Βρέθηκαν 51310 αποτελέσματα
, σύνολο σελίδων 1711.
Περιορισμός αποτελεσμάτων με τη χρήση κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Ημερομηνία:
2007 [2007]
ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ Ι. ΜΠΟΤΑΐΤΗΣ
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Διοίκηση Τουριστικών Επιχειρήσεων (ΔΤΕ)
Ημερομηνία:
2007 [2007]
ΜΠΟΡΜΠΟΤΣΗ ΧΡΥΣΑΝΘΗ
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Διοίκηση Τουριστικών Επιχειρήσεων (ΔΤΕ)
Ημερομηνία:
2007 [2007]
ΠΡΑΤΙΚΑΚΗΣ Ν. ΣΤΥΛΙΑΝΟΣ
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Τραπεζική (ΤΡΑ)
Ημερομηνία:
2007 [2007]
ΕΜΜΑΝΟΥΗΛΙΔΟΥ ΑΝΝΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Γερμανικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΕΡ)
Ημερομηνία:
2007 [2007]
ΑΠΟΣΤΟΛΟΠΟΥΛΟΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Περίληψη (Abstract): ΠερίληψηΤα αποτελέσματα της διεθνούς έρευνας PISA του ΟΟΣΑ θεωρούνται αξιόπιστοι δείκτες της ποιότητας ενός εκπαιδευτικού συστήματος. Η Ελλάδα συμμετείχε σε όλους τους κύκλους του PISA (2000, 2003 και 2006) και οι επιδόσεις των ελλήνων μαθητών στους δύο πρώτους κύκλους1 ήταν ιδιαίτερα χαμηλές. Έρευνα, σε εθνικό πλαίσιο, η οποία θα στοχεύει στην ερμηνεία των χαμηλών αυτών επιδόσεων δεν έχει υλοποιη...
Ημερομηνία:
2007 [2007]
ΚΕΣΑΝΛΗΣ ΗΛΙΑΣ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Ημερομηνία:
2007 [2007]
ΓΡΗΓΟΡΙΑΔΟΥ ΜΑΡΘΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Περίληψη (Abstract): ΠΕΡΙΛΗΨΗΗ παρούσα μελέτη συνεπάγεται τον σχεδιασμό ενός προγράμματος προφορικού λόγου-θεωρώντας τον προφορικό λόγο σημαντικό για τις σύγχρονες ανάγκες- για μαθητές της τρίτης τάξης του Γυμνασίου βασισμένο στις αρχές του ΚΠΓΒ2 και του ΔΕΠΠΣ, δηλαδή στις θεωρίες του εκπαιδευτικού ανασυγκροτισμού, της ανθρωπιστικής εκπαίδευσης, της αυτονομίας του μαθητή καθώς και αρχές που κυριαρχούν στο καινούργιο π...
Ημερομηνία:
2007 [2007]
ΕΞΑΡΧΟΥ ΧΡΥΣΟΥΛΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Ημερομηνία:
2007 [2007]
ΒΑΣΙΛΙΚΗ ΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Ημερομηνία:
2007 [2007]
ΚΥΡΙΑΚΗ ΠΙΤΑΡΑΚΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Ημερομηνία:
2007 [2007]
ΜΑΓΔΑΛΗΝΗ ΒΙΤΣΕΛΑ
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Τραπεζική (ΤΡΑ)
Περίληψη (Abstract): ΠερίληψηΣε ένα σύγχρονο χρηματοοικονομικό περιβάλλον, οι μορφές επένδυσης – επενδυτικά προϊόντα, αποτελούν το μέσο με το οποίο οι επενδυτές καλούνται να αξιοποιήσουν με τον καλύτερο δυνατό τρόπο τα διαθέσιμα προς επένδυση ποσά.Η καλύτερη δυνατή αξιοποίηση των διαθεσίμων προς επένδυση ποσών, εξαρτάται κυρίως από την σωστή καταρχήν αξιολόγηση και τελική επιλογή των επενδυτικών προϊόντων.Μία από τις ...
Ημερομηνία:
2007 [2007]
ΒΛΑΧΟΥ ΣΤΑΥΡΟΥΛΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Περίληψη (Abstract): Περίληψη:Αυτή η πιλοτική έρευνα εξετάζει τα ιδιαίτερα προβλήματα που αντιμετωπίζουν οι μικροί μαθητές που παρακολουθούν μαθήματα σε δυσπρόσιτα, μονοθέσια δημοτικά σχολεία. Λόγω του περιορισμένου αριθμού των μαθητών, της γεωγραφικής τους απομόνωσης, και άλλων κοινωνικο-οικονομικών παραγόντων, αυτά τα σχολεία δεν παρέχουν κάλυψη και ποιότητα διδασκαλίας σε όλα τα σχολικά μαθήματα. Πιο συγκεκριμένα, ...
Ημερομηνία:
2007 [2007]
ΤΟΥΡΑΜΠΕΛΗΣ ΜΙΧΑΗΛ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Περίληψη (Abstract): ΠΕΡΙΛΗΨΗΗ παρούσα διπλωματική εργασία στοχεύει στο να εστιάσει στο ζήτημα της συνοχής στην διαδικασία της αξιολόγησης στα πλαίσια του εκπαιδευτικού συστήματος στην Ελλάδα. Ειδικότερα, εξειδικεύεται στην μεθοδολογία και πρακτικές που εφαρμόζονται κατά τη λήψη αποφάσεων αξιολόγησης στο στάδιο της μετάβασης από το Δημοτικό Σχολείο στο Γυμνάσιο. Το πρώτο μέρος της παρούσας μελέτης στοχεύει στο να διερ...
Ημερομηνία:
2007 [2007]
ΤΣΙΜΑΧΙΔΟΥ ΕΛΕΝΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Ημερομηνία:
2007 [2007]
ΜΙΧΑΛΗΣ ΔΕΛΛΗΣ
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Διοίκηση Τουριστικών Επιχειρήσεων (ΔΤΕ)
Περίληψη (Abstract): ΠερίληψηΗ παρούσα διπλωματική εργασία αποτελεί μια προσπάθεια παρουσίασης και διερεύνησης δυο πολύ σημαντικών θεμάτων που απασχολούν τις διοικήσεις όλων των τουριστικών οργανισμών. Το πρώτο είναι το ζήτημα της ικανοποίησης των πελατών και το δεύτερο είναι το ζήτημα της διαχείρισης των παραπόνων τους. Πιο συγκεκριμένα θα περιγράψουμε στην αρχή πως αντιμετωπίζονται τα δυο αυτά ζητήματα από ξενοδοχει...
Ημερομηνία:
2007 [2007]
ΚΑΡΥΠΗ ΜΑΡΙΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): ΛΟΓΩ ΜΕΓΑΛΟΥ ΜΕΓΕΘΟΥΣ, Η ΕΡΓΑΣΙΑ ΕΙΝΑΙ ΔΙΑΘΕΣΙΜΗ ΜΕΣΩ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ ΔΑΝΕΙΣΜΟΥ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ
Ημερομηνία:
2007 [2007]
ΣΟΦΟΚΛΗΣ Λ. ΛΑΡΙΣΗΣ
Σχολή:
Σχολή Εφαρμοσμένων Τεχνών και Βιώσιμου Σχεδιασμού
Τμήμα:
Περιβαλλοντικός Σχεδιασμός Πόλεων και Κτιρίων (ΠΣΠ)
Περίληψη (Abstract): ΛΟΓΩ ΜΕΓΑΛΟΥ ΜΕΓΕΘΟΥΣ, Η ΕΡΓΑΣΙΑ ΕΙΝΑΙ ΔΙΑΘΕΣΙΜΗ ΜΕΣΩ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ ΔΑΝΕΙΣΜΟΥ ΔΙΠΛΩΜΑΤΙΚΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ
Ημερομηνία:
2007 [2007]
ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΚΑΠΕΝΕΚΑΣ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Ημερομηνία:
2007 [2007]
ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ ΣΑΚΕΛΛΑΡΟΠΟΥΛΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Ημερομηνία:
2007 [2007]
ΜΠΕΚΟΥΛΗ ΕΥΔΟΞΙΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Ημερομηνία:
2007 [2007]
ΓΕΩΡΓΙΟΥ ΒΑΣΙΛΙΚΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): ΠΕΡΙΛΗΨΗΟι ερευνητές τα τελευταία χρόνια στρέφουν όλο και περισσότερο το ενδιαφέρον τους προς τη σημασία της εκπαίδευσης στις μικρές ηλικίες. Η Chapman (1993) αναφέρει ότι η προσχολική ηλικία είναι μια κρίσιμη περίοδος για την ανάπτυξη της αντίληψης του παιδιού. Οι αντιληπτικές εμπειρίες, εκτός του ότι διαμορφώνουν τη βάση στην οποία στηρίζεται η ανάπτυξη εννοιών στο παιδί, αποτελούν επίσης και τη...
Ημερομηνία:
2007 [2007]
Καρανάσιος, Γεώργιος
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): ΠερίληψηTo προαιρετικό Ολοήμερο Σχολείο είναι μια μορφή σχολείου με το δικό του Πρόγραμμα Σπουδών, που εφαρμόζεται εβδομαδιαία στον επιπλέον διδακτικό απογευματινό χρόνο των 30 διδακτικών ωρών. Οι απόψεις των 40 εκπαιδευτικών που εργάζονται στα 17 προαιρετικά Ολοήμερα Σχολεία της Φωκίδας αποτυπώνουν τα σημεία εφαρμογής του Προγράμματος Σπουδών, αλλά και τις αποκλίσεις μέσα από τις καθημερινές διδα...
Ημερομηνία:
2007 [2007]
ΜΠΑΡΑΜΠΟΥΤΗ ΜΕΛΠΟΜΕΝΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Ημερομηνία:
2007 [2007]
ΝΤΙΝΟΥ ΛΟΥΚΙΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Ημερομηνία:
2007 [2007]
ΜΠΕΝΕΤΑΤΟΥ ΜΑΓΔΑΛΗΝΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)
Ημερομηνία:
2007 [2007]
ΠΑΝΑΓΙΩΤΙΔΗΣ Σ. ΑΘΑΝΑΣΙΟΣ
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Τραπεζική (ΤΡΑ)
Ημερομηνία:
2007 [2007]
ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ ΕΜΜΑΝΟΥΗΛ
Σχολή:
Σχολή Εφαρμοσμένων Τεχνών και Βιώσιμου Σχεδιασμού
Τμήμα:
Περιβαλλοντικός Σχεδιασμός Έργων Υποδομής (ΠΣΕ)
Περίληψη (Abstract): ΠΕΡΙΛΗΨΗΗ ενέργεια είναι ένα ευρέως διαδεδομένο μέτρο εκτίμησης των περιβαλλοντικών επιπτώσεων ενός κτιρίου. Πρόσφατες έρευνες υπογράμμισαν την σημασία, τόσο της ενέργειας λειτουργίας, όσο και της ενσωματωμένης ενέργειας κατασκευής, που αποδίδεται στα κτίρια στη διάρκεια της ζωής τους. Οι στόχοι που τέθηκαν από την σύσκεψη του Κιότο για το περιβάλλον, κάνουν αναγκαίο τον υπολογισμό εθνικά των αερί...
Ημερομηνία:
2007 [2007]
ΕΥΣΤΑΘΙΟΣ ΣΦΑΚΙΑΝΟΥΔΗΣ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)
Ημερομηνία:
2007 [2007]
ΒΑΐΑ ΜΑΓΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ)
Ημερομηνία:
2007 [2007]
ΣΧΙΖΑ ΜΕΛΠΟΜΕΝΗ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
