Βρέθηκαν 50 αποτελέσματα
, σύνολο σελίδων 2.
Περιορισμός αποτελεσμάτων με τη χρήση επιπλέον κριτηρίων αναζήτησης
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης:
Δευτεροβάθμια εκπαίδευση
Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Algebra Through the Ages: Evolution and Instruction in Secondary Schools [Αγγλική]
Ημερομηνία:
27-09-2025
ΜΑΡΙΑ ΒΟΥΓΙΑΝΤΖΗ
Σχολή:
Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας
Τμήμα:
Μεταπτυχιακές Σπουδές στα Μαθηματικά (ΜΣΜ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία εξετάζει την ιστορική εξέλιξη της άλγεβρας και τον τρόπο με τον οποίο αυτή διδάσκεται στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Στο πρώτο μέρος της μελέτης, παρουσιάζεται η πορεία της άλγεβρας από τις πρώτες της μορφές στην αρχαιότητα έως τη σύγχρονη αφηρημένη άλγεβρα, με αναφορά σε σημαντικούς πολιτισμούς και μαθηματικούς, όπως οι Βαβυλώνιοι, οι Έλληνες, οι Άραβες και οι Ευρωπαί...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Elements of Quantum Mechanics and Modern Physics for the Secondary Education [Αγγλική]
Ημερομηνία:
25-09-2022 [2022-09-25]
Θεοχάρης, Αλέξανδρος
Σχολή:
Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας
Τμήμα:
Μεταπτυχιακή Ειδίκευση Καθηγητών των Φυσικών Επιστημών (ΚΦΕ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία έχει σαν στόχο να παρουσιάσει με μορφή προγράμματος
σπουδών, τους άξονες γύρω από τους οποίους ο εκπαιδευτικός θα οργανώσει την
μαθησιακή-εκπαιδευτική διαδικασία για την διδασκαλία της Φυσικής στην Γ τάξη
Λυκείου, ερμηνεύοντας τα φαινόμενα της σύγχρονης φυσικής και παρουσιάζοντας τις
τεχνολογικές εφαρμογές της, με βάση τις αρχές και τους νόμους της
κβαντομηχανικής.
Αρχικά, ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Deviant behaviour of students within secondary education environment and its management strategies by teachers [Αγγλική]
Ημερομηνία:
25-09-2022 [2022-09-25]
Γούγου, Ολυμπία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η αποκλίνουσα συμπεριφορά των μαθητών αποτελεί ζήτημα ιδιαίτερου ενδιαφέροντος και ανησυχίας για τους εκπαιδευτικούς. Στην Ελλάδα δεν εμφανίζει μεγάλες διαστάσεις, όμως τελευταία παρουσιάζει αυξητική τάση κυρίως στους εφήβους. Χρήζει επομένως άμεσης και συστηματικής αντιμετώπισης. Σκοπός της παρούσας έρευνας ήταν η διερεύνηση της σχέσης μεταξύ των αποκλινουσών συμπεριφορών των μαθητών της ελληνική...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Stress and professional competence of secondary education teachers during distance education at the era of Covid-19 pandemic: An empirical approach to the Piraeus Secondary Education Directorate. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
24-09-2022 [2022-09-24]
Τσερώνης, Χαράλαμπος
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η πρόσφατη πανδημία επηρέασε δραστικά το εκπαιδευτικό έργο, αφού οι εκπαιδευτικοί κλήθηκαν να αντιμετωπίσουν μια πρωτόγνωρη κατάσταση και να αλλάξουν τον τρόπο διδασκαλίας τους, μεταβαίνοντας στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση. Σκοπός της παρούσας έρευνας ήταν να διερευνήσει τον βαθμό του επαγγελματικού άγχους και τη συσχέτισή του με την επαγγελματική επάρκεια των εκπαιδευτικών της περιοχής του Πειραιά...
Εφαρμογές των κοινωνικών δικτύων στις φυσικές επιστήμες: μία συστηματική βιβλιογραφική ανασκόπηση.
MSc
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Applications of social networks in the natural sciences: a systematic review of the literature. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
24-09-2022 [2022-09-24]
Πατέλης, Γεώργιος
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης αποτελούν τις νέες τεχνολογικές τάσεις, που είναι ιδιαίτερα διαδεδομένες μεταξύ των παιδιών, εξαιτίας των ιδιαίτερων χαρακτηριστικών που ενσωματώνουν, όπως να επιτρέπουν την άμεση αλληλεπίδραση μεταξύ των ανθρώπων οποτεδήποτε και από οπουδήποτε. Λόγω της τεχνολογικής εξέλιξης και ταυτόχρονα με την έκρηξη της πανδημίας του Covid-19, η κοινωνική δικτύωση αναδείχθηκε σε κ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The utilization of distance learning technologies at primary and secondary education in Greece [Αγγλική]
Ημερομηνία:
18-09-2022 [2022-09-18]
Αποστόλου, Κωνσταντίνα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η εμφάνιση της πανδημίας πριν από δύο χρόνια και η επιτακτική εφαρμογή επείγουσας εξ αποστάσεως εκπαίδευσης σε όλο τον κόσμο με αποκλειστική τη χρήση των ΤΠΕ, έφερε στην επιφάνεια την ανάγκη για περαιτέρω έρευνα στο πεδίο αυτό. Και παρότι υπάρχει πλήθος ερευνών σε θέματα εξ αποστάσεως εκπαίδευσης και Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνίας (ΤΠΕ) τα οποία ξεκινούν από το παρελθόν, υπάρχει χώρος γι...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Secondary education teachers’ perceptions of the Regional Directorate of Education of Western Greece for their readiness to manage the cultural diversity in their classrooms [Αγγλική]
Ημερομηνία:
10-09-2022 [2022-09-10]
Σκιαδαρέση, Μαριάννα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Τα τελευταία χρόνια είναι γεγονός ότι οι σχολικές τάξεις λόγω των μεταβαλλόμενων κοινωνικοοικονομικών συνθηκών και των μετακινήσεων των πληθυσμών χαρακτηρίζονται όλο και περισσότερο από πολιτισμική ανομοιογένεια με αποτέλεσμα να δοκιμάζεται η ετοιμότητα του σύγχρονου εκπαιδευτικού να ανταποκριθεί στις απαιτήσεις των νέων συνθηκών διδασκαλίας. Στόχος της παρούσας εργασίας ήταν να διερευνήσει τις αν...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Educational inequalities in the era of COVID-19: Exploring the limitations of access and equal participation in education for Secondary Education students, through the perspective of their parents. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
22-07-2022 [2022-07-22]
Περδικάρη, Όλγα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Θεωρητικό πλαίσιο: Η επέλαση του COVID-19 έχει πλήξει σημαντικά την εκπαιδευτική διαδικασία. Σε πρώτη φάση, η εκπαίδευση εξ αποστάσεως φάνηκε ότι μπορεί να υποκαταστήσει σε ικανοποιητικό βαθμό την δια ζώσης διδασκαλία. Στην πράξη όμως αποδείχθηκε ότι αντί να αμβλύνει, όξυνε τις ανισότητες μεταξύ των μαθητών. Οι εκπαιδευτικοί κλήθηκαν να επωμιστούν νέες υποχρεώσεις και να αναλάβουν διδακτικά κα...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Content Knowledge and Pedagogical Content Knowledge of mathematics teachers concerning teaching of fractions [Αγγλική]
Ημερομηνία:
26-09-2021 [2021-09-26]
Τσέλλου, Χαριτίνη
Σχολή:
Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας
Τμήμα:
Μεταπτυχιακές Σπουδές στα Μαθηματικά (ΜΣΜ)
Περίληψη (Abstract): Τα κλάσματα είναι ένα από δύσκολα αντικείμενα για τους μαθητές. Μια από τις αιτίες της δυσκολίας αυτής είναι η διδασκαλία και ο ρόλος των εκπαιδευτικών σε αυτήν. Οι εκπαιδευτικοί πρέπει να έχουν επαρκείς Γνώσεις Περιεχομένου (ΓΠ) και Παιδαγωγικές Γνώσεις Περιεχομένου (ΓΠΓ) ώστε να είναι αποτελεσματικοί στον ρόλο τους. Ωστόσο, οι διεθνείς έρευνες δείχνουν ότι υπάρχουν ελλείψεις τόσο στην Γνώση Περι...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
«Occupational Stress and Efficiency of Secondary Education Teachers: The case of the Kozani Regional Unit» [Αγγλική]
Ημερομηνία:
25-09-2021 [2021-09-25]
Κοκοβιάδου, Θεοδώρα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι η διερεύνηση των απόψεων των εκπαιδευτικών που υπηρετούν στην Περιφερειακή Ενότητα Κοζάνης αναφορικά με το εργασιακό άγχος και την αποδοτικότητά τους. Στο δείγμα συμμετείχαν 230 εκπαιδευτικοί της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης της Περιφερειακής Ενότητας Κοζάνης, χρησιμοποιώντας ποσοτική έρευνα που πραγματοποιήθηκε τον Μάρτιο του 2021. Τα αποτελέσματα της έρευνας δείχ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Teachers’ views on the use of communication and information technologies in natural sciences teaching in secondary education [Αγγλική]
Ημερομηνία:
25-09-2021 [2021-09-25]
Γαρεφαλάκης, Μανούσος
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η χρήση των ΤΠΕ στη διδασκαλία είναι πλέον αρκετά συχνή σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης τόσο στην Ελλάδα όσο και στις χώρες της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Στην παρούσα εργασία σκοπός είναι η διερεύνηση των απόψεων των εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σχετικά με τη χρήση των τεχνολογιών της πληροφορίας και της επικοινωνίας στη διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών. Το δείγμα της έρευνας αποτέλεσαν ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Secondary teachers’ educational needs in Emergency Distance Education in times of crisis [Αγγλική]
Ημερομηνία:
18-09-2021 [2021-09-18]
ΜΙΧΑΗΛΙΔΟΥ, ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η περίοδος κρίσης που δημιούργησε η πανδημία Covid-19 έθεσε πρωτοφανείς προκλήσεις στον τομέα της εκπαίδευσης αλλάζοντας τον τρόπο διδασκαλίας και επαναπροσδιορίζοντας το ρόλο των εκπαιδευτικών. Η επείγουσα εξ αποστάσεως εκπαίδευση αποτέλεσε τον μοναδικό τρόπο συνέχισης της εκπαιδευτικής διαδικασίας σε μια περίοδο όπου επιβλήθηκε η παραμονή στο σπίτι για τον περιορισμό της πανδημίας. Οι εκπαιδευτι...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Educational Needs Teachers on improving parental involvement In school education: Views of Secondary Education Teachers [Αγγλική]
Ημερομηνία:
18-09-2021 [2021-09-18]
Κουκούλα, Νεκταρία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Περίληψη
Η διαμόρφωση μιας ποιοτικής σχέσης σχολείου – οικογένειας μπορεί να επιφέρει ποικίλα οφέλη τα οποία αποκομίζουν οι ίδιοι οι μαθητές. Πρωταρχική σημασία για την αποδοτική γονεϊκή εμπλοκή αποτελεί η ουσιαστική επικοινωνία εκπαιδευτικών και γονέων. Παρά το γεγονός ότι έχει αναγνωριστεί στην Ελλάδα, όπως στο εξωτερικό, η σημασία της γονεϊκής εμπλοκής στην εκπαιδευτική διαδικασία, απουσιάζουν...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Views of educators on the vocational education of adults with intellectual disabilities. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
18-09-2021 [2021-09-18]
Φαρασοπούλου, Παρασκευή
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η μελέτη της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης Ατόμων με
Νοητική Αναπηρία, έχει ελάχιστα μελετηθεί στην Ελλάδα. Αντίστοιχα, δεν υπάρχουν
σημαντικά δεδομένα, προκειμένου να δημιουργηθεί ένα πλαίσιο με στόχο την
επαγγελματική τους αποκατάσταση. Το δικαίωμα στην εργασία αποτελεί ένα
αναφαίρετο δικαίωμα του ατόμου, τόσο για την ολοκλήρωση της προσωπικότητάς
του όσο και την εξασφάλιση πόρω...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Working stress and professional burn-out of teachers in secondary education [Αγγλική]
Ημερομηνία:
12-09-2021 [2021-09-12]
Charalampos, Giannopoulos
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Διοίκηση Επιχειρήσεων (MBA)
Περίληψη (Abstract): Professional burn-out has been a diachronic problem for the teaching staff in all educational levels. Furthermore, during the last years, teaching staff had to deal with social, financial, and most recently health crises. Under such circumstances, the staff of secondary level educational institutions experience working stress as they are facing many challenges relating to all the above, in additio...
Ημερομηνία:
18-07-2021 [2021-07-18]
Τύρπτση, Ελένη
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία πραγματεύεται το κειμενικό είδος του χρονογραφήματος και πώς αυτό είναι εφικτό να αξιοποιηθεί στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Η έρευνα ξεκινά, επιχειρώντας τη σύγκριση λογοτεχνίας και δημοσιογραφίας, ώστε να εντοπιστούν συγκλίσεις ή αποκλίσεις μεταξύ των δύο αυτών ειδών.
Το χρονογράφημα, το οποίο ως είδος κινείται μεταξύ δημοσιογραφίας και λογοτεχνίας, έκανε την εμφά...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Barriers and Needs of Chronically Ill Students of Secondary Education [Αγγλική]
Ημερομηνία:
17-07-2021 [2021-07-17]
ΒΑΛΤΖΗ, ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Διαχείριση Γήρανσης και Χρόνιων Νοσημάτων (ΓΧΝ)
Περίληψη (Abstract): Η προστασία της ισότιμης πρόσβασης στην εκπαίδευση αποτελεί ηθική και νομική υποχρέωση της σύγχρονης κοινωνίας. Διεθνείς συμβάσεις, όπως η Συνθήκη της Σαλαμάνκα (1994), η Χάρτα του Λουξεμβούργου (1996) και η Διεθνής Σύμβαση για τα Δικαιώματα των Ανθρώπων με Αναπηρία (2006) διασφαλίζουν την ισότητα ευκαιριών στην εκπαίδευση για τους μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Η χώρα μας, υιοθετώντας ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The contribution of Zones of Proximal Flow in the secondary education. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
27-09-2020 [2020-09-27]
ΚΑΜΠΑΚΗ, ΕΛΕΝΗ
Σχολή:
Σχολή Εφαρμοσμένων Τεχνών και Βιώσιμου Σχεδιασμού
Τμήμα:
Γραφικές Τέχνες - Πολυμέσα (ΓΤΠ)
Περίληψη (Abstract): Στη σύγχρονη εποχή, με τη ψηφιακή τεχνολογία να μονοπωλεί σχεδόν τη ζωή τους, οι μαθητές, ήδη από πολύ μικρή ηλικία, έχουν μεγάλη εξοικείωση με τους ηλεκτρονικούς υπολογιστές ή άλλες κινητές συσκευές και κυρίως εργαλεία, όπως το διαδίκτυο και τα κοινωνικά δίκτυα. Ως αποτέλεσμα, η πλειοψηφία τους έχει πολύ εύκολη πρόσβαση σε πληθώρα πληροφοριών και κατά συνέπεια αυτό που χρειάζεται από την εκπαίδευ...
Ημερομηνία:
20-09-2020 [2020-09-20]
Καραμπέρη, Νικολέττα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Ο χώρος της εκπαίδευσης αποτελεί μία μικρογραφία της κοινωνίας όπου ζούμε, εργαζόμαστε, κοινωνικοποιούμαστε και εξελισσόμαστε. Ένα από τα μείζονα προβλήματα που εμφανίζεται στο χώρο της Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης τα τελευταία χρόνια είναι αυτό που σχετίζεται με την παραβατικότητα των μαθητών. Κύριοι αποδέκτες τέτοιων συμπεριφορών είναι οι εκπαιδευτικοί, οι οποίοι θα πρέπει να είναι εφοδιασμένοι με...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The οpinions of the Physical Education teachers in Primary and Secondary Education in the prefecture of Ioannina regarding the professional burnout, the factors-causes and the consequences of it. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
20-09-2020 [2020-09-20]
Τσαρή, Χριστίνα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Ο σκοπός της παρούσας έρευνας είναι η διερεύνηση της επαγγελματικής εξουθένωσης
των καθηγητών Φυσικής Αγωγής Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του
νομού Ιωαννίνων. Στην ποιοτική έρευνα συμμετείχαν 12 εκπαιδευτικοί Φυσικής Αγωγής
Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του νομού Ιωαννίνων. Για τη συλλογή
των δεδομένων χρησιμοποιήθηκε ως ερευνητικό εργαλείο η ημιδομημένη συνέντευξη...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Investigating the needs of secondary education teachers for information, security and privacy issues in social networks [Αγγλική]
Ημερομηνία:
20-09-2020 [2020-09-20]
Γκρίμπας, Δημήτριος
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Περίληψη (Abstract): Τα Online Κοινωνικά Δίκτυα αποτελούν μια σύγχρονη πραγματικότητα και καθορίζουν σε μεγάλο βαθμό τη ζωή των σύγχρονων ανθρώπων, ανάμεσα σε αυτούς και των εκπαιδευτικών και των μαθητών τους. Οι άνθρωποι δε συνδέονται μόνο στο φυσικό κόσμο αλλά μέσω των ψηφιακών συσκευών μπορούν να συνδέονται με οποιονδήποτε σε οποιοδήποτε σημείο του πλανήτη. Στόχος της συγκεκριμένης εργασίας είναι να διαπιστώσει τις...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The professional exhaustion of secondary school teachers. The case of the teachers of the municipality of Orestiada [Αγγλική]
Ημερομηνία:
09-2020 [2020-09]
Καδηγιαννόπουλος, Γεώργιος
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα έρευνα μελέτησε τα επίπεδα επαγγελματικής εξουθένωσης των εκπαιδευτικών του δήμου Ορεστιάδας και τις κυριότερες αιτίες που την προκαλούν. Επιχειρήθηκε συσχέτιση μεταξύ των ατομικών και εργασιακών χαρακτηριστικών και των τριών διαστάσεων της επαγγελματικής εξουθένωσης. Το δείγμα αποτέλεσαν 62 εκπαιδευτικοί δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης διαφόρων ειδικοτήτων από όλα τα σχολεία του δήμου Ορεστι...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The Importance of Educational Leadership for the administration of educational units: Investigating the Implementation of Transformational Leadership Principles in Public General Lyceums [Αγγλική]
Ημερομηνία:
22-09-2019 [2019-09-22]
Χαλκιαδάκη, Φανή
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι να διερευνήσει αντιλήψεις, συναισθήματα και στάσεις διευθυντών και εκπαιδευτικών δημοσίων Γενικών Λυκείων, όπως αυτά έχουν διαμορφωθεί από τα βιώματά τους, σχετικά με το βαθμό εφαρμογής των αρχών της μετασχηματιστικής ηγεσίας από τους διευθυντές αυτών των σχολείων. Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στις απόψεις τους σχετικά με τις σχέσεις που διαμορφώνονται ανάμεσα στον μ...
ΟΙ ΕΠΙΠΤΩΣΕΙΣ ΤΟΥ ΜΟΝΤΕΛΟΥ ΧΡΗΜΑΤΟΔΟΤΗΣΗΣ ΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΩΝ ΤΗΣ ΑΙΤΩΛΟΑΚΑΡΝΑΝΙΑΣ ΣΤΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΟΥΣ
MSc
Ημερομηνία:
21-09-2019 [2019-09-21]
Χριστοδούλου, Αικατερίνη
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Στον χώρο της εκπαίδευσης λαμβάνονται αποφάσεις οι οποίες ακολουθούν κάποιο συγκεκριμένο μοντέλο χρηματοδότησης. Έτσι στην παρούσα έρευνα αναλύονται τα μοντέλα χρηματοδότησης που επικρατούν σε παγκόσμιο επίπεδο εστιάζοντας όμως περισσότερο σε αυτό με το οποίο πραγματοποιείται η χρηματοδότηση των γυμνασίων στην Ελλάδα. Στη συνέχεια σχολιάζονται τα αποτελέσματα της ποσοτικής έρευνας που έλαβε χώρα...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Assessment as a factor for strengthening the cognitive object of Science in secondary school pupils according to the opinion of the teachers [Αγγλική]
Ημερομηνία:
30-09-2018 [2018-09-30]
Ερμίδου, Ευφροσύνη
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Ο σκοπός της παρούσης διπλωματικής εργασίας είναι η διερεύνηση των πεποιθήσεων και πρακτικών ανατροφοδότησης των εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης προκειμένου να ενισχυθεί η γνώση των μαθητών στις θετικές επιστήμες.
Προκειμένου να υλοποιηθεί η μελέτη αυτή πραγματοποιήθηκε ποιοτική έρευνα που απευθύνθηκε σε οκτώ εκπαιδευτικούς της δευτεροβάθμιας διεύθυνσης του Πειραιά μέσω του εργαλείου της...
Ημερομηνία:
23-09-2018 [2018-09-23]
Μάντζιου, Μαρία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Ένα από τα καίρια ζητήματα που απασχολούν την εκπαιδευτική κοινότητα είναι η ασφάλεια των μαθητών στο σχολικό περιβάλλον. Μέσα από τα βιβλιογραφικά δεδομένα προτάσσεται η ανάγκη η εκάστοτε σχολική μονάδα να λαμβάνει με συστηματικό τρόπο μέτρα τα οποία να διασφαλίζουν την αποφυγή ατυχημάτων και την αντιμετώπιση καταστάσεων κρίσεων μετά από ατυχήματα. Σε αυτό το πλαίσιο συγκαταλέγονται και όλα τα μέ...
Τρισδιάστατες Απεικονίσεις και Προσομοιώσεις στο μάθημα της Ιστορίας στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
MSc
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
3D visualizations and simulations in History lesson into the learning process of Secondary Education [Αγγλική]
Ημερομηνία:
30-09-2017 [2017-09-30]
Χλιβερού, Ρεγγίνα
Σχολή:
Σχολή Εφαρμοσμένων Τεχνών και Βιώσιμου Σχεδιασμού
Τμήμα:
Γραφικές Τέχνες - Πολυμέσα (ΓΤΠ)
Περίληψη (Abstract): Στα πλαίσια της παρούσας εργασίας, μελετήθηκε η εισαγωγή και η συνεισφορά των τρισδιάστατων απεικονίσεων και προσομοιώσεων, στη μαθησιακή διαδικασία εστιάζοντας στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Ειδικότερα διερευνήθηκε κατά πόσο οι τρισδιάστατες απεικονίσεις αλλά και προσομοιώσεις μπορούν να χρησιμοποιηθούν για τη μελέτη διαφόρων γνωστικών αντικειμένων, λαμβάνοντας υπόψη τις μεταγνωστικές ικανότητες κ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
SECONDARY EDUCATION TEACHERS' VIEWS REGARDING THE IMPLEMENTATION OF COLLABORATIVE TEACHING METHOD DURING THEIR TEACHING [Αγγλική]
Ημερομηνία:
24-09-2017 [2017-09-24]
Βαρελά, Ευγενία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η ομαδοσυνεργατική μέθοδος διδασκαλίας αποτελεί μια σημαντική διδακτική προσέγγιση, η οποία ευνοεί την προσωπική ανάπτυξη των μαθητών και την ομαλή ένταξή τους στο κοινωνικό σύνολο. Σκοπός της παρούσας διπλωματικής εργασίας είναι να διερευνήσει τις απόψεις εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης αναφορικά με τα οφέλη της εν λόγω μεθόδου στην ανάπτυξη των γνωστικών και ψυχοκοινωνικών δεξιοτήτων τω...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The new headmaster selection system: A quantitative research in schools of primary and secondary education in Ilia [Αγγλική]
Ημερομηνία:
24-09-2017 [2017-09-24]
Σχοινάς, Χρήστος
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η δημιουργία ενός σύγχρονου και ανοιχτού στην κοινωνία σχολείου βρίσκεται τις τελευταίες δεκαετίες στο επίκεντρο του προβληματισμού και της συζήτησης, όχι μόνο στην ελληνική εκπαιδευτική πραγματικότητα, αλλά και στη διεθνή. Η επιτυχία της αναβάθμισης του ρόλου της σχολικής μονάδας θεωρείται άρρηκτα συνδεδεμένη με τα προσόντα και τις ικανότητες της ηγεσίας της. Ο προβληματισμός για τα προσόντα και ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The impact of Educational changes on Job satisfaction of Secondary school teachers. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
24-09-2017 [2017-09-24]
Στογγάρη, Μαρία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): ΠΕΡΙΛΗΨΗ
Στην παρούσα μελέτη επιχειρήθηκε η καταγραφή της επαγγελματικής ικανοποίησης των εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης από το ελληνικό μεταρρυθμιστικό πλαίσιο με στόχο τη συνθετική προσέγγιση των δυναμικών αλληλεπιδράσεων που καθορίζουν την εργασιακή τους πρακτική. Συγκεκριμένα, εξετάστηκε ο βαθμός ικανοποίησης των καθηγητών από τη διαδικασία εισαγωγής και εφαρμογής αλλαγών στο σχο...
