Επιλέξτε την εφαρμογή κριτηρίων αναζήτησης απο την παρακάτω λίστα, στα αποτελέσματα που βρέθηκαν:
Απόκρυψη λίστας κριτηρίων αναζήτησης
Βρέθηκαν 51679 αποτελέσματα
, σύνολο σελίδων 1723.
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Οι νεοφερμένοι μετανάστες/πρόσφυγες μαθητές και η διάσταση της συμπερίληψής τους στο περιβάλλον του ελληνικού σχολείου. [Ελληνική]
Ημερομηνία:
7-3-2025
ΜΑΡΙΑ ΨΥΧΟΓΙΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Περίληψη (Abstract): The present research examines the psychological and social needs of newly arrived students with migrant or refugee background, the significance of their mother language and its use in the educational procedure as well as methods and practices implemented by the educators aiming to students’ inclusion. In order to answer the questions, a small-scale qualitative research was carried out, where ten p...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Teaching Greek as a second or a foreign language to adult migrants and refugees: implementing and evaluating new educational material [Αγγλική]
Ημερομηνία:
07-03-2025
ΝΑΤΑΛΙΑ ΛΕΟΝΤΣΙΝΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Περίληψη (Abstract): Subject of this dissertation is “Teaching Greek as a foreign or/and second language to adult migrants and refugees: implementing and evaluating new educational material”. Main research questions of the study are: a) How do educators perceive the content of intercultural education and what characteristics do they attribute to it? b) What main principles of intercultural education need to follow any...
Ημερομηνία:
7-3-2025
ΜΑΡΙΑ ΛΙΑΚΟΠΟΥΛΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Περίληψη (Abstract): The thesis examines the access of girls under temporary protection to education, focusing on Ukrainian displaced and other refugee nationalities. Through a comparative analysis, inequalities, main barriers and support mechanisms are explored. The findings show that Ukrainian schoolgirls receive more institutional support, while other refugee boys, from Syria and Somalia, face greater challenges du...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Η σημασία των διαπολιτισμικών δεξιοτήτων των εκπαιδευτικών στην πολυπολιτισμικές τάξεις [Ελληνική]
Ημερομηνία:
07-03-2025
ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΣΥΡΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Περίληψη (Abstract): Abstract Intercultural education aims to guarantee the harmonious co-existence of classroom members, overcoming the boundaries set by the presence of diverse cultures, and embrace equality, and mutual respect for each and everyone. Also, instilling cultural knowledge and cultivating the necessary skills as well as attitudes in both teachers and students to help them become interculturally competen...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Κινητικότητα των φοιτητών στην τριτοβάθμια εκπαίδευση στα ευρωπαϊκά ιδρύματα: Μια οπτική για το φύλο και τις προηγούμενες διεθνείς εμπειρίες [Ελληνική]
Ημερομηνία:
07-03-2025
ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ ΓΡΗΓΟΡΙΑΔΗΣ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Περίληψη (Abstract): This thesis examines the experiences and views of participants in Erasmus exchange programmes in higher education. Through quantitative research, it examines, more specifically, the participants' views on the level of development of various Intercultural competences, but also their level of satisfaction in general from their experience in the Erasmus programme, but more specifically fr...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Προτιμήσεις των εκπαιδευτικών σε σύγχρονες εκπαιδευτικές πρακτικές που περιλαμβάνουν αλληλεπίδραση. Οφέλη, μειονεκτήματα και πιθανές δυσκολίες στην εφαρμογή τους. [Ελληνική]
Ημερομηνία:
07-03-2025
ΣΤΑΥΡΟΣ ΓΙΩΤΑΣ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Περίληψη (Abstract): It is evident that the latest years traditional “passive” teaching practices, which are undoubtedly teacher-centered, are inclined to disappear. The current educational system has transitioned to a student-centered scheme and several scholars have studied the use of various interactive teaching practices, in regular and multicultural SLL contexts. Also, there have been studies about the effects of...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Doctor-Patient Communication and Its Impact on the Therapeutic Relationship. Possible incurable diseases. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
07-03-2025
ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ ΠΑΠΑΘΕΟΔΩΡΟΥ
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Διοίκηση Μονάδων Υγείας (ΔΜΥ)
Περίληψη (Abstract): Σκοπός της έρευνας είναι να εξετάσει κατά πόσο ασκεί επίδραση στην θεραπευτική σχέση η επικοινωνία του ασθενή με τον ιατρό. Ειδικότερα, ο στόχος της είναι να εντοπίσει αν επιδρά και με ποιο τρόπο στη θεραπευτική σχέση το είδος της επικοινωνίας του ασθενή και του ιατρού και τυχόν παράγοντες που την δυσχεραίνουν ή τη διευκολύνουν. Στην έρευνα συμμετείχαν επτά ασθενείς που έπασχαν από όγκο μαστού, ρε...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Μάθηση σε σταθμούς για την αποτελεσματική διδασκαλία γραμματικής και λεξιλογίου [Ελληνική]
Ημερομηνία:
05-03-2025
ΜΑΡΙΑ ΤΣΕΤΣΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Γερμανικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΕΡ)
Περίληψη (Abstract): Diese Masterarbeit beschäftigt sich mit der konstruktivistischen Lerntheorie und deren Anwendung in der Fremdsprachendidaktik, insbesondere durch die Methode des Lernens an Stationen. Sie analysiert, wie konstruktivistische Prinzipien den Fremdsprachenunterricht beeinflussen und welchen Beitrag das Lernen an Stationen zur Grammatik- und Wortschatzvermittlung leisten kann.Der Konstruktivismus betra...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Greece 1957, Diario di Grecia. Lalla Romano's travel diary: scripture and image [Αγγλική]
Ημερομηνία:
05-03-2025
ΜΑΡΙΑ ΞΕΝΑΡΙΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Σύγχρονος ιταλικός πολιτισμός και ειδικά ζητήματα ορολογίας και ερμηνείας (ΙΤΑ)
Περίληψη (Abstract): Η επιλογή του ταξιδιωτικού ημερολογίου Diario di Grecia της Lalla Romano, συγγραφέως και ζωγράφου, πληροί τις βασικές προϋποθέσεις για μία μελέτη, η οποία επικεντρώνεται στην ανάδειξη και την παρουσία του ελληνισμού στο έργο των σύγχρονων Ιταλών λογοτεχνών. Το συγγραφικό έργο της Lalla Romano καθίσταται σύγχρονο στο λυκαυγές του 21ου αιώνα λόγω της ιστορικότητας, των προβληματισμών και των αναζητή...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
VISUALIZATION OF JURNALISH IN GREEK MOVIES AND TV SERIES [Αγγλική]
Ημερομηνία:
03-03-2025
ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΑΜΑΡΓΙΑΝΟΣ
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Σύγχρονες Δημοσιογραφικές Σπουδές (ΣΔΣ)
Περίληψη (Abstract): ο τρόπος με τον οποίο απεικονίζονται οι δημοσιογράφοι ως χαρκακτήρες στις ελληνικές κινηματογραφικές ταινίες και στα τηλεοπτικά σίριαλ, από το 1950 έως τις μέρες μας.
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
H εφαρμογή της Τεχνητής Νοημοσύνης σε ψηφιακά μαθησιακά σενάρια γερμανικών ως ξένης γλώσσας [Ελληνική]
Ημερομηνία:
02-03-2025
ΡΟΥΜΠΙΝΗ ΖΑΡΚΑΔΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Γερμανικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΕΡ)
Περίληψη (Abstract): Zarkadi, Rubini Die Implementierung der Κünstlichen Intelligenz in digitalenLernszenarien für DaF-KurseDiplomarbeit vZusammenfassungDie vorliegende Diplomarbeit befasst sich mit der Einbindung von Künstlicher Intelligenz (KI) in digitale Lernszenarien für den DaF-Unterricht, gestützt auf das Lernaufgabenparcours-Modell nach Steveker. Die Untersuchung wird von drei zentralen Forschungsfragen geleit...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Examples of Etymological Treatment of Italian and Venetian Loanwords in Greek-language Dialectological and Etymological Literature [Αγγλική]
Ημερομηνία:
2-3-2025
ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΔΗΜΑΚΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Σύγχρονος ιταλικός πολιτισμός και ειδικά ζητήματα ορολογίας και ερμηνείας (ΙΤΑ)
Περίληψη (Abstract): Στην παρούσα εργασία συζητείται το δίλημμα της ιταλικής ή βενετικής προέλευσης ρομανικών λεξιλογικών δανείων σε νεοελληνικές διαλέκτους και στην κοινή νεοελληνική. Ως μελέτη περίπτωσης διαλεκτικού νεοελληνικού λεξιλογίου χρησιμοποιείται η λίστα βενετικών και ιταλικών λεξιλογικών δανείων που περιέχεται στις σσ. 194-181 του έργου του Δημήτρη Σιμήρη Το Γλωσσικό Ιδίωμα της Ιθάκης (Πάτρα: Πανεπιστήμιο ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The brechtian theater and its connection with the theater for children and teenagers: The case of the play The One Who Says Yes and The One Who Says No [Αγγλική]
Ημερομηνία:
02-03-2025
ΑΝΝΑ ΣΩΤΗΡΑΚΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία εστιάζει στο μπρεχτικό θέατρο και στη σύνδεσή του με το θέατρο για ανήλικους θεατές. Παράλληλα, γίνεται ανάλυση στο έργο που έγραψε ο Μπρεχτ για παιδιά, Αυτός που λέει Ναι και Αυτός που λέει Όχι. Πιο συγκεκριμένα, αρχικά, δίνονται πληροφορίες για τον δημιουργό Μπρεχτ, τις τέσσερις φάσεις που πλαισίωσαν τη θεατρική, εξελικτική του πορεία και τις αισθητικές – πολιτικές ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
From Pygmalion of the ancient myth to Henry Higgins of Pygmalion and to Frank Bryant of Educating Rita. A comparative study of the main male characters of the respective plays of George Bernard Shaw and Willy Russell [Αγγλική]
Ημερομηνία:
02-03-2025
ΑΝΤΙΓΟΝΗ ΤΣΑΚΑΛΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ)
Περίληψη (Abstract): Στην εργασία αυτή, ξεκινώντας από την παρουσίαση του μύθου του Πυγμαλίωνα, ενός μύθου εξαιρετικά δημοφιλούς, ήδη από την αρχαιότητα και με αδιάλειπτη παρουσία έως τις μέρες μας, παρακολουθήσαμε το ταξίδι του μέσα στον χρόνο, αναφερόμενοι εν συντομία σε κάποια αντιπροσωπευτικά, εμπνευσμένα από αυτόν έργα της λογοτεχνίας και της τέχνης. Στη συνέχεια, προσπαθήσαμε να φωτίσουμε τους λόγους για τους οπ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The presence of women from the Athenian school in Surrealism. Teaching proposal using digital media for the 1st year of high school [Αγγλική]
Ημερομηνία:
02-03-2025
ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ ΤΕΡΝΕΚΤΣΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ)
Περίληψη (Abstract): Η εν λόγω Διπλωματική Εργασία εκπονήθηκε στο πλαίσιο του μεταπτυχιακού προγράμματος σπουδών της Δημιουργικής γραφής και στόχο έχει την διερεύνηση της παρουσίας του γυναικείου φύλου στα λογοτεχνικά κείμενα που γράφτηκαν από την εμφάνιση της Αθηναϊκής Σχολής έως και την εμφάνιση του Υπερρεαλισμού. Μέσω των διαφόρων ρευμάτων που παρουσιάστηκαν στην λογοτεχνία, στα οποία γίνεται αναφορά, διερευνάται κ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Creative Writing in the Curriculum and Language Textbooks of Elementary School - A Creative Writing Teaching Intervention [Αγγλική]
Ημερομηνία:
02-03-2025
ΜΑΡΙΑ ΣΤΡΑΒΟΜΥΤΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ)
Περίληψη (Abstract): Με την παρούσα Διπλωματική Εργασία γίνεται προσπάθεια μελέτης της παρουσίας και διδασκαλίας της Δημιουργικής Γραφής στο Δημοτικό Σχολείο. Αναλυτικότερα, ερευνάται ο τρόπος και ο βαθμός που αυτή προάγεται μέσω των δραστηριοτήτων/ασκήσεων των σχολικών εγχειριδίων του γλωσσικού μαθήματος όλων των τάξεων του Δημοτικού Σχολείου. Παράλληλα, μελετάται και συνεκτιμάται η ύπαρξη ή μη, πρόνοιας για την καλλ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
From Barolo to Chianti: A presentation of Italian wine and native wine grapes. The oeno-logical map of Italy [Αγγλική]
Ημερομηνία:
02-03-2025
ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ ΚΑΦΕΝΤΖΗΣ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Σύγχρονος ιταλικός πολιτισμός και ειδικά ζητήματα ορολογίας και ερμηνείας (ΙΤΑ)
Περίληψη (Abstract): Σκοπός της εργασίας είναι η γνωριμία μας με τον ιταλικό οίνο, τις γηγενείς οινοποιητικές ποικιλίες και την άρρηκτα συνδεδεμένη ιστορία του με την κοινωνική, θρησκευτική, πολιτική, πολιτισμική και οικονομική ταυτότητα της γείτονος χώρας. Τη σχέση του με την Ελλάδα καθώς είναι δύο χώρες που συνδέονται αιώνες με κοινή ιστορία και πολιτισμό. Οι δυο λαοί δε μοιράζονται μόνο τέχνη και πολιτισμό, αλλά επ...
Ημερομηνία:
2-3-2025
ΒΙΚΤΩΡΙΑ ΔΟΤΣΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Σύγχρονος ιταλικός πολιτισμός και ειδικά ζητήματα ορολογίας και ερμηνείας (ΙΤΑ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία εξετάζει τη ζωή και το έργο της Isabella di Morra, μιας ποιήτριας της Ιταλικής Αναγέννησης, η οποία, παρά τη σύντομη και τραγική της ζωή, άφησε πίσω της μια ποιητική παρακαταθήκη μοναδικής ευαισθησίας και λυρισμού. Ειδικότερα, η μελέτη επικεντρώνεται στις μυθολογικές αναφορές της ποίησής της, όπως αυτές αντλούνται από την αρχαία ελληνική και ρωμαϊκή γραμματεία, με ιδιαίτερη έμφασ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Polyphonic approach to Sophocles' Antigone through digital narration [Αγγλική]
Ημερομηνία:
2-3-2025
ΖΩΗ ΑΒΡΑΜΙΔΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία πραγματεύεται την πολυφωνική προσέγγιση της τραγωδίας Αντιγόνη του Σοφοκλή, η οποία αποτελεί διδακτικό αντικείμενο στη Β΄ Λυκείου. Παρόλες τις εκπαιδευτικές μεταρρυθμίσεις, η συγκεκριμένη τραγωδία του Σοφοκλή εξακολουθεί να διδάσκεται, ενώ περιλαμβάνεται και στο νέο πρόγραμμα σπουδών για τα αρχαία ελληνικά στο λύκειο. Σύμφωνα με το νέο ΠΣ έμφαση δίνεται στην ολιστική ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
«Interactive Digital Board Games in the Teaching of Ancient Greek for the 1st Grade of Lyceum» [Αγγλική]
Ημερομηνία:
02-03-2025
ΜΑΡΙΑ ΔΡΑΚΟΠΟΥΛΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία εξετάζει τη συμβολή της παιχνιδοποίησης και των διαδραστικών ψηφιακών επιτραπέζιων παιχνιδιών στη διδασκαλία των αρχαίων ελληνικών στην Α΄ Λυκείου. Η παραδοσιακή διδακτική των αρχαίων ελληνικών στηρίζεται κυρίως σε μεθόδους αποστήθισης και μηχανικής εξάσκησης (drill and practice), γεγονός που συχνά αποθαρρύνει τους μαθητές και μειώνει το ενδιαφέρον τους για το μάθημα. Η ενσωμάτωσ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
From storytelling to digital storytelling in preschool education [Αγγλική]
Ημερομηνία:
02-03-2025
ΦΩΤΕΙΝΗ ΛΑΜΠΡΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ)
Περίληψη (Abstract): Το έργο αυτό διερευνά τον αντίκτυπο της αφήγησης ως παιδαγωγικό εργαλείο στην προσχολική εκπαίδευση, χρησιμοποιώντας την αφήγηση "Ο κότσιφας απαιτεί το δάσος να σωθεί» ως βάση για μια σειρά δραστηριοτήτων στην τάξη. Στόχος της μελέτης ήταν η ενίσχυση της δημιουργικότητας, της κατανόησης, της συνεργασίας και της συναισθηματικής εμπλοκής των παιδιών προσχολικής ηλικίας. Οι δραστηριότητες περιλάμβανα...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Creative Writing as a Tool for Maintaining and Enhancing Cognitive Function: A Synthetic Approach to Improving Expression, Participation, and Interaction [Αγγλική]
Ημερομηνία:
02-03-2025
ΣΩΤΗΡΙΑ ΠΑΝΑΓΙΩΤΟΠΟΥΛΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία μελετά τη Δημιουργική Γραφή ως μέσο ενίσχυσης των γνωστικών λειτουργιών και ως μέσο βελτίωσης της έκφρασης, συμμετοχής και διάδρασης σε ενήλικες μαθητές. Η έρευνα διεξήχθη στο 2ο ΣΔΕ του Καταστήματος Κράτησης Τρικάλων, με δείγμα είκοσι επτά (27) ενήλικων ανδρών διαφορετικών ηλικιών, εθνικοτήτων και γλωσσικών επιπέδων. Το πρόγραμμα, διάρκειας 12 εβδομάδων (περίπου 70 δ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Educational trends for Ancient Hellenic Philosophy in primary education and the role of Digital Storytelling: a proposed didactic scenario [Αγγλική]
Ημερομηνία:
02-3-2025
ΕΥΡΥΔΙΚΗ ΕΡΜΗΛΙΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ)
Περίληψη (Abstract): Μέσα απ' την παρούσα Διπλωματική Εργασία, γίνεται μια προσπάθεια ανάδειξης των ωφελειών, που δύνανται ν΄αποκομίσουν οι μαθητές πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, από τη διδασκαλία αρχαίας ελληνικής φιλοσοφίας, καθώς και την πολύτιμη συμβολή της Ψηφιακής Αφήγησης, στο απαιτητικό αυτό έργο.
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Exploring Adolescent’s Identity through Digital Theatre/Drama Practices in Education [Αγγλική]
Ημερομηνία:
02-03-2025
ΣΟΦΙΑ ΓΑΛΑΝΑΚΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία διερευνά τη διαμόρφωση της ταυτότητας των εφήβων μέσα από δραστηριότητες ψηφιακού θεάτρου και δράματος στην εκπαιδευτική διαδικασία. Στο θεωρητικό μέρος της εργασίας μελετάται αρχικά η εφηβεία καθώς αποτελεί μια κρίσιμη αναπτυξιακή περίοδο, κατά την οποία οι νέοι έρχονται αντιμέτωποι με έντονες βιοψυχολογικές αλλαγές, ενώ η διαμόρφωση της ατομικής τους ταυτότητάς επηρ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The Literary and Cinematic Work of Marguerite Duras. The Passage from Literary Solitude to Cinematic Solitude: Lola Stein’s Journey from Paper to the Big Screen. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
02-03-2025
ΣΤΥΛΙΑΝΗ ΟΙΚΟΝΟΜΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία εξετάζει τη ζωή και το έργο της συγγραφέως και κινηματογραφίστριας Μαργκερίτ Ντυράς, καθώς και τη διαδικασία διασκευής ενός λογοτεχνικού έργου σε κινηματογραφικό σενάριο. Συγκεκριμένα, εστιάζει στο βιβλίο της Ντυράς Το μακρύ ταξίδι στη μοναξιά της Λόλα Στάιν. Στόχοι της εργασίας είναι η μελέτη και προσπάθεια διασύνδεσης των βιογραφικών στοιχείων της Ντυράς με συγκεκρι...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The integration of artificial intelligence in distance education :Comparative study for the creation of a Physical Education Lesson plan [Αγγλική]
Ημερομηνία:
2-3-2025
ΧΡΥΣΗ ΓΚΟΣΔΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση & Τεχνολογίες σε συστήματα εξ αποστάσεως διδασκαλίας και μάθησης-Επιστήμες της Αγωγής (ΕΤΑ)
Περίληψη (Abstract): Η ραγδαία εξέλιξη της τεχνητής νοημοσύνης επηρεάζει σημαντικά την εκπαίδευση. Η ενσωμάτωση της τεχνητής νοημοσύνης στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση προσφέρει εξατομικευμένες μαθησιακές εμπειρίες και ενισχύει την αλληλεπίδραση μεταξύ των μαθητών/τριών. Η έρευνα διερευνά την επίδραση της τεχνητής νοημοσύνης στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση, εστιάζοντας στην ικανότητά της να βελτιώνει την εκπαίδευση και να...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Σχεδιασμός, υλοποίηση και αξιολόγηση μαθησιακών σεναρίων στη διδασκαλία της γερμανικής ως ξένης γλώσσας για την προώθηση της επικοινωνιακής ικανότητας: Η συμβολή της τεχνητής νοημοσύνης [Ελληνική]
Ημερομηνία:
02-03-2025
ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ ΤΖΑΝΕΤΑΤΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Γερμανικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΕΡ)
Περίληψη (Abstract): In dieser Masterarbeit wird die Gestaltung, Umsetzung und Evaluation von Lernszenarien im Deutsch als Fremdsprache (DaF)-Unterricht zur Förderung kommunikativer Kompetenzen unter Einbeziehung künstlicher Intelligenz untersucht. Für das B1 Sprachniveau wird ein Beispiel-Lernszenario entwickelt und umgesetzt. Anschließend wird die Wirksamkeit dieses Lernszenarios duch Evaluation untersucht. Das Haup...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The Corfiot Language Variety in Konstantinos Theotokis' Prose Work: Phonology, Morphology, Lexicon and Evidence of Italian and Venetian Influence [Αγγλική]
Ημερομηνία:
02-03-2025
ΔΕΣΠΟΙΝΑ ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΥΣ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Σύγχρονος ιταλικός πολιτισμός και ειδικά ζητήματα ορολογίας και ερμηνείας (ΙΤΑ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία θέτει ως στόχο την περιγραφή της γλώσσας που χρησιμοποίησε ο Στέφανος - Κωνσταντίνος Θεοτόκης (1872-1923) στο πεζογραφικό του έργο και την ανάδειξη των ιταλικών και βενετσιάνικων επιδράσεων στο έργο αυτό. Τα έργα που μελετώνται είναι αυτά που αποτελούν τον βασικό κορμό του πεζογραφικού του έργου και είναι τα ακόλουθα: Η τιμή και το χρήμα (1914), Κατάδικος (1919), Η ζωή και ο θάνα...
Ημερομηνία:
2-3-2025
ΒΑΣΙΛΙΚΗ ΜΑΡΚΑΚΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ)
Περίληψη (Abstract): Σήμερα στον κόσμο της εικόνας, της υπερπληροφόρησης και της τεχνολογίας υπάρχει ένα εύλογο ερώτημα, εάν τα παιδιά ηλικίας από 13 έως 17 ετών είναι σε θέση να γνωρίζουν κάποιους σημαντικούς Έλληνες ποιητές και εάν μπορεί η ψηφιακή αφήγηση, και η αμεσότητα που έχει μέσα σε μία σχολική τάξη, να τα παροτρύνει να ασχοληθούν με διαφορετικούς τρόπους και να εμπνευστούν από την ποίηση, αλλά και από οποιαδ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The Vasilis of the Arvanites with the signature of Theofilos in digital storytelling: educational material for teaching an independent literary text [Αγγλική]
Ημερομηνία:
02-03-2025
ΜΑΡΙΑ ΕΥΣΤΑΘΟΠΟΥΛΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία πραγματεύεται τη συμβολή της Ψηφιακής Αφήγησης στη διδασκαλία του μαθήματος της Λογοτεχνίας, καθώς και τη δημιουργία μιας Ψηφιακής Ιστορίας με αφηγητή τον ήρωα του διηγήματος «Ο Βασίλης ο Αρβανίτης» του Στράτη Μυριβήλη και τη συνάντησή του με το Θεόφιλο. Στο θεωρητικό μέρος εξετάζεται η εννοιολογική προσέγγιση της Ψηφιακής Αφήγησης, η αξιοποίησ...
