Select the application of search criteria in the results from the list below:
Hide criteria list
Found 51310 results
, total pages 1711.
List of search results:
Explizite und implizite Kognitivierung : Ρητή και μη ρητή διδασκαλία και εκμάθηση της γραμματικής
MSc
Date:
2007 [2007]
ΤΣΙΟΥΛΟΥ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Διδακτική της Γερμανικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΕΡ)
Η ασύγχρονη από απόσταση εκπαίδευση μέσω διαδικτύου : πρόβλήματα και δυσκολίες εφαρμογής στο ΕΑΠ
MSc
Date:
2007 [2007]
ΠΑΤΡΙΑΡΧΕΑΣ ΚΥΡΙΑΚΟΣ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Date:
2007 [2007]
ΓΙΑΚΟΜΙΔΟΥ ΔΕΣΠΟΙΝΑ
School:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Department:
Διοίκηση Μονάδων Υγείας (ΔΜΥ)
Abstract: ΠΕΡΙΛΗΨΗ ΣΤΗΝ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑΕισαγωγή: Η επαγγελματική εξουθένωση, ως σύνδρομο σωματικής και ψυχικής εξάντλησης, εκδηλώνεται σε χώρους εργασίας όπως τα νοσοκομεία όπου αναπτύσσονται στενές σχέσεις μεταξύ του ιατρονοσηλευτικού προσωπικού και των ασθενών. Οι παράγοντες που είναι κύρια υπεύθυνοι για την εμφάνισή του είναι τα ατομικά και δημογραφικά χαρακτηριστικά των εργαζομένων, οι συνθήκες εργασίας...
Date:
2007 [2007]
ΧΑΛΚΙΑ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Abstract: ΠΕΡΙΛΗΨΗΗ αυτοαξιολόγηση είναι μια μορφή εναλλακτικής αξιολόγησης που χρησιμοποιείται σε πολλά μέρη του κόσμου. Παρόλα αυτά η χρήση της δεν αποτελεί κοινή πρακτική στην Ελληνική Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση. Η παρούσα διατριβή διερευνά τις δυνατότητες της αυτοαξιολόγησης σαν εναλλακτική μέθοδο αξιολόγησης των προφορικών δεξιοτήτων των μικρών μαθητών. Για το σκοπό αυτό πρώτα διεξήγαμε μια έρευνα μεταξύ τ...
Date:
2007 [2007]
ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ Σ. ΑΚΤΥΠΗ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Hellenic state gymnasium teachers' awareness and practices in the area of L2 reading development
MSc
Date:
2007 [2007]
ΚΩΤΣΙΟΥ ΒΑΣΙΛΙΚΗ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Date:
2007 [2007]
ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ ΜΑΝΤΖΟΥΝΗ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Date:
2007 [2007]
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ Ν. ΜΠΡΩΝΗΣ
School:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Department:
Διοίκηση Μονάδων Υγείας (ΔΜΥ)
Abstract: ΠΕΡΙΛΗΨΗΣκοπός: Καθώς αυξάνεται η επιβίωση των ασθενών με καρκίνο του μαστού, ζητήματα που αφορούν τη σχετιζόμενη με την υγεία ποιότητα ζωής και ειδικές ανησυχίες των γυναικών αυτών έρχονται στο επίκεντρο του ενδιαφέροντος. Η συγκεκριμένη μελέτη είχε ως σκοπό την κάλυψη του κενού που υπάρχει στην ελληνική βιβλιογραφία σχετικά με την μακροχρόνια Σχετιζόμενη με την Υγεία Ποιότητα Ζωής των ασθενών με...
Date:
2007 [2007]
ΒΑΚΑΤΑΡΗΣ ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: ΠΕΡΙΛΗΨΗΟ σκοπός της έρευνας αυτής ήταν να μελετήσει τις αντιλήψεις των σπουδαστών του ΤΕΙ Δυτικής Μακεδονίας και των φοιτητών του Διατμηματικού Μεταπτυχιακού Τμήματος του Πανεπιστημίου Ιωαννίνων – ΤΕΙ Θεσσαλονίκης σχετικά με τις έννοιες του φυσικού και ανθρωπογενούς περιβάλλοντος.Τα δεδομένα της έρευνας συγκεντρώθηκαν με ερωτηματολόγιο στο οποίο ανταποκρίθηκαν 363 σπουδαστές του ΤΕΙ Δυτικής Μακεδ...
Date:
2007 [2007]
ΓΕΩΡΓΙΟΣ Κ. ΔΑΣΚΑΛΑΚΗΣ
School:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Department:
Διοίκηση Τουριστικών Επιχειρήσεων (ΔΤΕ)
Date:
2007 [2007]
ΜΟΥΡΑΤΗΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ
School:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Department:
Διοίκηση Μονάδων Υγείας (ΔΜΥ)
Date:
2007 [2007]
ΤΣΑΚΝΑΚΗ ΦΑΝΗ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Date:
2007 [2007]
ΜΑΜΑΚΟΥ ΒΑΣΙΛΙΚΗ
School:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Department:
Διοίκηση Μονάδων Υγείας (ΔΜΥ)
Date:
2007 [2007]
ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΜΑΥΡΙΚΑΚΗΣ
School:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Department:
Διοίκηση Μονάδων Υγείας (ΔΜΥ)
Date:
2007 [2007]
ΚΟΦΙΝΑΣ ΙΩΑΝΝΗΣ, ΔΑΜΙΑΝΙΔΟΥ ΛΟΥΙΖΑ
School:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Department:
Διοίκηση Μονάδων Υγείας (ΔΜΥ)
Date:
2007 [2007]
ΑΝΑΓΝΩΣΤΟΠΟΥΛΟΥ ΧΡΙΣΤΙΝΑ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Διδακτική της Γερμανικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΕΡ)
Date:
2007 [2007]
ΜΑΡΙΑ ΔΕΛΗΒΟΡΙΑ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Abstract: ΠΕΡΙΛΗΨΗΚατά την περίοδο 1996-1999 και 2000-2006 η χώρα μας στο πλαίσιο των Β' , Γ' ΚΠΣ υιοθέτησε στρατηγικές , πολιτικές για την αντιμετώπιση του φαινομένου της ανεργίας με την υλοποίηση Προγραμμάτων Επαγγελματικής Κατάρτισης από Πιστοποιημένα Κέντρα Επαγγελματικής Κατάρτισης (ΚΕΚ) σε ανέργους, προκειμένου να καταρτισθούν σε νέες ειδικότητες. (ΟΑΕΔ,1999).Στο πλαίσιο αυτών των Προγραμμάτων παρέχον...
Date:
2007 [2007]
ΑΝΝΑ ΤΣΙΓΚΟΥ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: ΠΕΡΙΛΗΨΗΗ Εκπαίδευση Ενηλίκων εξελίσσεται δυναμικά στην Ελλάδα και στον διεθνή χώρο. Η αρχή του θεσμού στη χώρα μας γίνεται τον 19ο αιώνα με εκπαιδευτικές δραστηριότητες που οργάνωναν διάφοροι φορείς και είχαν σκοπό κυρίως την αντιμετώπιση του αναλφαβητισμού.Ο μεγαλύτερος και αρχαιότερος φορέας Εκπαίδευσης Ενηλίκων στην Ελλάδα, είναι η Λαϊκή Επιμόρφωση που λειτουργεί με κεντρική υπηρεσία τη Γενική...
Date:
2007 [2007]
ΑΛΙΚΗ ΚΑΖΤΑΡΙΔΟΥ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: ΠερίληψηΑντικείμενο της ερευνητικής μας εργασίας είναι η διερεύνηση των κινήτρων που ωθούν ενήλικες να παρακολουθήσουν το Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας, όπως επίσης οι δυσκολίες που αντιμετωπίζουν φοιτώντας σε αυτό. Μεθοδολογικά η έρευνα υιοθέτησε την ποιοτική προσέγγιση διεξάγοντας ατομικές ημιδομημένες συνεντεύξεις με εκπαιδευόμενους στο ΣΔΕ Καστοριάς κατά το σχολικό έτος 2006-07. Πορίσματα της εκπ...
Date:
2007 [2007]
Τσακίρη, Θεοδώρα
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: ΠερίληψηΗ Ανοικτή και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση (ΑεξΑΕ) άρχισε να εφαρμόζεται συστηματικά στην Ελλάδα τα τελευταία δέκα χρόνια παρόλο που η παγκόσμια ιστορία της έχει τις ρίζες στο τέλος του 19ου αιώνα, και το μόνο εκπαιδευτικό ίδρυμα που παρέχει τέτοιου είδους σπουδές είναι το Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο (ΕΑΠ). Η ιδιαιτερότητα της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης ως προς το εκπαιδευτικό υλικό είναι ότι...
Date:
2007 [2007]
ΦΩΤΕΙΝΗ ΚΟΜΠΟΣΗ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: ΠΕΡΙΛΗΨΗΗ παρούσα Διπλωματική Εργασία, αποτελεί μια πρόταση για τη δημιουργία έντυπου παιδαγωγικού υλικού με θέμα « Τα απειλούμενα πουλιά του Ταϋγέτου», το οποίο απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης για την εφαρμογή προγραμμάτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης σε μαθητές των τριών τελευταίων τάξεων του Δημοτικού Σχολείου. Ο σχεδιασμός και η οργάνωση του παιδαγωγικού υλικού έγινε ...
Date:
2007 [2007]
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΔΙΑΜΑΝΤΗΣ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Date:
2007 [2007]
ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΣ ΑΛ. ΡΟΔΟΠΟΥΛΟΣ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Οι Τεχνολογίες της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών έχουν επηρεάσεισε μεγάλο βαθμό τις εκπαιδευτικές προσεγγίζεις στην εξ αποστάσεως εκ-παίδευση και ιδιαίτερα στο χώρο της Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης, προ-σφέροντας σημαντικές δυνατότητες στην αναβάθμιση και τον εμπλουτισμότης διοικητικής και εκπαιδευτικής λειτουργίας.Με δεδομένο αυτό υπήρξε το κίνητρο του θέματος της παρούσας μελέτηςστην οποία επι...
Date:
2007 [2007]
ΑΡΓΥΡΟΥ ΠΑΓΩΝΑ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Date:
2007 [2007]
ΓΚΟΥΤΖΕΡΗΣ ΘΕΟΔΩΡΟΣ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: ΠΕΡΙΛΗΨΗΒασική επιδίωξη αυτής της διπλωματικής εργασίας, είναι η διερεύνηση της συμβολής του Ευρωπαϊκού Προγράμματος ΣΩΚΡΑΤΗΣ/Comenius στη διαμόρφωση και άσκηση μιας εσωτερικής εκπαιδευτικής πολιτικής στην εκπαιδευτική μονάδα, μέσα από τη συμμετοχή των εκπαιδευτικών στην υλοποίηση δράσεων του προγράμματος.Η εργασία χωρίζεται σε δύο μέρη:Το πρώτο μέρος, το θεωρητικό, περιλαμβάνει μια ιστορική αναδρ...
Date:
2007 [2007]
ΚΑΓΙΑΒΗ Κ. ΜΑΡΙΑ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: ΠΕΡΙΛΗΨΗΜε την παρούσα μελέτη, γίνεται προσπάθεια να διαπιστωθεί εάν το Εκπαιδευτικό Δράμα /Θέατρο μπορεί να χρησιμοποιηθεί σαν διδακτική τεχνική στους ενήλικες. Συγκεκριμένα διερευνάται, κατά πόσο η χρήση της τεχνικής αυτής, ενισχύει τους εκπαιδευομένους: α) στην κατανόηση του γνωστικού αντικειμένου β) στην αξιοποίηση των γνώσεων και των εμπειριών της καθημερινής τους ζωής και γ) στην ενεργητική ...
Date:
2007 [2007]
ΚΑΣΙΔΑΚΗ ΑΘΑΝΑΣΙΑ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: ΠΕΡΙΛΗΨΗΣτη συγκεκριμένη έρευνα επιχειρήθηκε να διερευνηθεί η εφαρμογή ενεργητικών τεχνικών σε επιμορφωτικό πρόγραμμα που απευθυνόταν σε εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης του νομού Αργολίδας. Το θεωρητικό πλαίσιο της συγκεκριμένης έρευνας στηρίχτηκε στην ανάγκη του ενήλικου εκπαιδευόμενου να συμμετέχει δημιουργικά στην εκπαιδευτική διεργασία.Ειδικότερα, μέσω της εφαρμογής ημιδομημένων συνεντ...
Date:
2007 [2007]
ΤΣΑΒΑΛΑ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ
School:
Σχολή Εφαρμοσμένων Τεχνών και Βιώσιμου Σχεδιασμού
Department:
Περιβαλλοντικός Σχεδιασμός Έργων Υποδομής (ΠΣΕ)
Date:
2007 [2007]
ΤΑΣΑΚΟΥ ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ
School:
Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας
Department:
Διαχείριση και Τεχνολογία Ποιότητας (ΔΙΠ)
Date:
2007 [2007]
ΚΑΠΟΥΛΑ ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
