Select the application of search criteria in the results from the list below:
Hide criteria list
Found 55658 results
, total pages 1856.
List of search results:
Date:
18-01-2009 [2009-01-18]
ΤΣΑΛΑΠΑΤΑΝΗ ΕΙΡΗΝΗ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Οι βιβλιοθήκες, από την αρχαιότητα αποτελούν χώρο γνώσης και τόπο όπου μπορεί κανείς να βρει τις απαιτούμενες πληροφορίες, αλλά και να εκπαιδευτεί για να αποκτήσει πληροφοριακή παιδεία. Οι ιατρικοί βιβλιοθηκονόμοι, παρακολουθώντας τις εξελίξεις στις επιστήμες υγείας και στην εκπαίδευση ενηλίκων, ενδύονται συνεχώς ρόλους που προκύπτουν από τις συνθήκες εργασίας τους και καθιστούν απαραίτητη τη συστ...
Date:
18-01-2009 [2009-01-18]
ΚΑΦΑΝΕΛΗΣ ΚΥΡ. ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΣ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Date:
18-01-2009 [2009-01-18]
ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΥ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Ο βασικός στόχος της εργασίας ήταν να διερευνήσει τις πολιτικές, προτεραιότητεςκαι δυνατότητες χρηματοδοτήσεων στον τομέα της εκπαίδευσης ενηλίκων σε επίπεδοΕυρωπαϊκής Ένωσης (ΕΕ) και Ελλάδας. Για την επίτευξη του στόχουχρησιμοποιήθηκε μια περιεκτική μεθοδολογία βιβλιογραφικής επισκόπησης με στόχοτον εντοπισμό των σχετικών πρωτογενών κειμένων αλλά και των δευτερογενώνπηγών. Τα κυριότερα ευρήματα τ...
Date:
18-01-2009 [2009-01-18]
ΧΡΙΣΤΟΠΟΥΛΟΥ ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Date:
18-01-2009 [2009-01-18]
ΒΑΣΙΛΙΚΗ ΧΡΥΣΟΣΠΑΘΗ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Date:
18-01-2009 [2009-01-18]
ΠΟΛΥΖΟΥ ΚΑΛΛΙΟΠΗ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Date:
18-01-2009 [2009-01-18]
ΜΙΧΑΛΗΣ ΚΑΛΑΪΤΖΑΚΗΣ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Date:
18-01-2009 [2009-01-18]
ΧΑΡΑΛΑΜΠΟΣ Χ. ΚΑΤΣΙΔΗΣ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Η ανάπτυξη των τεχνολογιών της πληροφορίας και της επικοινωνίας (Τ.Π.Ε) και ηολοένα αυξανόμενη ζήτηση για εκπαίδευση και κατάρτιση στην κοινωνία τηςπληροφορίας έχει οδηγήσει στην εμφάνιση συστημάτων σύγχρονης ή ασύγχρονηςτηλεκπαίδευσης. Τα εικονικά αυτά περιβάλλοντα μάθησης μπορούν νασυνδυαστούν με συμβατική πρόσωπο – με – πρόσωπο διδασκαλία και ναδημιουργηθούν έτσι συστήματα όπου η μαθησιακή διαδ...
Date:
18-01-2009 [2009-01-18]
ΡΑΠΤΗΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Date:
18-01-2009 [2009-01-18]
ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΠΗΝΕΛΟΠΗ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Date:
18-01-2009 [2009-01-18]
ΡΕΒΕΚΚΑ ΠΑΠΑΔΟΠΟΥΛΟΥ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Date:
18-01-2009 [2009-01-18]
ΜΑΡΙΑ ΝΙΚΗΤΑΚΗ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Date:
18-01-2009 [2009-01-18]
ΜΑΝΑΣΣΑΚΗ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Date:
18-01-2009 [2009-01-18]
ΠΛΑΤΣΑ ΜΑΡΟΥΔΙΑ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Date:
18-01-2009 [2009-01-18]
ΚΑΡΒΕΛΗ ΕΙΡΗΝΗ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Date:
18-01-2009 [2009-01-18]
ΠΑΠΑΠΑΝΟΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Το ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ της εργασίας είναι η μελέτη και η αξιολόγηση τουεκπαιδευτικού προγράμματος, που παρέχει η Υπηρεσία Εκπαίδευσης του ΜΕΤΡΟ, σταπλαίσια της ενδοεπιχειρησιακής εκπαίδευσης και κατάρτισης, που παρέχει σε νέουςυπαλλήλους της εταιρείας και προκειμένου αυτοί να εργαστούν ως Υπεύθυνοι των σταθμώντου ΜΕΤΡΟ.Με βάση την προβληματική και το θεωρητικό πλαίσιο που παρουσιάζεται στο πρώτομέρος, δια...
Date:
18-01-2009 [2009-01-18]
ΜΟΣΧΟΥ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Date:
18-01-2009 [2009-01-18]
ΣΟΥΤΟΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Ο τρόποςπου η κοινωνία αντιμετωπίζει τα παιδιάκαι την εκπαίδευσήτουςείναισυνήθωςενδεικτικόςτου επιπέδου ανάπτυξήςτης Αν μελετήσει κανείςτην ιστορία τηςΕιδικήςΑγωγής τονίζει η Δροσινού(2001), θα παρατηρήσει ότι στην ουσία είναι μιαμελέτη τηςιστορίαςτων κοινωνικών αλλαγών και των επιπτώσεων αυτών των αλλαγώνστιςστάσεις στην αντιμετώπιση, στην εκπαίδευση και την κοινωνικήσυμμετοχήτωνανθρώπων με ειδικ...
Date:
18-01-2009 [2009-01-18]
ΤΣΟΜΠΑΝΕΛΛΗΣ ΣΑΒΒΑΣ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Η εισαγωγική επιμόρφωση προϋποθέτει την καθιέρωση μιας σειράςπρογραμματισμένων και σκόπιμων δραστηριοτήτων με χαρακτήρα μορφωτικόκαι επαγγελματικό, έτσι ώστε να είναι δυνατό να καλύπτονται ανάγκες τωννεοδιόριστων εκπαιδευτικών που ανάγονται, τόσο στην επαγγελματική τουςαποδοτικότητα, όσο και στην αποτελεσματικότητα του εκπαιδευτικούσυστήματος. Όταν ο νεοδιόριστος εκπαιδευτικός καλύπτει τις ανάγκες...
Date:
18-01-2009 [2009-01-18]
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ ΔΕΣΠΟΙΝΑ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Date:
18-01-2009 [2009-01-18]
ΠΛΑΤΣΗ ΜΑΡΙΑΝΘΗ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Date:
18-01-2009 [2009-01-18]
ΠΕΤΡΟΣ ΚΟΚΚΟΣΗΣ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Date:
18-01-2009 [2009-01-18]
ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ ΚΑΛΑΜΑΡΤΖΗ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Abstract The scope of this research was to investigate whether the learners, who are participating in training courses on Fine Arts, held by Local Municipal Organizations, are willing to be educated on History of Art . The educational action research was selected as the investigation method to be used. The group of the painting course of Meteora, Polichni was chosen as the targeted group of the a...
Date:
18-01-2009 [2009-01-18]
ΒΑΛΕΛΗΣ ΠΑΝΑΓΙΩΤΗΣ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Date:
18-01-2009 [2009-01-18]
ΧΡΙΣΤΟΔΟΥΛΑΚΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Η επαγγελματική ταυτότητα των εκπαιδευτικών, από την «άτυπη μαθητεία» στο επάγγελμα μέχρι την αφυπηρέτηση, είναι στενά συνυφασμένη με τη βιογραφία και το προσωπικό υπόβαθρο των εκπαιδευτικών, με την πορεία τους μέσα στους κόλπους της σχολικής μονάδας, καθώς και με τις ευρύτερες κοινωνικές, πολιτισμικές και πολιτικές συνθήκες που επηρεάζουν το περιεχόμενο του ρόλου και την κοινωνική εκτίμηση του επ...
Date:
18-01-2009 [2009-01-18]
ΓΕΩΡΓΙΑ Φ. ΜΠΑΡΛΑ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Date:
18-01-2009 [2009-01-18]
ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΔΗΜΑΚΟΠΟΥΛΟΣ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Date:
18-01-2009 [2009-01-18]
ΒΑΓΕΝΑΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Date:
18-01-2009 [2009-01-18]
ΚΑΛΑΜΑΤΑ ΦΩΤΕΙΝΗ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Date:
18-01-2009 [2009-01-18]
ΜΑΡΘΑ ΓΚΟΝΗ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)