Βρέθηκαν 29 αποτελέσματα
, σύνολο σελίδων 1.
Περιορισμός αποτελεσμάτων με τη χρήση επιπλέον κριτηρίων αναζήτησης
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης:
Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση
Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Management practices of distance adult education programs during the pandemic: The case of the Institute of Education and Vocational Guidance (IEKEP) [Αγγλική]
Ημερομηνία:
21-09-2024
ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ ΚΑΤΣΑΡΟΣ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία εξετάζει τις πρακτικές διαχείρισης των εξ αποστάσεως προγραμμάτων εκπαίδευσης ενηλίκων κατά τη διάρκεια της πανδημίας, έχοντας ως κέντρο αναφοράς το ΚΕΚ ΙΕΚΕΠ. Η πανδημική κρίση και ο εγκλεισμός, ο οποίος επήλθε ως μέσο περιορισμού μετάδοσης του ιού, αποτέλεσαν μια περίοδο στην οποία όλα τα συστήματα-ιδιαίτερα το πεδίο της Εκπαίδευσης Ενηλίκων-δεν είχαν την απαραίτητη...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Teaching mathematics during the Covid19 pandemic in primary education – Teacher findings and conclusions [Αγγλική]
Ημερομηνία:
21-07-2024
ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΠΑΝΤΑΖΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση & Τεχνολογίες σε συστήματα εξ αποστάσεως διδασκαλίας και μάθησης-Επιστήμες της Αγωγής (ΕΤΑ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία εκπονήθηκε με στόχο την καταγραφή των διαπιστώσεων και των συμπερασμάτων των εκπαιδευτικών για τη διδασκαλία των μαθηματικών κατά τη διάρκεια της πανδημίας του Covid19. Για την αποτύπωση των απόψεων των εκπαιδευτικών, χρησιμοποιήθηκε κατάλληλα διαμορφωμένο ερευνητικό εργαλείο (ερωτηματολόγιο), το οποίο δόθηκε προς συμπλήρωση σε 105 εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης.Από την ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
An IoT-based for Conducting Remote Laboratory Exercises through Measurement of Physical Parameters. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
20-7-2024
ΝΕΚΤΑΡΙΟΣ ΚΟΝΤΟΛΑΙΜΑΚΗΣ
Σχολή:
Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας
Τμήμα:
Πληροφορική (ΠΛΗ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα πτυχιακή εργασία επικεντρώνεται στην ανάπτυξη και υλοποίηση ενός συστήματος αυτοματοποιημένων μετρήσεων σε εκπαιδευτικές και εργαστηριακές διατάξεις μετρήσεων φυσικών παραμέτρων, χρησιμοποιώντας τεχνολογίες του Διαδικτύου των Πραγμάτων (Internet of Things - IoT). Οι βασικοί στόχοι της εργασίας περιλαμβάνουν την ανάπτυξη ενός δικτύου αισθητήρων για τη μέτρηση παραμέτρων όπως η θερμοκρασία...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Theory of Multiple Intelligences in Distance Education [Αγγλική]
Ημερομηνία:
16-9-2023
ΜΑΡΙΟΣ ΒΛΑΧΟΣ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική διατριβή αφορά τη σχέση της Θεωρίας Πολλαπλής Νοημοσύνης (ΘΠΝ) του Γκάρντνερ (Gardner) με την Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση (εξΑΕ). Σκοπός της ήταν να διερευνηθούν και να εντοπιστούν τα κοινά στοιχεία που συνδέουν τη ΘΠΝ με την εξΑΕ κατά την εφαρμογή της θεωρίας στις εκπαιδευτικές διαδικασίες, σύμφωνα με την πρόσφατη επιστημονική έρευνα. Η μελέτη αυτή είναι μια βιβλιογραφική ανασκ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Participation of secondary education students in distance learning; motives and barriers. Case of visually impaired participants [Αγγλική]
Ημερομηνία:
16-09-2023
ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ ΚΑΤΣΑΟΥΝΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Αυτή η μελέτη διερεύνησε τον ρόλο της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης στην ενίσχυση της μαθησιακής αυτονομίας και ανεξαρτησίας σε μαθητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης με προβλήματα όρασης στην Ελλάδα. Η έρευνα, που διεξήχθη μέσω μιας μεικτής μεθόδου προσέγγισης που περιλαμβάνει ερωτηματολόγιο και συνεντεύξεις, έριξε φως στην πολυπλοκότητα αυτού του πλαισίου. Τα αποτελέσματα υποδηλώνουν ότι η τρέχουσα μέθο...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Investigating good practices in distance experimental teaching of Sciences in secondary education [Αγγλική]
Ημερομηνία:
22-7-2023
ΗΛΙΑΣ ΠΑΝΤΑΖΗΣ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση & Τεχνολογίες σε συστήματα εξ αποστάσεως διδασκαλίας και μάθησης-Επιστήμες της Αγωγής (ΕΤΑ)
Περίληψη (Abstract): ΠερίληψηΣτη σύγχρονη εποχή, καθώς η πανδημία Covid-19 και οι τεχνολογικές εξελίξεις έχουν επηρεάσει τον εκπαιδευτικό τομέα, η εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση έχει ενταχθεί και ενσωματωθεί σε όλες τις βαθμίδες της εκπαίδευσης. Οι νέες τεχνολογίες χρησιμοποιούνται στην εξ αποστάσεως διδασκαλία όλων των μαθημάτων.Η παρούσα διπλωματική εργασία επιδιώκει να αναδείξει θέματα που σχετίζονται με την εξ αποστάσεω...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Enrichment of Teaching with Information Technologies and Communication and Educational Robotics in Distance School Education [Αγγλική]
Ημερομηνία:
22-07-2023
ΜΑΡΙΑ ΦΩΤΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση & Τεχνολογίες σε συστήματα εξ αποστάσεως διδασκαλίας και μάθησης-Επιστήμες της Αγωγής (ΕΤΑ)
Περίληψη (Abstract): Η τεχνολογία στη σημερινή εποχή έχει κάνει άλματα προόδου προσφέροντας πολλά τόσο στην κοινωνία όσο και στην εκπαίδευση. Αυτό έχει αυξήσει φυσικά τις απαιτήσεις και τις προκλήσεις και στην αγορά εργασίας αλλά και στον τομέα της εκπαίδευσης. Οι διδάσκοντες καλούνται να αναλάβουν ένα νέο ρόλο και να ανταποκριθούν στις απαιτήσεις τις νέας εποχής και της τεχνολογίας. Στο πλαίσιο αυτό, με αφορμή την πα...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Investigation of the educational needs of primary education teachers in matters of Intercultural Education and Distance Learning [Αγγλική]
Ημερομηνία:
24-09-2022 [2022-09-24]
Τσέλιου, Ξανθή
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Περίληψη (Abstract): Οι συχνές αλλαγές στη σύνθεση της ελληνικής κοινωνίας και η μετατροπή της σε πολυπολιτισμική επιβάλλει την προσαρμογή του ελληνικού σχολείου στις νέες συνθήκες. Παράλληλα, η πανδημία του Covid-19 είχε μεγάλο αντίκτυπο στη λειτουργία των σχολείων. Οι δάσκαλοι πρέπει να έχουν τις κατάλληλες γνώσεις και δεξιότητες για να διαχειριστούν με επιτυχία την απότομη αλλαγή.
Η παρούσα διπλωματική εργασία επι...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Emergency Remote Teaching in primary education: Comparative analysis of the teachers' experiences and practices during the first and second period of Emergency Remote Teaching in Greece [Αγγλική]
Ημερομηνία:
22-09-2022 [2022-09-22]
ΓΡΗΓΟΡΙΑΔΟΥ, ΟΛΓΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα έρευνα επιχειρεί τη σύγκριση των εμπειριών και πρακτικών των εκπαιδευτικών ΠΕ της δυτικής Θεσσαλονίκης και την αποτίμηση του τρόπου εφαρμογής που είχε η ΕΑΔ μεταξύ της πρώτης (σχ. έτος: 2019-20) και δεύτερης (σχ. έτος: 2020-21) περιόδου στην περιοχή, με στόχο τον εντοπισμό διαφοροποιήσεων και απώτερο σκοπό την ανατροφοδότηση του εκπαιδευτικού σχεδιασμού και της εκπαιδευτικής πολιτικής. Π...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Distance adult education during the Covid-19 pandemic. The views of educators regarding the difficulties and how they were addressed. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
17-09-2022 [2022-09-17]
Μασούρα, Καλλιόπη
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία διερευνά τις απόψεις εκπαιδευτών ενηλίκων σχετικά με τα εμπόδια και τις δυσκολίες που αντιμετώπισαν οι ίδιοι και οι εκπαιδευόμενοί τους στη διάρκεια της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης την περίοδο της πανδημίας Covid-19. Η πανδημία δημιούργησε πρωτόγνωρες συνθήκες σε όλους τους τομείς της ζωής και μεταξύ αυτών άλλαξε τα δεδομένα στο πεδίο της εκπαίδευσης, καθώς πρoέκυψε εντελώς ξαφνικά...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
''Research of the perspectives and the practices of adult educators regarding the use of active learning techniques during of the educational process at Second Chance School of Mantoudi-Limni-Agia-Anna of Evias county'' [Αγγλική]
Ημερομηνία:
17-09-2022 [2022-09-17]
Γιαννάκου, Μαρία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Περίληψη (Abstract): Σκοπός της έρευνάς μας είναι να διερευνηθούν οι αντιλήψεις και οι πρακτικές των εκπαιδευτών ενηλίκων του Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Μαντουδίου-Λίμνης-Αγίας-Άννας στο νομό Ευβοίας όσον αφορά τη χρήση των ενεργητικών εκπαιδευτικών τεχνικών κατά την εκπαιδευτική διεργασία. Η ερευνητική μέθοδος, που χρησιμοποιήθηκε, ήταν η ποιοτική και ερευνητικό εργαλείο της έρευνάς μας ήταν οι ημιδομημένες συνεντεύ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Teaching Greek as a Dominant Language to Refugee/Migrant Students-A Needs Analysis Survey [Αγγλική]
Ημερομηνία:
03-09-2022 [2022-09-03]
Κεμαλίδου, Ελισάβετ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Περίληψη (Abstract): The present thesis aims to provide information about the teaching of Modern Greek, as a dominant language, to refugee and migrant students. In particular, the research focuses on non-formal distance teaching of the Modern Greek language to adult refugee and migrant students. The aims of the research, in more detail, focus on identifying the special educational needs of refugees and migrants, throu...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Evaluation of the effect on student’s knowledge and satisfaction, of a distance learning application of the Physical Education course in primary school. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
26-09-2021 [2021-09-26]
Τσιλιγγίρης, Σπύρος
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η προοπτική ενίσχυσης και υποβοήθησης της διδασκαλίας της σχολικής Φυσικής Αγωγής (ΦΑ), οδήγησε πολλούς ερευνητές στην παραγωγή ερευνητικών δεδομένων, που αφορούν σε καινοτόμες εκπαιδευτικές διαδικασίες και στην αποτελεσματικότητά τους όσον αφορά την επίτευξη των στόχων του συγκεκριμένου μαθήματος. Συγκεκριμένα, η εξ αποστάσεως εκπαίδευση (εξΑΕ), και η συμβατότητά της με τη διδασκαλία των αντικειμ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The quality of intercommunication in distance learning education - Perception of students [Αγγλική]
Ημερομηνία:
25-09-2021 [2021-09-25]
Σολωμού, Περσεφόνη
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Κατά την εκπόνηση της παρούσας διπλωματικής εργασίας, πραγματοποιήθηκε ποσοτική έρευνα με τη χρήση ερωτηματολογίου, με σκοπό να διερευνηθούν οι αντιλήψεις των σπουδαστών σχετικά με την ποιότητα της επικοινωνίας τους με τον διδάσκοντα στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση. Στην έρευνα συμμετείχαν 120 σπουδαστές του ΕΑΠ. Η παρούσα έρευνα εμφανίζει ενδιαφέρον καθώς, ενώ έχουν πραγματοποιηθεί αρκετές μελέτες ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Distance Education for preschool teachers: Teachers’ views in distance learning [Αγγλική]
Ημερομηνία:
25-09-2021 [2021-09-25]
Σουρέλη, Αγορίτσα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η εξ αποστάσεως εκπαίδευση είναι μία καινοτομία που προκάλεσε τεράστια αλλαγή στο εκπαιδευτικό σύστημα της χώρας. Οι έκτακτες συνθήκες της πανδημίας δημιούργησαν την άμεση ανάγκη εφαρμογής της σε όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης, από την προσχολική ηλικία έως την τριτοβάθμια εκπαίδευση. Η προσχολική ηλικία είναι μια ευαίσθητη ηλικία και αποτελεί σημαντικό στάδιο για την εξέλιξη του μαθητή. Η εφαρμογή...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Evaluating the quality of digital education: Exploring the views of teachers in Greek secondary education [Αγγλική]
Ημερομηνία:
19-09-2021 [2021-09-19]
Δημητριάδου, Αικατερίνη
Σχολή:
Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας
Τμήμα:
Διαχείριση και Τεχνολογία Ποιότητας (ΔΙΠ)
Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας μελέτης είναι η αξιολόγηση της ποιότητας της τηλεκπαίδευσης, αναδεικνύοντας πιθανά προβλήματα, δυσκολίες και οφέλη της με βάση την εμπειρία που αποκόμισαν καθηγητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στην Ελλάδα κατά τη διάρκεια των διαδικτυακών μαθημάτων στα έτη 2020 και 2021. Πρόκειται για μία εμπειρική μελέτη βασισμένη σε δείγμα καθηγητών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης που χρησιμοποίησε...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Investigation of the educational needs of primary school teachers regarding distance learning [Αγγλική]
Ημερομηνία:
18-09-2021 [2021-09-18]
ΤΣΑΝΗ, ΑΓΛΑΙΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Περίληψη (Abstract): Ο κεντρικός σκοπός της παρούσας εργασίας είναι η διερεύνηση των εκπαιδευτικών αναγκών των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης στη σχολική εξ αποστάσεως εκπαίδευση (ΕξΑΕ), όπως αυτές προκύπτουν μέσα από τη διερεύνηση των απόψεων των εκπαιδευτικών σχετικά με αυτήν, τις επιμορφωτικές ανάγκες που οι ίδιοι θεωρούν ότι έχουν, τις δυσκολίες που αντιμετώπισαν κατά την αναγκαστική της εφαρμογή λόγω της ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Moving from conventional to distance education: Opportunities and challenges concerning entrepreneurship training for the unemployed [Αγγλική]
Ημερομηνία:
18-09-2021 [2021-09-18]
Ευαγγέλου, Αθανασία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Περίληψη (Abstract): Παρόλο που οι ρίζες της εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης (ΕξΑΕ) φτάνουν στα μέσα του 19ου αιώνα, στη χώρα μας ο θεσμός εισήχθη ουσιαστικά το 1992, με την ίδρυση του Ελληνικού Ανοιχτού Πανεπιστημίου (ΕΑΠ). Το 2019, σχεδόν τριάντα χρόνια μετά και ενώ ελάχιστοι φορείς εφαρμόζουν προγράμματα ΕξΑΕ, κάνει την εμφάνιση της η πανδημία Covid-19, αλλάζοντας την καθημερινότητα και θέτοντας νέες συνθήκες στο εκπαιδε...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Investigation of the Secondary School Teachers’ Attitude with regard to the Implementation of Synchronous and Asynchronous Distance Education in Times of Crisis Based on their Degree of Training in Information and Communication Technologies [Αγγλική]
Ημερομηνία:
18-09-2021 [2021-09-18]
Ναστούλη, Βασιλική
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας περιγραφικής έρευνας επισκόπησης πεδίου ήταν η παρουσίαση των απόψεων εκπαιδευτικών που εργάζονταν σε σχολεία Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης των περιοχών Ιστιαίας, Αλιβερίου και Μαντουδίου του Ν. Ευβοίας κατά το σχολικό έτος 2019-2020 με σκοπό να διερευνηθεί ο βαθμός ανταπόκρισής τους σε σχέση με την εφαρμογή σύγχρονης και ασύγχρονης εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης (εξΑΕ) σε περιόδους κρ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Distance Primary School Teacher Training Programs. Views from trainers and trainees of the 2nd PE.K.E.S. of South Aegean. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
18-09-2021 [2021-09-18]
Καπίρης, Παναγιώτης
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Περίληψη (Abstract): Η εργασία επιχειρεί να συνεισφέρει στον εμπλουτισμό των δεδομένων σχετικά με το εύρος, τη μεθοδολογία, το περιεχόμενο και την αποτελεσματικότητα των εξ αποστάσεως επιμορφωτικών προγραμμάτων για εκπαιδευτικούς στην Ελλάδα, σε μια περίοδο που η εξάπλωση της πανδημίας του COVID-19 μαζικοποίησε την ηλεκτρονική μάθηση. Τα γεωμορφολογικά χαρακτηριστικά της χώρας και κυρίως των νησιωτικών της περιοχών δι...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Secondary Education teachers' views on Information Technology (IT) exploitation in educational seminars [Αγγλική]
Ημερομηνία:
19-09-2020 [2020-09-19]
Ευσταθίου, Ιωάννης
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η αξιοποίηση των ΤΠΕ στα επιμορφωτικά σεμινάρια εκπαιδευτικών είναι ιδιαίτερα σημαντική αφού μπορεί να συμβάλλει στην ενεργοποίηση των εκπαιδευόμενων και στην επίτευξη των μαθησιακών στόχων των σεμιναρίων. Πολλοί παράγοντες επηρεάζουν την επιτυχημένη εφαρμογή των ΤΠΕ στη μαθησιακή διεργασία όπως η καλή γνώση από τον εκπαιδευτή του θεωρητικού πλαισίου της εκπαίδευσης ενηλίκων, η εμπειρία του στην ε...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The Distance Teaching in School and Cram School of Modern Greek Language in the Framework of the Lesson of the “Ekthesi Ekfrasi” at General Lyceum According to the Personal Opinions of Philologists Teachers [Αγγλική]
Ημερομηνία:
29-09-2019 [2019-09-29]
Ντογραματζή, Αντωνία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Στη παρούσα διπλωματική εργασία ερευνήθηκαν οι απόψεις φιλολόγων εκπαιδευτικών σχολικών και φροντιστηριακών μονάδων αναφορικά με την εξ αποστάσεως διδασκαλία της Νέας Ελληνικής Γλώσσας στο πλαίσιο του μαθήματος της Έκθεσης Έκφρασης στο Γενικό Λύκειο. Αφού ολοκληρώθηκε η βιβλιογραφική ανασκόπηση και η θεωρητική αποσαφήνιση των εννοιών που σχετίζονται με την σχολική ή φροντιστηριακή εξ αποστάσεως γλ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The occupational stress of Adjunct Academic Staff working at the Hellenic Open University: A qualitative research [Αγγλική]
Ημερομηνία:
28-09-2019 [2019-09-28]
ΣΠΗΛΙΟΠΟΥΛΟΥ, ΣΤΑΜΑΤΙΑ ΕΙΡΗΝΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): ΑΝΑΒΟΛΗ ΑΝΑΡΤΗΣΗΣ ΗΛ. ΑΡΧΕΙΟΥ ΕΩΣ ΤΟΝ 9/2022.
Σκοπός της ποιοτικής έρευνας, είναι η διερεύνηση του επαγγελματικού άγχους μελών Συνεργαζόμενου Εκπαιδευτικού Προσωπικού (ΣΕΠ) του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (ΕΑΠ), επισήμου φορέα παροχής της εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης (εξΑΕ) στην Ελλάδα, και έρχεται να καλύψει κενό γνώσης στη δημοσιευμένη βιβλιογραφία. Πραγματοποιήθηκαν ημιδομημένες συνεντεύξεις...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Use of e-learning course for the comprehension of the basic political economic meanings [Αγγλική]
Ημερομηνία:
21-09-2019 [2019-09-21]
ΜΕΚΚΑΣ, ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ
Σχολή:
Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας
Τμήμα:
Μεταπτυχιακή Εξειδίκευση στα Πληροφοριακά Συστήματα (ΠΛΣ)
Περίληψη (Abstract): Τα τελευταία χρόνια η αυξανόμενη σημασία της πληροφορίας και της συνεχιζόμενης μάθησης έχει καταστήσει τη χρήση των Τεχνολογιών Πληροφορικής και Επικοινωνιών (Τ.Π.Ε.) στην εκπαίδευση καθώς και την εξ αποστάσεως εκπαίδευση μέσω e-learning συστημάτων, ως επιτακτική ανάγκη. Τα Μαζικά Ανοιχτά Διαδικτυακά Μαθήματα (ΜΑΔΜ) ή Massive Open Online Courses (MOOCs) αποτελούν μια πρόσφατη και ραγδαία εξελισσόμ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Complementary distance learning as a tool for social structures. The case of Physics in high schoool [Αγγλική]
Ημερομηνία:
15-09-2018 [2018-09-15]
Χονδρονίκου, Ευανθία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία περιγράφει μία έρευνα δράσης κατά την οποία πραγματοποιήθηκαν συμπληρωματικά εξ αποστάσεως μαθήματα στο μάθημα της Φυσικής στο Κοινωνικό Φροντιστήριο Βόλου, ενώ στη συνέχεια διερευνήθηκε η ικανοποίηση των μαθητών από τα μαθήματα αυτά. Τα μαθήματα πραγματοποιήθηκαν και στις τρεις τάξεις του Λυκείου σε συγκεκριμένο μέρος της διδακτέας ύλης για κάθε τάξη. Διερευνήθηκαν ο βαθμός ικαν...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
STRESS AND EVALUATION: THE CASE OF PROFESSOR-COUNSELLORS OF H.O.U. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
10-2016 [2016-10]
ΤΣΙΡΙΓΩΤΗ, ΙΩΑΝΝΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα έρευνα εξετάζει το άγχος που πιθανόν δημιουργείται σε Καθηγητές-Συμβούλους (Κ.Σ.) που διδάσκουν από απόσταση, ιδιαίτερα στην περίπτωση που διδάσκουν στο Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών «Σπουδές στην Εκπαίδευση» του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (ΕΑΠ). Πιο συγκεκριμένα, επιδιώκει να εντοπίσει τις πιθανές πηγές άγχους των Καθηγητών-Συμβούλων στην περίπτωση ανατροφοδότησης και αξιολόγησης...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Study of interaction in a web-based k-12 distance learning environment: The case study of econstudy.gr [Αγγλική]
Ημερομηνία:
10-2016 [2016-10]
ΡΗΓΑΝΑΣ, ΙΩΑΝΝΗΣ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Το αντικείμενο της παρούσας έρευνας είναι η μελέτη της αλληλεπίδρασης σε ένα διαδικτυακό περιβάλλον σχολικής εξ αποστάσεως εκπαίδευσης, μέσα από τη μελέτη της περίπτωσης της διαδικτυακής πλατφόρμας econstudy.gr. Η έρευνα επικεντρώνεται στην αλληλεπίδραση μεταξύ διδάσκοντα και διδασκομένου, μεταξύ διδασκομένου και εκπαιδευτικού υλικού και μεταξύ διδασκομένων, ενώ επιχειρείται και η ανάδειξη των τρό...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
"Investigation views of EAP students on their satisfaction with the written comments of Short Works by Tutor in Thematic Units FYE10, EKP50 and EKP51". [Αγγλική]
Ημερομηνία:
10-2016 [2016-10]
ΜΩΡΑΤΗ, ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Στην εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση ένα από τα βασικά μεθοδολογικά εργαλεία που ωθούν στην αυτενέργεια του φοιτητή αποτελεί η εκπόνηση Γραπτών Εργασιών. Στην διεξαγωγή αυτών τον καθοδηγεί ο Καθηγητής Σύμβουλος, ο οποίος αξιολογεί τις εργασίες του ενημερώνοντας τον για τη μαθησιακή του εξέλιξη. Η παρούσα έρευνα οριοθετεί το ζήτημα του σχολιασμού των ΓΕ των ΚΣ στην ΑεξΑΕ και συγκεκριμένα στο ΕΑΠ, μέσα από...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Evaluation of the blended learning program: “Exploitation of asynchronous and distance learning teaching techniques via the e-learning moodle environment”, as to the application of the adult education princiles and methods: Studying the case of Primary and Secondary Education Teachers of Achaia Prefecture [Αγγλική]
Ημερομηνία:
10-2016 [2016-10]
ΜΙΧΑΛΟΠΟΥΛΟΣ, ΓΕΩΡΓΙΟΣ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Περίληψη (Abstract): Οι ραγδαίες τεχνολογικές εξελίξεις που συντελούνται τις τελευταίες δεκαετίες σε παγκόσμια κλίμακα, έχουν δημιουργήσει τις προϋποθέσεις για την προσαρμογή των ανθρώπινων κοινωνιών προς αυτή την εξέλιξη. Από τις παραπάνω αλλαγές, δεν θα μπορούσε να μείνει ανεπηρέαστη η εκπαιδευτική διαδικασία. Τα τελευταία χρόνια, στην καθημερινή εκπαιδευτική πρακτική παρατηρούνται σημαντικές αλλαγές με την εισαγωγή...
