Found 53923 results
, total pages 1798.
Refine search results using criteria
List of search results:
Date:
06-11-2008 [2008-11-06]
ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ ΜΠΕΓΕΤΗ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: ΠΕΡΙΛΗΨΗΗ παρούσα έρευνα πραγματοποιήθηκε με στόχο την κατάθεση προτάσεων για να μπορέσει ο εκπαιδευόμενος εκπαιδευτής ενηλίκων, που παράλληλα είναι και εκπαιδευτικός της Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, να βοηθηθεί ώστε με επιτυχία να σχεδιάσει την διδασκαλία του μαθήματος του χρησιμοποιώντας τις ενεργητικές τεχνικές μάθησης .Τα αποτελέσματα της έρευνας έδειξαν ότι η συστηματική εκπαίδευση των εκπαιδε...
Date:
06-11-2008 [2008-11-06]
ΠΟΥΤΗΣ ΙΩΑΝΝΗΣ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: ΠΕΡΙΛΗΨΗΤο σχολείο, ως ο επίσημος και οργανωμένος φορέας αγωγής, αποτελεί ένα μικρόκοσμο της ευρύτερης, πατριαρχικά δομημένης, κοινωνίας, με αποτέλεσμα να συντελεί στη διαιώνιση της ανδρικής ηγεμονίας. Τα εκπαιδευτικά συστήματα αντανακλούν και αναπαράγουν την ανισότητα των φύλων, που υπάρχει στην κοινωνία και λειτουργεί εις βάρος των γυναικών. Στις σύγχρονες δυτικές κοινωνίες είναι διάχυτη η αντίλ...
Date:
06-11-2008 [2008-11-06]
ΚΥΡΙΑΚΗ ΣΙΑΜΙΣΙΗ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Διερεύνηση των επιμορφωτικών αναγκών των καθηγητών φυσικών επιστημών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης
MSc
Date:
06-11-2008 [2008-11-06]
ΝΤΕΛΛΑ ΑΘΗΝΑ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: ΠΕΡΙΛΗΨΗΤα τελευταία χρόνια πληθαίνουν οι φωνές για συστηματικότερη και αποτελεσματικότερη επιμόρφωση των εκπαιδευτικών, η οποία θα συμβάλει στην βελτίωση και στη διασφάλιση των παρεχόμενων εκπαιδευτικών υπηρεσιών και γνώσεων. Στην παρούσα διπλωματική εργασία έγινε μια προσπάθεια να διερευνηθούν οι ανάγκες των εκπαιδευτικών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης που διδάσκουν τα μαθήματα των φυσικών επιστ...
Date:
06-11-2008 [2008-11-06]
ΔΗΜΟΠΟΥΛΟΥ ΔΗΜΗΤΡΑ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract:
Date:
06-11-2008 [2008-11-06]
ΑΡΒΑΝΙΤΟΠΟΥΛΟΥ ΒΑΡΒΑΡΑ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Date:
06-11-2008 [2008-11-06]
ΧΑΡΜΑΝΗ ΜΑΡΙΑ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Η ενέργεια που χρησιμοποιείται σήμερα, προέρχεται κατ εξοχήν από τα ορυκτάκαύσιμα (πετρέλαιο, άνθρακα και φυσικό αέριο), τα οποία καλούνται συμβατικέςπηγές ενέργειας και των οποίων τα αποθέματα εξαντλούνται με ταχείς ρυθμούς.Συγχρόνως, κατά τη διαδικασία μετατροπής και χρήσης της ενέργειας που προέρχεταιαπό αυτά, επιβαρύνεται σημαντικά το περιβάλλον.Η εξάντληση των αποθεμάτων των ορυκτών καυσίμων...
Date:
06-11-2008 [2008-11-06]
ΚΥΡΙΑΚΟΥ ΜΥΡΟΥΛΑ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Η εξ Aποστάσεως Eκπαίδευση είναι μια εκπαιδευτική μέθοδος, που μπορεί νααποτελέσει εναλλακτική ή συμπληρωματική μορφή επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών,ικανοποιώντας τις αυξημένες επιμορφωτικές τους ανάγκες, που παρουσιάζονται στοντομέα της Σχολικής διοίκησης. Αναιρεί τους περιορισμούς του καθιερωμένου τρόπουεπιμόρφωσης και με τη χρήση των νέων Τεχνολογιών της Πληροφορίας και τηςΕπικοινωνίας (ΤΠΕ), δι...
Date:
06-11-2008 [2008-11-06]
ΣΙΕΜΠΟΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Τα σχολεία των ορεινών - απομακρυσμένων περιοχών αποτελούν στυλοβάτη ανάπτυξης και εκπαίδευσης της νεολαίας σε περιοχές οι οποίες δεν έχουν την υποστήριξη που έχουν οι μεγάλες αστικές πόλεις. Στα σχολεία αυτά σημαντικό ρόλο παίζει ο διευθυντής. Αυτός είναι που κρατάει τις ισορροπίες μεταξύ γονέων, καθηγητών και παιδιών. Ο ρόλος του δεν είναι δύσκολος μόνο επειδή καλείται να διοικεί σωστά τους καθη...
Date:
06-11-2008 [2008-11-06]
ΠΗΛΑΒΑΚΗ ΜΑΡΙΑ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Date:
06-11-2008 [2008-11-06]
ΡΑΛΛΗΣ ΘΕΜΙΣΤΟΚΛΗΣ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Date:
06-11-2008 [2008-11-06]
ΧΑΡΑΛΑΜΠΙΔΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Τα σχολεία ΤΑΔ ως σχολεία με ιδιαίτερη φυσιογνωμία, αυξημένες ανάγκες και απαιτήσεις, προϋποθέτουν την ύπαρξη μιας διεύθυνσης που να ανταποκρίνεται στις πολύπλοκες λειτουργίες και διοικητικές απαιτήσεις τους. Ταυτόχρονα η τάση της αποκέντρωσης του εκπαιδευτικού μας συστήματος κάνει αναγκαία την ανάπτυξη και άσκηση από τη σχολική μονάδα μιας εσωτερικής εκπαιδευτικής πολιτικής που θα εναρμονίζεται μ...
Date:
06-11-2008 [2008-11-06]
ΒΑΣΙΛΗΣ ΠΡΑΣΣΑΣ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Date:
06-11-2008 [2008-11-06]
ΚΑΜΠΡΗΣ ΑΝΤΩΝΙΟΣ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: ΠΕΡΙΛΗΨΗΗ συγκεκριμένη εργασία εκπονήθηκε στα πλαίσια υποβολής Διπλωματικής Εργασίας για την απόκτηση Μεταπτυχιακού Διπλώματος Ειδίκευσης στο πρόγραμμα σπουδών «Σπουδές στην Εκπαίδευση».Θέμα της είναι η κριτική προσέγγιση των χαρακτηριστικών της ΑεξΑΕ από τη σκοπιά της θεωρίας τριών εποικοδομιστών επιστημόνων, των Piaget, Vygotsky και Bruner και οι συνέπειες της εφαρμογής των συμπερασμάτων στην πε...
Date:
06-11-2008 [2008-11-06]
ΑΝΤΩΝΙΟΥ ΕΙΡΗΝΗ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Στην έρευνα που πραγματοποιήθηκε σε 129 εκπαιδευτικούς τηςΔευτεροβάθμιας που διδάσκουν σε Λύκεια του Νομού Ρεθύμνης μελετήθηκαν οιγνώσεις, οι στάσεις των εκπαιδευτικών σε θέματα που σχετίζονται με το περιβάλλονκαι την αειφορία, καθώς και οι επιμορφωτικές τους προτιμήσεις και επιδιώξεις.Τα αποτελέσματα της έρευνας κατέδειξαν ότι το συγκεκριμένο δείγμακαθηγητών και δεν έχει επαρκείς γνώσεις σε βασικ...
Date:
06-11-2008 [2008-11-06]
ΕΛΕΝΗ ΣΑΛΑΓΙΑΝΝΗ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Date:
06-11-2008 [2008-11-06]
ΟΜΗΡΟΣ ΧΑΡΑΛΑΜΠΙΔΗΣ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: ΠΕΡΙΛΗΨΗΗ παρούσα εργασία αποτελεί μια προσπάθεια παραγωγής εκπαιδευτικού λογισμικού σε μορφή ιστοτόπου για την περιβαλλοντική εκπαίδευση που αφορά τις «Ανανεώσιμες Πηγές Ενέργειας».Κρίθηκε σκόπιμο το συγκεκριμένο θέμα να παρουσιασθεί με τη βοήθεια των νέων τεχνολογιών, ώστε εκτός των γνώσεων (μέσα από συνοπτικά αλλά περιεκτικά κείμενα, των δραστηριοτήτων και του λοιπού πολυμεσικού υλικού), της ευ...
Date:
06-11-2008 [2008-11-06]
ΓΙΑΝΝΟΠΟΥΛΟΥ ΕΥΑΓΓΕΛΙΑ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Date:
06-11-2008 [2008-11-06]
ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ ΚΟΛΤΣΑΚΗΣ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Τα τελευταία χρόνια εμφανίζεται έντονα η ανάγκη για τη βελτίωση της ποιότητας των εκπαιδευτικών συστημάτων, ως ένας από τους κυρίαρχους στρατηγικούς στόχους στο διευρυμένο κοινωνικοπολιτικό περιβάλλον της Ευρωπαϊκής Ένωσης. Τα κράτη-μέλη της καλούνται να αναπτύξουν και να εφαρμόσουν πολιτικές που να διασφαλίζουν τη βιώσι¬μη ανάπτυξη των εκπαιδευτικών συστημάτων τους. Στην εργασία αυτή επιχειρείται...
Date:
06-11-2008 [2008-11-06]
ΠΑΤΕΡΑΚΗΣ ΓΑΒΡΙΗΛ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: ΠΕΡΙΛΗΨΗΗ παρούσα εργασία επικεντρώνει το ενδιαφέρον της σε ένα ενδοεπιχειρησιακό πρόγραμμα εκπαίδευσης πωλητριών που υλοποιείται σε μια εταιρεία καλλυντικών. Η έρευνα εστιάζεται στον τρόπο με τον οποίο επιχειρείται η ανάπτυξη της επικοινωνιακής ικανότητας από τις εκπαιδευόμενες πωλήτριες. Η επικοινωνιακή ικανότητα επιτυγχάνεται με την ανάπτυξη της δεξιότητας της συζήτησης, της ενεργητικής ακρόαση...
Date:
06-11-2008 [2008-11-06]
ΜΙΣΙΟΣ ΔΗΜΗΤΡΙΟΣ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Η εργασία αυτή διερευνά τις επιμορφωτικές ανάγκες των διοικητικώνυπαλλήλων του Ο.Α.Ε.Δ. που εργάζονται στις υπηρεσίες των Περιφερειών Βορείουκαι Νοτίου Αιγαίου. Προσπαθεί να εντοπίσει σε ποιο βαθμό οι υπάλληλοι διαθέτουντις αναγκαίες γνώσεις, δεξιότητες και στάσεις για να ανταποκρίνονταιαποτελεσματικά στις ανάγκες του πολίτη χρήστη. Στοχεύει στην καταγραφή καικατηγοριοποίηση των επιμορφωτικών αν...
Date:
06-11-2008 [2008-11-06]
ΓΚΑΤΖΩΛΗ ΙΩΑΝΝΑ ΧΡΙΣΤΙΝΑ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Date:
06-11-2008 [2008-11-06]
ΜΑΡΙΑ Ν. ΚΑΛΛΙΑΚΑΚΗ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Στις σύγχρονες δυτικές κοινωνίες έχουν πραγματοποιηθεί πολυάριθμες ερευνητικές προσπάθειες για το ρόλο της γυναίκας. Παρατηρείται ότι από το 1960 και μετά, με τη μορφοποίηση και την εξάπλωση του φεμινιστικού κινήματος, αναζητούνται οι τρόποι θεσμοθέτησης και καθιέρωσης της γυναικείας συμμετοχής σ ολες τις σφαίρες της δημόσιας ζωής όσο και στις διαπροσωπικές σχέσεις.Πιο συγκεκριμένα, στο χώρο της ...
Date:
06-11-2008 [2008-11-06]
ΑΡΑΜΠΑΤΖΗ ΚΟΚΚΩΝΗ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Date:
06-11-2008 [2008-11-06]
ΑΓΝΑΝΤΗΣ ΧΡΗΣΤΟΣ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Η εργασία αυτή αποσκοπεί στην καταγραφή γνώσεων, απόψεων καιστάσεων των σπουδαστών Ιατρικών Εργαστηρίων σχετικά με την διαχείρισητων αποβλήτων που παράγονται από τα εργαστήρια των ΥγειονομικώνΜονάδων.Η έρευνα αποτελεί μια επισκόπηση που πραγματοποιήθηκε με τηνχρήση ανώνυμου δομημένου ερωτηματολογίου 25 ερωτήσεων. Τοερωτηματολόγιο απαντήθηκε από 96 σπουδαστές του Τμήματος ΙατρικώνΕργαστηρίων του ΤΕ...
Date:
06-11-2008 [2008-11-06]
ΜΑΡΑΒΕΛΗΣ Σ.ΙΩΑΝΝΗΣ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: AbstractThe two basic semiotic systems used in school handbooks are written speech and illustration. The illustration is a particular semiotic system of communication that conveys its own messages to the students and creates its own relationships with them.This diplomatic project aims at analyzing the illustration work of the school Chemistry textbook for the second grade of high school based on a...
Date:
06-11-2008 [2008-11-06]
ΑΡΜΕΝΑΚΑ Ε. ΕΙΡΗΝΗ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Date:
06-11-2008 [2008-11-06]
ΚΩΝΣΤΑΝΤΕΛΟΥ ΑΝΑΣΤΑΣΙΑ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Date:
06-11-2008 [2008-11-06]
ΠΕΤΡΟΠΟΥΛΟΥ ΒΑΣΙΛΙΚΗ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: Η εργασία αυτή έχει ως αντικείμενό της τη διερεύνηση των στάσεων πουεμφανίζουν οι εκπαιδευτικοί με αυξημένα επιστημονικά και παιδαγωγικά προσόντα,όπως αυτοί που υπηρετούν σε Πειραματικά Γυμνάσια, απέναντι στο θέμα τηςαξιολόγησης του έργου που επιτελείται στο σχολείο, μέσα από την μελέτη τηςπερίπτωσης των εκπαιδευτικών του Πειραματικού Γυμνασίου Τρίπολης. Στην αρχήαναπτύσσονται θεωρητικά στοιχεία π...
Date:
06-11-2008 [2008-11-06]
ΠΥΘΑΡΟΥΛΙΟΣ ΝΙΚΟΛΑΟΣ
School:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Department:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Abstract: ΠΕΡΙΛΗΨΗΓια να επιτευχθεί η αποτελεσματικότερη οργάνωση και λειτουργία της Δημόσιας Διοίκησης απαιτείται η εκπαίδευση και η διαρκής επιμόρφωση του ανθρώπινου δυναμικού. Κρίσιμο παράγοντα επιτυχίας σε αυτή τη διαδικασία αποτελεί ο εντοπισμός των πραγματικών εκπαιδευτικών αναγκών των εργαζομένων καθώς το πρώτο βήμα για την αποτελεσματική εκπαίδευση είναι η σωστή διάγνωση των αναγκών μάθησης. Με την ...