Επιλέξτε την εφαρμογή κριτηρίων αναζήτησης απο την παρακάτω λίστα, στα αποτελέσματα που βρέθηκαν:
Απόκρυψη λίστας κριτηρίων αναζήτησης
Βρέθηκαν 74 αποτελέσματα
, σύνολο σελίδων 3.
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης:
εξ αποστάσεως εκπαίδευση
Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Ημερομηνία:
19-07-2025
ΒΑΣΙΛΙΚΗ ΓΩΝΙΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση & Τεχνολογίες σε συστήματα εξ αποστάσεως διδασκαλίας και μάθησης-Επιστήμες της Αγωγής (ΕΤΑ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία εξετάζει τον ρόλο της αυτορρύθμισης στη μαθησιακή πορεία των φοιτητών στο πλαίσιο της εξ αποστάσεως ανώτατης εκπαίδευσης, αναδεικνύοντας τις προκλήσεις, τις δυνατότητες και τις παρεμβάσεις που μπορούν να ενισχύσουν αυτή την αυτορρύθμιση. Στο πλαίσιο της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης, η αυτορρύθμιση, η οποία ορίζεται ως η ικανότητα του φοιτητή να σχεδιάζει, να παρακολουθεί...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Feedback in higher education. Students’ opinions of unit ETA53 of EAP for evaluation activities and the project of the final exam [Αγγλική]
Ημερομηνία:
19-7-2025
ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΚΑΜΙΤΣΙΟΣ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση & Τεχνολογίες σε συστήματα εξ αποστάσεως διδασκαλίας και μάθησης-Επιστήμες της Αγωγής (ΕΤΑ)
Περίληψη (Abstract): Οι γραπτές εργασίες και η ανατροφοδότησή τους, είναι κομμάτι της διδασκαλίας της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης. Η ανατροφοδότηση συγκεκριμένα, συμβάλει στη βελτίωση της επίδοσής των φοιτητών. Στο ΠΜΣ ΕΤΑ του ΕΑΠ, οι γραπτές εργασίες κατονομάζονται δραστηριότητες αξιολόγησης, το πρότζεκτ χρησιμοποιείται σε κάποιες θεματικές ενότητες αντί τελικής γραπτής εξέτασης και κατονομάζεται ως τελική γραπτή εργασ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Professional development and training of Primary Education teachers in distance Ε-learning Environments [Αγγλική]
Ημερομηνία:
21-07-2024
ΕΛΕΝΗ ΟΡΔΟΥΛΙΔΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση & Τεχνολογίες σε συστήματα εξ αποστάσεως διδασκαλίας και μάθησης-Επιστήμες της Αγωγής (ΕΤΑ)
Περίληψη (Abstract): Η εξ αποστάσεως εκπαίδευση (εξΑΕ) υιοθετείται με γρήγορους ρυθμούς από την εκπαίδευση όλων των βαθμίδων, μεταμορφώνοντας τον ρόλο, αναδεικνύοντας νέες διαστάσεις και απαιτώντας τη συνεχή επαγγελματική ανάπτυξη και κατάρτιση των εκπαιδευτικών στο πεδίο αυτό.Η παρούσα έρευνα εξετάζει την επαγγελματική ανάπτυξη και κατάρτιση - επιμόρφωση των εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης (Π.Ε.) σε εξ αποστάσ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The use of e-class in the lesson of Music in Secondary Education for the cultivation of musical skills [Αγγλική]
Ημερομηνία:
16-9-2023
ΜΑΡΙΑ ΖΗΣΟΠΟΥΛΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας μεταπτυχιακής διπλωματικής εργασίας είναι να μελετήσει τη συμβολή της συμπληρωματικής εξ αποστάσεως εκπαίδευσης σε μία περίπτωση διαθεματικής διδασκαλίας του μαθήματος της μουσικής στη Δευτεροβάθμια εκπαίδευση, όπου υλοποιούνται οι στόχοι για ακρόαση, εκτέλεση, δημιουργία σύμφωνα με το αναλυτικό πρόγραμμα σπουδών μουσικής. Τα ερευνητικά ερωτήματα που τίθενται επιχειρούν να εξετ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Online Learning And E-Learning: Innovative Teaching Approaches in Primary and Secondary Education [Αγγλική]
Ημερομηνία:
25-09-2022 [2022-09-25]
Παπαδάκης, Αντώνιος
Σχολή:
Σχολή Εφαρμοσμένων Τεχνών και Βιώσιμου Σχεδιασμού
Τμήμα:
Γραφικές Τέχνες - Πολυμέσα (ΓΤΠ)
Περίληψη (Abstract): Η εξ αποστάσεως εκπαίδευση στις μέρες μας, είναι η μορφή της εκπαίδευσης που υποστηρίζεται από τα ηλεκτρονικά μέσα επικοινωνίας με την χρήση ηλεκτρονικού υπολογιστή και δίνει την δυνατότητα να πραγματοποιείται η εκπαίδευση σχεδόν χωρίς την φυσική παρουσία εκπαιδευτών και των εκπαιδευομένων στην τάξη . Συνιστά μία ευέλικτη και σύγχρονη επιλογή μάθησης για τον εκπαιδευόμενο, καθώς και μια διαφοροποι...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Assessment of teacher training and support οf secondary school teachers in the implementation of distance school education during the years 2020-2021 of the pandemic (COVID-19) [Αγγλική]
Ημερομηνία:
24-09-2022 [2022-09-24]
Δημητρίου, Αλέξανδρος
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Περίληψη (Abstract): H πανδημία του COVID-19 επέφερε αλλαγές στην εκπαιδευτική διαδικασία της Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης με την εφαρμογή της εξ αποστάσεως διδασκαλίας. Σκοπός της παρούσας έρευνας, ήταν η διερεύνηση των απόψεων των εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για την εξ αποστάσεως διδασκαλία την περίοδο της πανδημίας και τις επιμορφωτικές δράσεις του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων. Διεξήχθη μία ποσοτ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Exploring the views of learners, educators and the educational leadership of Second Chance School of the prefecture of Cyclades regarding the implementation of distance learning during the pandemic period Covid 19 [Αγγλική]
Ημερομηνία:
24-09-2022 [2022-09-24]
Θεοδωροπούλου, Φωτεινή
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Περίληψη (Abstract): Η μετάβαση σε εξ αποστάσεως εκπαίδευση όλου του εκπαιδευτικού συστήματος στη χώρα μας, λόγω της πανδημίας Covid 19, επηρέασε τον τρόπο λειτουργίας όλων των εκπαιδευτικών δομών, κατά συνέπεια και τα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας.
Η παρούσα έρευνα έχει ως σκοπό να διερευνήσει τις απόψεις των εκπαιδευομένων, των εκπαιδευτών και των μελών της εκπαιδευτικής ηγεσίας, αναφορικά με τον τρόπο ανταπόκρισης τ...
Ημερομηνία:
24-09-2022 [2022-09-24]
Κοξίδης, Ραφαήλ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Ορισμένες από τις συνέπειες της πανδημίας λόγω της έξαρσης του ιού Covid-19, ήταν η καθιέρωση ολικού «lockdown» και η παγκόσμια εκπαιδευτική πολιτική βασίστηκε πλήρως στην αξιοποίηση της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης και των ΤΠΕ. Σκοπός της συγκεκριμένης διπλωματικής εργασίας είναι διερεύνηση της αποτελεσματικότητας των ΤΠΕ στη διδασκαλία των φυσικών επιστημών, κατά την εξ αποστάσεως εκπαίδευση σύμφων...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Distance education as an innovative implementation of Information and Communication Technologies (ICTs) in schools of Secondary Education during the school year 2020-21: Its impact on the change of school culture and on the transformation of schools into learning organisations [Αγγλική]
Ημερομηνία:
24-09-2022 [2022-09-24]
Πολίτη, Γεωργία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Στόχος της παρούσας εργασίας είναι να διερευνηθεί αν η εφαρμογή της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης και η αξιοποίηση των ψηφιακών μέσων των Τ.Π.Ε. για την υλοποίηση της εκπαιδευτικής διαδικασίας κατά τη σχολική χρονιά 2020-21 έχουν αλλάξει την κουλτούρα των σχολικών μονάδων της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και έχουν αποτελέσει μια ευκαιρία για τον σταδιακό μετασχηματισμό τους σε οργανισμούς μάθησης. Για τ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Distance education and the role of leadership during the pandemic. Perceptions of Primary education teachers. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
24-09-2022 [2022-09-24]
Φλώρου, Κωνσταντίνα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Στόχος της παρούσας έρευνας είναι να εξετάσει τις αντιλήψεις των εκπαιδευτικών
πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης για την εξ αποστάσεως εκπαίδευση και τον ρόλο της ηγεσίας την
περίοδο της πανδημίας. Η έρευνα υιοθετεί την ποιοτική ερευνητική μεθοδολογία και η
συλλογή των δεδομένων πραγματοποιείται μέσω της ημιδομημένης συνέντευξης ενώ η
μέθοδος ανάλυσης που χρησιμοποιείται είναι αυτή της ανάλυσης περ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Parents' views on Distance Learning in Primary School, during the second wave of the COVID-19 pandemic, in Greece. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
24-09-2022 [2022-09-24]
Λαμπίρη, Ελευθερία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η πανδημία COVID-19 και τα μέτρα έκτακτης ανάγκης που ελήφθησαν σε παγκόσμιο επίπεδο για τον περιορισμό της νόσου, οδήγησαν στην εφαρμογή της εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης ως μέσο για την απερίσπαστη διεξαγωγή των μαθημάτων σε όλες τις σχολικές βαθμίδες. Καθώς το συγκεκριμένο εκπαιδευτικό μοντέλο εφαρμόστηκε καθολικά, εσπευσμένα και χωρίς την απαραίτητη προετοιμασία όλων των εμπλεκομένων, κρίθηκε απαρ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Self-regulated learning and learning autonomy of undergraduate students in the preparation of written assignments in distance education. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
24-09-2022 [2022-09-24]
Μπάτσικα, Ζωή
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία διερευνά εάν οι γραπτές εργασίες (ΓΕ) που εκπονούν οι προπτυχιακοί φοιτητές του ΕΑΠ συμβάλλουν στην ανάπτυξη της αυτορρυθμιζόμενης μάθησης και της μαθησιακής αυτονομίας. Επιλέχθηκε η ποιοτική προσέγγιση, με εργαλείο της έρευνας την ημι-δομημένη συνέντευξη μέσω του εργαλείου τηλεδιάσκεψης Webex. Στην συνέντευξη συμμετείχαν 12 προπτυχιακοί φοιτητές του ΕΑΠ. Από τη θεματική ανάλυση ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The views of Primary School teachers on the technical and psychological support that they received during the Covid-19 pandemic [Αγγλική]
Ημερομηνία:
24-09-2022 [2022-09-24]
Καραμεσούτη, Παναγιώτα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Σκοπός της έρευνας αυτής είναι η διερεύνηση των απόψεων των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης του νομού Αρκαδίας αναφορικά με την τεχνική και ψυχολογική υποστήριξη που έλαβαν κατά τη διάρκεια της πανδημίας της Covid-19. Η αναγκαιότητα και η σημασία της έρευνας αυτής προκύπτει από την ελάχιστη προϋπάρχουσα βιβλιογραφία τόσο σε εθνικό όσο και σε διεθνές επίπεδο.
Για το λόγο αυτό, υλοποιήθη...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
NEW TECHNOLOGIES IN SERVICE OF REMOTE EDUCATION, SYNCHRONUS AND ASYNCHRONUS, IN GREEK PUBLIC SECONDARY EDUCATION DURING THE COVID-19 PANDEMIC [Αγγλική]
Ημερομηνία:
24-09-2022 [2022-09-24]
Τεκτονίδου, Κυριακή
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Διοίκηση Πολιτισμικών Μονάδων (ΔΠΜ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία ασχολείται με τη διερεύνηση της αξιοποίησης των Νέων Τεχνολογιών για την υλοποίηση της τηλεκπαίδευσης, σύγχρονης και ασύγχρονης, στην Ελληνική Δημόσια Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Αρχικά, στην εργασία γίνεται αναφορά στη διαφορά μεταξύ παραδοσιακής και σύγχρονης εκπαίδευσης και διασαφηνίζεται η έννοια της ηλεκτρονικής μάθησης. Ακολούθως επισημαίνεται η διαφορά μεταξύ σύγ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Difficulties and challenges presented in Quality assurance in the Secondary Technical Education’s mechanical engineering laboratories, during the COVID - 19 pandemic. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
24-09-2022 [2022-09-24]
Τσοβόλου, Παρασκευή
Σχολή:
Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας
Τμήμα:
Διαχείριση και Τεχνολογία Ποιότητας (ΔΙΠ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία ασχολείται με τις δυσκολίες και προκλήσεις που προέκυψαν στη διασφάλιση ποιότητας στα μηχανολογικά εργαστήρια της δευτεροβάθμιας τεχνικής εκπαίδευσης κατά τη διάρκεια της πανδημίας COVID - 19. Αρχικά, στην εργασία γίνεται αναφορά στην έννοια της Διασφάλισης Ποιότητας και αναφέρονται οι εργαστηριακές πρακτικές στην COVID - 19 εποχή. Ακολουθεί αναφορά στην αλλαγή από την παραδοσιακ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Education and Upskilling of primary, middle and highschool teachers: A case study of distance learning programm related to special education [Αγγλική]
Ημερομηνία:
19-09-2022 [2022-09-19]
Ζάβρα, Νίκη
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Περίληψη (Abstract): Η έννοια της επιμόρφωσης αποτελεί ένα ζήτημα το οποίο απασχολεί συνεχώς το επιστημονικό πεδίο της εκπαίδευσης ενηλίκων. Όταν μιλά κανείς για εκπαιδευτικούς, η έννοια της επιμόρφωσης γίνεται επιτακτική, καθώς ένας εκπαιδευτικός οφείλει να συμβαδίζει με τις μαθησιακές ανάγκες της εκάστοτε εποχής. Η συγκεκριμένη έρευνα εστιάζει στον εντοπισμό όλων των συνθηκών που επηρεάζουν ή διευκολύνουν τη συμμετο...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Transformation of teacher’s perceptions (Primary education of Evia) about the use of technology during the distance learning in pandemic Covid-19 period. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
18-09-2022 [2022-09-18]
ΣΙΣΚΟΥ, ΧΡΥΣΑΝΘΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα μελέτη επικεντρώνεται στην διερεύνηση των αντιλήψεων των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης στον νομό Εύβοιας, σχετικά με τη χρήση της τεχνολογίας κατά την εφαρμογή της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης την περίοδο της πανδημίας Covid-19. Μέσα από την εν λόγω έρευνα σκοπός είναι να αποτυπωθεί ο μετασχηματισμός των αντιλήψεων των εκπαιδευτικών, αναφορικά με την χρήση των Νέων Τεχνολογιών,...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Le jeu dans l’enseignement à distance des langues étrangères [Αγγλική]
Ημερομηνία:
17-09-2022 [2022-09-17]
Βασιλάκη Δαμασκηνού, Ευτυχία Ευαγγελία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)
Περίληψη (Abstract): Το παιχνίδι εξετάζεται τα τελευταία χρόνια από πολλούς επιστήμονες σε ποικίλλουσ τομείς. Οι Silva, Brougère, Schmoll, Krystalli, Tricot, Alvarez, Berry και άλλοι, είναι επιστήμονες οι οποίοι καταπιάνονται με τη μελέτη του παιχνιδιού. Το παιχνίδι, το οποίο υπάρχει από την Αρχαιότητα, και το οποίο χρησιμοποιούνταν ως εργαλείο εξάσκησης στον πόλεμο αλλά και για καθαρή διασκέδαση, είναι τώρα εξεταζόμ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The role of the teacher in distance education: the case of personalized teaching of physical sciences [Αγγλική]
Ημερομηνία:
17-09-2022 [2022-09-17]
Σοφατζή, Ουρανία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η εξατομικευμένη διδασκαλία στα πλαίσια της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης αποτελεί μια από τις μεγαλύτερες προκλήσεις του 21ου αιώνα θέτοντας την εκπαιδευτική διαδικασία σε νέες αναγκαίες και απαραίτητες αναζητήσεις και σχηματισμού νέων μεθόδων και πρακτικών. Στο παραπάνω διδακτικό πλαίσιο η διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών σε συνδυασμό με τις Τεχνολογίες της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών αποτελεί ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Assessment of Secondary school teachers’ training needs on distance education during the pandemic COVID-19 [Αγγλική]
Ημερομηνία:
17-09-2022 [2022-09-17]
Αμπλιανίτη, Μαρία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η εξάπλωση της πανδημίας Covid-19 προκάλεσε αλλαγή των δεδομένων στο περιβάλλον της εκπαίδευσης. Συγκεκριμένα, η επικράτηση της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης συνδέθηκε με το μετασχηματισμό του παραδοσιακού ρόλου του εκπαιδευτικού. Βασικός σκοπός της εργασίας αυτής είναι η διερεύνηση των επιμορφωτικών αναγκών εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σε ζητήματα εξ αποστάσεως εκπαίδευσης στην περίοδο τη...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Emergency distance adult education in KDBM of Achaia during the Covid-19 era: perceptions of adult learners regarding their educational needs, participation motivations and learning barriers [Αγγλική]
Ημερομηνία:
17-09-2022 [2022-09-17]
Σχοινά, Παναγιώτα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η πρόσφατη πανδημία του COVID-19 έθεσε πολλές προκλήσεις στον τομέα της Εκπαίδευσης Ενηλίκων, απαιτώντας την επείγουσα μετάβαση στο μοντέλο της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης. Σε αυτό το νέο περιβάλλον μάθησης είναι σημαντικό να μελετηθούν τα κίνητρα, τα εμπόδια και οι εκπαιδευτικές ανάγκες των ενηλίκων εκπαιδευομένων, ζητήματα τα οποία αποτέλεσαν και τον κεντρικό σκοπό της παρούσας διπλωματικής εργασί...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Distance learning in secondary education of Greece during the Covid-19 pandemic. An investigation of teachers' technological needs and implementation of Information and Communication Technologies in the teaching process. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
17-09-2022 [2022-09-17]
Κούρτης, Γεώργιος
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία διερευνά τις ανάγκες των εκπαιδευτικών και την εφαρμογή ΤΠΕ κατά την περίοδο της πανδημίας. Η έκταση και η σοβαρότητα του κορονοϊού επέφεραν ανακατατάξεις σε ποικίλους τομείς της καθημερινότητας, όπως και στην εκπαίδευση που μετατράπηκε σε Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση (ΕξΑΕ).
Οι πρωτόγνωρες συνθήκες για τους εκπαιδευτικούς αποτέλεσαν το έναυσμα για την παρούσα έρευνα που...
Ημερομηνία:
11-09-2022 [2022-09-11]
ΤΑΜΒΑΚΕΡΑΣ, ΝΙΚΟΛΑΟΣ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η χρήση των τεχνολογιών πληροφορίας και επικοινωνίας αποτέλεσε κατά τη διάρκεια της πανδημίας βασικό εργαλείο για τη μετάβαση από την εκπαίδευση στο σχολείο στην εκπαίδευση στο σπίτι. Η παρούσα εργασία αποτυπώνει στο θεωρητικό της μέρος, τον τρόπο με τον οποίο οι ΤΠΕ εμπλουτίζουν τη διεξαγωγή της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Επίσης κάνει μια αναδρομή σε διάφορες χώρες ανά τον κόσμο σχετικά με τρόπο ...
Ημερομηνία:
10-09-2022 [2022-09-10]
Χαρίση, Στεργιανή
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα μελέτη διερευνά την εξ αποστάσεως επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση ενηλίκων αλλοδαπών στην Ελλάδα κατά την περίοδο της πανδημίας του κορονοϊού. Πιο συγκεκριμένα επιχειρείται η προσέγγιση ποικίλων παραμέτρων που αφορούν στη διαδικτυακή εκπαίδευση σε επαγγελματικές –τεχνικές σχολές σπουδαστών /-στριών προερχομένων από διαφορετικό πολιτισμικό υπόβαθρο, με σκοπό να καταδειχθεί η ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Creation, implementation and evaluation of educational material for the teaching of Physics in Primary School in the context of the new Curriculum and distance education [Αγγλική]
Ημερομηνία:
23-07-2022 [2022-07-23]
Κουντούρη, Παρασκευή
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση & Τεχνολογίες σε συστήματα εξ αποστάσεως διδασκαλίας και μάθησης-Επιστήμες της Αγωγής (ΕΤΑ)
Περίληψη (Abstract): Οι έννοιες και τα φαινόμενα που διδάσκονται στο μάθημα των Φυσικών του Δημοτικού καθιστούν ιδιαίτερα σημαντική τη δημιουργία και εφαρμογή σύγχρονου εκπαιδευτικού υλικού που να συνάδει με το επίπεδο, τις ανάγκες των μαθητών και τις προσκλήσεις της σύγχρονης εποχής, με στόχο τη βελτίωση της μαθησιακής διαδικασίας. Στην παρούσα εργασία επιδιώχθηκε να αξιολογηθούν τα μαθησιακά αποτελέσματα (με αξιολόγ...
Ημερομηνία:
10-2021 [2021-10]
Ζαφειρόπουλος, Βασίλειος
Σχολή:
Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας
Περίληψη (Abstract): Τα πανεπιστήμια θετικών επιστημών αντιμετωπίζουν διαρκώς την πρόκληση της εκπαίδευσης των φοιτητών τους στη σωστή χρήση των εργαστηρίων τους καθώς και την αποφυγή ατυχημάτων και ζημιών στον εξοπλισμό. Το εν λόγω έργο είναι ακόμα δυσκολότερο για πανεπιστήμια που προσφέρουν εξ αποστάσεως εκπαίδευση, καθώς οι φοιτητές τους επισκέπτονται λιγότερο συχνά τις εργαστηριακές τους εγκαταστάσεις και ως εκ το...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Policies activating distance learning during COVID-19 pandemic (2020-21) in Greece. Apprehension and acceptance of distance learning by educators. The case of Public Vocational Schools. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
26-09-2021 [2021-09-26]
ΤΣΟΥΚΑΣ, ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Περίληψη (Abstract): Η πανδημία, λόγω της νόσου Covid-19, επηρέασε καταστροφικά την υγεία και την οικονομία σε παγκόσμιο επίπεδο. Λειτούργησε, ωστόσο, ως πρόκληση και καταλύτης για το εκπαιδευτικό σύστημα, το οποίο υποχρεώθηκε μέσω ποικίλων παρεμβάσεων, διαφοροποιήσεων και μεταλλάξεων, να αξιοποιήσει τις δυνατότητες που παρουσιάζουν οι νέες τεχνολογίες για το μέλλον.
Το Υπουργείο Παιδείας, μέσα σε κλίμα ρευστότητας...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The use of active teaching strategies in the teaching of laboratory courses via teleconference in vocational high schools [Αγγλική]
Ημερομηνία:
26-09-2021 [2021-09-26]
Λυμπερίδου, Δήμητρα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η ενεργητική διδασκαλία είναι βασικό στοιχείο της μαθησιακής διαδικασίας, καθώς συμβάλλει σημαντικά στην αποτελεσματικότητα της διδασκαλίας. Λαμβάνοντας υπόψη την υιοθέτηση του μοντέλου της εξ αποστάσεως διδασκαλίας από το σύνολο των εκπαιδευτικών μονάδων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στη χώρα, λόγω της λήψης περιοριστικών μέτρων για τον περιορισμό της εξάπλωσης της νόσου Covid-19, στόχος της παρούσα...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The adolescent student's positive emotions during their participation in digital workgroups in an online, synchronous learning environment. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
26-09-2021 [2021-09-26]
Κουρής, Νικόλαος
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Ο στόχος της παρούσας εργασίας είναι να διερευνήσει τα θετικά συναισθήματα ενεργοποίησης, όπως προτείνονται από την τυπολογία Pekrun (ευχαρίστηση, υπερηφάνεια) που μπορούν να αναπτυχθούν σε μαθητές/τριες Γυμνασίου σε περιβάλλον σύγχρονης διαδικτυακής εκπαίδευσης κατά την συμμετοχή τους σε ψηφιακές ομάδες εργασίας, μετά την ολοκλήρωση των μαθημάτων καθώς επίσης και τη συμβολή των συναισθημάτων αυτ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Design and evaluation of distance learning material, based on the 4MAT model of learning of Bernice McCarthy for teaching decimal numbers to the students of the 3rd grade of the elementary school [Αγγλική]
Ημερομηνία:
26-09-2021 [2021-09-26]
Τσαμπούρη, Κωνσταντίνα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η πανδημία του Covid-19 οδήγησε τις κυβερνήσεις πολλών χωρών παγκοσμίως να αναστείλουν προσωρινά τη λειτουργία των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων όλων των βαθμίδων. Αυτό είχε ως συνέπεια πολλές χώρες, ανάμεσα στις οποίες και η Ελλάδα, να στραφούν στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση. Αναδείχτηκαν, λοιπόν, ποικίλα προβλήματα καθώς οι φορείς της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης ήταν ανέτοιμοι. Ένα από ...
