Search in Apothesis Repository
Found 53571 results

Select the application of search criteria in the results from the list below:

Hide criteria list
Found 53571 results , total pages 1786.
List of search results:
Date: 2007 [2007] Author: ΠΑΠΑΓΟΡΑΣ ΠΑΝΤΕΛΗΣ School: Σχολή Εφαρμοσμένων Τεχνών και Βιώσιμου Σχεδιασμού Department: Περιβαλλοντικός Σχεδιασμός Έργων Υποδομής (ΠΣΕ) Abstract: ΠΕΡΙΛΗΨΗΗ Βιοξήρανση είναι μία από τις νεότερες τεχνολογίες Μηχανικής και Βιολογικής Επεξεργασίας (ΜΒΕ), που στόχο έχει την ξήρανση των απορριμμάτων σε σύντομο χρονικό διάστημα. Το προϊόν της βιοξήρανσης εμφανίζει μειωμένες περιβαλλοντικές επιπτώσεις σε σχέση με τα σύμμεικτα απορρίμματα (μειωμένη παραγωγή εκχυλισμάτων, βιοαερίου και οσμών) και μπορεί να χρησιμοποιηθεί σαν δευτερογενές καύσιμο για ...
Date: 2007 [2007] Author: ΙΩΑΝΝΑ ΔΡΙΚΟΥΔΗ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Διδακτική της Γερμανικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΕΡ) Abstract: ΠερίληψηΤο θέμα αυτής της διπλωματικής εργασίας είναι η εφαρμογή των τεχνικών ανάγνωσης με βάση αυθεντικά κείμενα στο μάθημα των γερμανικών ως ξένη γλώσσα. Η εργασία αποτελείται από δύο μέρη, το θεωρητικό και το πρακτικό.Στο θεωρητικό μέρος παρουσιάζεται αρχικά η θέση της ανάγνωσης στις διάφορες διδακτικές μεθόδους και στη συνέχεια διασαφηνίζονται οι έννοιες «ανάγνωση» και «κατανόηση», καθώς πρόκε...
Date: 2007 [2007] Author: ΣΤΕΛΛΑ ΠΑΝΤΗ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Διδακτική της Γερμανικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΕΡ) Abstract: ΠερίληψηΤο θέμα της παρούσης διπλωματικής εργασίας αφορά στην απόκτηση και στη διδασκαλία λεξιλογίου κατά τη διδασκαλία των Γερμανικών ως δεύτερης Ξένης Γλώσσας στο ελληνικό δημόσιο Γυμνάσιο. Για το σκοπό αυτό είναι απαραίτητο να ληφθούν υπόψη οι υπουργικές κατευθύνσεις για τη διδασκαλία Ξένων Γλωσσών, το ΔΕΠΠΣ ΞΕΝΩΝ ΓΛΩΣΣΩΝ καθώς και το νέο αναλυτικό πρόγραμμα για τη Γερμανική Γλώσσα. Για το λόγο...
Date: 2007 [2007] Author: ALEXANDRIDI ASPASIA School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Διδακτική της Γερμανικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΕΡ) Abstract: ΠΕΡΙΛΗΨΗΑντικείμενο της παρούσας εργασίας είναι η εφαρμογή των στρατηγικών μάθησης στο μάθημα των Γερμανικών ως ξένη γλώσσα. Το θεωρητικό μέρος περιλαμβάνει ορισμούς των σημαντικότερων όρων που περιέχονται στην εργασία.- αυτόνομη μάθηση, στρατηγικές μάθησης, μαθησιακοί τύποι-. Όταν γίνεται λόγος για αυτόνομη μάθηση πρέπει να εξηγηθεί, πώς μπορεί να επιτευχθεί αυτός ο στόχος στο μάθημα της ξένης γλ...
Date: 2007 [2007] Author: ΜΑΥΡΟΥΔΗ ΑΝΝΑ School: Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας Department: Μεταπτυχιακή Εξειδίκευση στα Πληροφοριακά Συστήματα (ΠΛΣ) Abstract: Περίληψη: Τα τελευταία χρόνια υπάρχει έντονο ενδιαφέρον από την εκπαιδευτική κοινότητα για εκπαιδευτικό λογισμικό ανοιχτού κώδικα.Σε αυτή τη διπλωματική εργασία παρουσιάζουμε ένα συστήμα e-learning που υλοποιήσαμε χρησιμοποιώντας τα λογισμικά ανοιχτού κώδικα moodle και dspace. Το dspace είναι ένα πρωτοποριακό σύστημα ψηφιακής βιβλιοθήκης, ενώ το moodle είναι ένα ιδιαίτερα δημοφιλές σύστημα διαχείρ...
Date: 2007 [2007] Author: ΜΑΡΙΑ Θ. ΜΑΡΙΝΙΔΟΥ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ) Abstract: ΣΥΝΟΨΗΗ ποικιλομορφία των ξένων γλωσσών που διδάσκονται στην πολυγλωσσική και διευρυμένη Ευρώπη σήμερα είναι ένα πολιτικό και κοινωνικό γεγονός εξέχουσας σημασίας στον τομέα της εκπαίδευσης. Συνεπώς, η πολιτισμική και η διαπολιτισμική αγωγή στην τάξη του μαθήματος των γαλλικών συνιστούν μια πρωταρχική μέριμνα για τους καθηγητές στο ελληνικό σχολείο.Η παρούσα εργασία, άρρηκτα συνδεδεμένη, με τις πα...
Date: 2007 [2007] Author: ΜΑΜΟΥΡΙΔΟΥ-ΚΟΥΚΟΥ ΕΥΣΕΒΕΙΑ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ) Abstract: ΠΕΡΙΛΗΨΗΚάθε ανθρώπινη ύπαρξη οφείλει να κατέχει έναν ορισμένο αριθμό λέξεων, ικανό να τη βοηθήσει στην καλύτερη επικοινωνία με τους συνανθρώπους της είτε στη μητρική είτε στην ξένη γλώσσα.Ως εκ τούτου πρέπει το λεξιλόγιο να κατέχει μια σημαντική θέση στη διαδικασία διδασκαλίας/εκμάθησης μιας ξένης γλώσσας, της γαλλικής συγκεκριμένα. Οι μαθητές όμως από την πλευρά τους δυσκολεύονται και πλήττουν ό...
Date: 2007 [2007] Author: ΜΑΡΑΣΛΗ ΧΑΡΙΚΛΕΙΑ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ) Abstract: ΠΕΡΙΛΗΨΗΗ ραγδαία εξέλιξη της κοινωνίας μας, η οποία προσδίδει στην τεχνολογία της πληροφόρησης μια θέση ολοένα και πιο σημαντική, έχει γίνει αισθητή στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση στο ελληνικό σχολικό περιβάλλον. Από τότε που έκαναν την εμφάνιση τους στον τομέα της διδακτικής, οι Νέες Τεχνολογίες έχουν αποπνεύσει έναν αέρα επανάστασης στην διδασκαλία των ζωντανών γλωσσών.Πιο συγκεκριμένα, το μάθημα...
Date: 2007 [2007] Author: ΓΚΑΒΟΓΙΑΝΝΑΚΗ ΕΥΔΟΚΙΑ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ) Abstract: ΠΕΡΙΛΗΨΗΗ περιθωριοποίηση της γραμματικής και η κυριαρχία του επικοινωνιακού στόχου στην σύγχρονη διδασκαλία της Γαλλικής Γλώσσας βρίσκονται στο επίκεντρο της παρούσης διπλωματικής εργασίας. Μέσα από την παρουσίαση και την ανάλυση των δραστηριοτήτων που περιέχονται στα βιβλία Prépadine A1 και Prépadelf A2 που χρησιμοποιούνται ευρέως για την προετοιμασία των παιδιών στις εξετάσεις των επιπέδων Α1-Α...