Αναζήτηση στην ηλεκτρονική βιβλιοθήκη Apothesis Repository
[ ] Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών (53334 αποτελέσματα)
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Ημερομηνία: 2007 [2007] Συγγραφέας: Καζάκου, Παναγιώτα Σχολή: Σχολή Εφαρμοσμένων Τεχνών και Βιώσιμου Σχεδιασμού Τμήμα: Περιβαλλοντικός Σχεδιασμός Έργων Υποδομής (ΠΣΕ) Περίληψη (Abstract): Στην εργασία αυτή εξετάζεται το νέο Λιμάνι της Αλεξανδρούπολης υπό το πρίσμα της αξιολόγησης των περιβαλλοντικών επιπτώσεων από την υλοποίηση του έργου. Εντοπίστηκαν παραλείψεις στις εκτιμούμενες περιβαλλοντικές επιπτώσεις από τη ΜΠΕ του έργου και έγινε ιδιαίτερη αναφορά κυρίως στις επιπτώσεις που αφορούν την μελλοντική λειτουργία του λιμανιού. Στη συνέχεια προτάθηκαν πρόσθετοι περιβαλλοντικοί όρο...
Ημερομηνία: 2007 [2007] Συγγραφέας: Ρες, Γιάννης Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η µελέτη µας αναφέρεται σ’ ένα από τα ακανθώδη ζητήµατα της εκπαίδευσης, την επαγγελµατική ανάπτυξη του εκπαιδευτικού και την ακολουθούµενη επιµορφωτική πολιτική στη χώρα µας. Οι εκπαιδευτικοί αντιµετωπίζοντας ποικίλες και σύνθετες απαιτήσεις στη σύγχρονη κοινωνία, καλούνται ν’ αντεπεξέλθουν µε επιτυχία στο έργο τους, παρακάµπτοντας ελλείψεις, παραλείψεις και στρατηγικής σηµασίας λάθη της πολιτεία...
Ημερομηνία: 2007 [2007] Συγγραφέας: ΓΕΩΡΓΙΟΣ Ν. ΣΟΥΚΑΣ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Ημερομηνία: 2007 [2007] Συγγραφέας: ΚΟΥΝΤΟΥΡΑΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ Σχολή: Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας Τμήμα: Διαχείριση και Τεχνολογία Ποιότητας (ΔΙΠ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωµατική εργασία πραγµατεύεται την οργάνωση ενός εργαστηρίου ελέγχου ποιότητας τροφίµων και τη διασφάλιση της ποιότητας των µετρήσεών του. Ο σκοπός της εργασίας είναι να αναλύσει και να προτείνει τη βέλτιστη διαχείριση, όλων εκείνων των παραγόντων που µπορούν να έχουν σηµαντική επιρροή στα αναλυτικά αποτελέσµατα και κατ’ επέκταση στις τελικές αποφάσεις για την ποιότητα των τροφίµων. Ο...
Ημερομηνία: 2007 [2007] Συγγραφέας: ΜΑΛΑΚΟΥΔΗΣ ΕΜΜΑΝΟΥΗΛ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Σύµφωνα µε το ισχύον θεσµικό πλαίσιο, ο Σύλλογος ∆ιδασκόντων αποτελεί βασικό όργανο διεύθυνσης, προγραµµατισµού και οργάνωσης της σχολικής µονάδας. Αυτό σηµαίνει ότι ο Σύλλογος ∆ιδασκόντων αναλαµβάνει την ευθύνη άσκησης µιας «εσωτερικής» εκπαιδευτικής πολιτικής, η οποία εναρµονίζεται µε τις εκπαιδευτικές, κοινωνικές και γεωγραφικές ιδιαιτερότητες της σχολικής µονάδας. Η παρούσα ερευνητική διπλωµατ...
Ημερομηνία: 2007 [2007] Συγγραφέας: Γαλάτη, Μαρία Σχολή: Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Τμήμα: Τραπεζική (ΤΡΑ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωµατική εργασία αποσκοπεί στη διερεύνηση και ύσεων, η ιαίτερη σηµασία έχει η µελέτη του φαινοµένου των εξαγορών και ο οικονοµικό αυτό φαινόµενο είναι ιδιαίτερα αµφισβητούµενο όσον και πάντηση στα παραπάνω ερωτήµατα επιχειρεί να δώσει η παρούσα τικών ν έλος, επιχειρείται η κριτική αξιολόγηση του επιλεγόµενου µοντέλου το σηµείο αυτό εύλογο θα ήταν να σηµειώσουµε τους λόγους εκείνους, ο...
Ημερομηνία: 2007 [2007] Συγγραφέας: ΚΟΥΣΟΥΛΟΥ-ΚΑΡΥΣΤΙΝΟΥ ΒΑΣΙΛΙΚΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γερμανικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΕΡ) Περίληψη (Abstract): ΠερίληψηΣ' αυτή την διπλωματική εργασία ερευνάται η τρίτη φάση “Ακουστική κατανόηση” του Κρατικού Πιστοποιητικού Γλωσσομάθειας στο επίπεδο Β2 του Νοεμβρίου 2005 σχετικά με την γλωσσική αξιολόγηση.Στόχος είναι η αξιολόγηση της εξέτασης συνολικά και κυρίως της εξέτασης της ακουστικής ικανότητας της τρίτης φάσης με τη βοήθεια μιας δειγματοληπτικής έρευνας και μιας στατιστικής ανάλυσης όσον αφορά την ...
Ημερομηνία: 2007 [2007] Συγγραφέας: ΤΣΑΐΡΗ ΚΑΛΛΙΟΠΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Περίληψη (Abstract): ΠΕΡΙΛΗΨΗΣτις μέρες μας είναι αποδεκτό το γεγονός ότι η διαδικασία και η εκμάθηση μιας ξένης γλώσσας, όχι μόνο μπορεί αλλά πρέπει να είναι ευχάριστη. Κύριο μέλημα των καθηγητών ξένων γλωσσών είναι όχι μόνο να δώσουν στους μαθητές τους κάποια στοιχεία της ξένης γλώσσας, αλλά να τους βοηθήσουν να χρησιμοποιούν την ξένη γλώσσα ως μέσο επικοινωνίας, να αναπτύξουν, δηλαδή, επικοινωνιακές δεξιότητες. Για...