Αναζήτηση στην ηλεκτρονική βιβλιοθήκη Apothesis Repository
Βρέθηκαν 51262 αποτελέσματα

Επιλέξτε την εφαρμογή κριτηρίων αναζήτησης απο την παρακάτω λίστα, στα αποτελέσματα που βρέθηκαν:

Απόκρυψη λίστας κριτηρίων αναζήτησης
Βρέθηκαν 51262 αποτελέσματα , σύνολο σελίδων 1709.
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Ημερομηνία: 2010 [2010] Συγγραφέας: Τσιγγάνος, Νικόλαος Β. Σχολή: Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας Τμήμα: Πληροφορική (ΠΛΗ)
Ημερομηνία: 18-10-2009 [2009-10-18] Συγγραφέας: ΚΟΥΛΙΖΟΣ ΑΝΤΩΝΙΟΣ Σχολή: Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας Τμήμα: Προχωρημένες Σπουδές στη Φυσική (ΠΣΦ) Περίληψη (Abstract): Η διπλωματική είναι διαθέσιμη μόνο τοπικά λόγο του μεγέθους της.
Ημερομηνία: 27-09-2009 [2009-09-27] Συγγραφέας: ΚΑΥΚΙΑ ΘΕΚΛΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Περίληψη (Abstract): Η διπλωματική διατίθεται μόνο τοπικά λόγο μεγέθους
Ημερομηνία: 27-09-2009 [2009-09-27] Συγγραφέας: ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΜΙΧΑΗΛ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Περίληψη (Abstract): Teacher continuous professional development, at its core, is about teachers sharing knowledge with one another to help improve their practice. This dissertation investigates the effectiveness of integrating computer-mediated communication (CMC) in a traditional in-service distance education MA in TESOL program in promoting interaction and collaboration among the academic community and the impact o...
Ημερομηνία: 27-09-2009 [2009-09-27] Συγγραφέας: LIDAKI EUROSINI Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Περίληψη (Abstract): Η διπλωματική διατίθεται μόνο τοπικά λόγο μεγέθους
Ημερομηνία: 27-09-2009 [2009-09-27] Συγγραφέας: ΠΑΝΟΠΟΥΛΟΥ ΚΥΡΙΑΚΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Περίληψη (Abstract): The present case study focuses on the particular issue of teachers devising stories forthe teaching of English as a Foreign Language, within their specific context of younglearners in State Primary Schools of Greece. More specifically, it presents a teacher sattempt to devise and implement three stories for the students of the sixth Grade in herteaching situation and subsequently evaluate their ef...
Ημερομηνία: 27-09-2009 [2009-09-27] Συγγραφέας: ΧΡΥΣΗ ΤΣΑΡΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Περίληψη (Abstract): Foreign language learning should focus on the development of students languageskills and the promotion of communication and cooperation among people. Studentsshould learn how to learn and they should also be taught how to use knowledge fromdifferent scientific fields in order to produce oral and written speech and at the sametime to be creative.Project is a method that leads towards this directio...