Επείγουσα Απομακρυσμένη Διδασκαλία στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση: Σύγκριση Εμπειριών και Πρακτικών των Εκπαιδευτικών μεταξύ της πρώτης και δεύτερης περιόδου εφαρμογής της στην Ελλάδα

Emergency Remote Teaching in primary education: Comparative analysis of the teachers' experiences and practices during the first and second period of Emergency Remote Teaching in Greece (Αγγλική)

  1. MSc thesis
  2. ΓΡΗΓΟΡΙΑΔΟΥ, ΟΛΓΑ
  3. Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
  4. 22 Σεπτεμβρίου 2022 [2022-09-22]
  5. Ελληνικά
  6. 27659
  7. Κώστας, Απόστολος
  8. Αντωνίου, Παναγιώτης | Λιοναράκης, Αντώνης
  9. Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση | Εξ Αποστάσεως Σχολική Εκπαίδευση | Επείγουσα Απομακρυσμένη Διδασκαλία | πανδημία COVID-19 | εμπειρίες εκπαιδευτικών Π.Ε. | πρακτικές εκπαιδευτικών Π.Ε.
  10. 5
  11. 30
  12. 25
  13. Περιέχει πίνακες, διαγράμματα, γραφήματα
    • Η παρούσα έρευνα επιχειρεί τη σύγκριση των εμπειριών και πρακτικών των εκπαιδευτικών ΠΕ της δυτικής Θεσσαλονίκης και την αποτίμηση του τρόπου εφαρμογής που είχε η ΕΑΔ μεταξύ της πρώτης (σχ. έτος: 2019-20) και δεύτερης (σχ. έτος: 2020-21) περιόδου στην περιοχή, με στόχο τον εντοπισμό διαφοροποιήσεων και απώτερο σκοπό την ανατροφοδότηση του εκπαιδευτικού σχεδιασμού και της εκπαιδευτικής πολιτικής. Πρόκειται για ποσοτική δημοσκοπική έρευνα, που διεξήχθη τον Μάιο του 2022, με τη χορήγηση ηλεκτρονικού ερωτηματολογίου σε ένα δείγμα 187 εκπαιδευτικών της δυτικής Θεσσαλονίκης.
    • This research is an attempt to compare experiences and practices of the Primary Education teachers in Western Thessaloniki and to evaluate how Emergency Remote Τeaching was applied during the first (school year 2019-20) and the second (school year 2020-21) period in this area, in order to detect differentiations with a view to provide feedback to the Educational planning and Educational policy. This is a quantitative survey research which took place in May 2022 by sending an e-questionnaire to a sample of 187 teachers in Western Thessaloniki.
  15. Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.