Κριτήρια αναζήτησης: Εξ αποστάσεως εκπαίδευση
Βρέθηκαν 62 αποτελέσματα

Επιλέξτε την εφαρμογή κριτηρίων αναζήτησης απο την παρακάτω λίστα, στα αποτελέσματα που βρέθηκαν:

Απόκρυψη λίστας κριτηρίων αναζήτησης
Βρέθηκαν 62 αποτελέσματα , σύνολο σελίδων 3.
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης: Εξ αποστάσεως εκπαίδευση Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Distance learning as a means of teachers' professional development in primary education [Αγγλική] Ημερομηνία: 19-09-2020 [2020-09-19] Συγγραφέας: Κεσκινίδου, Αναστασία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η εξ αποστάσεως εκπαίδευση είναι ένα σχετικά νέο πεδίο στην εκπαίδευση, το οποίο εξελίσσεται συνεχώς και μαζί του εξελίσσεται και η ίδια η εκπαίδευση. Στη συγκεκριμένη έρευνα το πεδίο το οποίο μελετάται αφορά την εξ αποστάσεως επιμόρφωση των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης. Σκοπός της παρούσας έρευνας είναι η διερεύνηση των αναγκών, των απόψεων και των εμπειριών εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας ε...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Creation of training material in the form of exercises for teaching the Python programming language [Αγγλική] Ημερομηνία: 19-09-2020 [2020-09-19] Συγγραφέας: Λυμπεροπούλου, Σοφία Σχολή: Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας Τμήμα: Μεταπτυχιακή Εξειδίκευση στα Πληροφοριακά Συστήματα (ΠΛΣ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα ΔΕ στοχεύει στη δημιουργία και διάθεση σε κατάλληλο πληροφοριακό σύστημα, εκπαιδευτικού υλικού σε μορφή ασκήσεων, τόσο για την εκμάθηση των βασικών χαρακτηριστικών της γλώσσας προγραμματισμού Python, όσο και για την ανακάλυψη των δυνατοτήτων της στην κωδικοποίηση της λύσης προβλημάτων που αφορούν διάφορα επιστημονικά πεδία ή/και τον πραγματικό κόσμο. Η βιβλιογραφική επισκόπηση, ενισχύει ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Investigating and comparing the views of Hellenic Open University students regarding the relationships they develop with Professors-Counselors: The case of students in the Master of Education Program [Αγγλική] Ημερομηνία: 19-09-2020 [2020-09-19] Συγγραφέας: Νάτσια, Σοφία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας διπλωματικής εργασίας ήταν να διερευνήσει τις απόψεις των μεταπτυχιακών φοιτητών του Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο (ΕΑΠ) σχετικά με τις σχέσεις τους με τους εκπαιδευτές τους (Καθηγητές–Συμβούλους) σε περιβάλλοντα μικτής μάθησης, και συγκεκριμένα στο ΕΑΠ. Το πλαίσιο προβληματισμού της ερευνητικής εργασίας προέκυψε από τη διαπίστωση ότι υπάρχουν ελάχιστες έρευνες που να ερευνούν ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The contribution of social media as a means of communication between students and the Professor-Counselor in Open and Distance Education [Αγγλική] Ημερομηνία: 19-09-2020 [2020-09-19] Συγγραφέας: ΕΥΘΥΜΙΟΥ, ΕΥΘΥΜΙΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Λόγω της εξέλιξης του ανθρώπου, τόσο σε προσωπικό-κοινωνικό επίπεδο, όσο και σε επαγγελματικό, καθώς και λόγω των ολοένα αυξανόμενων απαιτήσεων της εποχής, απαιτείται από τους ενήλικους εκπαιδευόμενους να εμφανίζουν ευελιξία στον τρόπο με τον οποίο συντελείται η μαθησιακή διεργασία στα προγράμματα εκπαίδευσης, ιδιαίτερα σε αυτά που πραγματοποιούνται από απόσταση. Σε σύγκριση με το παρελθόν, οι ενή...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Planning, implementation and evaluation of teaching intervention at the subject of Byzantine music between two Ecclesiastical schools, using the distance learning method to promote the Athonite and the Patriarchal style. [Αγγλική] Ημερομηνία: 29-09-2019 [2019-09-29] Συγγραφέας: Στεφανάκης, Κωνσταντίνος Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Ο σκοπός της παρούσας εργασίας είναι ο σχεδιασμός, η υλοποίηση και η αποτίμηση μιας διδακτικής παρέμβασης στο μάθημα της Βυζαντινής Μουσικής στα Εκκλησιαστικά Λύκεια για την ανάδειξη του πατριαρχικού και αγιορείτικου ύφους με τη μεθοδολογία της εξΑΕ. Για τον σχεδιασμό και την υλοποίησή της χρησιμοποιήθηκε η μεθοδολογία του προγράμματος παιδαγωγικής αξιοποίησης της διαδραστικής τηλεδιάσκεψης «Οδυσ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The use of Augmented Reality in an eLearning application for the “Konstantinos G. Karamanlis” Foundation – A case study [Αγγλική] Ημερομηνία: 29-09-2019 [2019-09-29] Συγγραφέας: Αναγνωστοπούλου, Αγγελική Σχολή: Σχολή Εφαρμοσμένων Τεχνών και Βιώσιμου Σχεδιασμού Τμήμα: Γραφικές Τέχνες - Πολυμέσα (ΓΤΠ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία «Η χρήση της Επαυξημένης Πραγματικότητας (AR) σε εφαρμογές eLearning» έχει ως βασικό στόχο τη μελέτη ανάπτυξης μίας πρότασης για τη δημιουργία πιλοτικής εφαρμογής εξ αποστάσεως εκπαίδευσης (eLearning) ενισχυμένης με στοιχεία Επαυξημένης Πραγματικότητας (AR). Η ανάπτυξη της μελέτης βασίζεται σε υλικό που προέρχεται από τις συλλογές του Ιδρύματος «Κωνσταντίνος Γ. Καρα...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Creating a distance digital course for the learning of the concept of Derivative in higher education. Links to learning theories. [Αγγλική] Ημερομηνία: 29-09-2019 [2019-09-29] Συγγραφέας: Βελέντζας, Ιωάννης Σχολή: Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας Τμήμα: Μεταπτυχιακές Σπουδές στα Μαθηματικά (ΜΣΜ) Περίληψη (Abstract): Ο αποτελεσματικός τρόπος διδασκαλίας του μαθήματος των μαθηματικών έχει υπάρξει αντικείμενο συζήτησης και προβληματισμού για την επιστημονική κοινότητα. Παράλληλα η εισαγωγή της τεχνολογίας στην εκπαίδευση προσφέρει πολλές ευκαιρίες εναλλακτικής και αποτελεσματικής διδασκαλίας για τους μαθητές, όπως συμβαίνει για παράδειγμα στην περίπτωση της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης. Η παρούσα εργασία αποσκ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The emotions of the students for written assignments in distance education. A study of three programs of the HOU. [Αγγλική] Ημερομηνία: 28-09-2019 [2019-09-28] Συγγραφέας: Κιατίπης, Στέφανος Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Τα συναισθήματα επηρεάζουν σε μεγάλο βαθμό την επιτυχή ολοκλήρωση των σπουδών των φοιτητών, καθώς αυτά έχουν άμεση σχέση με την ακαδημαϊκή τους επίδοση. Η παρούσα διπλωματική εργασία εξετάζει τα συναισθήματα μεταπτυχιακών φοιτητών του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου, που αναπτύσσουν σε όλη τη διάρκεια εκπόνησης των γραπτών εργασιών, σε σχέση με διάφορους δημογραφικούς παράγοντες, όπως είναι το φύ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Supplementary Distance Learning in Music Schools: Design and implementation of a multimedia, interdisciplinary lesson plan for the History of Music [Αγγλική] Ημερομηνία: 28-09-2019 [2019-09-28] Συγγραφέας: Κωσταρίκας, Ιωάννης Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Στην παρούσα διπλωματική εργασία διερευνάται το κατά πόσο μια ηλεκτρονική μαθησιακή πλατφόρμα, όπως το Google Classroom, μπορεί να υποστηρίξει ένα σχέδιο μαθήματος για την Ιστορία της Μουσικής, ως μορφή συμπληρωματικής εξ αποστάσεως εκπαίδευσης για μουσικά σχολεία. Παράλληλα, διερευνάται η χρήση Πολυμέσων (εικόνα, βίντεο, ήχος) για τη δημιουργία εκπαιδευτικού υλικού που υποστηρίζει αποτελεσματ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Professional development and training of teachers working in the small Aegean islands. [Αγγλική] Ημερομηνία: 21-09-2019 [2019-09-21] Συγγραφέας: Κωστίκος, Δημήτριος Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Το εκπαιδευτικό σύστημα μιας χώρας αποτελεί έναν από τους βασικότερους άξονες ανάπτυξης και προόδου της κοινωνίας και των πολιτών. Οι σύγχρονες απαιτήσεις της κοινωνίας αλλά και η ραγδαία τεχνολογική ανάπτυξη δημιουργούν την ανάγκη προσαρμογής σε ένα νέο εκπαιδευτικό περιβάλλον. Για αυτό το λόγο, θα πρέπει να δίνεται ιδιαίτερη σημασία στην οργάνωση και στην ορθή λειτουργία του, ενώ παράλληλα, θα π...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Evaluation of the distance learning programme "Learning and Teaching Python, Inside and Outside School", on the implementation of the basic principles of designing, managing and evaluating adult education programmes. [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-09-2018 [2018-09-23] Συγγραφέας: Γεωργίου, Χρήστος Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Στη σύγχρονη εποχή οι ενήλικες εργαζόμενοι θα κληθούν πολλές φορές στην καριέρα τους να επιμορφωθούν και να επικαιροποιήσουν τις γνώσεις και δεξιότητες τους. Επομένως υπάρχει μεγάλη ανάγκη για ποιοτική και καθολική επιμόρφωση. Το διαδίκτυο και οι νέες τεχνολογίες μπορούν να συμβάλουν στην κάλυψη αυτών των εκπαιδευτικών αναγκών με επιτυχία. Στις μέρες μας διενεργούνται πάρα πολλά εξ αποστάσεως προγ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Distance teachers training via Massive Open Online Courses (MOOCs). A case study in the Regional Unit of Ilia. [Αγγλική] Ημερομηνία: 16-09-2018 [2018-09-16] Συγγραφέας: Κάτσενος, Διονύσιος Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Τα Μαζικά Ανοικτά Διαδικτυακά Μαθήματα (MOOCs) αποτελούν ένα σχετικά νέο φαινόμενο στο χώρο της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης. Πρόκειται για διαδικτυακούς κύκλους μαθημάτων που αποσκοπούν στη μαζική συμμετοχή, με ανοικτή πρόσβαση στη γνώση. Σκοπός της παρούσας διπλωματικής εργασίας είναι να διερευνήσει το βαθμό διάχυσης των Μαζικών Ανοικτών Διαδικτυακών Μαθημάτων (MOOCs) και να εξετάσει τη συμβολή του...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Differences of Written and Audiovisual Feedback of Written Assignments in Distance Education [Αγγλική] Ημερομηνία: 15-09-2018 [2018-09-15] Συγγραφέας: Ξενακίδης, Χρήστος Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα έρευνα διεξήχθη στο πλαίσιο του μεταπτυχιακού προγράμματος σπουδών «Επιστήμες της Αγωγής» που υλοποιείται από το Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο (ΕΑΠ). Σκοπός της παρούσας διπλωματικής εργασίας, ήταν η διερεύνηση των διαφορών της γραπτής και της οπτικοακουστικής ανατροφοδότησης των γραπτών εργασιών σε περιβάλλοντα ανοικτής και εξ αποστάσεως εκπαίδευσης (ΑεξΑΕ). Στην παρούσα ποιοτική έρευνα...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Educational material for distance learning in Cloud Computing [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-09-2017 [2017-09-23] Συγγραφέας: Τασσόπουλος, Νικόλαος Σχολή: Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας Τμήμα: Μεταπτυχιακή Εξειδίκευση στα Πληροφοριακά Συστήματα (ΠΛΣ) Περίληψη (Abstract): Η συγκεκριμένη πτυχιακή εστιάζει στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση και στην δημιουργία ενός ηλεκτρονικού μαθήματος Cloud Computing (Υπολογιστικό Νέφος). Η εργασία εστιάζει σε δυο βασικούς άξονες. Ο πρώτος αναφέρεται στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση με έμφαση στα χαρακτηριστικά, πλεονεκτήματα και διαφορές από την κλασική εκπαίδευση. Επίσης, μεγάλη έμφαση δίνεται σε θέματα σχετικά με μοντέλα εκπαιδευτικού ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Students' perceptions of tutor assignment feedback in distance education [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-09-2017 [2017-09-23] Συγγραφέας: ΚΡΕΩΝΙΔΟΥ, ΓΕΩΡΓΙΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Περίληψη (Abstract): During the previous years, the fast pace of life along with the never-ending duties have constituted it difficult for potential postgraduate students to enroll in Master’s programs where regular class attendance is compulsory. Thus, the need for more flexible studies has paved the way for the growth of distance learning contexts where self-regulation characterizes learners’ academic course. In suc...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The set of competences of an effective tutor in the open and distance learning environment of the Hellenic Open University postgraduate study programmes [Αγγλική] Ημερομηνία: 17-09-2017 [2017-09-17] Συγγραφέας: Πάσχου, Σοφία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι η διερεύνηση των ικανοτήτων ενός αποτελεσματικού καθηγητή-συμβούλου στην ανοικτή και εξ αποστάσεως εκπαίδευσης στο πλαίσιο του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου. Ορμώμενη από την ιδιομορφία και την ιδιαιτερότητα της φύσης των σπουδών από απόσταση και αναγνωρίζοντας το διαρκώς μεταβαλλόμενο τοπίο μέσα στο οποίο η μαθησιακή διεργασία λαμβάνει χώρα, επιχειρεί να εντο...
Ημερομηνία: 29-08-2017 [2017-08-29] Συγγραφέας: Μπουραντάς, Δημήτριος Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Η αυξανόμενη υιοθέτηση της εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης από τα Τριτοβάθμια εκπαιδευτικά Ιδρύματα και Οργανισμούς δημιουργεί νέες αυξανόμενες ανάγκες τόσο σε επίπεδο οργάνωσης των σπουδών αλλά και στο παρεχόμενο εκπαιδευτικό έργο. Τα κοινωνικά δίκτυα είναι το πιο διαδεδομένο τεχνολογικό μέσο επικοινωνίας ανεξαρτήτως ηλικίας, φύλλου ή γεωγραφικού προσδιορισμού. Η συμβολή των κοινωνικών δικτύων σε κά...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The effectiveness of different forms of communication in Distance Education taking into account the students' gender. [Αγγλική] Ημερομηνία: 10-2016 [2016-10] Συγγραφέας: Σωτηροπούλου, Ελένη Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα έρευνα σκοπό έχει να διερευνήσει την επίδραση του παράγοντα φύλου στην επικοινωνία καθηγητή και φοιτητών σε ένα εξ αποστάσεως πρόγραμμα εκπαίδευσης και την αποτελεσματικότητά των μορφών επικοινωνίας, λαμβάνοντας υπόψη το φύλο των φοιτητών. Για την υλοποίηση της έρευνας χρησιμοποιήθηκε η ποσοτική μέθοδος. Η συλλογή δεδομένων πραγματοποιήθηκε με τη βοήθεια ερωτηματολογίου. Το δείγμα της έρ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: THE ROLE OF THE GENDER AND THE ICT SKILLS OF THE STUDENTS IN THEIR COMMUNICATION WITH THE TEACHERS-COUNSELORS DURING THE CONTACT SESSIONS IN A DISTANCE PROGRAM [Αγγλική] Ημερομηνία: 10-2016 [2016-10] Συγγραφέας: ΓΟΥΝΑΡΗ, ΧΡΥΣΟΥΛΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η εμπλοκή και η συμμετοχή των σπουδαστών στην επικοινωνιακή διαδικασία και τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά των ενήλικων φοιτητών διαμορφώνουν ένα διαφορετικό εκπαιδευτικό πλαίσιο και επηρεάζουν τόσο τη μαθησιακή τους πορεία όσο και το έργο των Καθηγητών-Συμβούλων (Κ.Σ.) σε ένα εξ αποστάσεως πρόγραμμα. Σκοπός της παρούσας εργασίας ήταν η διερεύνηση της επίδρασης ή όχι του φύλου και των δεξιοτήτων στις ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: THE CONTRIBUTION OF SOCIAL NETWORKS AS A TOOL OF BUSINESS DISTANCE DEVELOPMENT [Αγγλική] Ημερομηνία: 10-2016 [2016-10] Συγγραφέας: ΠΑΠΑΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ, ΑΓΓΕΛΙΚΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Στην παρούσα εργασία διερευνάται η συμβολή των κοινωνικών δικτύων στην επαγγελματική ανάπτυξη διοικητικών υπαλλήλων, ως εργαλείο εξ αποστάσεως επιμόρφωσης. Για το σκοπό αυτό δημιουργήθηκε μία ομάδα στο Facebook, με στόχο την επιμόρφωση διοικητικών υπαλλήλων. Από τα ευρήματα της έρευνας προκύπτει ότι η έλλειψη ισομερούς συμμετοχής από την πλευρά των μελών, επιφέρει σημαντικά προβλήματα στην εφαρμογ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: THE EFFECTIVENESS OF LEARNING A FOREIGN LANGUAGE VIA THE DUOLINGO APPLICATION [Αγγλική] Ημερομηνία: 10-2016 [2016-10] Συγγραφέας: ΨΥΧΟΓΥΙΟΥ, ΑΘΑΝΑΣΙΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Περίληψη (Abstract): This research is conducted to explore the effectiveness of studying online. Among the distance learning practices there is the Duolingo application to help users learn a foreign language. In particular, this is a case study aiming at exploring whether the Duolingo application is effective enough in learning a foreign language and developing the language skills. The data for this study was collecte...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Aristotle’s Ethics and Distance Learning [Αγγλική] Ημερομηνία: 10-2016 [2016-10] Συγγραφέας: ΤΖΑΝΕΤΟΠΟΥΛΟΥ, ΑΣΠΑΣΙΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η εργασία εντόπισε παραλληλισμούς εννοιών ανάμεσα στην Αριστοτελική φιλοσοφία περί Ηθικής (πηγή: «Ηθικά Νικομάχεια») και στην θεωρία της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης. Η Αριστοτελική μεσότητα και οι προϋποθέσεις της ηθικής αρετής συνάδουν με τους όρους επικοινωνίας, τον ρόλο του ΚΣ, την προσωπική ευθύνη του φοιτητή, τον δέοντα βαθμό αυτονομίας του.
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Online Social Networks in Distance Adult Education [Αγγλική] Ημερομηνία: 10-2016 [2016-10] Συγγραφέας: Πετρίδης, Δημήτριος Η. Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Ολοένα και περισσότεροι ενήλικοι άνθρωποι επιλέγουν να σπουδάσουν με την μέθοδο της Εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης. Ολοένα και περισσότεροι άνθρωποι χρησιμοποιούν τα Διαδικτυακά Κοινωνικά Δίκτυα: facebook, twitter, google+ κ.α.. Πολλοί εξ αυτών τα χρησιμοποιούν και για να ενισχύσουν την επικοινωνία με το ακαδημαϊκό τους περιβάλλον. Σε αυτήν την εργασία διερευνήθηκε και αναδείχτηκε ότι τα διαδικτυακά κο...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Flexibility and Openness of Distance Education: Case Study-The System of Distance Education in Australia [Αγγλική] Ημερομηνία: 25-09-2016 [2016-09-25] Συγγραφέας: ΠΟΛΛΑΚΗ, ΜΑΡΓΑΡΙΤΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): In this research, we studied the system of distance education provided by the Australian universities. Our aim: to explore its history, its characteristics and identify practices. In our research questions, we focused on the growth of distance education in Australia, its present state, considering the openness and flexibility of the system, its prospects and challenges. The results highlight the ...
Ημερομηνία: 2014 [2014] Συγγραφέας: Παπαδημητρίου, Σοφία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Περίληψη (Abstract): Ο διδάσκων αποτελεί τον καθοριστικό παράγοντα βελτίωσης της ποιότητας και της αποτελεσματικότητας της εκπαίδευσης. Ένα αρκετά μεγάλο ποσοστό επιστημόνων και ακαδημαϊκών που αποτελούν το διδακτικό προσωπικό των Ανοικτών Πανεπιστημίων προέρχεται από τη συμβατική εκπαίδευση. Διαθέτει μεγάλη διδακτική εμπειρία στο επιστημονικό του πεδίο, αλλά στερείται εμπειρίας και ενημέρωσης σε ζητήματα μεθοδολογίας...
Ημερομηνία: 2011 [2011] Συγγραφέας: Σιάκας, Σπυρίδων Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Περίληψη (Abstract): Σκοπός αυτής της ερευνητικής εργασίας είναι η οριοθέτηση ενός μεθοδολογικού πλαισίου δημιουργίας πολυμεσικού μαθησιακού-διδακτικού υλικού εξΑΕ με βάση συγκεκριμένες παιδαγωγικές, αφηγηματικές και μορφολογικές αρχές
Ημερομηνία: 2008 [2008] Συγγραφέας: Μανούσου, Ευαγγελία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Περίληψη (Abstract): Στην έρευνα αυτή επιχειρείται η διαμόρφωση ενός παιδαγωγικού πλαισίου για την εφαρμογή σχολικής συμπληρωματικής εξ αποστάσεως εκπαίδευσης σε θέματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, σε μαθητές / τριες ολιγοθέσιων δημοτικών σχολείων, απομακρυσμένων περιοχών. Η διαμόρφωση των αρχών αυτού του παιδαγωγικού πλαισίου στοχεύει στη διεύρυνση των εκπαιδευτικών ευκαιριών, στον εμπλουτισμό του μαθησιακού τους περ...