Βρέθηκαν 22 αποτελέσματα
, σύνολο σελίδων 1.
Περιορισμός αποτελεσμάτων με τη χρήση επιπλέον κριτηρίων αναζήτησης
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης:
e-learning
Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The participation of the Muslim minority members of Thrace in adult educational courses, during the Covid-19 pandemic, as a factor of their social inclusion [Αγγλική]
Ημερομηνία:
17-09-2022 [2022-09-17]
Δημητριάδης, Γεώργιος
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία επιχειρεί να καλύψει την εξαιρετικά περιορισμένη βιβλιογραφία σχετικά με τη συμμετοχή των μελών της μουσουλμανικής μειονότητας της Θράκης στην εκπαίδευση ενηλίκων, με στόχο την κοινωνική τους ενσωμάτωση. Συγκεκριμένα εξετάζονται οι προσωπικοί και κοινωνικοί λόγοι που οδηγούν τους ενήλικους μουσουλμάνους στην εκπαίδευση, καταδεικνύονται τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The stimulation of the training of employees, factors of influence and ways of expanding it. Case study: METRO company - My market [Αγγλική]
Ημερομηνία:
25-09-2021 [2021-09-25]
Τζέη, Βασιλική
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Περίληψη (Abstract): Η σωστή και αποτελεσματική εκπαίδευση του ανθρώπινου δυναμικού μιας εταιρείας αποτελεί τη βασική προϋπόθεση για την απόδοση, τη βιωσιμότητά της, την πρόοδο και την εξέλιξή της μέσα στο χρόνο και στο συνεχώς εναλλασσόμενο κοινωνικό πλαίσιο.
Ο στόχος αυτής της εργασίας είναι να εξετάσει την αποτελεσματικότητα των εσωτερικών Εκπαιδευτών Ενηλίκων της εταιρείας METRO AEBE, τη μετάβαση από τη δια ζώ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The views of philologists about the educational utilization of ICTs before and during the Covid-19 pandemic in school year 2020-21 [Αγγλική]
Ημερομηνία:
25-09-2021 [2021-09-25]
Βαλσαμάκη, Αικατερίνη
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Στόχος της έρευνας αυτής είναι η διερεύνηση των αντιλήψεων των φιλολόγων της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για την αξιοποίηση των ΤΠΕ στη διδασκαλία των φιλολογικών μαθημάτων πριν και κατά τη διάρκεια της πανδημίας. Τα ερευνητικά ερωτήματα επιδιώκουν να παρουσιάσουν τις απόψεις των φιλολόγων σχετικά με τα τεχνολογικά εργαλεία που χρησιμοποιούσαν πριν και κατά την έκτακτη περίοδο της πανδημίας, τον τρ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Exploring young EFL learners' effective listening performance through alternative online teaching modes. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
25-09-2021 [2021-09-25]
BAILI, LAMPRINI
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Περίληψη (Abstract): The present study aims to investigate the ability of EFL learners aged 10-12 years, A2 level, react to online environments in regards to their listening skills. The investigation for the research was carried by employing a mixed-methods approach, which includes the use of learners’ questionnaires, teachers’ interviews, and students’ listening lessons. It was shown that the limitations produced by ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Teaching Models in E-Learning [Αγγλική]
Ημερομηνία:
25-09-2021 [2021-09-25]
Σπατιώτη, Αδαμαντία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία έχει ως θέμα τη μελέτη παραγόντων, όπως της ακαδημαϊκής επίδοσης, της αυτορρύθμισης και της συνεργατικής μάθησης σε σχέση με τα μοντέλα μάθησης των ADDIE, Kirkpatrick και Bloom σε διαδικτυακά εξΑΕ περιβάλλοντα. Αρχικά, κρίθηκε αναγκαίο να προσδιοριστούν έννοιες συναφείς με το προαναφερθέν θέμα και να στοιχειοθετηθεί το εννοιολογικό πλαίσιο τόσο της εξΑΕ όσο και των συγκεκριμένων ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Investigation of social factors related to student participation in e-learning during the pandemic in Greece: Perceptions of primary and secondary school teachers and parents' views [Αγγλική]
Ημερομηνία:
18-09-2021 [2021-09-18]
Ιωάννου, Μαρία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι η διερεύνηση των αντιλήψεων εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και οι απόψεις γονέων για κοινωνικούς παράγοντες που επηρεάζουν τη συμμετοχή των μαθητών στην εξΑΕ, όπως εφαρμόστηκε κατά την κρίση της πανδημίας covid-19. Επιχειρείται η διερεύνηση των κονωνικών παραγόντων σε σχέση με την πρόσβαση σε ψηφιακούς πόρους των γονέων, τις ψηφιακές το...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Investigating the effectiveness of Non-Formal Education programs in an Distance Learning and E-learning environment: The case of the Thessaloniki Regional Training Institute of the National Center for Public Administration and Local Government. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
18-09-2021 [2021-09-18]
Ηλίας, Διονύσιος
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Περίληψη (Abstract): Η επιμόρφωση των δημοσίων υπαλλήλων ως καθοριστικός παράγοντας για το μέλλον της δημόσιας διοίκησης εγγυάται την ομαλή λειτουργία των οργανισμών και αποτελεί επένδυση για την αποτελεσματικότητα και αποδοτικότητα τους. Το Ινστιτούτο Επιμόρφωσης (ΙΝ.ΕΠ.) του Εθνικού Κέντρου Δημόσιας Διοίκησης (ΕΚΔΔΑ) συνιστά τον κατεξοχήν φορέα παροχής ποιοτικών και πιστοποιημένων επιμορφωτικών δράσεων στο προσωπικό...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Training seminar via e-learning for judicial employees: Educational needs analysis and Implementation proposals based on the new Judicial Employee Code (Ν.4798/2021) [Αγγλική]
Ημερομηνία:
18-09-2021 [2021-09-18]
Μπέη, Άννα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα ερευνητική εργασία εδράζεται στην προβληματική της σχεδόν πλήρους απουσίας υπηρεσιακής εκπαίδευσης/επιμόρφωσης στον Κλάδο των Δικαστικών Υπαλλήλων. Επιχειρείται μέσω αυτής, επομένως, μια πρώτη αποτύπωση των χαρακτηριστικών και των εκπαιδευτικών αναγκών των Ελλήνων/Ελληνίδων Δικαστικών Υπαλλήλων στο πλαίσιο του νέου Κώδικα Δικαστικών Υπαλλήλων (Ν.4798/2021) και με αφορμή το επιμορφωτικό σ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
New technologies "Smart Education" in Public Vocational Training Institutes [Αγγλική]
Ημερομηνία:
26-09-2020 [2020-09-26]
Μπαγρόπουλος, Μιχαήλ
Σχολή:
Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας
Τμήμα:
Συστήματα Κινητού και Διάχυτου Υπολογισμού (ΣΔΥ)
Περίληψη (Abstract): Αντικείμενο της παρούσας διπλωματικής εργασίας είναι η διερεύνηση των απόψεων των Εκπαιδευτών των Δημοσίων Ινστιτούτων Επαγγελματικής Κατάρτισης σε σχέση με τις νέες τεχνολογίες στο χώρο της Εκπαίδευσης (e-learning, smart education, Internet of Things) των Δημόσιων Ινστιτούτων Επαγγελματικής Κατάρτισης (Δ.Ι.Ε.Κ).
Στο Πρώτο Μέρος της εργασίας, αναπτύσσεται το θεωρητικό πλαίσιο του θέματος, εξετά...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Design, development, implementation and evaluation of the e-learning educational program for learning to use and manage the patient electronic file in the SAP Information System for the trainee medical doctors of the Papageorgiou General Hospital [Αγγλική]
Ημερομηνία:
26-09-2020 [2020-09-26]
Μανιτσάρα, Αναστασία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Περίληψη (Abstract): Στη σύγχρονη εποχή, οι αυξημένες υποχρεώσεις περιορίζουν τον ελεύθερο χρόνο, ενώ οι ποικίλες απαιτήσεις της καθημερινότητας, δεν επιτρέπουν στους ενήλικες να παρακολουθήσουν εκπαιδευτικά προγράμματα, για την απόκτηση νέων γνώσεων και δεξιοτήτων. Η εξέλιξη της κοινωνίας της πληροφορίας και η είσοδος των Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνίας (ΤΠΕ) και στον ιατρικό χώρο, προσφέρουν νέες δυνατότητε...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
E-learning in adult education: opportunities and difficulties [Αγγλική]
Ημερομηνία:
19-09-2020 [2020-09-19]
Φαλιέρου, Βασιλική
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η χρήση των νέων τεχνολογιών αυξήθηκε τα τελευταία χρόνια με αποτέλεσμα την πρόκληση αλλαγών στο εκπαιδευτικό σύστημα. Έτσι, ερευνητικός στόχος της μελέτης ήταν να διερευνηθούν οι απόψεις δασκάλων ανάμεσα στην ψηφιακή μάθηση και στις δυνατότητες και δυσκολίες, που έχουν τα προγράμματα εκπαίδευσης ενηλίκων. Τα ερευνητικά ερωτήματα της μελέτης ήταν: «Τι δυνατότητες προσφέρει η ψηφιακή μάθηση σε δασκ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Training the administrative staff of the Ministry of Education and Religious Affairs by utilizing e-learning systems in distance learning [Αγγλική]
Ημερομηνία:
29-09-2019 [2019-09-29]
Τσιφουντούδης, Κωνσταντίνος
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία διερευνά και ελέγχει τις αντιλήψεις και στάσεις των υπαλλήλων των διευθύνσεων πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και της περιφερειακής διεύθυνσης εκπαίδευσης Κεντρικής Μακεδονίας απέναντι στη επιμορφωτική εκπαίδευση με ηλεκτρονική μάθηση (e-learning). Γίνεται εκτίμηση των αντιλαμβανόμενων πλεονεκτημάτων, μειονεκτημάτων και των παραγόντων που διασφαλίζουν την αποτελεσματι...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Design, Implementation and Evaluation of the Hellenic Petroleum Personnel Training Distance Program. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
28-09-2019 [2019-09-28]
ΧΑΤΖΗΡΟΥΦΑ, ΒΑΣΙΛΙΚΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η ηλεκτρονική μάθηση (e-learning), αποτελεί εργαλείο της Εξ αποστάσεως εκπαίδευσης και συνίσταται στη μάθηση η οποία υποστηρίζεται από τη χρήση ηλεκτρονικών μέσων καλύπτοντας ένα ευρύ πεδίο εφαρμογών για την περιγραφή και παράδοση διδακτικού περιεχομένου και τη στήριξη της επικοινωνίας μεταξύ των ενδιαφερόμενων μελών. Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι ο σχεδιασμός και η υλοποίηση ενός πιλοτικού π...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Students’ and trainers’ views on the role of adults’ e-trainer in learning process issues in the Group Consulting Meetings of the Hellenic Open University’s electronic courses [Αγγλική]
Ημερομηνία:
21-09-2019 [2019-09-21]
Καρακολιδου, Ελενη
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Περίληψη (Abstract): Σκοπός της διπλωματικής εργασίας ήταν να διερευνηθούν οι απόψεις των εκπαιδευόμενων και των εκπαιδευτών των ηλεκτρονικών τμημάτων του ΕΑΠ για θέματα μαθησιακής διεργασίας στις Ομαδικές Συμβουλευτικές Συναντήσεις. Ειδικότερα, διερευνήθηκε ο βαθμός της αλληλεπίδρασης, της αμεσότητας και της συνεργατικής μάθησης του τμήματος μεταξύ των εκπαιδευόμενων και του εκπαιδευτή με τους εκπαιδευόμενους, η συ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Creation of training material for the Java programming language [Αγγλική]
Ημερομηνία:
23-09-2018 [2018-09-23]
Γεωργαντάς, Γεώργιος
Σχολή:
Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας
Τμήμα:
Μεταπτυχιακή Εξειδίκευση στα Πληροφοριακά Συστήματα (ΠΛΣ)
Περίληψη (Abstract): Η γλώσσα προγραμματισμού Java είναι η πιο διαδεδομένη αντικειμενοστραφής γλώσσα προγραμματισμού στη σημερινή εποχή. Τα κυριότερα πλεονεκτήματα της Java είναι ότι μπορεί να χαρακτηριστεί ως: απλή, αντικειμενοστραφής, κατανεμημένη, ανεξάρτητη από λειτουργικό σύστημα, ασφαλής, αξιόπιστη, πολυμεσική, διαδικτυακή και δυναμική.
Η Java έχει εδραιωθεί, επίσης, ως η κατεξοχήν γλώσσα προγραμματισμού στην ε...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
E-learning’s effectiveness in the training programs on the private sector [Αγγλική]
Ημερομηνία:
24-09-2017 [2017-09-24]
ΛΑΠΑΤΣΑΝΗ, ΒΑΣΙΛΙΚΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Περίληψη (Abstract): Περίληψη
Ο στόχος της εργασίας ήταν να εξετάσει την αποτελεσματικότητα των προγραμμάτων με e-learning σε ιδιωτικές επιχειρήσεις. Η έρευνα ήταν ποιοτική και το δείγμα της έρευνας αποτελείται από υπεύθυνους για το e learning οι οποίοι εργάζονται για την ΚΟΡΕΛΚΟ, σε Μεγάλη Ελληνική. Τράπεζα., στην INTERPARTNER, την Μεγάλη Ιδιωτική Τράπεζα και τα εκπαιδευτήρια Δούκα. Θα πρέπει να αναφερθεί ότι το e...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Create an e-learning environment for Adults: Possibilities and Limitations [Αγγλική]
Ημερομηνία:
24-09-2017 [2017-09-24]
Γιομέλου, Χρυσάνθη
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Περίληψη (Abstract): Η διπλωματική εργασία πραγματεύεται την καταγραφή και ανάλυση των διαφορετικών αντιλήψεων των εκπαιδευομένων που χρησιμοποίησαν δύο διαφορετικούς τρόπους διδασκαλίας και συγκεκριμένα την εξ αποστάσεως ή τη συμβατική εκπαίδευση.
Μέσα από την ανασκόπηση της βιβλιογραφίας, παρουσιάζονται οι θεωρίες μάθησης που έχουν αναπτύξει διάφοροι ερευνητές στον τομέα της ηλεκτρονικής εκπαίδευσης. Επίσης, παρατ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Multimedia educational software development for the developing and evaluation of e-commerce services [Αγγλική]
Ημερομηνία:
10-2016 [2016-10]
ΚΟΥΤΟΒΑ, ΘΕΟΠΙΣΤΗ
Σχολή:
Σχολή Εφαρμοσμένων Τεχνών και Βιώσιμου Σχεδιασμού
Τμήμα:
Γραφικές Τέχνες - Πολυμέσα (ΓΤΠ)
Περίληψη (Abstract): Ο όρος «δια βίου μάθηση» χρησιμοποιείται για να περιγράψει τη διαδικασία της εκπαίδευσης, ως μια μακροχρόνια διαδικασία που ξεκινάει από τη γέννηση του ανθρώπου και συνεχίζει σε όλη τη διάρκεια της ζωής του. Η ανάγκη για εξειδίκευση και απόκτηση συνεχώς νέων δεξιοτήτων και προσόντων, ώθησε τους ανθρώπους να επιμορφώνονται και πέραν της τυπικής μάθησης, στα πλαίσια της άτυπης μάθησης. Η ηλεκτρονική...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The e-portfolio as an evaluation instrument in complementary distance education and the influence in students’ learning process and cognitional autonomy.” [Αγγλική]
Ημερομηνία:
10-2016 [2016-10]
ΣΤΑΦΥΛΑ, ΦΩΤΕΙΝΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η συμβατική εκπαίδευση μπορεί να βοηθηθεί από μεθόδους εξ αποστάσεως εκπαίδευσης σε επίπεδο μάθησης κι αξιολόγησης. Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι να διερευνήσει την αποτελεσματικότητα της εφαρμογής Ψηφιακού Φακέλου Μαθητή σε σχέση με τη μαθησιακή του πορεία και την προαγωγή της αυτονομίας του. Τα ερευνητικά ερωτήματα αφορούν τους τρόπους βελτίωσης της μαθησιακής πορείας μαθητή, μέσα από την ε...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Asynchronous interaction among adult learners in MOOCs: The case study of Coursera course. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
10-2016 [2016-10]
ΧΑΒΔΟΥΛΑΣ, ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Περίληψη (Abstract): Η ηλεκτρονική μάθηση αποτελεί μια καινοτόμα και συνεχώς εξελισσόμενη τάση στο πεδίο της εκπαίδευσης ενηλίκων. Κύριο ρόλο σε αυτή διαδραματίζει η αλληλεπίδραση, η οποία αναπτύσσεται σύγχρονα και ασύγχρονα, με άμεσο και έμμεσο τρόπο. Σκοπό της εργασίας αποτελεί η διερεύνηση της ασύγχρονης αλληλεπίδρασης που αναπτύσσεται μεταξύ εκπαιδευόμενων στο πλαίσιο προγραμμάτων MOOC. Πρωτογενή δεδομένα συγκεντρ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Development and evaluation of an e-learning environment for the Unified Modeling Language [Αγγλική]
Ημερομηνία:
24-09-2016 [2016-09-24]
ΣΤΑΣΙΝΟΣ, ΧΡΗΣΤΟΣ
Σχολή:
Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας
Τμήμα:
Μεταπτυχιακή Εξειδίκευση στα Πληροφοριακά Συστήματα (ΠΛΣ)
Περίληψη (Abstract): Η ενοποιημένη γλώσσα μοντελοποίησης (UML) είναι σήμερα η επικρατούσα γλώσσα μοντελοποίησης πληροφοριακών συστημάτων, η οποία αναπαριστά με αφηρημένο και οπτικό τρόπο στοιχεία από τον κόσμο μας, πραγματικά ή φανταστικά (συστήματα, σχέδια κ.λπ.). Λόγω της ύπαρξης πολλών διαφορετικών τύπων διαγραμμάτων αλλά και πολλών αφηρημένων εννοιών, παρουσιάζονται αρκετά προβλήματα στην κατανόησή τους από τους φ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Study of xAPI, installation of a LRS and creation of software to update LRS with learning experiences [Αγγλική]
Ημερομηνία:
09-2016 [2016-09]
ΚΥΡΙΑΚΟΠΟΥΛΟΣ, ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ
Σχολή:
Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας
Τμήμα:
Μεταπτυχιακή Εξειδίκευση στα Πληροφοριακά Συστήματα (ΠΛΣ)
Περίληψη (Abstract): Στην παρούσα διπλωματική εργασία μελετάται το Experience API (xAPI),
γνωστό και ως Tin Can API, ένα νέο πρότυπο στην ηλεκτρονική μάθηση. Το
xAPI συνήθως θεωρείται ως ο διάδοχος του δημοφιλούς προτύπου SCORM.
Βασική αρχή του xAPI είναι ότι κάθε μαθησιακό συμβάν είναι μια εμπειρία
που μπορεί να καταγραφεί ως δήλωση σε μια Αποθήκη Ιστορικού Μάθησης (LRS). Αρχικά γίνεται μια παρουσίαση της ηλεκτρο...