Search in Apothesis Repository
Found 51310 results

Select the application of search criteria in the results from the list below:

Hide criteria list
Found 51310 results , total pages 1711.
List of search results:

Improving the teaching of Reading in the 6th grade of the Greek State primary school through the WWW

MSc
Date: 22-03-2011 [2011-03-22] Author: ΣΑΜΟΘΡΑΚΗ ΙΣΜΗΝΗ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)

THE IMPACT OF PROJECT-BASED LEARNING ON STUDENT MOTIVATION AND ACHIEVEMENT

MSc
Date: 22-03-2011 [2011-03-22] Author: ΖΩΙΤΣΑ ΠΙΓΚΑ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)

ENHANCING YOUNG LEARNERS' SPEAKING SKILLS THROUGH DRAMA AND GAMES AND THE NEED TO OVERCOME THE FEAR OF USING THEM IN THE EFL CLASSROOM

MSc
Date: 22-03-2011 [2011-03-22] Author: ΚΑΒΒΑΑ ΚΥΡΙΑΚΗ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)

INTEGRATING THE THEORY OF MULTIPLE INTELLIGENCES IN THE GREEK EFL CURRICULUM FOR SIXTH GRADE YOUNG LEARNERS

MSc
Date: 22-03-2011 [2011-03-22] Author: KOULENTAKI VASILEIA School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)

EXPLOITING EXTENSIVE READING TO FOSTER STUDENTS' READING DEVELOPMENT AND MAXIMIZE THEIR PERFORMANCE IN THE UNIVERSITY ENTRANCE EXAMS

MSc
Date: 22-03-2011 [2011-03-22] Author: ΠΑΠΑΘΕΟΔΩΡΟΥ ΛΟΥΚΙΑ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)

ALTERNATIVE ASSESSMENT OF THE FOUR SKILLS IN A PRIMARY SCHOOL CONTEXT.

MSc
Date: 22-03-2011 [2011-03-22] Author: ΔΗΜΗΤΡΑ Ε. ΜΠΡΑΤΗ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)

Learning to listen via listening strategy instruction to 6th grade Greek primary school EFL learners

MSc
Date: 22-03-2011 [2011-03-22] Author: ΕΛΕΝΗ ΚΟΣΜΟΠΟΥΛΟΥ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)

Teaching English to a fourth grade class in a Greek primary state school through games

MSc
Date: 22-03-2011 [2011-03-22] Author: ΕΥΓΕΝΙΑ ΜΠΕΛΟΓΙΑΝΝΗ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)

Using Alternative Assessment Methods in the Greek State Junior High school: the Viability of the Reading Portfolio through the Use of Authentic Materials

MSc
Date: 22-03-2011 [2011-03-22] Author: LOUKOROU KONSTANTINA School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)

ASSISTING TEFL TEACHERS IN IDENTIFYING AND TEACHING SPECIAL LEARNING DISABLED PUPILS IN MAINSTREAM CLASSROOMS

MSc
Date: 22-03-2011 [2011-03-22] Author: ΕΡΑΣΜΙΑ ΜΑΡΚΑΤΟΥ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)

A COLLABORATIVE APPROACH TO REFLECTIVE PEER TEACHER AND PUPIL OBSERVATION FOR SELF-DEVELOPMENT PURPOSES IN GREEK STATE SECONDARY EDUCATION

MSc
Date: 22-03-2011 [2011-03-22] Author: ΚΟΥΤΣΟΥ ΓΕΩΡΓΙΑ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)

AN ELECTRONIC SCHOOL MAGAZINE: EXPLORING THE USE OF BLOGS IN TEACHING WRITING IN A YOUNG LEARNERS' CONTEXT

MSc
Date: 22-03-2011 [2011-03-22] Author: ΕΛΕΝΗ ΚΟΝΤΟΛΑΤΗ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)

CATERING FOR YOUNG LEARNERS' MULTIPLE INTELLIGENCES BY EMPLOYING THE STORY-BASED FRAMEWORK: A CASE STUDY OF A 4RTH GRADE CLASS IN THE GREEK STATE PRIMARY SCHOOL

MSc
Date: 22-03-2011 [2011-03-22] Author: ΜΥΛΩΝΑ ΣΟΦΙΑ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)

Exploring Vocabulary treatment in the new 4th and 5th grade Coursebooks of the State Primary School

MSc
Date: 22-03-2011 [2011-03-22] Author: ΠΑΠΑΘΑΝΑΣΙΟΥ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)

THE ΤRAINING NEEDS OF THE STATE ENGLISH TEACHERS AND THE CASE OF THE COMENIUS IN-SERVICE TRAINING COURSES

MSc
Date: 22-03-2011 [2011-03-22] Author: ΜΑΓΓΑ ΜΑΡΙΑ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)

THE IMPACT OF COLOUR AND SPATIAL ORGANISATION OF THE MATERIAL TO-BE-TAUGHT ON YOUNG LEARNERS' VOCABULARY ACQUISITION

MSc
Date: 22-03-2011 [2011-03-22] Author: ΡΟΖΑΛΙΑ ΣΤΑΜΑΤΙΑΔΟΥ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)

EXPLORING THE GRAMMAR COMPONENT OF THE 'ENGLISH 6TH GRADE' PUPIL'S BOOK

MSc
Date: 22-03-2011 [2011-03-22] Author: ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΤΣΙΜΠΟΥΚΑΚΗ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)

THE POTENTIAL OF Hot Potatoes TO MINIMIZE 6TH GRADE PRIMARY SCHOOL EFL LEARNERS' DE-MOTIVATION: A CASE STUDY

MSc
Date: 22-03-2011 [2011-03-22] Author: ΙΩΑΝΝΑ ΤΖΟΛΑ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)

DEVELOPING AND ASSESSING EFL STUDENTS' WRITING SKILLS VIA A CLASS BLOG

MSc
Date: 22-03-2011 [2011-03-22] Author: ΔΑΣΚΑΛΟΓΙΑΝΝΑΚΗ ΕΛΕΝΗ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)

The Use of Fora in collaborative blended learning contexts to promote higher-order thinking and metacognitive writing.

MSc
Date: 22-03-2011 [2011-03-22] Author: ΜΙΧΟΥ ΜΑΡΙΑ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)

ONLINE DIAGNOSTIC ASSESSMENT: POTENTIAL AND LIMITATIONS An application of DIALANG in the Greek junior high school context.

MSc
Date: 22-03-2011 [2011-03-22] Author: ΜΠΑΓΛΑΝΤΖΗ ΒΑΣΙΛΙΚΗ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)

THE MOTIVATION OF EFL STATE SCHOOL TEACHERS FOR FURTHER DEVELOPMENT

MSc
Date: 22-03-2011 [2011-03-22] Author: ΙΩΑΝΝΟΥ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)

L'ÉVEIL AUX LANGUES À L'ÉCOLE PRIMAIRE GRECQUE

MSc
Date: 20-03-2011 [2011-03-20] Author: ΚΥΡΙΛΛΟΥ ΜΑΡΙΑ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)

La contribution de la chanson comme support pédagogique à la motivation des apprenants dans la classe du FLÉ

MSc
Date: 20-03-2011 [2011-03-20] Author: ΦΩΤΙΟΥ ΧΡΙΣΤΙΝΑ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)

L ACTION E TWINNING AU SERVICE DE L ENSEIGNEMENT DU FLE DANS UN COLLEGE GREC

MSc
Date: 20-03-2011 [2011-03-20] Author: ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ ΜΠΑΚΑΤΙΝΑΚΗ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)

Le conte:outil d'enseignement/apprentissage du FLE à l'école primaire

MSc
Date: 20-03-2011 [2011-03-20] Author: ΜΠΕΛΕΣΑΚΟΥ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)

Etude des dimensions interculturelles de l'enseignement du FLE à travers la presse française adolescente, dans le contexte particulier d'une petite île grecque

MSc
Date: 20-03-2011 [2011-03-20] Author: ΘΕΟΔΩΡΑ ΒΙΤΤΩΡΑΚΗ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)

La dimension interculturelle dans l'apprentissage du français langue étrangère à travers le manuel scolaire « Action. fr-gr 1 » destiné aux élèves du secondaire en Grèce.

MSc
Date: 20-03-2011 [2011-03-20] Author: ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ ΠΟΥΛΟΠΟΥΛΟΥ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)

LE CONTE FRANCOPHONE AFRICAIN: UN OUTIL PEDAGOGIQUE POLYVALENT POUR LE DEVELOPPEMENT DES DIVERSES COMPETENCES EN CLASSE DE FLE

MSc
Date: 20-03-2011 [2011-03-20] Author: ΜΠΑΣΜΠΑ ΝΙΚΟΛΕΤΑ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)

LES ACTIVITES LUDIQUES COMME MOYEN DE SOCIALISATION CHEZ LES APPRENANTS DE F.L.E A L'ECOLE PRIMAIRE

MSc
Date: 20-03-2011 [2011-03-20] Author: ΜΑΜΑΛΟΥΚΑΚΗ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ School: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Department: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)