Βρέθηκαν 34 αποτελέσματα
, σύνολο σελίδων 2.
Περιορισμός αποτελεσμάτων με τη χρήση επιπλέον κριτηρίων αναζήτησης
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης:
αλληλεπίδραση
Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The perceptions of conservatory students and their parents about followed communication policy of the conservatories of Athens regarding their events and actions [Αγγλική]
Ημερομηνία:
29-9-2024
ΠΟΛΥΤΙΜΗ ΟΙΚΟΝΟΜΟΥ
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Διοίκηση Πολιτισμικών Μονάδων (ΔΠΜ)
Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας διπλωματικής εργασίας είναι να αναδείξει μέσα από τιςαντιλήψεις των μαθητών/τριών των ωδείων Αθηνών και των γονιών τους τηνεπικοινωνιακή πολιτική και τους τρόπους επικοινωνίας των εκδηλώσεων/δράσεωνπου οργανώνουν οι εν λόγω οργανισμοί, προκειμένου να διαπιστωθεί η επάρκεια καικαταλληλότητα τους ή όχι.Τα ωδεία και δη το Ωδείο Αθηνών και το Ωδείο Φίλιππος Νάκας που ήταν οι μελέτε...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The field of SSE and the role of academic research and researchers in its development and strengthening. The usefulness and prospects of a framework for cooperation in Greece [Αγγλική]
Ημερομηνία:
23-07-2023
ΜΑΡΙΑ ΙΣΑΒΕΛΛΑ ΖΥΜΩΝΟΠΟΥΛΟΥ
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Κοινωνική και Αλληλέγγυα Οικονομία (ΚΑΟ)
Περίληψη (Abstract): Αναλύοντας την έννοια της Κοινωνικής και Αλληλέγγυας Οικονομίας είναι θεμελιώδες να αναγνωρίσουμε την πολυσύνθετη υπόστασή της. Αναμφίβολα πρόκειται για ένα χώρο ο οποίος δεν μπορεί να μελετηθεί ως ένα αμιγώς οικονομικό μοντέλο ή ως ένα διαρκές κοινωνικό “φαινόμενο”. Αντίθετα, οφείλει να προσεγγίζεται ως ένας εναλλακτικός “τρόπος ζωής” ο οποίος περιλαμβάνει ηθικές οικονομικές δραστηριότητες με έντ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The Flipped Classroom model in Music teaching in Secondary Education [Αγγλική]
Ημερομηνία:
22-7-2023
ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΣΟΥΡΛΑΤΖΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση & Τεχνολογίες σε συστήματα εξ αποστάσεως διδασκαλίας και μάθησης-Επιστήμες της Αγωγής (ΕΤΑ)
Περίληψη (Abstract): Η ανεστραμμένη τάξη αποτελεί ένα ευέλικτο μοντέλο που επιτρέπει στους εκπαιδευτικούς τη δυνατότητα αξιοποίησης διαφόρων εκπαιδευτικών στρατηγικών που οδηγούν στην ανάπτυξη δεξιοτήτων των μαθητών, όπως η συνεργασία, η δημιουργικότητα και οι κοινωνικές δεξιότητες. Σκοπό της παρούσας Διπλωματικής Εργασίας αποτελεί η προσπάθεια διερεύνησης, ανάδειξης και αξιολόγησης της αξιοποίησης του μοντέλου της αν...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Synchronous Hybrid learning in higher education: a case study [Αγγλική]
Ημερομηνία:
23-07-2022 [2022-07-23]
Μανωλούδη, Αναστασία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση & Τεχνολογίες σε συστήματα εξ αποστάσεως διδασκαλίας και μάθησης-Επιστήμες της Αγωγής (ΕΤΑ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία μελετά τη σύγχρονη υβριδική μάθηση στην τριτοβάθμια εκπαίδευση καταγράφοντας τα πλεονεκτήματα και τις προκλήσεις που πρόκειται να αντιμετωπίσουν τα πανεπιστήμια στην περίπτωση υιοθέτησής της. Με τον όρο σύγχρονη υβριδική μάθηση η παρούσα εργασία αναφέρεται στην ταυτόχρονη διεξαγωγή των μαθημάτων τόσο σε φοιτητικό κοινό που παρακολουθεί διά ζώσης το μάθημα από τη συμβα...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Luxury Yachts lighting design and control by the use of KNX lighting control system [Αγγλική]
Ημερομηνία:
26-09-2021 [2021-09-26]
Μαργαρίτη, Καλλιόπη
Σχολή:
Σχολή Εφαρμοσμένων Τεχνών και Βιώσιμου Σχεδιασμού
Τμήμα:
Σχεδιασμός Φωτισμού (ΣΦΠ)
Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι ο σχεδιασμός συστήματος φωτισμού στους χώρους διαμονής και φιλοξενίας, εσωτερικούς και εξωτερικούς, με τέτοια ποιοτικά και ποσοτικά χαρακτηριστικά ώστε να ικανοποιούνται στόχοι αισθητικοί, λειτουργικοί και στόχοι εξοικονόμησης ενέργειας.
Ο σχεδιασμός του συστήματος φωτισμού σε σκάφη αναψυχής αποτελεί ιδιαίτερη πρόκληση γιατί η σχεδιαστική πρόταση καλείται να ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The teacher-learner interaction during duration of modern distance learning in secondary education, in a COVID-19 pandemic period [Αγγλική]
Ημερομηνία:
26-09-2021 [2021-09-26]
Μπατζάνη, Δήμητρα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η εξ αποστάσεως διδασκαλία εφαρμόστηκε για πρώτη φορά στα σχολεία τον
Μάρτιο του 2020 λόγω του πρώτου κύματος της πανδημίας του Covid-19 που οδήγησε
στην αναστολή λειτουργίας των εκπαιδευτικών μονάδων στην Ελλάδα αλλά και
παγκοσμίως. Η πρωτόγνωρη κατάσταση αιφνιδίασε εκπαιδευτικούς, μαθητές και γονείς. Η
νέα πραγματικότητα που έχει διαμορφωθεί στην εκπαίδευση τα τελευταία χρόνια λόγω της
εξέλ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
«Behind the scenes of cultural events: The contribution of technical staff in performances and educational events» [Αγγλική]
Ημερομηνία:
26-09-2021 [2021-09-26]
Σκαρβέλη, Σοφία
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Διοίκηση Πολιτισμικών Μονάδων (ΔΠΜ)
Περίληψη (Abstract): Στόχος της παρούσας εργασίας είναι να εξεταστούν ζητήματα που αφορούν την γενική συμβολή του τεχνικού προσωπικού σε παραστάσεις (θεατρικές, μουσικές, εικαστικές, πολυμεσικές) και επιμορφωτικές εκδηλώσεις (συνέδρια, σεμινάρια, επιστημονικές συναντήσεις). Η συλλογή δεδομένων γίνεται μέσω εστιασμένων ημιδομημένων συνεντεύξεων και ερωτηματολογίων στα μέλη τεχνικού προσωπικού των πολιτιστικών ιδρυμάτων...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Comparative and holistic view of the adult teaching and learning process: The Jarvis, Mezirow and Illeris approach [Αγγλική]
Ημερομηνία:
25-09-2021 [2021-09-25]
Παπαδάτου, Αργυρώ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Περίληψη (Abstract): Ο τομέας της εκπαίδευσης αποτελεί ένα ανοικτό κοινωνικό σύστημα που διαμορφώνεται από τις σημαντικές εξελίξεις που πραγματοποιούνται στον κοινωνικό, οικονομικό, πολιτισμικό και οποιονδήποτε άλλο τομέα μπορεί να επηρεάσει την καθημερινότητα ενός ατόμου ή μιας κοινωνίας. Για τον λόγο αυτό, ιδιαίτερα τα τελευταία χρόνια φανερώνεται μεγάλο ενδιαφέρον για την εκπαίδευση ενηλίκων ενώ ο τρόπος προσέγγιση...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The interactive communication on the side of the preschool teacher through instructions and orders [Αγγλική]
Ημερομηνία:
18-09-2021 [2021-09-18]
Νέρη, Πηνελόπη
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Σύμφωνα με το αναλυτικό πρόγραμμα του νηπιαγωγείου, το πρώτο και πιο σημαντικό μαθησιακό περιβάλλον για τα παιδιά αποτελούν οι αλληλεπιδράσεις και οι σχέσεις με σημαντικούς «άλλους» στο οικογενειακό και σχολικό περιβάλλον. Την εργασία απασχολεί η διερεύνηση του σχολικού πλαισίου όπου οι έννοιες νοηματοδοτούνται μέσω επικοινωνιακών πρακτικών. Η γνώση συνοικοδομείται στην προσχολική τάξη με την οργά...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Playing with daddy: Fathers’ stories about the characteristics and importance of playing with their children in the first six years of life. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
18-09-2021 [2021-09-18]
ΜΙΧΑΛΟΠΟΥΛΟΥ, ΚΑΛΛΙΡΡΟΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Το παιχνίδι εδώ και πολλά χρόνια αποτελεί πεδίο έρευνας, αφού τα οφέλη για το παιδί είναι πολλαπλά. Η μητέρα, ως το βασικό πρόσωπο φροντίδας, έχει υπάρξει το επίκεντρο μιας πληθώρας μελετών. Τα τελευταία χρόνια όμως ο πατέρας και η εμπλοκή του στο παιχνίδι άρχισαν να αποτελούν αντικείμενο παρόμοιων μελετών. Η παρούσα έρευνα επικεντρώνεται στο πρόσωπο του πατέρα και στο παιχνίδι με το παιδί. Διερευ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
« PADLET : l’outil Web 2.0 à utiliser au primaire grec pour apprendre aux élèves à écrire en français et à collaborer » [Αγγλική]
Ημερομηνία:
19-09-2020 [2020-09-19]
Τραγουλιά, Ελένη
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)
Περίληψη (Abstract): Στο επίπεδο Α1 στα Γαλλικά, οι μαθητές στο Ελληνικό Δημοτικό Σχολείο έχουν ήδη μάθει να αναπαράγουν ένα κείμενο γραμμένο στα γαλλικά με υπαγόρευση και αντιγραφή. Αυτό δεν σημαίνει, ωστόσο, ότι έχουν μάθει να εκφράζονται γραπτώς. Αντίθετα, η καθημερινή πρακτική της διδασκαλίας της Γαλλικής ως ξένης γλώσσας στην ελληνική πρωτοβάθμια εκπαίδευση φαίνεται να προάγει μια μηχανική γραφή των μαθητών που φ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Active learning techniques: A way to facilitate interpersonal relationships and enhance interaction between teachers and students in Public Vocational Training Institutes. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
19-09-2020 [2020-09-19]
Μπάτζιου, Σταματούλα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Για να υπάρξει αποτελεσματική μάθηση στην εκπαίδευση ενηλίκων απαραίτητη προϋπόθεση είναι η ύπαρξη κατάλληλων συνθηκών για ενεργητική συμμετοχή από τους εκπαιδευόμενους. Για να επιτύχει αυτό το στόχο ο εκπαιδευτής είναι απαραίτητο ο εκπαιδευτής να γνωρίζει και να εφαρμόζει ενεργητικές τεχνικές. Με τη χρήση των ενεργητικών τεχνικών δημιουργείται αλληλεπίδραση στα μέλη της ομάδας και αναπτύσσονται ε...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The influence of the level of the social (interpersonal) dimension of the school unit’s headmaster emotional intelligence on the communication practice he performs in the context of his daily activities at school. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
19-09-2020 [2020-09-19]
ΓΚΑΡΤΖΟΝΙΚΑ, ΒΑΣΙΛΙΚΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Περίληψη
Στα πλαίσια της σχολικής μονάδας αλλά και κάθε οργανισμού, το ηγετικό στέλεχος-διευθυντής θα πρέπει να διαθέτει υψηλό επίπεδο συναισθηματικής νοημοσύνης και σε συνδυασμό με την επικοινωνιακή τακτική που χρησιμοποιεί να οδηγήσει την ομάδα στα καλύτερα δυνατά αποτελέσματα απόδοσης. Στην παρούσα εργασία, διερευνήσαμε τις απόψεις εκπαιδευτικών από όλες τις σχολικές βαθμίδες (Α/θμια, Β/θμια,...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Modern Museums and Social Media. Communication and Interaction cases in Greece and abroad [Αγγλική]
Ημερομηνία:
19-09-2020 [2020-09-19]
Μπινιχάκης, Μιχαήλ
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Διοίκηση Πολιτισμικών Μονάδων (ΔΠΜ)
Περίληψη (Abstract): Εν μέσω της κρίσης του Covid-19,η αξιοποίηση των ψηφιακών μορφών επικοινωνίας, είναι αναγκαία. Στην παρούσα εργασία γίνεται παρουσίαση των τρόπων επικοινωνίας και διάδρασης που επιτυγχάνεται από τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης (ΜΚΔ) των σύγχρονων μουσείων. Τα μουσεία που εξετάζονται δραστηριοποιούνται σε τρεις διαφορετικές ηπείρους, Ευρώπη, Αυστραλία και Αμερική. Δύο από αυτά, το Κέντρο Διάδ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Gamification as learning technique in Adult Education. Planning, implementation and evaluation of a didactic scenario applied in the course of Microeconomics. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
12-09-2020 [2020-09-12]
ΠΛΙΟΣ, ΑΡΗΣ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η παιχνιδοποίηση (gamification), η τεχνική μάθησης κατά την οποία γίνεται ενσωμάτωση μηχανισμών παιχνιδιού σε γνωστικά αντικείμενα τα οποία δεν προορίζονται για παιχνίδι, εφαρμόζεται στην τρέχουσα έρευνα σε ομάδα ενηλίκων εκπαιδευομένων. Αρχικά, ένα διδακτικό σενάριο εφαρμογής της παιχνιδοποίησης σχεδιάστηκε και υλοποιήθηκε για το γνωστικό αντικείμενο της Μικροοικονομικής. Ακολουθώντας δε στρατηγι...
Ημερομηνία:
29-09-2019 [2019-09-29]
Γρίσπου, Ευαγγελία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Περίληψη
Η ανάπτυξη των κοινωνικών δικτύων και η ένταξή τους στην καθημερινότητα των ανθρώπων αποτελεί μία πραγματικότητα της εποχής που διανύουμε. Τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης αξιοποιούνται σε όλους, σχεδόν, τους τομείς της ζωής μας και, επομένως, ο τομέας της εκπαίδευσης δε θα μπορούσε να μείνει ανεπηρέαστος. Η
αξιοποίηση τους στην εκπαίδευση και, ειδικά, στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση, αυξάνετ...
Ημερομηνία:
29-09-2019 [2019-09-29]
Καζάκη, Σταυρούλα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία αφορά στην υλοποίηση μιας έρευνας δράσης. Στο πλαίσιο αυτής σχεδιάστηκε και εφαρμόστηκε ένα πρόγραμμα συμπληρωματικής σχολικής εξΑΕ σε φροντιστήριο Μ.Ε. της Θεσσαλονίκης. Εν συνεχεία, διερευνήθηκε η χρησιμότητα του εν λόγω προγράμματος, η αποτελεσματικότητά του ως προς τη βελτίωση των ακαδημαϊκών επιδόσεων των μαθητών/τριών, καθώς και η ικανοποίηση που άντλησαν οι μαθητές από τη ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
School integration of students with national and cultural differences and the role of directors [Αγγλική]
Ημερομηνία:
22-09-2019 [2019-09-22]
Τσιμπίδη, Κωνσταντίνα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία με τίτλο «Σχολική ένταξη μαθητών/μαθητριών με εθνο-πολιτισμικές διαφορές και ο ρόλος των διευθυντών» έχει ως στόχο να διερευνήσει τις αντιλήψεις των διευθυντών/διευθυντριών των δημοτικών σχολείων ενός δήμου της Περιφέρειας Πελοποννήσου, σχετικά με το ζήτημα της σχολικής ένταξης μαθητών/μαθητριών διαφορετικής εθνικής και πολιτισμικής προέλευσης.
Έτσι, υλοποιήθηκε ποιο...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Students’ and trainers’ views on the role of adults’ e-trainer in learning process issues in the Group Consulting Meetings of the Hellenic Open University’s electronic courses [Αγγλική]
Ημερομηνία:
21-09-2019 [2019-09-21]
Καρακολιδου, Ελενη
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Περίληψη (Abstract): Σκοπός της διπλωματικής εργασίας ήταν να διερευνηθούν οι απόψεις των εκπαιδευόμενων και των εκπαιδευτών των ηλεκτρονικών τμημάτων του ΕΑΠ για θέματα μαθησιακής διεργασίας στις Ομαδικές Συμβουλευτικές Συναντήσεις. Ειδικότερα, διερευνήθηκε ο βαθμός της αλληλεπίδρασης, της αμεσότητας και της συνεργατικής μάθησης του τμήματος μεταξύ των εκπαιδευόμενων και του εκπαιδευτή με τους εκπαιδευόμενους, η συ...
Ανάπτυξη μεθόδων προσέγγισης Φυσικής Στοιχειωδών Σωματίων για καθηγητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης
MSc
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
development methods to approaches elementary particle physics for secontary school teachers [Αγγλική]
Ημερομηνία:
11-05-2019 [2019-05-11]
Κωτούλας, Μιχαήλ
Σχολή:
Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας
Τμήμα:
Μεταπτυχιακή Ειδίκευση Καθηγητών των Φυσικών Επιστημών (ΚΦΕ)
Περίληψη (Abstract): Τις τελευταίες δεκαετίες έχει συντελεστεί δραματική πρόοδος στην ΦΣΣ. Στο πρώτο κεφάλαιο της παρούσας εργασίας γίνεται μια ιστορική αναδρομή από την αρχαιότητα ως το 1980 περίπου όπου αναφέρονται γεγονότα «σταθμοί» στην ιστορία της ΦΣΣ.
Στο δεύτερο κεφάλαιο αναφέρονται οι τρόποι με τους οποίους τα σωμάτια αλληλεπιδρούν με την ύλη καθώς και το είδος της ακτινοβολίας που εκπέμπεται όταν αποδιεγείρ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Augmented reality and school textbooks [Αγγλική]
Ημερομηνία:
30-09-2018 [2018-09-30]
Μαργαρίτης, Γεώργιος
Σχολή:
Σχολή Εφαρμοσμένων Τεχνών και Βιώσιμου Σχεδιασμού
Τμήμα:
Γραφικές Τέχνες - Πολυμέσα (ΓΤΠ)
Περίληψη (Abstract): Σκοπός της εργασίας είναι να διερευνήσει το κατά πόσο είναι εφικτή και αναγκαία η ανάπτυξη μίας εκπαιδευτικής εφαρμογής επαυξημένης πραγματικότητας για το σχολικό εγχειρίδιο, καθώς και να προσδιορίσει τα χαρακτηριστικά και τις παιδαγωγικές αρχές που θα πρέπει να υιοθετεί.
Τα ερευνητικά ερωτήματα αφορούν τα εξής σημεία: την εύρεση πιθανών οφελών από τη χρήση επαυξημένης πραγματικότητας στην εκπ...
Ημερομηνία:
22-09-2018 [2018-09-22]
Καραντζά, Νικολέττα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Το θέμα που πραγματεύεται η παρούσα εργασία είναι οι διαπροσωπικές σχέσεις που αναπτύσσονται μέσα στο σχολείο ανάμεσα στους διευθυντές και τους εκπαιδευτικούς, την ύπαρξη ή μη σωστής επικοινωνίας και την συμβολή της στην επίτευξη αποτελεσματικής λειτουργίας στη σχολική μονάδα. Το θέμα προσεγγίζεται θεωρητικά και εμπειρικά. Σαν βασικό σκοπό στη μελέτη είναι η διερεύνηση της σημασίας της ύπαρξης επι...
Ημερομηνία:
15-09-2018 [2018-09-15]
Παναγοπούλου, Βασιλική
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Λαμβάνοντας υπόψη τις καθοριστικές αλλαγές που έχουν πραγματοποιηθεί σε κοινωνικό, πολιτισμικό, οικονομικό και πολιτικό επίπεδο και προέκυψαν ως αποτέλεσμα των μεγάλων μεταναστευτικών ρευμάτων των τελευταίων ετών, καθώς και το γεγονός ότι άνθρωποι με διαφορετικές εθνικές, θρησκευτικές και πολιτισμικές καταβολές κλήθηκαν να συμβιώσουν ομαλά στις σύγχρονες κοινωνίες, να μάθουν να αλληλεπιδρούν δημιο...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Creating a website for the presentation of the Museum of the History of the Olympic Games of Antiquity [Αγγλική]
Ημερομηνία:
30-09-2017 [2017-09-30]
Πυλαρινού, Νίκη
Σχολή:
Σχολή Εφαρμοσμένων Τεχνών και Βιώσιμου Σχεδιασμού
Τμήμα:
Γραφικές Τέχνες - Πολυμέσα (ΓΤΠ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία εκπονήθηκε στο πλαίσιο του μεταπτυχιακού προγράμματος «Γραφικές Τέχνες και Πολυμέσα», του Ανοικτού Πανεπιστημίου Πατρών και φέρει τον τίτλο: "Δημιουργία δικτυακού τόπου παρουσίασης του Μουσείου της Ιστορίας των Ολυμπιακών Αγώνων της Αρχαιότητας". Στόχος της διπλωματικής εργασίας είναι να παρουσιάσει και να προβάλει, μέσω του διαδικτύου, με τη δημιουργία ιστοτόπου (htt...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Interaction and the Social Dimension of Lighting in Urban Public Spaces [Αγγλική]
Ημερομηνία:
30-09-2017 [2017-09-30]
Ζαΐρης, Νικόλαος
Σχολή:
Σχολή Εφαρμοσμένων Τεχνών και Βιώσιμου Σχεδιασμού
Τμήμα:
Σχεδιασμός Φωτισμού (ΣΦΠ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία έχει ως θέμα τη διάδραση και την κοινωνική διάσταση του φωτισμού στον αστικό δημόσιο χώρο, μελετά φωτιστικές παρεμβάσεις στον αστικό χώρο των πόλεων και συγκεκριμένα τη διαδραστική σχέση με τον χρήστη/επισκέπτη, τη δημιουργία διαφορετικών χρήσεων και ταυτοτήτων και την κοινωνική προέκταση τους.
Η μελέτη αυτή μεταξύ άλλων διερευνά τη δυνατότητα διάδρασης ανάμεσα στο χ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
AUGMENTED REALITY SYSTEMS OVERVIEW IN EDUCATION [Αγγλική]
Ημερομηνία:
30-09-2017 [2017-09-30]
Παρασκευαΐδης, Ιάκωβος
Σχολή:
Σχολή Εφαρμοσμένων Τεχνών και Βιώσιμου Σχεδιασμού
Τμήμα:
Γραφικές Τέχνες - Πολυμέσα (ΓΤΠ)
Περίληψη (Abstract): Σκοπός της διπλωματικής εργασίας είναι η μελέτη συστημάτων επαυξημένης πραγματικότητας στην εκπαίδευση με στόχο τον σχεδιασμό ένα συστήματος επαυξημένης πραγματικότητας σε πολιτιστικό/ιστορικό θέμα για μαθητές του δημοτικού και την υλοποίηση μιας εφαρμογής σε φορητή συσκευή smartphone και tablet.
Το προσδοκώμενο αποτέλεσμα είναι να καταφέρει η εφαρμογή μέσα από μια ευχάριστη και φιλική διεπαφή ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Peer e-mentoring as a distance learning and interaction technique among kindergarten teachers [Αγγλική]
Ημερομηνία:
17-09-2017 [2017-09-17]
Ευταξία, Κωνσταντία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): H χρήση του peer e-mentoring για την επιμόρφωση και συνεργασία των νηπιαγωγών αποτελεί στην Ελλάδα μια καινοτόμα εκπαιδευτική πρακτική. Η παρούσα έρευνα διεξήχθη με σκοπό να μελετήσει τα χαρακτηριστικά της σχέσης που αναπτύσσονται σε ένα πρόγραμμα peer e-mentoring, τα χαρακτηριστικά της προσωπικότητας του peer e-mentor προκειμένου το πρόγραμμα να ολοκληρωθεί με επιτυχία, αλλά και τα χαρακτηριστικ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The transactional distance as an indicator of students’ satisfaction in distance learning. A case study in the Postgraduate Program "Education Sciences" of the Hellenic Open University [Αγγλική]
Ημερομηνία:
17-09-2017 [2017-09-17]
Γαβρίλης, Ευάγγελος
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα έρευνα μελετά τη διαδραστική απόσταση ως δείκτη της ικανοποίησης των φοιτητών σε ένα μεταπτυχιακό πρόγραμμα του Ε.Α.Π. H διαδραστική απόσταση είναι μια βιωματική εμπειρία η οποία οριοθετείται ως το ψυχολογικό και επικοινωνιακό διάστημα μεταξύ του διδάσκοντα και του διδασκόμενου σε ένα πρόγραμμα που διεξάγεται σε εξ αποστάσεως περιβάλλον. Πιο συγκεκριμένα η έρευνα εξετάζει πως αντιλαμβάνο...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Supplementary school training and collaborative distance learning through a digital cocreative content Environment [Αγγλική]
Ημερομηνία:
17-09-2017 [2017-09-17]
Γούτα, Ειρήνη
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): H παρούσα ΔΕ έχει ως στόχο να διερευνήσει αν η συνεργατική μάθηση από απόσταση, στα πλαίσια συμπληρωματικής σχολικής εκπαίδευσης, διαφοροποιεί τη γνωστική επίδοση μαθητών στο γνωστικό αντικείμενο της Γλωσσικής Διδασκαλίας και Έκφρασης σε σχέση με άλλους που το διδάχθηκαν αποκλειστικά στην τυπική τάξη με μεθόδους παραδοσιακής διδασκαλίας. Τα κύρια ερευνητικά ερωτήματα που τέθηκαν, αφορούν την επίδο...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The role of social media in collaborative learning and in student performance in distance education [Αγγλική]
Ημερομηνία:
17-09-2017 [2017-09-17]
Βλαχοπάνου, Πηγή
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Τα Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης χρησιμοποιούνται συχνά για εκπαιδευτικούς σκοπούς. Η παρούσα έρευνα εξετάζει τους τρόπους με τους οποίους η συμμετοχή των φοιτητών σε Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης επηρεάζει την άτυπη συνεργατική μάθηση στην Τριτοβάθμια Ανοικτή και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση και τη συμβολή της στη βελτίωση της ακαδημαϊκής επίδοσης. Μελετήθηκε το θεωρητικό πλαίσιο και γίνεται προσπάθεια σύνδε...
