Βρέθηκαν 63 αποτελέσματα
, σύνολο σελίδων 3.
Περιορισμός αποτελεσμάτων με τη χρήση επιπλέον κριτηρίων αναζήτησης
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης:
δευτεροβάθμια εκπαίδευση
Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Job satisfaction of secondary education teachers and the style of leadership [Αγγλική]
Ημερομηνία:
20-09-2020 [2020-09-20]
Βαλιάνου, Αναστασία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η διερεύνηση των επιπέδων της επαγγελματικής ικανοποίησης των εκπαιδευτικών, η σχέση αυτών των επιπέδων με το/τα στυλ ηγεσίας που υιοθετούν οι διευθυντές των σχολείων τους, καθώς και οι αντιλήψεις των εκπαιδευτικών για το ποιο στυλ ηγεσίας θεωρούν σημαντικό να υιοθετούν οι διευθυντές των σχολικών μονάδων, αποτελεί το σκοπό της παρούσας έρευνας. Διερευνώνται επίσης οι διαφοροποιήσεις στο βαθμό επαγ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Critical reflection of teachers on their ever-changing professional role and the emerging need for their training in the context of transformative learning [Αγγλική]
Ημερομηνία:
20-09-2020 [2020-09-20]
Μακρυκώστα, Παναγιώτα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα μελέτη διερευνά την αναγκαιότητα ενσωμάτωσης στοιχείων της θεωρίας και της πρακτικής της Μετασχηματίζουσας Μάθησης στην επιμόρφωση των εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σχετικά με τον διαρκώς μεταβαλλόμενο επαγγελματικό τους ρόλο στο πλαίσιο της επιδιωκόμενης προσωπικής και επαγγελματικής τους ανάπτυξης. Ακολουθώντας ποιοτική ερευνητική προσέγγιση συλλέχθηκαν δεδομένα μέσω συνεντε...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
PERCEPTIONS OF SECONDARY EDUCATION GRADUATES OF THE EDUCATIONAL QUALITY OF GREEK EDUCATION SYSTEM [Αγγλική]
Ημερομηνία:
19-09-2020 [2020-09-19]
ΜΗΛΙΤΣΟΠΟΥΛΟΣ, ΧΡΗΣΤΟΣ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Οι εκπαιδευτικοί οργανισμοί βρίσκονται σε μια διαρκή αναζήτηση διαδικασιών για την βελτίωση της ποιότητας των υπηρεσιών που παρέχουν. Η κατεύθυνση ενός τέτοιου σχεδιασμού έχει εξελιχθεί καθώς με το πέρασμα των χρόνων έχουν αλλάξει οι θεωρητικές προσεγγίσεις της έννοιας της ποιότητας. Μια κοινή συνισταμένη, σήμερα, είναι πως οι απόψεις των πελατών μπορούν να καθορίσουν μετρήσιμους δείκτες ποιότητας...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The dramatic element in Georgios’s Vizyinos’s Short Story Writing. An attempt to produce a dramatic version of the character’s psychological dimension in his work "His Life’s Sole Journey" for Secondary Education [Αγγλική]
Ημερομηνία:
05-09-2020 [2020-09-05]
Μιχελάκου, Αφροδίτη
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ)
Περίληψη (Abstract): Αντικείμενο της παρούσας εργασίας αποτελεί το δραματικό στοιχείο στη διηγηματογραφία του Γεωργίου Βιζυηνού. Στο πλαίσιο της εργασίας στο 1ο κεφάλαιο θα οριστεί η έννοια του δραματικού, θα προσδιοριστούν αναλυτικά τα χαρακτηριστικά του δραματικού έργου, θα επισημανθούν οι ομοιότητες και οι διαφορές μεταξύ αφηγηματικής και δραματικής γραφής, καθώς και οι δυσκολίες της δραματουργικής απόδοσης του αφη...
Ημερομηνία:
29-09-2019 [2019-09-29]
Φλέσσας, Νικόλαος
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Οι αναλογίες έχουν χρησιμοποιηθεί για μεγάλο χρονικό διάστημα ως ένα πολύτιμο εργαλείο στη διδασκαλία, σύνθετων και αφηρημένων, επιστημονικών εννοιών και φαινομένων. Ο σκοπός αυτής της διπλωματικής εργασίας ήταν να εξετάσει την έκταση στην οποία οι αναλογίες χρησιμοποιούνται στα εγχειρίδια Φυσικών Επιστημών του Λυκείου στην Ελλάδα. Ειδικότερα, τα υπό διερεύνηση ερωτήματα ήταν η συχνότητα χρήσης ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Τeachers views about the consequences of professional stress on secondary technical education [Αγγλική]
Ημερομηνία:
28-09-2019 [2019-09-28]
Πράπας, Αθανάσιος
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία εκπονήθηκε με βάση τα επιστημονικά δεδομένα που καθορίζουν το πλαίσιο και την ανάπτυξη του κεντρικού θέματος. Ακολουθήθηκε μια συγκεκριμένη δομή προκειμένου και ο πλέον αδαής με το αντικείμενο της εργασίας, να μπορεί να παρακολουθεί τη ροή της και να κατανοεί τις ιδιαιτερότητές του. Αρχικά στο θεωρητικό πλαίσιο γίνεται μια προσπάθεια να παρουσιαστούν σημαντικά στοιχεία για την ισ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Teachers of secondary education and assessment of student performance. Focusing on student characteristics. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
27-09-2019 [2019-09-27]
Τσέλιος, Αθανάσιος
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εμπειρική έρευνα έχει ως σκοπό να διερευνήσει τα μη τυπικά κριτήρια που χρησιμοποιούν oι εκπαιδευτικοί κατά την αξιολόγηση των μαθητών τους, ένα ζήτημα πάντοτε επίκαιρο στις συζητήσεις που γίνονται στον εκπαιδευτικό χώρο. Η έμφαση δίνεται στα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά των μαθητών.
Στο πρώτο μέρος που είναι το θεωρητικό, δίνονται οι απαραίτητες αποσαφηνίσεις ως προς την έννοια της αξιολό...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Parental involvement in the educational process and the use of new communication and information technology in secondary education [Αγγλική]
Ημερομηνία:
27-09-2019 [2019-09-27]
Κατσούλη, Δήμητρα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα μελέτη επιχείρησε να διερευνήσει από την πλευρά των γονέων τις αντιλήψεις τους αναφορικά με τη γονεϊκή εμπλοκή στο σπίτι και στο σχολείο καθώς και τη σχέση αυτής με τη διαδικτυακή γονεϊκή εμπλοκή, δηλαδή τους τρόπους που οι γονείς χρησιμοποιούν για να ελέγξουν τη χρήση του διαδικτύου από τα παιδιά τους. Ειδικότερα η έρευνα εξέτασε: α) ποιες είναι οι αντιλήψεις των γονέων για τη γονεϊκή ε...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Investigation of the views held by secondary education teachers in the regional unit of Kozani with regard to the contribution of the headmaster to the effective operation of a school unit. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
22-09-2019 [2019-09-22]
Γεωργιάδου, Παρθένα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Ο στόχος της εργασίας αυτής είναι να διερευνήσει τις απόψεις των εκπαιδευτικών αναφορικά με τη συμβολή του διευθυντή στην αποτελεσματική λειτουργία των σχολικών μονάδων της περιφερειακής ενότητας Κοζάνης. Η αποτελεσματικότητα στην εκπαίδευση αφορά την εκπλήρωση στόχων που τίθενται από το διευθυντή της μονάδας σε συνεργασία με το εκπαιδευτικό προσωπικό. Για τον λόγο αυτό διεξήχθη ποσοτική έρευνα ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Parental Involvement in secondary education. Research on teachers’ views and attitudes in secondary high schools of Patras [Αγγλική]
Ημερομηνία:
21-09-2019 [2019-09-21]
Καπεντζώνη, Αλεξία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Έρευνες επιβεβαιώνουν τα οφέλη που απορρέουν από τη γονεϊκή εμπλοκή στην
εκπαιδευτική διαδικασία. Στην πράξη όμως η καλή συνεργασία σχολείου - οικογένειας δεν
είναι πάντα μία εύκολη υπόθεση. Ένας από τους λόγους στους οποίους οφείλεται η δυσκολία
αυτή έγκειται στο διαφορετικό τρόπο με τον οποίο γονείς και εκπαιδευτικοί αντιλαμβάνονται
τη συνεργασία αυτή. Στόχος της παρούσας έρευνας είναι η διε...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Investigation of views and educational needs of Secondary Education teachers in the Prefecture of Heraklion regarding the effective management of student behavior problems in the classroom. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
21-09-2019 [2019-09-21]
Βουλγαράκη, Κυριακή
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η αντιμετώπιση των προβλημάτων συμπεριφοράς μαθητών στο πλαίσιο της σχολικής τάξης απασχολεί διαχρονικά την Παιδαγωγική επιστήμη. Η διερεύνηση των επιμορφωτικών αναγκών των εκπαιδευτικών αναφορικά με αυτό το ζήτημα είναι αναγκαία προϋπόθεση για τον σχεδιασμό αποτελεσματικών επιμορφωτικών προγραμμάτων. Στην παρούσα μελέτη διερευνώνται οι απόψεις και οι επιμορφωτικές ανάγκες των εκπαιδευτικών Δευτερ...
Ημερομηνία:
30-09-2018 [2018-09-30]
ΣΠΥΡΑΤΟΥ, ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ
Σχολή:
Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας
Τμήμα:
Μεταπτυχιακές Σπουδές στα Μαθηματικά (ΜΣΜ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία αποσκοπεί στο να εκτεθούν συνοπτικά οι τρόποι με τους οποίους εκτιμάται από τους ερευνητές σε παγκόσμιο επίπεδο ότι μπορούν να αντιμετωπισθούν τα προβλήματα που εμφανίζονται κατά την Μετάβαση από το Λύκειο στο Πανεπιστήμιο στο πεδίο των Μαθηματικών. Παρά το ότι το συγκεκριμένο (υπαρκτό) πρόβλημα έχει προκαλέσει το παγκόσμιο ενδιαφέρον με αποτέλεσμα να έχουν δημοσιευθεί αρκετές ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The role of pressure groups in the school administration: the opinions of teachers in public and private secondary education. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
23-09-2018 [2018-09-23]
ΓΙΑΛΟΥΜΗΣ, ΣΤΑΥΡΟΣ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα ερευνητική εργασία έχει σαν σκοπό την καταγραφή και ανάδειξη των όποιων προβλημάτων δημιουργούν οι ομάδες πίεσης στους εκπαιδευτικούς. Σε μια προσπάθεια ανεύρεσης όμοιας εργασίας για το συγκεκριμένο θέμα στο ελληνικό χώρο δεν βρήκαμε κάποια παραπλήσια. Θεωρούμε ότι η εργασία μας θα συμβάλει στα μέχρι τώρα ευρήματα καταγράφοντας : τον τρόπο που ασκείται η πίεση, την συναισθηματική – ψυχι...
Ημερομηνία:
23-09-2018 [2018-09-23]
Λάζου, Βασιλική
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία σκοπό έχει να προσεγγίσει θεωρητικά και ερευνητικά τη Συναισθηματική Νοημοσύνη (ΣΝ) των εκπαιδευτικών στη δημόσια δευτεροβάθμια εκπαίδευση και τις συγκρούσεις σε αυτή και στη συνέχεια να διερευνήσει τις στρατηγικές των εκπαιδευτικών για τη διαχείριση των συγκρούσεων και τη συσχέτιση του βαθμού συναισθηματικής νοημοσύνης τους με την επιλογή της στρατηγικής για την αντιμετώπιση μια...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The application of the “Flipped classroom” model using the moodle platform - An action research in secondary education [Αγγλική]
Ημερομηνία:
22-09-2018 [2018-09-22]
Λίτσας, Δημήτρης
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας έρευνας ήταν να διερευνήσει την εφαρμογή του μοντέλου διδασκαλίας της «ανεστραμμένης τάξης» σε σχολεία της συμβατικής εκπαίδευσης. Μέσα από τη διερεύνηση αυτή, να διαπιστώσει τις δυνατότητες αυτής της εφαρμογής, τα μαθησιακά αποτελέσματα στους/στις μαθητές/τριες, τις στάσεις τους απέναντι στη μέθοδο και να εντοπίσει τα προβλήματα που μπορεί να εμποδίζουν την εφαρμογή της. Πέρα ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The role of the school director in job satisfaction of teachers in primary and secondary education: a comparative analysis [Αγγλική]
Ημερομηνία:
22-09-2018 [2018-09-22]
Μουρατίδου, Νικολέττα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Στην παρούσα μελέτη επιχειρείται να ερευνηθεί εμπειρικά η συνδρομή του διευθυντή
στην επαγγελματική ικανοποίηση των διδασκόντων βασικής και μέσης εκπαίδευσης στο
νομό Θεσσαλονίκης. Πρόκειται για ποσοτική ερευνητική προσέγγιση δειγματοληπτικού
σχεδιασμού συγκριτικής μελέτης απόψεων εκπαιδευτικών. Πραγματοποιήθηκε (βολική)
δειγματοληψία χωρίς πιθανότητα. Το ερευνητικό δείγμα αποτέλεσαν 318 εκπαι...
Συμβολή του μέντορα στην υποδοχή και στήριξη νέων εκπαιδευτικών: απόψεις αναπληρωτών εκπαιδευτικών
MSc
Ημερομηνία:
22-09-2018 [2018-09-22]
Μαγκάτη, Ελένη
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Στην παρούσα έρευνα διερευνάται η εφαρμογή του θεσμού του μέντορα στην ελληνική εκπαιδευτική πραγματικότητα και τα οφέλη που μπορεί να προκύψουν από αυτήν. Ταυτόχρονα διερευνώνται τα προβλήματα των νεοεισερχομένων εκπαιδευτικών στων οποίων την αντιμετώπιση καλείται να συμβάλει ο μέντορας. Τέλος, διερευνάται η καταλληλότητα κάποιων θεσμικών προσώπων να αναλάβουν τον ρόλο του μέντορα. Για τον σκοπό ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
La perspective interdisciplinaire dans le système éducatif grec à travers le programme ÉMILE : Étude de cas dans le secondaire en Grèce [Αγγλική]
Ημερομηνία:
03-10-2017 [2017-10-03]
Μπαλλή, Σοφία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)
Περίληψη (Abstract): Η διδασκαλία ενός μη γλωσσικού μαθήματος μέσω μιας ξένης γλώσσας (ÉMILE) αφορά τη διδασκαλία ορισμένων μαθημάτων του προγράμματος σπουδών σε μια ξένη, μειονοτική ή τοπική γλώσσα. Οι στόχοι μιας τέτοιας διδασκαλίας συνδέονται ταυτόχρονα τόσο με την εκμάθηση της γλώσσας όσο και με το περιεχόμενο του μη γλωσσικού μαθήματος. Περικλείει αρκετές δυσκολίες ενώ η εφαρμογή της απαιτεί προσεκτική προετοιμασ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Nanoparticles and foods - New scientific data and teaching approaches [Αγγλική]
Ημερομηνία:
01-10-2017 [2017-10-01]
Κανδύλης, Παναγιώτης
Σχολή:
Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας
Τμήμα:
Μεταπτυχιακή Ειδίκευση Καθηγητών των Φυσικών Επιστημών (ΚΦΕ)
Περίληψη (Abstract): Στη σημερινή εποχή της ταχείας τεχνολογικής εξέλιξης, η νανοτεχνολογία κατέχει σημαντική θέση. Προϊόντα νανοτεχνολογίας χρησιμοποιούνται στην καθημερινή ζωή με πολλούς και διάφορους τρόπους, συχνά χωρίς την άμεση γνώση του καταναλωτή. Λόγω αυτής της έκρηξης των χρήσεων της νανοτεχνολογίας, υπάρχει ανάγκη για επικαιροποίηση των υπαρχόντων σχολικών προγραμμάτων σπουδών με την ενσωμάτωση των εννοιών ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
"The institution of the mentor in the Greek educational system: exploring the perceptions of participating teachers in a pilot project of the Secondary Education of Fthiotida perfecture regarding the institution" [Αγγλική]
Ημερομηνία:
30-09-2017 [2017-09-30]
Καρβέλη, Αμαλία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία έχει ως αντικείμενο τη διερεύνηση των αντιλήψεων εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης του Νομού Φθιώτιδας, αναφορικά με το θεσμό του μέντορα στο ελληνικό δημόσιο σχολείο, μέσα από την εμπειρία που βίωσαν από την πιλοτική εφαρμογή του θεσμού από τη Δ.Δ.Ε. Φθιώτιδας. Διερευνήθηκαν οι αντιλήψεις μεντόρων και μεντορευομένων, οι οποίοι συμμετείχαν στο πιλοτικό πρόγραμμ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The effect of meta-cognition in secondary teacher`s burnout in the era of Lifelong Learning (L.L.) [Αγγλική]
Ημερομηνία:
24-09-2017 [2017-09-24]
Βογιατζή, Αικατερίνη
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Στην προσπάθειά του να ανταποκριθεί στις σύγχρονες εργασιακές απαιτήσεις, ο εκπαιδευτικός έρχεται αντιμέτωπος με καταστάσεις που, αναπόφευκτα, τον εξουθενώνουν επαγγελματικά. Ειδικότερα, τα νέα δεδομένα στο χώρο του σχολείου προϋποθέτουν ως δια βίου διαδικασία την επαγγελματική ανάπτυξη, δομικό στοιχείο της οποίας συνιστά η μεταγνώση. Σκοπός της παρούσας μελέτης ήταν η εξέταση του επιπέδου της επα...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Theoretical and methodological principles governing the teaching approach of the Holocaust [Αγγλική]
Ημερομηνία:
23-09-2017 [2017-09-23]
Θεοδόση, Αθηνά
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η γενοκτονία των Εβραίων της Ευρώπης κατά τη διάρκεια του Β΄ Παγκοσμίου Πολέμου συνιστά ένα τραυματικό ιστορικό γεγονός που υπονομεύει το ηθικό υπόβαθρο των δημοκρατικών κοινωνιών της νεωτερικότητας. Η παρούσα βιβλιογραφική μελέτη αποπειράται να αποτυπώσει τις σύγχρονες θεωρητικές και μεθοδολογικές αρχές που διέπουν, στο πλαίσιο της διδασκαλίας του μαθήματος της Ιστορίας στη Μέση Εκπαίδευση, τη δι...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Opinions and Attitudes of Teachers of Secondary Schools in Education Matters in the prefecture of Zakynthos in issues of training regarding the effects and treatment of the phenomenon of school bullying. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
23-09-2017 [2017-09-23]
Αλαμάνου-Κεφαλληνού, Σταματούλα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): ΠΕΡΙΛΗΨΗ
Τα σχολεία τόσο στη σύγχρονη εποχή όσο και παλαιότερα αναζητούν τρόπους για την αύξηση των εκπαιδευτικών αποτελεσμάτων και την επίτευξη της εμπιστοσύνης στην σχολική κοινότητα. Εκτός από την επίτευξη του στόχου και την ανάπτυξη των γνώσεων, τα σχολεία πρέπει να αποδεχθούν την πρόκληση της αυξανόμενης ποικιλομορφίας. Παρόλο που αυτές οι κοινωνικές αλλαγές παρέχουν συνεχώς διευρυμένες ε...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Identification of the INSET (In-service Education and Training) needs of the philologists serving in public secondary schools in the city of Thessaloniki [Αγγλική]
Ημερομηνία:
23-09-2017 [2017-09-23]
Παπαθανασίου, Γεώργιος
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Οι συνεχείς αλλαγές στο κοινωνικό, εκπαιδευτικό και επιστημονικό περιβάλλον μέσα στο οποίο λειτουργεί το σχολείο καθιστούν αναγκαία τη διαρκή επιμόρφωση των εκπαιδευτικών. Η καταγραφή των επιμορφωτικών τους αναγκών αποτελεί εξαιρετικής σημασία ζήτημα για την επιτυχή έκβαση των επιμορφωτικών προγραμμάτων, καθώς αυτή εξαρτάται άμεσα από τον βαθμό στον οποίο οι συγκεκριμένες ανάγκες λαμβάνονται υπόψη...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Occupational safety and health of secondary education personnel [Αγγλική]
Ημερομηνία:
09-09-2017 [2017-09-09]
Νικήτα, Καλλιόπη
Σχολή:
Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας
Τμήμα:
Διαχείριση Τεχνικών Έργων (ΔΧΤ)
Περίληψη (Abstract): Στην παρούσα διπλωματική εργασία μελετάται η εργασιακή ασφάλεια και υγεία (ΕΑΥ) του προσωπικού της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Σκοπός είναι να διερευνηθεί αν οι εκπαιδευτικοί είναι ενημερωμένοι και επιμορφωμένοι σε θέματα ΕΑΥ, αν οι ίδιοι εντοπίζουν την ύπαρξη κινδύνων στο σχολικό περιβάλλον, αν μπορούν να τους διαχειριστούν και αν επηρεάζονται από την έκθεση σε αυτούς. Μελετώνται, από την υπάρχου...
Ημερομηνία:
10-2016 [2016-10]
ΦΟΥΛΙΑΣ, ΧΡΗΣΤΟΣ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η επιλογή των κατάλληλων στελεχών που θα αναλάβουν τη διοίκηση των σχολικών μονάδων αποτελεί μείζον ζήτημα για την εκπαιδευτική ηγεσία. Όμως, παρατηρείται διαχρονικά ένας προβληματισμός σχετικά με τον τρόπο που κρίνονται οι υποψήφιοι
διευθυντές. Η παρούσα έρευνα έχει στόχο να αναζητήσει τη βέλτιστη διαδικασία επιλογής των διευθυντών σχολείων στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, κυρίως μέσα από την κριτι...
Ημερομηνία:
10-2016 [2016-10]
Τριανταφύλλου, Βαϊα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Ο βασικός άξονας της παρούσας εμπειρικής έρευνας είναι η επιμόρφωση που έχουν δεχτεί οι διευθυντές σχολικών μονάδων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης Θεσσαλίας από κρατικούς ή ιδιωτικούς φορείς με θεματολογία την οργάνωση και διοίκηση της εκπαίδευσης. Η έρευνα επιχειρεί να αξιολογήσει τις επιμορφώσεις των διευθυντών συνδυάζοντας τις εμπειρίες τους αλλά και τις ανάγκες τους σε θέματα οργάνωσης και διοίκησ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The burnout of secondary school teachers in relation to the educational and economic reforms, of the 2010-2015 time period. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
10-2016 [2016-10]
ΦΙΛΙΠΠΟΥ, ΓΕΩΡΓΙΟΣ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα έρευνα συνεξετάζει την επαγγελματική εξουθένωση των εκπαιδευτικών με τις εκπαιδευτικές και οικονομικές μεταρρυθμίσεις των ετών 2010 – 2015. Συγκεκριμένα, διερευνήθηκε σε ποιο βαθμό οι προαναφερθείσες μεταβολές επηρέασαν τις τρεις διαστάσεις της επαγγελματικής εξουθένωσης (συναισθηματική εξάντληση, αποπροσωποποίηση, προσωπική επίτευξη). Επίσης εξετάστηκε η συσχέτισή της με δημογραφικά χαρ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
A research on school culture in secondary schools running European programs as innovative actions. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
10-2016 [2016-10]
ΠΑΠΑΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ, ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Διερεύνηση των χαρακτηριστικών της σχολικής κουλτούρας σχολείων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, που συσχετίζονται με την εισαγωγή καινοτομιών στην εκπαίδευση και την υλοποίηση καινοτόμων ευρωπαϊκών προγραμμάτων (Comenius, Erasmus+, eTwinning). Τα βασικά αποτελέσματα καταδεικνύουν ότι υπάρχει σημαντική διαφορά στην κουλτούρα των σχολείων που υλοποιούν ευρωπαϊκά προγράμματα και εκείνων που δεν υλοποιούν...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Exploring the perceptions and attitudes of students about sustainable living. The case study of students of Secondary Education of the Prefecture of Fthiotida [Αγγλική]
Ημερομηνία:
10-2016 [2016-10]
ΦΡΑΓΚΟΥ, ΘΕΟΔΩΡΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η συζήτηση για την Αειφορία, είναι όσο ποτέ άλλοτε στην επικαιρότητα και υπάρχει έντονος επιστημονικός διάλογος τόσο για την Αειφόρο Ανάπτυξη όσο και για την Εκπαίδευση για την Αειφόρο Ανάπτυξη. Μία σημαντική πτυχή και διάστασή της είναι η σύσταση και υιοθέτηση ενός νέου τρόπου ζωής βασισμένου και δομημένου στην παραπάνω φιλοσοφία του «φέρω για πάντα».
Θέμα της εργασίας αποτελεί η διερεύνηση στάσ...
