Αναζήτηση στην ηλεκτρονική βιβλιοθήκη Apothesis Repository
[ ] Interaction Generative Design (IGD) (53917 αποτελέσματα)
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Ημερομηνία: 2007 [2007] Συγγραφέας: ΠΑΠΑΒΑΣΙΛΕΙΟΥ ΓΕΩΡΓΙΟΣ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): ΠερίληψηΗ παρούσα /ιπλωματική Εργασία έχει ως αντικείμενο τη διερεύνηση των προσδοκιών και του βαθμού ικανοποίησης των εκπαιδευτικών από τη συμμετοχή τους στα προγράμματα επιμόρφωσης στις Τεχνολογίες Πληροφοριών και Επικοινωνιών (ΤΠΕ) της Κοινωνίας της Πληροφορίας (ΚτΠ), λαμβάνοντας υπόψη το πλαίσιο της Εκπαίδευσης Ενηλίκων μέσα στο οποίο υλοποιούνται τα προγράμματα αυτά.Στο πρώτο μέρος, που αποτε...
Ημερομηνία: 2007 [2007] Συγγραφέας: ΜΠΕΝΑΚΗ ΣΩΤΗΡΙΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): ΠερίληψηΣτόχος της παρούσας εργασίας είναι να διερευνήσει «Όψεις της εκπαίδευσης ενηλίκων στην περιφέρεια και συγκεκριμένα στο Νομό Βοιωτίας». Η έρευνα ήταν ποσοτική και ποιοτική. Στην ποσοτική έρευνα o πληθυσμός στόχος ήταν οι ενήλικοι που παρακολουθούν τα προγράμματα εκπαίδευσης ενηλίκων που οργανώνει και υλοποιεί η ΝΕΛΕ και το ΙΔΕΚΕ στο νομό Βοιωτίας. Στην ποιοτική έρευνα o πληθυσμός στόχος ήτα...
Ημερομηνία: 2007 [2007] Συγγραφέας: ΠΑΝΤΕΛΗΣ ΣΤΑΘΟΠΟΥΛΟΣ Σχολή: Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Τμήμα: Τραπεζική (ΤΡΑ) Περίληψη (Abstract): ΠερίληψηΤα πρώτα στοιχεία της έννοιας της ασφάλισης χρονολογούνται πολλούς αιώνες πριν, το 3.000 πχ, στην Βαβυλώνα και την Κίνα. Όμως τον πρώτο επίσημο ή συμβατικό ασφαλιστικό διακανονισμό τον βρίσκουμε στη Αρχαία Ελλάδα στο «κώδικα των Ροδίων», 750 πχ. Έως τον 17ο αιώνα η ασφάλιση των θαλασσίων κινδύνων, κατά κύριο λόγω, είχε εξελιχθεί σε μια ανταγωνιστική διαδικασία μεταξύ των ασφαλιστών. Τότε ι...
Ημερομηνία: 2007 [2007] Συγγραφέας: ΗΣΑΐΑ ΓΕΩΡΓΙΑΔΟΥ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Περίληψη (Abstract): ΠερίληψηΗ παρούσα µελέτη εξετάζει τη διδασκαλία και την ανάπτυξη της αναγνωστικής δεξιότητας της κατανόησης των µαθητών της 6ης τάξης του Δηµοτικού Σχολείου στα πλαίσια της διδασκαλίας της Αγγλικής ως Ξένη Γλώσσα. Έχοντας καταγράψει τις αδυναµίες του εκπαιδευτικού συστήµατος σε αυτόν τον τοµέα όσον αφορά τον παραδοσιακό τρόπο διδασκαλίας, η συγκεκριµένη διατριβή επιχειρεί να κάνει µία αναθεώρηση τ...
Ημερομηνία: 2007 [2007] Συγγραφέας: ΑΡΒΑΝΙΤΑΚΗ ΘΕΟΚΤΙΣΤΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γερμανικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΕΡ) Περίληψη (Abstract): ΛΟΓΩ ΜΕΓΑΛΟΥ ΜΕΓΕΘΟΥΣ, Η ΕΡΓΑΣΙΑ ΕΙΝΑΙ ΔΙΑΘΕΣΙΜΗ ΜΕΣΩ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ ΔΑΝΕΙΣΜΟΥ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ
Ημερομηνία: 2007 [2007] Συγγραφέας: PASSA EVMORPHIA Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Περίληψη (Abstract): ΠΕΡΙΛΗΨΗH παρούσα διπλωματική εργασία σκοπεύει να βελτιώσει το σχεδιασμό των ασκήσεων για την ανάπτυξη δεξιοτήτων  κατανόησης  γραπτού λόγου στην Αγγλική ως ξένη  γλώσσα. Το επίπεδο της γλώσσας είναι το μεσαίο και η γλώσσα διδάσκεται για γενικούς σκοπούς. Για αυτό το λόγο έχει διεξαχθεί μία έρευνα με τη βοήθεια μίας  τάξης ενός ελληνικού γενικού λυκείου. Τα εργαλεία συγκέντρωσης δεδομένων της έρευ...