Επιλέξτε την εφαρμογή κριτηρίων αναζήτησης απο την παρακάτω λίστα, στα αποτελέσματα που βρέθηκαν:
Απόκρυψη λίστας κριτηρίων αναζήτησης
Βρέθηκαν 51310 αποτελέσματα
, σύνολο σελίδων 1711.
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Ημερομηνία:
22-01-2008 [2008-01-22]
ΧΡΟΝΟΠΟΥΛΟΥ ΕΙΡΗΝΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)
Περίληψη (Abstract): Το πνεύμα τηςπολυπολιτισμικήςκοινωνίαςμαςκαθώςκαι ο μικρόκοσμοςτων τάξεών μαςστο μάθημα των Γαλλικών, που αντανακλούν αυτήτηνπολιτισμικήανομοιογένεια σ ένα γυμνάσιο τηςελληνικήςεπαρχίας, ήταν η πηγήέμπνευσήςμαςγι αυτήτην εργασία, η οποία αναφέρεται στο ρόλο των εορτών ωςμέσο ευαισθητοποίησηςτων μαθητών μαςστην ιδέα τηςδιαπολιτισμικότηταςΜέσα σε μία σύγχρονη και κατάβάθοςπολυπολιτισμικήκοινωνία, ...
Ημερομηνία:
22-01-2008 [2008-01-22]
ΜΑΡΑΚΟΜΙΧΕΛΑΚΗ ΜΑΡΙΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)
Ημερομηνία:
22-01-2008 [2008-01-22]
ΣΤΑΧΤΑΡΗ ΚΑΤΕΡΙΝΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)
Ημερομηνία:
22-01-2008 [2008-01-22]
ΣΩΤΗΡΑΚΗ Σ. ΝΙΚΟΛΕΤΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)
Ημερομηνία:
22-01-2008 [2008-01-22]
ΚΟΥΤΡΟΥΚΟΥΝΑΚΗ ΜΑΡΙΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία εξετάζει τη διδασκαλία των ζωντανών ξένων γλωσσών στιςχώρεςτηςΕυρωπαϊκήςΈνωσης. Έχονταςεξετάσει τουςλόγουςγια τουςοποίουςηδιδασκαλία των ξένων γλωσσών είναι σημαντικήστιςμέρεςμας, καθώςκαι το ρόλοτηςΕυρωπαϊκήςΈνωσηςστο θέμα αυτό, θα μιλήσουμε για τη διδασκαλία των ξένωνγλωσσών στη Γαλλία και την Ελλάδα. Θα αναφέρουμε, εν συντομία, το εκπαιδευτικόσύστημα τηςκάθε χώρας, ωςπροςτιςξέ...
Ημερομηνία:
14-01-2008 [2008-01-14]
ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ ΚΕΔΡΑΚΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Περίληψη (Abstract): Το ενδιαφέρον που σημειώθηκε διεθνώς αλλά και στην Ελλάδα για το πεδίο της Εκπαίδευσης Ενηλίκων βοήθησε την εξέλιξή της σε επιστημονικό κλάδο με ιδιαίτερες ανάγκες σε στελέχη, υποδομές, εκπαιδευτικό υλικό και εκπαιδευτές και πλέον αναγνωρίζεται ως ένα αυτοτελές και πολύ ενδιαφέρον πεδίο επιστημονικών προσεγγίσεων και εκπαιδευτικών πρακτικών. Σήμερα πληθαίνουν και στην Ελλάδα οι φορείς, αλλά και οι...
Ημερομηνία:
14-01-2008 [2008-01-14]
ΤΖΑΝΝΕΤΟΥ ΒΗΘΛΕΕΜ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Περίληψη (Abstract): Η Ελλάδα, ιδιαίτερα μετά την κατάρρευση των κομμουνιστικών καθεστώτων από χώραμεταναστευτική που ήταν, έχει μετατραπεί σε χώρα υποδοχής μεταναστών.Έχουμε ταυτόχρονα πολιτισμικές, κοινωνικές και οικονομικές αλλαγές, όπου κράτοςκαι πολίτες βρίσκονται σε διαδικασία προσαρμογής και αντιμετώπισης τωνπροβλημάτων που ακολουθούν την αλλαγή αυτή.Η εκμάθηση της γλώσσας της χώρας υποδοχής είναι απαραίτητη, έ...
Ημερομηνία:
14-01-2008 [2008-01-14]
ΑΓΛΑΐΑ ΓΕΩΡΓΟΠΟΥΛΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Περίληψη (Abstract): Στην παρούσα διπλωματική εργασία, έγινε προσπάθεια να αναπτυχθείκαινοτόμο Εκπαιδευτικό Υλικό με τη μορφή Video Paper και να γίνει διερεύνηση τηςχρήσης του σε Ανοικτή και εξ Αποστάσεως εκπαίδευση. Το Video Paper αποτελεί μιανέα μορφή εκπαιδευτικού υλικού που συνδυάζει κείμενο με βίντεο και δοκιμάζεταιτελευταία στην εκπαίδευση εκπαιδευτικών. Η ανάπτυξη του υλικού βασίστηκε στιςαρχές της Aνοικτής και...
Ημερομηνία:
14-01-2008 [2008-01-14]
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ ΦΩΤΟΠΟΥΛΟΥ-ΓΕΩΡΓΙΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Περίληψη (Abstract): Η Ανοικτή και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση (ΑεξΑΕ) είναι μια μέθοδοςεκπαίδευσης, που άρχισε να εφαρμόζεται συστηματικά στην Ελλάδα τα τελευταία 10χρόνια μόνο από το Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο (ΕΑΠ), το οποίο παρέχει σπουδέςσε προπτυχιακό και μεταπτυχιακό επίπεδο, αποκλειστικά με τη μέθοδο αυτή. Ταυπόλοιπα ιδρύματα χρησιμοποιούν την παραδοσιακή συμβατική μέθοδο σπουδών.Η έρευνα αυτή σχεδιάστηκε για ...
Ημερομηνία:
14-01-2008 [2008-01-14]
ΣΤΑΜΟΣ ΘΕΟΔΩΡΟΣ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Περίληψη (Abstract): Η διερεύνηση, η καταγραφήκαι η ανάλυση, μέσα απότα εμπειρικάδεδομένατων διαθέσιμων ερευνών, τηςυπάρχουσαςγνώσηςπου αφοράστιςαπόψεις τιςαντιλήψειςκαι τιςστάσειςτων εκπαιδευτικών (Προσχολικής Α/θμιαςκαι Β/θμιαςΕκπαίδευσης αναφορικάμε τη γλωσσικήκαι πολιτισμικήετερογένεια των τάξεωναποτέλεσε το βασικόστόχο αυτήςτηςδιπλωματικήςεργασίας Ειδικότερα, ηπαρούσα μελέτη αποτελείμια δευτερογενήανάλυση δεδομέν...
Ημερομηνία:
14-01-2008 [2008-01-14]
ΜΙΧΑΛΗΣ ΑΪΒΑΛΙΩΤΗΣ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Περίληψη (Abstract): Η εργασία έχει στόχο να διερευνήσει την εφαρμογήκαι την αποτελεσματικότητα τηςεξαποστάσεωςεκπαίδευσηςστα Σχολεία εύτερηςΕυκαιρίας σε πληθυσμόπου για διάφορουςλόγουςδεν ολοκλήρωσα την βασικήεκπαίδευση, με την μέθοδο τηςεξ αποστάσεωςεκπαίδευσηςκαι με την χρήση συνεργατικών εργαλείων που είναι προφανέςότι είναι ιδανικήγια παραμεθόριο και νησιωτικήπεριοχήόπωςτην Λέσβο.Για να επιτευχθείο παραπάνω στόχο...
Ημερομηνία:
14-01-2008 [2008-01-14]
ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ ΚΑΛΑΝΤΖΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Ημερομηνία:
14-01-2008 [2008-01-14]
ΤΣΕΜΠΕΡΛΙΔΟΥ ΜΕΛΠΟΜΕΝΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Ημερομηνία:
14-01-2008 [2008-01-14]
ΓΕΩΡΓΙΟΣ Α. ΚΟΥΛΑΟΥΖΙΔΗΣ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Ημερομηνία:
14-01-2008 [2008-01-14]
ΜΙΧΑΛΟΠΟΥΛΟΣ ΧΡΗΣΤΟΣ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Ημερομηνία:
14-01-2008 [2008-01-14]
ΩΡΟΛΟΓΑ ΕΛΕΝΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Περίληψη (Abstract): Η εξ αποστάσεως εκπαίδευση αποτελεί μια εκπαιδευτική μέθοδο που μπορεί ναικανοποιήσει τις αυξημένες και πολύπλοκες επιμορφωτικές ανάγκες που παρουσιάζει οτομέας της πληροφορικής. 'ρει τους περιορισμούς που θέτει το παραδοσιακό σύστημαεπιμόρφωσης και χρησιμοποιώντας τις νέες τεχνολογίες είναι σε θέση να υποστηρίξειτις διαδικασίες μάθησης και επαγγελματικής εξέλιξης των ανέργων γυναικών τωνπεριοχών ...
Ημερομηνία:
14-01-2008 [2008-01-14]
ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ ΤΣΑΜΠΙΡΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Ημερομηνία:
14-01-2008 [2008-01-14]
ΠΑΠΑΔΑΝΤΩΝΑΚΗΣ ΑΝΔΡΕΑΣ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Περίληψη (Abstract): Τιςτελευταίεςδεκαετίεςόλεςσχεδόν οι χώρεςεπιχειρούν παράλληλα με τηνεισαγωγήτου μαθήματοςτηςΠληροφορικής, να ενσωματώσουν τη χρήση των νέωντεχνολογιών στη διδασκαλία των μαθημάτων του αναλυτικούπρογράμματος, μεστόχο τη βελτίωση τηςδιδασκαλίαςκαι μάθησης.Η εισαγωγήτων Νέων Τεχνολογιών (ΤΠΕ) στην εκπαίδευση και η ορθήαξιοποίησήτουςθα επιφέρει μεσοπρόθεσμα και μακροπρόθεσμα ουσιαστικέςκαινοτομίεςστημ...
Ημερομηνία:
14-01-2008 [2008-01-14]
ΚΑΜΠΟΥΡΗΣ ΓΡΗΓΟΡΗΣ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Περίληψη (Abstract): Στη σύγχρονη μεταβιομηχανική κοινωνία η πρόσβαση στην εκπαίδευση τωνενήλικων γονέων, μέσα από το πλαίσιο συμβουλευτικής γονέων, αποτελεί μιαπραγματικότητα. Ξεκινώντας, λοιπόν, από την πεποίθηση ότι όλοι οι γονείς θέλουννα προσφέρουν το «καλύτερο» στα παιδιά τους και με αφορμή το γεγονός τηςσυμμετοχής γονέων, στη Σχολή Γονέων παιδιών με ειδικές ανάγκες,πραγματοποιήθηκε η παρούσα έρευνα με στόχο τη ...
Ημερομηνία:
14-01-2008 [2008-01-14]
ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΔΕΣΚΑΣ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Περίληψη (Abstract): Στις σπουδές με τη μεθοδολογία της Ανοικτής και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης η υποστήριξη των ενηλίκων σπουδαστών παίζει σημαντικό ρόλο στην εκπαιδευτική διεργασία. Είναι συνήθως απαραίτητη, προκειμένου αυτοί να ανταποκρίνονται στη μελέτη, τις εκπαιδευτικές τους υποχρεώσεις και να αντιμετωπίζουν τις δυσκολίες που συναντούν στην πρόοδο των σπουδών τους. Η Ομαδική Συμβουλευτική Συνάντηση στα Προγράμματ...
Ημερομηνία:
14-01-2008 [2008-01-14]
ΝΟΜΙΚΟΥ ΑΝΤΩΝΙΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Περίληψη (Abstract): Με την παρούσα μελέτη διερευνώνται οι παραδοχές και οι ανάγκες επιμόρφωσης τωνεκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης, στο πλαίσιο της δια βίου μάθησης, με έμφαση στην«Αγωγή Υγείας» και ειδικότερα στην πρωτογενή πρόληψη της χρήσης ουσιών.Η σωστή πρόληψη είναι ο εντοπισμός των αιτίων εμφανίσεως του προβλήματος και όχιμια απλή ενημέρωση για τις συνέπειες που δημιουργούνται. Με την πρωτογενή πρόληψηστ...
Ημερομηνία:
14-01-2008 [2008-01-14]
ΒΟΥΛΓΑΡΕΛΗΣ ΑΝΤΩΝΙΟΣ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Ημερομηνία:
14-01-2008 [2008-01-14]
ΣΕΧΙΔΟΥ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Ημερομηνία:
14-01-2008 [2008-01-14]
ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΤΡΑΣΑΝΙΔΗΣ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Περίληψη (Abstract): Η ερευνητική αυτή εργασία, επιχειρεί να διερευνήσει την ιδιαιτερότητα τουθεματικού αντικειμένου της τεχνολογικής παιδείας ως πεδίου επιμορφωτικής δράσης.Αυτή η μελέτη της επίδρασης της τεχνολογικής παιδείας στην επιμόρφωση μέσωτης διερεύνησης των αναγκών επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών μηχανικών, μιαςιδιαίτερης κατηγορίας εκπαιδευτικών, οι οποίοι είναι απόφοιτοι Πολυτεχνικώνσχολών και εργάζονται στη...
Ημερομηνία:
14-01-2008 [2008-01-14]
ΣΙΣΚΟΣ ΑΓΓΕΛΟΣ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα Διπλωματική Εργασία (ΔΕ) έχει ως αντικείμενο την εξέταση τηςαποτελεσματικότητας του προγράμματος επιμόρφωσης στις ΤεχνολογίεςΠληροφοριών και Επικοινωνιών (ΤΠΕ) της Κοινωνίας της Πληροφορίας (ΚτΠ),λαμβάνοντας υπόψη το πλαίσιο της Εκπαίδευσης Ενηλίκων μέσα στο οποίουλοποιούνται τα προγράμματα αυτά.Στο πρώτο μέρος, που αποτελεί τη θεωρητική προσέγγιση της έρευνας, γίνεταιαναφορά στις έννοιε...
Ημερομηνία:
14-01-2008 [2008-01-14]
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΠΑΤΖΑΛΗΣ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Ημερομηνία:
14-01-2008 [2008-01-14]
ΙΩΑΝΝΑ Φ. ΛΕΜΟΝΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Περίληψη (Abstract): Η ανεπάρκεια σε κάποιους τομείς εκπαίδευσης, οι ελλείψεις καταρτισμένωνσε κάποιες ειδικότητες και η σχετική αναντιστοιχία ανάμεσα στις απαιτήσεις κάποιωνεπαγγελματικών θέσεων και τις σπουδές αυτών που τις υπηρετούν έχουν αναδείξειτην Εκπαίδευση Ενηλίκων σε βασικό φορέα παροχής συμπληρωματικώνεκπαιδευτικών υπηρεσιών, μέσα από προγράμματα επιμόρφωσης και κατάρτισης.Ένας από τους επαγγελματικούς χώρο...
Ημερομηνία:
14-01-2008 [2008-01-14]
ΜΠΑΛΤΑ ΗΡΩ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Περίληψη (Abstract): Η ευρεία διάδοση της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης και η ανάγκη υιοθέτησηςευέλικτων εκπαιδευτικών προγραμμάτων από τα ακαδημαϊκά ιδρύματα, ωθεί τιςβιβλιοθήκες να διαφοροποιήσουν το ρόλο τους και να αναπτύξουν νέες υπηρεσίες. Ηβιβλιοθήκη του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (Ε.Α.Π.) αποτελεί τη μοναδικήεξ αποστάσεως βιβλιοθήκη στην Ελλάδα. Για να μείνει η βιβλιοθήκη του Ε.Α.Π.ενεργά μέσα στην εκπαίδευσ...
Ημερομηνία:
14-01-2008 [2008-01-14]
ΔΗΜΗΤΡΑ Γ. ΒΑΡΓΙΑΜΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Περίληψη (Abstract): Τα ζητήματα της διδακτικής μεθοδολογίας που αφορούν, κυρίως, τουςενήλικες εκπαιδευόμενους εντάσσονται σε μια ερευνητική περιοχή εμφανώςπαραμελημένη για τα Ελληνικά εκπαιδευτικά πράγματα. Η σημασία και η επιλογήόμως των διδακτικών τεχνικών έχει αναγνωριστεί από τη διεθνή βιβλιογραφία. Κατάαυτόν τον τρόπο, τα σχετικά ζητήματα αντιμετωπίζονται στο πλαίσιο, που επιχειρούντην εκπαιδευτική αλλαγή, ανανε...
Ημερομηνία:
14-01-2008 [2008-01-14]
ΚΑΛΛΙΟΠΗ Γ. ΑΝΔΡΕΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα Διπλωματική Εργασία φιλοδοξεί να διερευνήσει το ρόλο της διάβίου μάθησης σε σχέση με την εκπαίδευση του πολίτη και την κοινωνική ένταξη -συνοχή. Σκοπός της είναι να εξετάσει αν η διά βίου μάθηση, όπως ερμηνεύεταισήμερα από τις σύγχρονες κοινωνίες, παίρνει τη μορφή ανθρωπιστικού κινήματος καιδιεκδικεί την ποιότητα και ισότητα της πρόσβασης για όλους τους πολίτες με τηδημιουργία ευκαιριών ...
