [2022-09-24]
Κοντογιάννη, Μαρία
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Η εκπαιδευτική πολιτική για την ένταξη των προσφύγων μαθητών, που εφαρμόστηκε από το 2016 στην Ελλάδα, δεν έφερε τα προσδοκώμενα αποτελέσματα. Ειδικότερα την περίοδο της πανδημίας Covid-19, η πρόσβαση των προσφυγόπουλων στην εκπαιδευτική διαδικασία ήταν ανεπαρκής και η ποιότητα της παρεχόμενης εκπαίδευσης δεν ήταν ισότιμη με των άλλων μαθητών, γεγονός που συνέτεινε στον αποκλεισμό τους, αλλά...
Title in other language:
Views and practices of preschool teachers on the role of play in child development [english]
Date:
24-09-2022 [2022-09-24]
Πιρλυμπού, Βασιλική Βαρβάρα
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Αντικείμενο της παρούσας διπλωματικής εργασίας ήταν η διερεύνηση απόψεων και πρακτικών εκπαιδευτικών προσχολικής αγωγής, για το ρόλο του παιχνιδιού στην ανάπτυξη του παιδιού. Η σημασία του παιχνιδιού στην ανάπτυξη του παιδιού, οδήγησε στην επιλογή του θέματος. Δόθηκε έμφαση στις απόψεις των εκπαιδευτικών που αφορούν το σκοπό και τα οφέλη του παιχνιδιού σε αυτές τις ηλικίες. Τα ερευνητικά ερωτήματα...
Title in other language:
FinTech & Blockchain - Financial innovation in digital (meta)transformation [english]
Date:
24-09-2022 [2022-09-24]
Αγγελίδης, Άγγελος
School:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Department:
Τραπεζική (ΤΡΑ)
Abstract: Η ταχύτατη ανάπτυξη της χρηματοοικονομικής τεχνολογίας (FinTech) άλλαξε δραστικά το τοπίο στον κλάδο των χρηματοοικονομικών υπηρεσιών. Η ενσωμάτωση της ψηφιακής τεχνολογίας και στον τομέα των τραπεζικών συναλλαγών μετέβαλλε τις ισορροπίες του παραδοσιακού χρηματοπιστωτικού τομέα, ο οποίος βρίσκεται πλέον σε διαδικασία αναδιάταξης και εκσυγχρονισμού, προσπαθώντας να συμπλεύσει με τις τάσεις της νέ...
Title in other language:
Anxiety and mental resilience of elementary school children in the midst of the Covid pandemic - 19: The case of a student with a disability and special educational needs. [english]
Date:
24-09-2022 [2022-09-24]
Γαβριλάκη, Ευθυμία
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: ΠΕΡΙΛΗΨΗ
Στη παρούσα διπλωματική εργασία έλαβε χώρα μια διερευνητική προσπάθεια μέσω της οποίας προσπαθήσαμε να αναδείξουμε τις δυσκολίες που αντιμετώπιζαν οι μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και οι οικογένειές τους. Όλοι ενεργά μέλη μιας κοινωνίας κληθήκαμε να τηρήσουμε τα υγειονομικά πρωτόκολλα και να αλλάξουμε συνήθειες με στόχο την υγειονομική προστασία. Οι παραπάνω αλλαγές, όπως...
Title in other language:
Investigating the views of Secondary Education teachers on their readiness and creating a climate of cooperation in the implementation of distance education during the period of the COVID-19 pandemic. [english]
Date:
24-09-2022 [2022-09-24]
Παπαγεωργίου, Ελένη
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Ο περιορισμός της εξάπλωσης της νόσου Covid-19 έφερε εκπαιδευτικούς και μαθητές/τριες σε όλον τον πλανήτη αντιμέτωπους με την πρόκληση της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης χωρίς την απαραίτητη προετοιμασία. Σκοπός της παρούσας εργασίας αποτελεί η διερεύνηση των απόψεων εκπαιδευτικών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στην Ελλάδα για τον βαθμό ετοιμότητάς τους και τη δημιουργία κλίματος συνεργασίας στην πραγμ...
Title in other language:
Parents' views on Distance Learning in Primary School, during the second wave of the COVID-19 pandemic, in Greece. [english]
Date:
24-09-2022 [2022-09-24]
Λαμπίρη, Ελευθερία
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Η πανδημία COVID-19 και τα μέτρα έκτακτης ανάγκης που ελήφθησαν σε παγκόσμιο επίπεδο για τον περιορισμό της νόσου, οδήγησαν στην εφαρμογή της εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης ως μέσο για την απερίσπαστη διεξαγωγή των μαθημάτων σε όλες τις σχολικές βαθμίδες. Καθώς το συγκεκριμένο εκπαιδευτικό μοντέλο εφαρμόστηκε καθολικά, εσπευσμένα και χωρίς την απαραίτητη προετοιμασία όλων των εμπλεκομένων, κρίθηκε απαρ...
Title in other language:
ATTITUDES AND PERCEPTIONS OF PRINCIPALS OF SECONDARY EDUCATION SCHOOLS IN PIRAEUS ON THE CONTRIBUTION OF THE EVALUATION-SELF-ASSESSMENT LAW TO THE BROAD FUNCTIONING OF SCHOOLS IN THE ADMINISTRATIVE AND EDUCATIONAL PROJECT [english]
Date:
24-09-2022 [2022-09-24]
Βρεκούσης, Ιωάννης
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Σκοπός της παρούσας έρευνας ήταν να διερευνήσει τις στάσεις και τις αντιλήψεις των Διευθυντών των σχολικών μονάδων της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Πειραιά για τη συμβολή του νόμου της αξιολόγησης στην ποιότητα της λειτουργίας των σχολείων στο διοικητικό και εκπαιδευτικό έργο. Πιο συγκεκριμένα, η μελέτη επεδίωξε να διερευνήσει τις αντιλήψεις των Διευθυντών σχετικά με: α) την αναγκαιότητα της αξιολόγ...
Date:
24-09-2022 [2022-09-24]
ΚΟΥΒΕΛΙΩΤΟΥ, ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Σύμφωνα με τις σύγχρονες θεωρίες ανάπτυξης η προσχολική εκπαίδευση επιδρά καθοριστικά στην εξελικτική, ψυχοκινητική, νοητική και κοινωνικο-συναισθηματική εξέλιξη του παιδιού. Τα παιδιά που συμμετέχουν σε ποιοτικά προγράμματα προσχολικής αγωγής, εμφανίζουν αυξημένες πιθανότητες να ακολουθήσουν μια επιτυχημένη ακαδημαϊκή πορεία, δεδομένου ότι ενισχύεται η γλωσσική και νοητική τους ανάπτυξη, οι κοιν...
Title in other language:
The transformation of the school into a learning organization and the role of the school leader: Opinions of Secondary Education teachers [english]
Date:
24-09-2022 [2022-09-24]
Παπακωνσταντίνου, Φωτεινή
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Η επίτευξη καλύτερων μαθησιακών αποτελεσμάτων για τους μαθητές είναι βασικός σκοπός κάθε σχολείου και εκπαιδευτικού συστήματος. Η ανάγκη να εξοπλιστούν οι μαθητές με γνώσεις και δεξιότητες που θα τους είναι χρήσιμες σε ένα διαρκώς μεταβαλλόμενο κόσμο, απαιτεί τον μετασχηματισμό του σχολείου σε οργανισμό μάθησης, που επιδιώκει τη συνεχή συλλογική μάθηση και την απρόσκοπτη εξέλιξη για όλα τα μέλη το...
Title in other language:
The impact of an Adlerian training program on the beliefs and practices of early childhood educators within Greece: A qualitative study [english]
Date:
24-09-2022 [2022-09-24]
Καραγρηγόρη, Φωτεινή
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Η παρούσα μελέτη διερεύνησε τις απόψεις παιδαγωγών προσχολικής ηλικίας, που εργάζονταν σε δομές προσχολικής αγωγής στηνΕλλάδα, σχετικά με την επίδραση ενός επιμορφωτικού προγράμματος Αντλεριανής εμπνεύσεως - Positive Discipline® στο οποίοσυμμετείχαν και είχαν την ευκαιρία να εφαρμόσουν τις ιδέες του και τις αρχές του. Η συλλογή δεδομένων έγινε μέσω προσωπικώνημιδομημένων συνεντεύξεων με δέκα παιδα...
Title in other language:
Digital activism as a tool to promote the literate identity of high school students with vehicles Multiliteracies Model. [english]
Date:
24-09-2022 [2022-09-24]
Ξέστερνου, Βασιλική
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Ο ψηφιακός ακτιβισμός και γενικότερα ο λόγος μέσα από τα Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης
(ΜΚΔ) διαδραματίζει πλέον κεντρικό ρόλο στην καθημερινή ζωή, καθώς δίνει την ευκαιρία
στους ανθρώπους να αποκτήσουν φωνή και να αναφερθούν σε ζητήματα που μέχρι πρότινος
δεν αναπαραγόντουσαν στα παραδοσιακά Μέσα Μαζικής Ενημέρωσης (ΜΜΕ). Συχνά, ο
λόγος του ψηφιακού ακτιβισμού θεωρείται ως μια πρακτική αλφαβη...
Title in other language:
Primary school teachers' perceptions of assessment issues: contemporary aspects and limitations [english]
Date:
24-09-2022 [2022-09-24]
Μπαρελιέ, Ιωάννα
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Σκοπός της παρούσας έρευνας ήταν η διερεύνηση των απόψεων εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης σχετικά με την εφαρμογή της αξιολόγησης κατά τη διετία 2020-2021. Το δείγμα αποτέλεσαν 128 εκπαιδευτικοί που εργάζονταν σε νηπιαγωγεία και δημοτικά σχολεία του νομού Μαγνησίας. Από τη στατιστική ανάλυση των δεδομένων, διαπιστώθηκε ότι η στάση των συμμετεχόντων προς την αξιολόγηση ήταν θετική, με τους ε...
Title in other language:
Supportive family bonds and close friendships during adolescence. [english]
Date:
24-09-2022 [2022-09-24]
Γιαλελή, Αγγελική
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Η οικογένεια αποτελεί τον πρώτο φορέα κοινωνικοποίησης ενός ατόμου και την πρώτη μορφή διαπαιδαγώγησης και ανάπτυξης αξιών. Η φιλία στα επόμενα χρόνια κατά την παιδική ηλικία, την εφηβεία και κατ επέκταση κατά την ενήλικη ζωή αποτελεί χαρακτηριστικό παράδειγμα κοινωνικοποίησης των ατόμων. Κατά τη διάρκεια της εφηβείας οι σχέσεις των εφήβων με τους γονείς τους αλλάζουν, τα παιδιά στρέφονται περισσό...
