Αναζήτηση στην ηλεκτρονική βιβλιοθήκη Apothesis Repository
Βρέθηκαν 51209 αποτελέσματα
Βρέθηκαν 51209 αποτελέσματα , σύνολο σελίδων 1707.
Περιορισμός αποτελεσμάτων με τη χρήση κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: "Teachers’ perceptions of students' transition from kindergarten to primary school and the problems of psychosocial adjustment in the first grade of primary school." [Αγγλική] Ημερομηνία: 24-09-2022 [2022-09-24] Συγγραφέας: Κολτσίδα, Σπυριδούλα Γερασιμούλα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία, μέσα από τη βιβλιογραφική ανασκόπηση και την ερευνητική διαδικασία που πραγματώθηκε, σκοπεύει να διερευνήσει ένα ευρύ φάσμα παραγόντων παρεμπόδισης της ομαλής μετάβασης και φοίτησης των μαθητών από το νηπιαγωγείο στην πρώτη τάξη του δημοτικού, όπως το φύλο των μαθητών, την ηλικία εγγραφής των μαθητών στην πρώτη δημοτικού, το μορφωτικό επίπεδο, καθώς και το επάγγελμα...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The role and aim of strategy in political statements: Critical analysis of statements from heads of states prompted by the 200th anniver-sary of the 25th of March 1821 [Αγγλική] Ημερομηνία: 24-09-2022 [2022-09-24] Συγγραφέας: Κουμαντάνου, Ασπασία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία μελετά τα μηνύματα οκτώ αρχηγών κρατών, τα οποία εκπέμφθηκαν στις 25 Μαρτίου 2021, με αφορμή τη συμπλήρωση των 200 ετών από την έναρξη της Ελληνικής Επανάστασης του 1821. Οι πολιτικοί εκπρόσωποι που επιλέχθηκαν είναι, με αλφαβητική σειρά, οι Νίκος Αναστασιάδης, πρόεδρος της Κυπριακής Δημοκρατίας, Αλεξάντερ Βούτσιτς, πρόεδρος της Σερβίας, Εμμανουέλ Μακρόν, πρόεδρος της Γαλλίας, Βλ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The phenomenon of cyberbullying among junior high school students: The role of empathy [Αγγλική] Ημερομηνία: 24-09-2022 [2022-09-24] Συγγραφέας: Βίλλα, Παρασκευή Μαρία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας έρευνας ήταν να μελετηθεί η συχνότητα του ηλεκτρονικού εκφοβισμού (ΗΕ) ανάμεσα σε μαθητές/τριες Γυμνασίου, καθώς και ο ρόλος της ενσυναίσθησης στην εμπλοκή σε αντίστοιχα περιστατικά. Στην έρευνα έλαβαν μέρος 235 μαθητές/τριες (38.3% αγόρια και 61.7% κορίτσια) από δύο σχολεία του νομού Αττικής. Οι μαθητές/τριες συμπλήρωσαν ένα ερωτηματολόγιο αυτό-αναφοράς, όπου στο πρώτο...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Views of secondary school teachers on the PISA evaluation process on its implementation in Greece. [Αγγλική] Ημερομηνία: 24-09-2022 [2022-09-24] Συγγραφέας: ΓΕΩΡΓΟΛΟΠΟΥΛΟΥ, ΜΑΡΙΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Στην παρούσα εργασία έγινε μια διερεύνηση των απόψεων και θέσεων των εκπαιδευτικών των σχολείων της περιοχής του Νομού Τρικάλων, σχετικά με τα αποτελέσματα του διαγωνισμού PISA. Η έρευνα επικεντρώθηκε κυρίως στα τελευταία αποτελέσματα του διαγωνισμού του 2018 και έγινε μια διερεύνηση σχετικά με την διάκριση των Ελλήνων μαθητών σε Πολίτες του Κόσμου. Επίσης μελετήθηκαν οι απόψεις των εκπαιδευτικώ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The market of REITs in USA and Europe. [Αγγλική] Ημερομηνία: 24-09-2022 [2022-09-24] Συγγραφέας: ΣΑΟΥΡΙΔΗΣ, ΧΡΙΣΤΟΦΟΡΟΣ Σχολή: Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Τμήμα: Τραπεζική (ΤΡΑ) Περίληψη (Abstract): Ο κλάδος ακινήτων διαδραματίζει στρατηγικό ρόλο στην μεγέθυνση κάθε οικονομίας.Ο θεσμός και η σημασία των REITs αποκτούν όλο και μεγαλύτερη βαρύτητα διεθνώς και όπως αναμένεται τα REITs θα αποτελέσουν κύριο όχημα επενδύσεων στον τομέα της ακίνητης περιουσίας.
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The Primary School Principal's role in introducing and implementing innovations: Exploring the perceptions of the Teaching and Leading staff [Αγγλική] Ημερομηνία: 24-09-2022 [2022-09-24] Συγγραφέας: Ρεστέμης, Γεώργιος Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία εξετάζει το ζήτημα της εισαγωγής της καινοτομίας στις σχολικές μονάδες της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης και πιο συγκεκριμένα διερευνά τον ρόλο του διευθυντή ενός σχολείου στην προώθηση καινοτόμων προσπαθειών στο σχολικό περιβάλλον. Αφουγκράζονται οι απόψεις εκπαιδευτικών και διευθυντών αναφορικά με τον τρόπο που διευθύνει και καθοδηγεί ένας διευθυντής το εκπαιδευτικό του ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Crises in a school unit. Roles, skills, knowledge and prerequisites for their effective management. [Αγγλική] Ημερομηνία: 24-09-2022 [2022-09-24] Συγγραφέας: Χωματάς, Αντώνιος Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η καθημερινότητα της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, δεν ακολουθεί μια συγκεκριμένη πορεία και αυτό συμβαίνει γιατί στα μέλη της μαθητικής κοινότητας μπορούν να προκύψουν πιθανές κρίσεις. Οι κρίσεις αυτές μπορούν να οφείλονται είτε μεμονωμένα στο κάθε μέλος της εκπαιδευτικής μονάδας - μαθητές, εκπαιδευτικούς, γονείς, - είτε σε εξωγενείς παράγοντες - πυρκαγιές, σεισμούς, πλημμύρες και άλλα φυσικά φαινό...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The phenomenon of moral harassment (mobbing) - workplace intimidation among primary education teachers. The factors that cause it and the role of the manager in preventing and dealing with the phenomenon. [Αγγλική] Ημερομηνία: 24-09-2022 [2022-09-24] Συγγραφέας: Βαλαχά, Χρυσούλα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η ηθική παρενόχληση στον εργασιακό χώρο, αποτελεί ένα φαινόμενο που τα τελευταία χρόνια έχει λάβει ανησυχητικές διαστάσεις επιδρώντας αρνητικά στην ψυχοκοινωνική υγεία των εργαζομένων, την ποιότητα της εργασίας αλλά και στην εύρυθμη λειτουργία των οργανισμών. Διεθνείς μελέτες καταδεικνύουν ότι το φαινόμενο αυτό επηρεάζει το επάγγελμα του εκπαιδευτικού και κατατάσσεται στα πρώτα επαγγέλματα στα οπο...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Perceptions of secondary school students about parental involvement in the educational process [Αγγλική] Ημερομηνία: 24-09-2022 [2022-09-24] Συγγραφέας: Σαρδέλλη, Ασημίνα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας έρευνας είναι να διερευνηθεί: α) η σχέση της γονεϊκής εμπλοκής και της σχολικής επίδοσης των μαθητών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, β) εάν τα δημογραφικά χαρακτηριστικά των μαθητών ή των γονέων επηρεάζουν τις αντιλήψεις των μαθητών για τη γονεϊκή εμπλοκή και γ) ποιοι παράγοντες εμποδίζουν τους γονείς στο να εμπλακούν στην εκπαιδευτική διαδικασία των μαθητών. Το δείγμα της έρευνα...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Urban and sustainable regeneration of city administrative centres in Greece. A case study of the Chania city administrative center, Crete, Greece. [Αγγλική] Ημερομηνία: 24-09-2022 [2022-09-24] Συγγραφέας: ΒΥΤΙΝΙΩΤΗΣ, ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ Σχολή: Σχολή Εφαρμοσμένων Τεχνών και Βιώσιμου Σχεδιασμού Τμήμα: Περιβαλλοντικός Σχεδιασμός Πόλεων και Κτιρίων (ΠΣΠ) Περίληψη (Abstract): Στα πλαίσια της διπλωματικής πραγματοποιήθηκε μελέτη αστικής ανάπλασης στο διοικητικό κέντρο της πόλης των Χανίων. Στην υφιστάμενη κατάσταση, στο διοικητικό κέντρο κυριαρχεί ένας κυκλικός κόμβος ενώ οι φυτεμένες επιφάνειες δεν είναι βατές από τους κατοίκους. Στα πλαίσια αναβάθμισης των συνθηκών του δημόσιου χώρου σε μία πόλη, η βελτίωση του χαρακτήρα και της περιβαλλοντικής ταυτότητας δημόσιων χώρ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Confrontation of the environmental literacy gap in Greece through the social and environmental corporate responsibility practices [Αγγλική] Ημερομηνία: 24-09-2022 [2022-09-24] Συγγραφέας: Αθανασίου Σεράκη, Μαρία Σχολή: Σχολή Εφαρμοσμένων Τεχνών και Βιώσιμου Σχεδιασμού Τμήμα: Περιβαλλοντικός Σχεδιασμός Πόλεων και Κτιρίων (ΠΣΠ) Περίληψη (Abstract): Η Εταιρική Κοινωνική και Περιβαλλοντική Ευθύνη έχει έρθει στο προσκήνιο των σύγχρονων επιχειρηματικών στρατηγικών και μπορεί να αποτελέσει μέσο καλλιέργειας της περιβαλλοντικής παιδείας. Στην Ελλάδα, ωστόσο, φαίνεται να υπάρχει ακόμη αδυναμία στην εφαρμογή της Εταιρικής Κοινωνικής και Περιβαλλοντικής Ευθύνης και, αντίστοιχα, μειωμένες δυνατότητες προσφοράς περιβαλλοντικής παιδείας. Ο σκοπός της πα...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Teachers’ professional identity and innovative teaching methods and techniques utilization: the Skills Labs paradigm [Αγγλική] Ημερομηνία: 24-09-2022 [2022-09-24] Συγγραφέας: Σαράκη, Μάρθα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι να διερευνήσει την επαγγελματική ταυτότητα των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης και τον ρόλο που αυτή ενδεχομένως διαδραματίζει στην αξιοποίηση καινοτόμων διδακτικών μεθόδων και τεχνικών, εστιάζοντας στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων (ΕΔ). H επαγγελματική τους ταυτότητα εξετάζεται μέσα από τα κίνητρα, την αίσθηση αυτοαποτελεσματικότητας, την επαγγελματική αφοσίωση,...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Iot for monitoring and management of occupational Health and Safety [Αγγλική] Ημερομηνία: 24-09-2022 [2022-09-24] Συγγραφέας: ΣΚΙΚΟΣ, ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ Σχολή: Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας Τμήμα: Συστήματα Κινητού και Διάχυτου Υπολογισμού (ΣΔΥ) Περίληψη (Abstract): Ο ψηφιακός μετασχηματισμός της εργασίας δημιουργεί προοπτικές εφαρμογής νέων τεχνολογιών, οι οποίες με την σειρά τους επιφέρουν νέες δυναμικές αλλαγές στους εργασιακούς χώρους. Ειδικότερα, ο τομέας της επαγγελματικής υγείας και ασφάλειας (ΕΥ&Α), θα μπορέσει να αξιοποιήσει αυτές τις καινοτομίες και να επιτύχει την βελτίωση της ασφάλειας των εργαζομένων και των χώρων εργασίας, συμβάλλοντας έτσι στην...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The teaching of oral language in elementary school: the contribution of folk tales to the improvement of the narrative skills in young children [Αγγλική] Ημερομηνία: 24-09-2022 [2022-09-24] Συγγραφέας: Νυφιάτη, Παναγιώτα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Ο προφορικός και ο γραπτός λόγος είναι δυο ισότιμες αλλά διαφορετικές μορφές λόγου , εξίσου απαραίτητες για την επικοινωνία μεταξύ των ανθρώπων. Παρά το γεγονός ότι ο ορισμός του γραμματισμού έχει πλέον διευρυνθεί ώστε να περιλαμβάνει και την προφορικότητα, τα σχολεία παραμένουν προσανατολισμένα στον γραπτό λόγο. Έρευνες έχουν δείξει ότι προφορικές αφηγηματικές δεξιότητες των παιδιών αποτελούν δε...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The principle of equality in education for Sustainable Development through the primary school Environmental Study textbooks (2021-2022) [Αγγλική] Ημερομηνία: 24-09-2022 [2022-09-24] Συγγραφέας: Κουκουμάκα, Ελισάβετ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Στην παρούσα εργασία μελετάται το περιεχόμενο των σχολικών εγχειριδίων ΜτΠ από Α΄ έως Δ΄ δημοτικού από την οπτική της αρχής της ισότητας, όπως αυτή προσδιορίζεται και οριοθετείται μέσα από τον Χάρτη Θεμελιωδών Δικαιωμάτων της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Η αρχή της ισότητας εμπεριέχεται στη διάσταση «κοινωνία» η οποία αποτελεί έναν από τους τρεις βασικούς άξονες της Αειφόρου Ανάπτυξης. Χρησιμοποιείται η τεχ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Perceptions of Teachers in Secondary Education schools of the Regional Unit of Thessaloniki, which have an EPEAEK School Library, in relation to the utilization of the School Library in the context of improving the Educational Work of their School Unit [Αγγλική] Ημερομηνία: 24-09-2022 [2022-09-24] Συγγραφέας: Σασκαλίδου, Σοφία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η Σχολική Βιβλιοθήκη (ΣΒ) αποτελεί έναν θεσμό που έχει απασχολήσει διαχρονικά την εκπαιδευτική μας πολιτική. Ιδιαίτερα μετά τη δεκαετία του 80 αποτέλεσε θεσμό στον οποίο επενδύθηκαν προσδοκίες και πόροι συνδέοντας τη λειτουργία της με τις γλωσσικές επιδόσεις των μαθητών και την καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας. Ωστόσο, σύμφωνα με πρόσφατη Έκθεση του ΟΟΣΑ (2018) για την ελληνική εκπαίδευση, οι Έλληνες...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Distance education as an innovative implementation of Information and Communication Technologies (ICTs) in schools of Secondary Education during the school year 2020-21: Its impact on the change of school culture and on the transformation of schools into learning organisations [Αγγλική] Ημερομηνία: 24-09-2022 [2022-09-24] Συγγραφέας: Πολίτη, Γεωργία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Στόχος της παρούσας εργασίας είναι να διερευνηθεί αν η εφαρμογή της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης και η αξιοποίηση των ψηφιακών μέσων των Τ.Π.Ε. για την υλοποίηση της εκπαιδευτικής διαδικασίας κατά τη σχολική χρονιά 2020-21 έχουν αλλάξει την κουλτούρα των σχολικών μονάδων της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και έχουν αποτελέσει μια ευκαιρία για τον σταδιακό μετασχηματισμό τους σε οργανισμούς μάθησης. Για τ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: «Investigation of the perceptions of Secondary education teachers regarding language policy in Greece with a view to the integration of immigrants in schools» [Αγγλική] Ημερομηνία: 24-09-2022 [2022-09-24] Συγγραφέας: Εμμανουηλίδης, Νεκτάριος Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Στην ολοένα και πιο πολυπολιτισμική Ελλάδα συνεχώς υπάρχει η ανάγκη για τη μόρφωση περισσότερων δίγλωσσων παιδιών, τα οποία μάλιστα προέρχονται από διαφορετικές χώρες. Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι η εξέταση των απόψεων των εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σχετικά με τη διγλωσσία, τη δίγλωσση εκπαίδευση και την κατάσταση στην οποία βρίσκονται σήμερα τα δίγλωσσα σχολεία. Στην έρευνα συ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Distance education and the role of leadership during the pandemic. Perceptions of Primary education teachers. [Αγγλική] Ημερομηνία: 24-09-2022 [2022-09-24] Συγγραφέας: Φλώρου, Κωνσταντίνα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Στόχος της παρούσας έρευνας είναι να εξετάσει τις αντιλήψεις των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση και τον ρόλο της ηγεσίας την περίοδο της πανδημίας. Η έρευνα υιοθετεί την ποιοτική ερευνητική μεθοδολογία και η συλλογή των δεδομένων πραγματοποιείται μέσω της ημιδομημένης συνέντευξης ενώ η μέθοδος ανάλυσης που χρησιμοποιείται είναι αυτή της ανάλυσης περ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Investigating the implementation of the institution of self-evaluation in public primary schools [Αγγλική] Ημερομηνία: 24-09-2022 [2022-09-24] Συγγραφέας: ΦΙΛΙΠΠΟΓΛΟΥ, ΜΑΡΙΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η αυτοαξιολόγηση της σχολικής μονάδας είναι μια μορφή αξιολόγησης ιδιαίτερα δημοφιλής εδώ και τέσσερις δεκαετίες περίπου στη διεθνή εκπαιδευτική κοινότητα με σαφή στόχο την διασφάλιση της ποιότητας του παρεχόμενου εκπαιδευτικού έργου. Ωστόσο, στην Ελλάδα, παρά τις κατά καιρούς επιχειρήσεις εισαγωγής του θεσμού της αυτοαξιολόγησης στις σχολικές μονάδες, δεν έχει κατορθωθεί μέχρι σήμερα η υλοποίηση ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Investigating the perceptions of parents of Primary students Education about the Covid-19 pandemics in psychology of children and the role of the school in its promotion mental health [Αγγλική] Ημερομηνία: 24-09-2022 [2022-09-24] Συγγραφέας: ΣΠΗΛΙΟΥ, ΕΙΡΗΝΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας διπλωματικής εργασίας είναι να μελετηθούν οι απόψεις των γονέων σχετικά με τις επιπτώσεις της πανδημίας και ιδιαίτερα της καραντίνας στην ψυχική υγεία των παιδιών, τον ρόλο του σχολείου ως χώρος προαγωγής της ψυχικής υγείας των παιδιών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης στην περίοδο του κορονοϊού και τέλος ποιοι παράγοντες πιστεύουν ότι αποτελούν εμπόδιο στην προσπάθειά του σχολείου να ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Visual Literacy: The position and the role of images in relation to the understanding of the historical text in school textbook of History of 1st Gymnasium [Αγγλική] Ημερομηνία: 24-09-2022 [2022-09-24] Συγγραφέας: Χατζή, Ζωή Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Οι σημερινοί μαθητές μεγαλώνουν σε έναν κόσμο στον οποίο οι εικόνες κυριαρχούν και αποτελούν το σημαντικότερο ίσως επικοινωνιακό μέσο. Σε αυτά τα πλαίσια, η συστηματική καλλιέργεια του οπτικού γραμματισμού στο σχολείο, δηλαδή η ανάπτυξη της ικανότητας κριτικής ανάγνωσης και αποκωδικοποίησης των μηνυμάτων των εικόνων, μπορεί να προσφέρει πολλαπλά οφέλη στη μαθησιακή διαδικασία. Η παρούσα διπλωματ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Inclusive education and innovative practices: School without exclusions for refugee students [Αγγλική] Ημερομηνία: 24-09-2022 [2022-09-24] Συγγραφέας: Κοντογιάννη, Μαρία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η εκπαιδευτική πολιτική για την ένταξη των προσφύγων μαθητών, που εφαρμόστηκε από το 2016 στην Ελλάδα, δεν έφερε τα προσδοκώμενα αποτελέσματα. Ειδικότερα την περίοδο της πανδημίας Covid-19, η πρόσβαση των προσφυγόπουλων στην εκπαιδευτική διαδικασία ήταν ανεπαρκής και η ποιότητα της παρεχόμενης εκπαίδευσης δεν ήταν ισότιμη με των άλλων μαθητών, γεγονός που συνέτεινε στον αποκλεισμό τους, αλλά...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Views and practices of preschool teachers on the role of play in child development [Αγγλική] Ημερομηνία: 24-09-2022 [2022-09-24] Συγγραφέας: Πιρλυμπού, Βασιλική Βαρβάρα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Αντικείμενο της παρούσας διπλωματικής εργασίας ήταν η διερεύνηση απόψεων και πρακτικών εκπαιδευτικών προσχολικής αγωγής, για το ρόλο του παιχνιδιού στην ανάπτυξη του παιδιού. Η σημασία του παιχνιδιού στην ανάπτυξη του παιδιού, οδήγησε στην επιλογή του θέματος. Δόθηκε έμφαση στις απόψεις των εκπαιδευτικών που αφορούν το σκοπό και τα οφέλη του παιχνιδιού σε αυτές τις ηλικίες. Τα ερευνητικά ερωτήματα...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: FinTech & Blockchain - Financial innovation in digital (meta)transformation [Αγγλική] Ημερομηνία: 24-09-2022 [2022-09-24] Συγγραφέας: Αγγελίδης, Άγγελος Σχολή: Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Τμήμα: Τραπεζική (ΤΡΑ) Περίληψη (Abstract): Η ταχύτατη ανάπτυξη της χρηματοοικονομικής τεχνολογίας (FinTech) άλλαξε δραστικά το τοπίο στον κλάδο των χρηματοοικονομικών υπηρεσιών. Η ενσωμάτωση της ψηφιακής τεχνολογίας και στον τομέα των τραπεζικών συναλλαγών μετέβαλλε τις ισορροπίες του παραδοσιακού χρηματοπιστωτικού τομέα, ο οποίος βρίσκεται πλέον σε διαδικασία αναδιάταξης και εκσυγχρονισμού, προσπαθώντας να συμπλεύσει με τις τάσεις της νέ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Anxiety and mental resilience of elementary school children in the midst of the Covid pandemic - 19: The case of a student with a disability and special educational needs. [Αγγλική] Ημερομηνία: 24-09-2022 [2022-09-24] Συγγραφέας: Γαβριλάκη, Ευθυμία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): ΠΕΡΙΛΗΨΗ Στη παρούσα διπλωματική εργασία έλαβε χώρα μια διερευνητική προσπάθεια μέσω της οποίας προσπαθήσαμε να αναδείξουμε τις δυσκολίες που αντιμετώπιζαν οι μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και οι οικογένειές τους. Όλοι ενεργά μέλη μιας κοινωνίας κληθήκαμε να τηρήσουμε τα υγειονομικά πρωτόκολλα και να αλλάξουμε συνήθειες με στόχο την υγειονομική προστασία. Οι παραπάνω αλλαγές, όπως...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Investigating the views of Secondary Education teachers on their readiness and creating a climate of cooperation in the implementation of distance education during the period of the COVID-19 pandemic. [Αγγλική] Ημερομηνία: 24-09-2022 [2022-09-24] Συγγραφέας: Παπαγεωργίου, Ελένη Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Ο περιορισμός της εξάπλωσης της νόσου Covid-19 έφερε εκπαιδευτικούς και μαθητές/τριες σε όλον τον πλανήτη αντιμέτωπους με την πρόκληση της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης χωρίς την απαραίτητη προετοιμασία. Σκοπός της παρούσας εργασίας αποτελεί η διερεύνηση των απόψεων εκπαιδευτικών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στην Ελλάδα για τον βαθμό ετοιμότητάς τους και τη δημιουργία κλίματος συνεργασίας στην πραγμ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Parents' views on Distance Learning in Primary School, during the second wave of the COVID-19 pandemic, in Greece. [Αγγλική] Ημερομηνία: 24-09-2022 [2022-09-24] Συγγραφέας: Λαμπίρη, Ελευθερία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η πανδημία COVID-19 και τα μέτρα έκτακτης ανάγκης που ελήφθησαν σε παγκόσμιο επίπεδο για τον περιορισμό της νόσου, οδήγησαν στην εφαρμογή της εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης ως μέσο για την απερίσπαστη διεξαγωγή των μαθημάτων σε όλες τις σχολικές βαθμίδες. Καθώς το συγκεκριμένο εκπαιδευτικό μοντέλο εφαρμόστηκε καθολικά, εσπευσμένα και χωρίς την απαραίτητη προετοιμασία όλων των εμπλεκομένων, κρίθηκε απαρ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: ATTITUDES AND PERCEPTIONS OF PRINCIPALS OF SECONDARY EDUCATION SCHOOLS IN PIRAEUS ON THE CONTRIBUTION OF THE EVALUATION-SELF-ASSESSMENT LAW TO THE BROAD FUNCTIONING OF SCHOOLS IN THE ADMINISTRATIVE AND EDUCATIONAL PROJECT [Αγγλική] Ημερομηνία: 24-09-2022 [2022-09-24] Συγγραφέας: Βρεκούσης, Ιωάννης Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας έρευνας ήταν να διερευνήσει τις στάσεις και τις αντιλήψεις των Διευθυντών των σχολικών μονάδων της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Πειραιά για τη συμβολή του νόμου της αξιολόγησης στην ποιότητα της λειτουργίας των σχολείων στο διοικητικό και εκπαιδευτικό έργο. Πιο συγκεκριμένα, η μελέτη επεδίωξε να διερευνήσει τις αντιλήψεις των Διευθυντών σχετικά με: α) την αναγκαιότητα της αξιολόγ...
Ημερομηνία: 24-09-2022 [2022-09-24] Συγγραφέας: ΚΟΥΒΕΛΙΩΤΟΥ, ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Σύμφωνα με τις σύγχρονες θεωρίες ανάπτυξης η προσχολική εκπαίδευση επιδρά καθοριστικά στην εξελικτική, ψυχοκινητική, νοητική και κοινωνικο-συναισθηματική εξέλιξη του παιδιού. Τα παιδιά που συμμετέχουν σε ποιοτικά προγράμματα προσχολικής αγωγής, εμφανίζουν αυξημένες πιθανότητες να ακολουθήσουν μια επιτυχημένη ακαδημαϊκή πορεία, δεδομένου ότι ενισχύεται η γλωσσική και νοητική τους ανάπτυξη, οι κοιν...