Βρέθηκαν 51444 αποτελέσματα
, σύνολο σελίδων 1715.
Περιορισμός αποτελεσμάτων με τη χρήση κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The valley of mud: the case of adapting a novel into a screenplay of a television pilot [Αγγλική]
Ημερομηνία:
17-07-2022 [2022-07-17]
Μυλωνάς, Γεώργιος
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ)
Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας διπλωματικής εργασίας είναι η διερεύνηση των αρχών πάνω στις
οποίες βασίζεται η διασκευή ενός μυθιστορήματος σε πιλότο τηλεοπτικής σειράς, δηλαδή
η διαδικασία μεταγραφής του σε τηλεοπτικό σενάριο. Αρχικά, ερευνάται η έννοια της
αφήγησης και το ποιες αφηγηματικές τεχνικές χρησιμοποιούνται στη λογοτεχνία και ποιες
στα οπτικοακουστικά μέσα, ενώ ακολουθεί η μεταξύ τους σύγκ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
AYTISM AND DIGITAL STORYTELLING [Αγγλική]
Ημερομηνία:
17-07-2022 [2022-07-17]
ΓΚΟΥΓΚΟΥΛΟΥΛΗ, ΒΑΣΙΛΙΚΗ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ)
Περίληψη (Abstract): Η εργασία αυτή ασχολείται με τρέχοντα ζητήματα σύγχρονων παιδαγωγικών πρακτικών που
ενσωματώνονται στην Ειδική και Ενταξιακή Εκπαίδευση και θίγει τις Ψηφιακές Ιστορίες ως ένα
συμπληρωματικό ισχυρό εργαλείο μάθησης ειδικά σε περιπτώσεις παιδιών με αυτισμό και άλλα
παρόμοια επικοινωνιακά ελλείμματα. Σύμφωνα με τη βιβλιογραφική μας ανασκόπηση, οι
Ψηφιακές Ιστορίες ανταποκρίνονται καλύτερα στι...
Ημερομηνία:
17-07-2022 [2022-07-17]
Κολλιοπούλου, Ευθυμία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ)
Περίληψη (Abstract): Στο θεωρητικό μέρος της παρούσας εργασίας επιχειρείται μία διερεύνηση των διαφορετικών τρόπων που εμφανίζεται το «παιδί» στο έργο του Σάμιουελ Μπέκετ, καθώς και το πώς συνομιλεί με τα άλλα στοιχεία του κειμένου. Για τις ανάγκες αυτής της διερεύνησης χρησιμοποιούνται τα έργα του συγγραφέα Μολλόυ, Περιμένοντας τον Γκοντό, Συντροφιά. Στο Mολλόυ, το παιδί εντοπίζεται και ως χαρακτήρας αλλά και στον τ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
When folk tale meets digital narrative: Utilizing digital media in Primary Education [Αγγλική]
Ημερομηνία:
17-07-2022 [2022-07-17]
Τζίμας, Κωνσταντίνος
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ)
Περίληψη (Abstract): H παρούσα διπλωματική εργασία πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του Μεταπτυχιακού Προγράμματος Σπουδών «Δημιουργική Γραφή» με θέμα την μελέτη του λαϊκού παραμυθιού, της ψηφιακής αφήγησης και των ψηφιακών μέσων στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση.
Η μέθοδος που εφαρμόστηκε για την μελέτη της λαογραφίας, του λαϊκού παραμυθιού και της αφήγησης βασίστηκε στις αρχές της συνεργατικής αφηγηματολογίας που απορρέει απ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Transforming novel into script: Adaptation of part of the novel of Georgios Theotokas Patients and Travellers [Αγγλική]
Ημερομηνία:
17-07-2022 [2022-07-17]
Κοϊτανίδου, Ευθυμία Αικατερίνη
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ)
Περίληψη (Abstract): Το θέμα της εργασίας αυτής είναι η μεταφορά μυθιστορηματικού λόγου σε σεναριακό. Συγκεκριμένα, η διασκευή τμήματος του μυθιστορήματος του Γιώργου Θεοτοκά Ασθενείς και Οδοιπόροι σε κινηματογραφικό σενάριο. Η διασκευή είναι μία συνηθισμένη πρακτική όπως φανερώνει η πληθώρα διασκευών από το ένα μέσο στο άλλο. Το ερώτημα που τίθεται και διερευνάται είναι ποια είναι τα χαρακτηριστικά μιας επιτυχημένη...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Literary translation as a multidimensional process: Translating texts of the early 20th century. The case of Kurt Tucholsky [Αγγλική]
Ημερομηνία:
17-07-2022 [2022-07-17]
Πατεινάρη, Φωτεινή
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ)
Περίληψη (Abstract): Η εργασία αποσκοπεί στη διερεύνηση της λογοτεχνικής μετάφρασης ως δημιουργικής διαδικασίας λήψης αποφάσεων εκ μέρους της μεταφράστριας/του μεταφραστή, η οποία κινείται μεταξύ δύο πολιτισμικών συστημάτων και αποβλέπει τόσο στην επικοινωνία και υποδοχή του ξένου όσο και στην αισθητική απόλαυση. Η εργασία επικεντρώνεται σε κείμενα των αρχών του 20ού αιώνα, εποχής που χαρακτηρίζεται από αίσθηση ρευστό...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Music in Cinema: Analysis of the narrative function of sound design in the films A Clockwork Orange and Three Colors: Blue. Soundtrack of Act I of an original feature film [Αγγλική]
Ημερομηνία:
17-07-2022 [2022-07-17]
Γοργορίνη, Βασιλική
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία εξετάζει τον καταλυτικό ρόλο που διαδραματίζει η μουσική και ο ήχος
στη, βασισμένη στο ομώνυμο μυθιστόρημα του Anthony Burgess (1962), ταινία του Stanley
Kubrick, Α Clockwork Orange (1971). Χρησιμοποιώντας τον, πρωτοποριακό για την εποχή
εκείνη, ήχο του Moog synthesizer η καταξιωμένη συνθέτρια, Wendy Carlos διασκευάζει
γνωστά αριστουργήματα της κλασικής μουσικής παραδίδοντα...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Utilizing Creative Writing and Digital Storytelling for Personal and Social Development in Kindergarten - Teaching Approaches [Αγγλική]
Ημερομηνία:
17-07-2022 [2022-07-17]
Καραζώη, Ευτυχία Αναστασία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα μεταπτυχιακή διατριβή πραγματεύεται τη διδασκαλία της «Κοινωνικής και Προσωπικής Ανάπτυξης» των παιδιών προσχολικής ηλικίας. Συγκεκριμένα στοχεύει στην αποδοχή της διαφορετικότητας, την κατανόηση της αξίας της ομαδικότητας και της φιλίας. Για την πραγματοποίηση της παραπάνω διδασκαλίας, χρησιμοποιείται η Δημιουργική Γραφή και η Ψηφιακή Αφήγηση. Η Δημιουργική Γραφή συσχετίζεται ως επί το ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
«Essay Writing of Second Grade with the utilization of Digital Storytelling: A teaching approach for the development of language skills» [Αγγλική]
Ημερομηνία:
17-07-2022 [2022-07-17]
Χαϊδευτού, Μαρία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ)
Περίληψη (Abstract): Το θέμα της παρούσας διπλωματικής εργασίας αφορά την αξιοποίηση της Ψηφιακής Αφήγησης στο μάθημα της Έκφρασης - Έκθεσης Β΄ Λυκείου με κύριο σκοπό την ανάπτυξη γλωσσικών δεξιοτήτων των μαθητών μέσω της παράλληλης ενίσχυσης του κινήτρου για μάθηση. Πιο συγκεκριμένα, η εργασία είναι δομημένη σε δύο μέρη : 1) το Α΄ Θεωρητικό Μέρος, όπου παρατίθεται μία προσπάθεια αποσαφήνισης των όρων της Αφήγησης και...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Song and musical instruments in Dionysis Savvopoulos lyrics [Αγγλική]
Ημερομηνία:
17-07-2022 [2022-07-17]
ΠΕΤΡΑΤΟΥ, ΑΝΔΡΟΝΙΚΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ)
Περίληψη (Abstract): Εξετάζεται η χρήση της λέξης "τραγούδι" και η αναφορά στα μουσικά όργανα στους στίχους του Διονύση Σαββόπουλου. Εξετάζεται πως η αναφορά στις λέξεις αυτές εξυπηρετεί την αναζήτηση μιας συλλογικής ταυτότητας μέσα από τα τραγούδια ,όπως αυτή προσδιορίζεται από το κοινωνικό και πολιτικό πλαίσιο της εποχής που γράφτηκαν.Εξετάζεται επίσης η αναφορά σε μουσικά όργανα στους στίχους του δημιουργού και ο τ...
Ημερομηνία:
16-07-2022 [2022-07-16]
ΡΕΠΠΑ, ΕΛΕΝΗ
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Εγκληματολογικές και Ποινικές προσεγγίσεις της διαφθοράς, του οικονομικού και του οργανωμένου εγκλήματος (ΠΕΔ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία πραγματεύεται τις σημαντικότερες τροποποιήσεις που έχουν επέλθει από το έτος 2019 έως και το τέλος του έτους 2021 στον Ποινικό Κώδικα και στον Κώδικα Ποινικής Δικονομίας, αναφορικά με θεσμούς και εγκλήματα που περιστρέφονται γύρω από τη διαφθορά και το οικονομικό έγκλημα γενικότερα. Συγκεκριμένα, εστιάζει στις τροποποιήσεις που έχουν επέλθει στα άρθρα για τους ειδικούς εισαγγελικ...
Ημερομηνία:
16-07-2022 [2022-07-16]
Παπαδουλάκη, Ελεονώρα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία έχει δύο βασικούς πυλώνες: την αστυνομική λογοτεχνία ως ένα ξεχωριστό λογοτεχνικό είδος και τη διασκευή λογοτεχνικών έργων, κυρίως αστυνομικής λογοτεχνίας, για τη μικρή και τη μεγάλη οθόνη.
Αναλυτικότερα, στο πρώτο μέρος εξετάζεται αν η αστυνομική αφήγηση πρέπει να θεωρείται λογοτεχνία ή όχι, αφού πολλοί είναι εκείνοι που την θεωρούν παραλογοτεχνία και ανάξια λόγου....
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Relationships between sport team identification, sport involvement, team performance and fans’ engagement with the team's social media [Αγγλική]
Ημερομηνία:
16-07-2022 [2022-07-16]
Σταμνάς, Δημήτριος
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Διοίκηση Αθλητισμού (ΔΑΘ)
Περίληψη (Abstract): Ένα μεγάλο ποσοστό των φιλάθλων-καταναλωτών των ομάδων δεν αρκείται στην παθητική υποστήριξη της αγαπημένης του ομάδας αλλά υιοθετεί μια πιο ενεργητική στάση και εμπλέκεται στις δραστηριότητες της. Η δραστηριοποίηση των ομάδων στα Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης (ΜΚΔ) έχει συντελέσει στην εμπλοκή των φιλάθλων μέσω της κατανάλωσης (διάβασμα κριτικών, κλικ) και συνεισφοράς περιεχομένου (κοινοποιήσεις περι...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Kindergarten teachers’ intercultural competence: Views of in-service preschool teachers in Larissa [Αγγλική]
Ημερομηνία:
16-07-2022 [2022-07-16]
Φτάρα, Τριανταφυλλιά
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Περίληψη (Abstract): The present dissertation explores the views, attitudes and behaviour of primary preschool educators in relation to Intercultural Education and how they are influenced by factors such as gender, age, studies, years of service and employment status. The qualitative research was carried out with the participation of 6 in-service kindergarten teachers in the prefecture of Larissa. Participants were in...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Teaching English to students with refugee and migrant background and the improvement of teaching with the use of computers and mobile phones’ [Αγγλική]
Ημερομηνία:
16-07-2022 [2022-07-16]
MAKROZACHOPOULOS, IOANNIS
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Περίληψη (Abstract): Refugee flows and movement has been increasing in a dramatic rate and this fact has led host countries to seek and found effective language teaching regulations and procedures. These procedures include the language teaching not only of the official language of each host country but the language teaching of English language as well. Similarly, to other linguistic setups, the inclusion of technologi...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Gender representations in "Geia sas" textbooks [Αγγλική]
Ημερομηνία:
16-07-2022 [2022-07-16]
Φραγκαλέξη, Καλλιόπη
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Περίληψη (Abstract): This study examines gender representations in the Geia sas series of textbooks, employed for teaching Greek as a second language in reception classes and provided by the state to migrant and refugee students. Its aim is to investigate inequalities in the way the genders are portrayed in this teaching material. Gender is a social construct, internalised as a result of various socialisation processe...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Teaching the English Language to primary school refugee or migrant students: teachers’ attitudes and methods. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
16-07-2022 [2022-07-16]
Louka, Eirini Ourania
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Περίληψη (Abstract): Αυτή η διπλωματική εργασία ερευνά τον τρόπο με τον οποίο εργάζονται οι καθηγητές αγγλικών σε ένα πολυπολιτισμικό περιβάλλον τάξης δημοτικού σχολείου. Στόχος της παρούσας εργασίας είναι να παρατηρήσει τη στάση των εκπαιδευτικών σε ένα τέτοιο περιβάλλον καθώς και τις μεθόδους και τις πρακτικές που χρησιμοποιούν ώστε να εμπλακούν όλοι οι μαθητές ανεξάρτητα από το υπόβαθρό τους. Επιπρόσθετα, εστιάζει ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Music, Drama, Drawing and Photography as Empowering Tools in L2 Learning of Refugees [Αγγλική]
Ημερομηνία:
16-07-2022 [2022-07-16]
Καρακώστα, Ελένη
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Περίληψη (Abstract): This paper seeks to explore art, in particular music, drama, drawing and photography as empowering tools in L2 learning for young refugee learners. Theories such as the Affective Filter Hypothesis and Multiliteracies support the inclusion of arts in L2 classrooms. The inclusion of music, drama, drawing and photography in L2 learning is bibliographically supported by numerous papers which connect i...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Intentional dynamics of teaching the Greek language to linguistically and culturally diverse students: A narrative inquiry into High School teachers' challenges and aspirations [Αγγλική]
Ημερομηνία:
16-07-2022 [2022-07-16]
Ταξιάρχου, Παναγιώτα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Περίληψη (Abstract): Greek mainstream classrooms have become multilingual and multicultural, especially since the refugee crisis of 2015, posing challenges to language teachers. Within this context of diversity, this original study aims to explore the perspectives of experienced Greek language teachers, who teach students with diverse linguistic and cultural backgrounds in High school mainstream classes. Narrative des...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The institution of the Financial Crime Prosecutor: Evolution, recent amendments, critical approach [Αγγλική]
Ημερομηνία:
16-07-2022 [2022-07-16]
Γριμάνης, Τιμολέων
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Εγκληματολογικές και Ποινικές προσεγγίσεις της διαφθοράς, του οικονομικού και του οργανωμένου εγκλήματος (ΠΕΔ)
Περίληψη (Abstract): Η ραγδαία αύξηση της οικονομικής εγκληματικότητας και η εκτεταμένη εξάπλωση της διαφθοράς σε νευραλγικούς τομείς του κρατικού μηχανισμού, ως οι κύριες αιτίες πρόκλησης της βαθύτατης οικονομικής κρίσης που έπληξε προσφάτως τη χώρα, προκάλεσαν την ανάληψη διαδοχικών νομοθετικών πρωτοβουλιών, με στόχο την ανάδειξη ευέλικτων διωκτικών μηχανισμών για την καταπολέμηση αυτών των εγκληματικών φαινομένων. ...
Ημερομηνία:
16-07-2022 [2022-07-16]
ΚΑΛΟΓΡΗΣ, ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Εγκληματολογικές και Ποινικές προσεγγίσεις της διαφθοράς, του οικονομικού και του οργανωμένου εγκλήματος (ΠΕΔ)
Περίληψη (Abstract): Η ισότητα ενώπιον του νόμου είναι ένα από τα θεμελιώδη ατομικά δικαιώματα και μάλιστα προβλέπεται στο άρθρο 4 του Συντάγματος. Ωστόσο, μολονότι η ισότητα αποτελεί διακηρυγμένο στόχο τόσο κατά την νομοθέτηση όσο και κατά την εφαρμογή των νόμων από τις αρμόδιες αρχές, η μελέτη των εγκλημάτων του λευκού περιλαιμίου και ειδικότερα των οικονομικών εγκλημάτων και της διαφθοράς καταδεικνύει μάλλον την επ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Η ιστορική εξέλιξη της εκπαίδευσης στον Αραβικό Κόσμο: διδασκαλία με μέσο τη χρήση ξένων γλωσσών στην Αίγυπτο και τα Ηνωμένα Αραβικά Εμιράτα [Αγγλική]
Ημερομηνία:
16-07-2022 [2022-07-16]
FELESKOURA, VASILIKI
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Περίληψη (Abstract): Η Αίγυπτος και τα Ηνωμένα Αραβικά Εμιράτα είναι δύο από τις χώρες με τη μεγαλύτερη επιρροή στον Αραβικό Κόσμο. Η πρώτη, με μία ιστορία που εκτείνεται σε βάθος χιλιετιών, είναι η πολυπληθέστερη αραβόφωνη χώρα, της οποίας η πολιτική και οι πολιτικές έχουν επηρεάσει άλλα αραβικά κράτη κατά τη διάρκεια της σύγχρονης ιστορίας της. Η δεύτερη, μία χώρα του Κόλπου που μετρά μόλις πενήντα χρόνια ως ανεξάρτ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Exploring teachers' knowledge, skills and practices in order to handle multicultural classes [Αγγλική]
Ημερομηνία:
16-07-2022 [2022-07-16]
Diamantouli, Ioanna
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Περίληψη (Abstract): The present paper presents the case of an Intercultural Secondary School in Attica region in which the educators have been asked to transfer their knowledge, their teaching beliefs and practices as well as their skills regarding multicultural education. Particularly, the participants of the research are 13 of the educators who work at this school from all specialties. These teachers teach in multi...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Διαπολιτισμική επικοινωνία και εκμάθηση της ελληνικής ως δεύτερης γλώσσας: Εξερεύνηση διαδικτυακών τάξεων ενηλίκων σε μη τυπικό εκπαιδευτικό περιβάλλον για πρόσφυγες και μετανάστες [Αγγλική]
Ημερομηνία:
16-07-2022 [2022-07-16]
Karakatsani, Evanthia
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Περίληψη (Abstract): Covid-19 pandemic brought changes in education by moving from in-class to online mode of teaching in general, not leaving aside Greek language courses addressed to adults with migratory backgrounds. For those groups language classes are of high importance as learning the Greek language is a significant step towards social integration and improvement of life quality. The present research constitute...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Exploring practices of language teaching and learning for adult refugees/migrants in the framework of multiliteracies: The cases of Scandinavian, Mediterranean, and American countries along with a suggested intervention [Αγγλική]
Ημερομηνία:
16-07-2022 [2022-07-16]
Dalampouras, Nikolaos
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Περίληψη (Abstract): The concept of multiliteracies in the latest decades has emerged to expand the term of literacy and depict in an enhanced way the contemporary contexts of our world wherein cultural and linguistic diversity prevails. Focusing on the refugee and migrant field, this study consists of an attempt to explore language learning and teaching practices for adult refugees and migrants in several countries i...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Enhancing students’ self-expression in Reception Classes: Conducting action research to foster writing skills though the construction of identity texts [Αγγλική]
Ημερομηνία:
16-07-2022 [2022-07-16]
Παπαθανάκη, Αναστασία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Περίληψη (Abstract): The integration of vulnerable social groups into the school is a challenging issue that the Greek State attempts to address over the last decades. Students’ underachievement is inextricably intertwined with school dropout. To support students, schools should adapt their practices and embrace the linguistic and cultural capital that bilingual and low socioeconomic status students bring with them. T...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Teacher beliefs on refugee and migrant students' bilingualism/multilingualism in reception classes (TY-ZEP) and reception structures for the education of refugees (DYEP) of Greek primary education” [Αγγλική]
Ημερομηνία:
16-07-2022 [2022-07-16]
ΣΑΛΜΑΤΩΝΙΔΟΥ, ΣΟΦΙΑ ΕΛΕΝΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Περίληψη (Abstract): The purpose of this thesis is to investigate the beliefs of teachers working in reception classes (TYZEP)
and Reception Structures for Refugee Children Education (DYEP). Teacher beliefs concern
the education of refugee and migrant students, with special reference to their
bilingualism/multilingualism. A qualitative methodological approach was chosen. The technique of
triangulation was deployed...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Teaching Social and Political Education: Seeking Democracy through Critical Pedagogy [Αγγλική]
Ημερομηνία:
16-07-2022 [2022-07-16]
ΝΑΣΤΟΥ, ΕΛΕΝΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Περίληψη (Abstract): The purpose of this study is to investigate whether the subject of Social and Political Education is taught critically, contributing to the cultivation of a democratic conscience of students attending multicultural primary and secondary education in the Greek context. As the purpose of the study reveals, this exploratory type of research uses qualitative tools for data collection, which in turn ar...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Cultivating intercultural competence towards language learning [Αγγλική]
Ημερομηνία:
16-07-2022 [2022-07-16]
Σταυρογιαννοπούλου, Ευφροσύνη
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Περίληψη (Abstract): The purpose of this study is to analyze the level of intercultural competence acquired by fourth-grade pupils attending primary schools in Athens, Greece, both public and private. My research interest focuses specifically on the children's intercultural knowledge, attitudes, and skills-behaviors. At the same time, I investigate the factors that probably influence the development of this competence...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Προάγοντας την εκμάθηση δεύτερης γλώσσας σε μια πολυπολιτισμική προσχολική τάξη μέσω πολυγλωσσικών δραστηριοτήτων. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
16-07-2022 [2022-07-16]
Kourou, Maria
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Περίληψη (Abstract): In contemporary societies the changes that globalization, migratory routes and generally human mobility have brought are evident. Societies have now become multicultural and multilingual. This linguistic and cultural diversity is also evident in education contexts as well. This is also the case for Greek education contexts, classrooms have become multicultural and there is a need to integrate and ...
