Αναζήτηση στην ηλεκτρονική βιβλιοθήκη Apothesis Repository
Βρέθηκαν 53911 αποτελέσματα

Επιλέξτε την εφαρμογή κριτηρίων αναζήτησης απο την παρακάτω λίστα, στα αποτελέσματα που βρέθηκαν:

Απόκρυψη λίστας κριτηρίων αναζήτησης
Βρέθηκαν 53911 αποτελέσματα , σύνολο σελίδων 1798.
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:

L'apport d'Internet et des ressources pédagogiques multimédia à l'enseignement / apprentissage du F.L.É. : Leur exploitation pédagogique comme matériel complémentaire au manuel PrépADelf B1

MSc
Ημερομηνία: 20-03-2011 [2011-03-20] Συγγραφέας: ΜΑΡΙΑ ΧΑΤΖΗΙΩΑΝΝΟΥ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)

Αpprentissage coopératif et la gestion de la diversité dans la classe de FLE : enjeu de l'acquisition de la compétence interculturelle

MSc
Ημερομηνία: 20-03-2011 [2011-03-20] Συγγραφέας: ΕΛΕΝΗ ΚΡΟΜΜΥΔΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)

Le développement de la compétence socioculturelle en classe de FLE : étude des stéréotypes et de l'implicite dans la bande dessinée « Astérix et Obélix

MSc
Ημερομηνία: 20-03-2011 [2011-03-20] Συγγραφέας: ΡΗΓΑΛΟΥ ΑΓΑΘΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)

La dimension ludique dans la construction des scénarios pédagogiques pour de jeunes apprenants { distance dans des régions rurales.

MSc
Ημερομηνία: 20-03-2011 [2011-03-20] Συγγραφέας: ΑΘΗΝΑ ΔΑΡΑΒΙΓΚΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)

La dimension interculturelle dans le manuel scolaire «Action.fr - gr 1 »

MSc
Ημερομηνία: 20-03-2011 [2011-03-20] Συγγραφέας: ΧΑΤΖΗ ΑΓΓΕΛΙΚΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)

L'influence du Cadre sur l'élaboration des manuels didactiques : cas d'étude des manuels FORUM 1 – SCENARIO 1

MSc
Ημερομηνία: 20-03-2011 [2011-03-20] Συγγραφέας: ΚΕΦΑΛΑ ΜΑΡΙΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)

DE L'APPROCHE COMMUNICATIVE À LA PERSPECTIVE ACTIONNELLE. ANALYSE D'UN MANUEL PÉDA GOGIQUE : Action fr-gr 3.

MSc
Ημερομηνία: 20-03-2011 [2011-03-20] Συγγραφέας: ΜΗΛΙΟΥ ΑΝΝΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)

Le site gallika.net comme outil de formation de professeurs de FLE.

MSc
Ημερομηνία: 20-03-2011 [2011-03-20] Συγγραφέας: ΔΗΜΗΤΡΑ ΑΓΓΕΛΟΠΟΥΛΟΥ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)

L'exploitation pédagogique de la bande-annonce des films français, pour la motivation des apprenants en vue du développement des compétences à l'oral.

MSc
Ημερομηνία: 20-03-2011 [2011-03-20] Συγγραφέας: ΡΑΜΑΝΤΑΝΗ ΣΟΦΙΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)

La perception de l'Autre à travers l'enseignement de l'implicite culturel dans la communication non verbale

MSc
Ημερομηνία: 20-03-2011 [2011-03-20] Συγγραφέας: ΜΑΡΙΑ ΒΑΣΙΛΑΙΝΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)

LES ATTITUDES ET LES SUGGESTIONS DES ENSEIGNANTS- CADRES FACE `A L'INTRODUCTION DU F.L.E `A L'ÉCOLE PRIMAIRE GRECQUE : ENQUÊTE DANS LE DÉPARTEMENT D'ACHAIA

MSc
Ημερομηνία: 20-03-2011 [2011-03-20] Συγγραφέας: ΚΑΜΙΤΣΗ ΕΛΙΣΑΒΕΤ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)

ÉTUDE DE CAS SUR LES ATTITUDES DES JEUNES ADOLESCENTS GRECS À L'ÉGARD DES TICE

MSc
Ημερομηνία: 20-03-2011 [2011-03-20] Συγγραφέας: ΑΝΑΣΤΑΣΙΑΔΟΥ ΣΟΦΙΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)

Problèmes d'application du modèle plurilingue dans l'enseignement des langues étrangères en Grèce

MSc
Ημερομηνία: 20-03-2011 [2011-03-20] Συγγραφέας: ΠΑΠΑΔΗΜΗΤΡΙΟΥ ΜΑΡΙΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)

Analyse critique de logiciels éducatifs pour le FLE Proposition de scénarios d'exploitation pédagogique

MSc
Ημερομηνία: 20-03-2011 [2011-03-20] Συγγραφέας: ΓΙΩΡΓΙΟΣ ΤΡΙΑΝΤΑΦΥΛΛΙΔΗΣ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)

Etude critique du contenu d'enseignement du FLE pour la branche des apprentis cuisiniers d'IEK (Institut de formation professionnelle) par rapport aux objectifs du métier

MSc
Ημερομηνία: 20-03-2011 [2011-03-20] Συγγραφέας: ΝΙΚΟΠΟΥΛΟΥ ΜΑΡΙΝΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)

La dimension interculturelle à travers le conte dans l'enseignement du F.L.E. à l'école primaire grecque. Le cas du Petit Chaperon Rouge

MSc
Ημερομηνία: 20-03-2011 [2011-03-20] Συγγραφέας: ΤΣΙΚΡΙΤΖΗ ΕΥΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)

L' EXPLOITATION DE LA BANDE DESSINEE

MSc
Ημερομηνία: 20-03-2011 [2011-03-20] Συγγραφέας: ΜΥΡΤΩ ΤΣΑΟΥΣΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)

LE DIMENSION INTERCULTURELLE DANS L'ENSEIGNEMENT DU FLE A PARTIR DES SUPPORTS AUDIOVISUELS

MSc
Ημερομηνία: 20-03-2011 [2011-03-20] Συγγραφέας: ΚΥΡΙΑΖΗ ΦΩΤΕΙΝΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)

Le développement de la conscience écologique chez des apprenants de FLE du primaire et du secondaire de l‟école publique hellénique par le biais de la simulation globale : scénarios d‟intégration des ressources Internet et attitudes des apprenants.

MSc
Ημερομηνία: 20-03-2011 [2011-03-20] Συγγραφέας: ΓΕΡΟΓΙΑΝΝΗ ΜΑΡΙΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)

La place accordée à l'enseignement – connaissance de la culture française dans le manuel “Le Mag' 2” pour la deuxième classe du collège grec

MSc
Ημερομηνία: 20-03-2011 [2011-03-20] Συγγραφέας: ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΙΔΟΥ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)

L USAGE DE NOUVEAUX OTILS TICE EN CLASSE DE LANGUE

MSc
Ημερομηνία: 20-03-2011 [2011-03-20] Συγγραφέας: ΜΑΡΙΑ ΠΙΤΣΟΛΟΥ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)

Analyse des activités visant le développement de la compétence à l'oral dans le cadre de l'enseignement/ apprentissage du FOS/FOU.

MSc
Ημερομηνία: 20-03-2011 [2011-03-20] Συγγραφέας: ΣΚΟΝΔΡΑ ΜΙΡΑΝΤΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)

LE DEVELOPPEMENT DE LA COMPETENCE ORALE EN FRANCAIS LANGUE ETRANGERE DANS LES INSTITUTS DE FORMATION PROFESSIONNELLE

MSc
Ημερομηνία: 20-03-2011 [2011-03-20] Συγγραφέας: ΜΑΡΙΑ ΔΟΥΚΙΔΕΛΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)

Internet, un outil de développement des compétences orales : analyse du manuel « Copains Copines 2 »

MSc
Ημερομηνία: 20-03-2011 [2011-03-20] Συγγραφέας: ΓΚΟΥΝΤΙΝΟΥΔΗ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)

Regards transversaux sur les Approches non conventionnelles

MSc
Ημερομηνία: 20-03-2011 [2011-03-20] Συγγραφέας: ΚΟΝΤΕΛΕ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)

L' ACCULTURATION DES APPRENANTS CONTRE UNE PERCEPTION STEREOTYPEE ET PREJUDICIABLE DE L'ALTERITE: UN NOUVEAU DEFI POUR LES ENSEIGNANTS

MSc
Ημερομηνία: 20-03-2011 [2011-03-20] Συγγραφέας: ΜΑΡΙΑ ΔΟΥΛΓΕΡΑΚΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)

Motiver les apprenants (débutants et faux débutants) du FLE en première du collège grec par le biais des activités interculturelles centrées sur le monde francophone

MSc
Ημερομηνία: 20-03-2011 [2011-03-20] Συγγραφέας: ΜΠΕΛΛΑ ΣΠΥΡΙΔΟΥΛΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)

Απόδοση χαρτοφυλακίου: αναζήτηση του σωστού μέσου για τον υπολογισμό της

PhD
Ημερομηνία: 2011 [2011] Συγγραφέας: ΜΗΣΙΑΚΟΥΛΗΣ, Σπυρίδων Σχολή: Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Περίληψη (Abstract): Σε όποια πτυχή της ζωής μας χρησιμοποιούμε τον όρο "διαχείριση" υπονοούμε μία σειρά εννοιών, διαδικασιών και ενεργειών. Πρώτα-πρώτα υπονοούμε την ύπαρξη ενός διαχειριστή. Αυτός με την σειρά του λαμβάνει αποφάσεις και ενεργεί σύμφωνα με κάποιους κανόνες. Στη συνέχεια κάποιο αποτέλεσμα επιτυγχάνεται, και τέλος κάποιος αρμόδιος κρίνει κατά πόσο το αποτέλεσμα είναι θετικό και συνεπώς ο διαχειριστής άσ...

Η χρησιμότητα των χρηματοοικονομικών πληροφοριών και η επίδρασή τους στις αποδόσεις των μετοχών: μια εμπειρική έρευνα στο Χρηματιστήριο Αξιών Αθηνών

PhD
Ημερομηνία: 2011 [2011] Συγγραφέας: Δημητρόπουλος, Παναγιώτης Σχολή: Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Περίληψη (Abstract): The present doctoral thesis aims to study the issues of value relevance and quality of accounting information within the context of the Greek capital market. Using a sample of Greek listed firms from all business sectors (including banking institutions) and applying alternative methodologies, we examined the main factors (internal and exrternal) which shape and determine the value relevance of acc...

Διοικητική των κρίσεων στο ελληνικό σύστημα δευτεροβάθμιων εκπαιδευτικών οργανισμών

PhD
Ημερομηνία: 2011 [2011] Συγγραφέας: Σαβελίδης, Σωκράτης Σχολή: Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Περίληψη (Abstract): Οι κρίσεις αποτελούν ένα δομικό στοιχείο των σύγχρονων κοινωνιών. Κρίση σε ένα σύστημα είναι μια ασταθής ή δυσχερής περίοδος ή κατάσταση, τα αποτελέσματα της οποίας θα πραγματοποιήσουν μια αποφασιστική διαφορά καλυτέρευσης ή χειροτέρευσης των υποθέσεων του...